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1、月考后的心得体会月考后的心得体会1说实在的，这次月考考得并不尽人意。数学，物理，英语都考的和预期所想要达到的目标有所偏差。在刚考完试成果还没有出来之前的时间往往是最难熬的，不知道是什么缘由，现在这个学校的老师改卷子的速度好快，时常就能从办公室里传出高分或者低分的情报。同学们私底下也起先相互的对答案，自己估分，说实话，我真的很不情愿听到关于那些题的正确答案的消息，每一次听到，都会把我的信念摧垮一点，终归听到自己在考试中失利了，任谁也不好过，于是，我只能用阿Q的神成功法来为自己排忧解难。许多人都说我的成果不错，但是我并没有这样的感觉。从小学到现在，我的成果始终是乎高乎低的，上至全年级第一下至全班2
2、0多名我都考过。每次考试下来，假如没有马虎算错的题，或者马虎算错的题扣的分值正好很少，我的成果就会比较好，但是一旦马虎所错的题正好也是高分值的话我的成果就会比较差。马虎这个问题始终不能完全解决掉。再来就是题的娴熟度不够了，数学考试慢慢的已经感觉时间不够用了，像这次月考当中，数学我做到最终一到大题的时候还有30分钟，可是我仅仅做前两问就用了我20多分钟，奢侈了我大量的时间，害的我差一点题都没做完，事后回想起来是因为想错了方向。非常艳羡那些达到高手境界的尖子生们，他们几乎在每场考试中都能拔尖，他们甚至在100场考试考试中能做到90场的0失误。再看看自己，果真离高手境界还差一段的距离，引用一句老话“
3、革命尚未胜利，同志仍需努力”。当然了，这一次月考并不是都考的那么糟糕，从某个方面上来说，我发觉我的英语好像又前进了一个境界。当那些同学在为了英语考试读不懂而苦恼时，我能很轻松的完成一道道题，而且正确率非常高，想在这次月考中，我的英语仅阅读，单词填空，补全句子而言竟然是全对，完型也仅扣了一分，全班能做到这种地步的屈指可数，我自己也感到了一种不行思议。现在剩下的就只有再细心一些了，对文章的理解在精确一些了，马虎的问题在这次英语考试中出现的很少，这点可喜可贺。月考英语中，由于第一次运用答题卡，听力也放得不太清楚，所以听力扣了不少分，总成果也不是那么高了。但好在这一次的考试让我发觉自己进入了这样一个境
4、界。还需好好保持，脚踏实地，多练听力啊。总而言之，这次的月考考的不是很好，但应当也不差。详细的状况还要等到这个周末卷子成果出来才能知道。在努力一点，希望能在一个月后的期中考试中闯进全年级前50！月考后的心得体会2下学期的第一次月考之后，我成天都心惊胆战，陷在惴惴担心之中。人算不如天算，考试成果还是在星期五出来了。星期五下午，天阴沉沉的，虽说已是晚春，但仍感觉凉气逼人。快放学时，随着一阵吵嚷声，班主任刘老师拿着成果单走进了教室。教室里忽然万籁俱寂，同学们都乖乖地坐在自己的座位上，等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成果：“赵博班级第一，年级排名第九。”一听到这，我倒吸了一口凉气，全班第
5、一名在年级才排第九名，那我岂不想到这，我的心一下子提到了嗓子眼，似乎要跳出来似的。我屏息注视地接着听老师读：“王琦班级第五，校排名三十九。”听了老师的话语，我整个人似乎一下子掉进了冰窖，无望透顶。这回惨了，升入初中来，从没考过这么糟糕的成果，回家肯定挨吵。此后的我始终被成果所困扰，老师说的什么浑然不知，脑子感觉乱乱的，就这样始终熬到了放学。放学后我的心沉甸甸的，一心只想着该怎么向妈妈汇报成果。路边的树叶纹丝不动，似乎在为我而悲伤，连四周的空气也都死气沉沉的，充溢了无限寒意。回到家后，面对妈妈慈祥的目光，我把要说的话咽回了肚子里，关上门写起作业来。吃过晚饭后，妈妈问我月考的状况。我才当心翼翼地回
