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1、春季开学工作报告春季开学工作报告1依据关于开展20xx年春季开学工作专项督导检查工作的通知（泗教督20xx01号）精神，我校充分做好学生春季报到的各项打算，开学报到工作顺当进行。现将本学期开学状况自查报告如下：一、主要工作（一）、开学条件保障状况1、师生到园状况（1）老师到园状况：我园于2月20日先后召开了班子会、全体老师会。进行了领导工作分工，幼儿园班级的设定、班级老师的配备，教学科目的设定等，对近期幼儿园的整体工作进行了支配部署：如，各部门做好工作安排，做好招生工作，做好幼儿园卫生工作，做好集体备课工作，调整幼儿园一日活动时辰表，支配好各班主题活动内容，打算上好开学第一课：常规教学第一课、
2、平安教化第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。2月23日正式上课。全园应到教职工人人，实到人。开学上班秩序良好，确保了幼儿园教化教学工作的顺当开展。幼儿到园状况：为确保在园幼儿按时入学，各班老师进行了电访和家访。目前已到园幼儿名，总之，幼儿入园状况良好，确保了适龄幼儿正常入园。2、贫困幼儿自助状况。依据关于建立学前教