6、答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是，妈妈一反常态，微笑着对我说：“儿子，考不好没关系，关键是要总结阅历，吸取教训。妈妈信任你从哪跌倒的肯定从哪站起来。”听完妈妈的话，我忽然豁然开朗，并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后，我不再怨天尤人，而是静下心来总结失败的缘由。在妈妈的开导下，我不但摆脱了没考好的苦恼，而且又复原了以往的自信。此时我感觉家的暖和比以前更剧烈了，台灯发出的光线仿佛比以前更光明了。战胜自我，超越自我，信任我肯定会在期中考试中再创辉煌！月考后的心得体会3迈入中学之后的第一次月考最终结束了，发卷之前微博总是担心，对成果感到担心，对将来的学习感到担心
7、。有的科目的成果还说得过去，但我不满意于此；有些科目真的说不过去，我对这次月考做了总结与反思。第一个就是我发觉了在做题速度上的问题。从一起先，我没怀疑过我的做题速度，可是这一次，几乎每一科都有时间紧迫这个致命问题，细致想想，缘由就是由于每天在完成作业上拉的时间线过长了。拿物理来说，我的逻辑实力不是特殊好，思索问题不全面，反应不够快，平常做题练习时思索的时间就会许多，只做到了保证质量，在做题数量上却始终没有提高。我平常并没有留意到这个问题，考试时时间一紧，大脑一片空白，做题毫无思路，更别说什么答对了。在这个问题上，我认为须要平常自习课上多多提高自己写作业速度，但前提是保证质量。假如想要见题就有思
8、路，就要在汲取了课堂内容后，在课下多做题，每天一两道，重在坚持下去。为了提高做题速度，我会坚持做下去，数、理、化、生，每天都要有记录。其次个就是缺少总结积累。在语文这一学科里显得尤为重要，有些学问点如字音字形，文学常识，作文素材等都是靠平常积累背诵的，临时抱佛脚确定是行不通的。因此，在我的日安排里又多了一项语文基础巩固。第三个就是心理素养的问题。从小学起先我的心理素养就不是很好，遇事爱惊慌，直到现在，甚至在考试前几天间或就会有惊慌感，不是我的信念不够，而是每一次考试后的败落想起来就让我难以承受，我不想有这种感觉，归根结底，我认为是学问不扎实以及其他与考试有关的实力不够，比如说考场上的见机行事，
9、难题的大胆放弃等等。话说回来，我为什么每次都考不好？我觉得正如老师所说，一次考好了，你不去思索为什么会考好，究竟是哪个环节起作用了；一次没考好，你又不去反思为什么考砸了，是哪里出了问题。无疑这种“不管不问”的行为对下一阶段的学习是有弊无利的。假如心里总想着自己这次又会考不好，考不好后结果又会如何，这样的话在复习阶段你就落后于别人一步了，所以我会尽量克制自己不去想那些没用的东西。我承认自己不如别人聪慧，不如别人反应快，但我必需做到比别人勤奋，肯吃苦，用不断重复的方法来加深记忆、积累阅历，笨鸟先飞早入林，正是这个道理。从多次测试的结果来看，我的成果都不是很志向，我认为自己就是不会学习，不会支配时间
10、，可能这节课后做数学题比较好，我却拿了物理来做。许多时候是在做无用功自己却不知道。所以在这次考试之后，我会合理支配我的时间，在合适的时间段做应当做的事情。我很希望老师能够帮助我，给我指明前进的方向。我会百尺竿头，更进一步，争取今后取得好的成果。这是我中学的第一次月考，我希望通过总结与反思，吸取阅历教训，争取下次的更大进步和胜利。月考后的心得体会4本周迎来了本学期开学以来的第一次月考，也迎来了我自己作为真正意义上的监考老师的第一次经验，对本次考试可以说是有些许的期盼也有些许的担忧。期盼的是通过自己执教后的第一次考试，能对学生有一个很好的了解与把握，期盼能望见学生的进步与成长，但期盼的同时也担忧着
11、学生的成果不佳，无法为我们一个多月的学习交上一份令人满足的答卷，画上一个完备的句号。但后来回想起来，想想最初自己错误的想法，不禁起先讪笑起自己的无趣，因为现在想来，不管学生考的是志向还是失利，都有其自身存在着的那好的一方面，学生若考得志向，那就为学生的进步而欢乐，激励其接着努力，再接再厉；学生倘如考试成果不够志向，就把其看作一个知不足的好机会，从而查漏补缺，填充学生学问的不足或是还有欠缺的方面，这样也不失为一件坏事。但令人快乐的是，晚自习后，有几名性格活泼的女学生来找我，似乎是来找我报喜一般，都说考得不错，那时候听见学生这么说，我忽然变得很快乐，这充分说明我的努力没有白费，学生课上也有在仔细听
12、讲，一种华蜜感与喜悦感油然而生，并且许久难以挥去。想到最初接我现在所教的班级时，任教老师对其过低的评价和当时不知实际状况的我听信老师们的评价后，万分懊丧，再到我在上课时望见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动，我再也不会感到懊丧，我会以真诚对待我的学生，付出耐性与爱心，因为我坚信只要我对他们充溢信念，他们必将是我最棒的学生。考试已经圆满结束，我期盼着学生的好成果，但最终的结果却是我难以预料的，可能是成果志向带来的芳甜，也可能是学生成果不志向而带来的苦涩，但不管最终结果如何，我都会做好打算，秉承“胜不骄，败不馁”的精神，带领学生不断进步，伴随他们成长，除此之外，在以后的教学活动和过程中更加努力地不
13、断提升和完善自己，不断提高自己的专业学问水平。成为老师才发觉，“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话，而是一最份真最美的情感。月考后的心得体会5本周月考成果出来了，这是我教思品以来面临的第一次考试成果，结果不尽人意，没有料想的好，上次期中考试七八班及格人数31人，但是这次只有24人，有的原来要考优秀的.，结果都没有及格。这周只有四天时间，周二起先上课，周二八班的学生问他考的怎么样，周二上午卷子还没有改出来，我们几个思品老师分工明确，改卷子的时候，看到答得比较好的会看一看，期盼着会是自己教的班级的学生，晚上的时候已经全部改完，主观题分数已经录好，看着七八班的主观题分数，感觉不好，个位数的有3
14、个，别的班基本没有，心里很不是味道。周三下午，客观题分数也出来了，统计好数据后，每个班的成果就出来了，及格人数、优秀人数等，看到七八班成果的那一刻，觉得是自己把他们耽搁了，及格率下降的太多，七八班的班主任没有说啥，自己觉得对不起学生，对不起班主任的期望。看到成果后，我把两次考试的成果打印在一张纸上，分析两次考试的状况，把退步大的学生圈出来，这次考试许多学生都退步了，进步的很少，我和另一个教思品的岗友，我俩把能优秀的学生挑出来，每个班也许有10个，然后挑出在及格线旁边的学生，每个班也许也是10个。能优秀的学生他们对于学问点驾驭没有问题，做题思路不清晰，及格线旁边的学生课本学问点驾驭的差，在最终的
15、十天里，让能优秀的学生每天做一道材料题，找经典的题目，每天抽时间给他们讲，让及格线旁边的学生每天找老师背书，根据进度背，每天都背。希望这样能让他们的成果提上去。学生这次没有考好可能与这次考试范围大，学生没有时间复习有关，这一个月基本在学习第三单元，只有一节课的时间复习前三个单元，复习完下午就考试，考试题目相对他们来说有一些难度，每个班级都退步了，整个年级的平均分是59分，唯一一个优秀的在八班，还有学生跟我说，感谢老师，多亏了您，我这次考及格了，想想这些自己受到了劝慰。当了思品老师后，体会到那种恨铁不成钢的心情，学生进步了，自己特殊快乐，学生退步了，会怀疑自己，会难过，但最重要的是会想方法让他们
16、进步，还有两周他们就要期末考试了，还有两周就结束顶岗了，这两周注定是劳碌的，对自己对学生都要严格要求，期盼他们期末成果出来的时刻，加油！月考后的心得体会6刚刚开校的第一个月，我们就迎来了第一次月考。随着叮铃铃的考试铃，我忐忑担心的走进考场，特别的惊慌，心情特殊困难。我一向语文很好，可是这次由于我的松懈，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及历史、地理、生物和道德。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是到考试的时候差异就出来了，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，为下一次考试做好打算，打好基础。希望在有效的三周多的时间里加倍复习，在平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题。在下一次的考试中，能吸取教训不犯类似的错误，争取考上优异的成果，不辜负老师家长的期望。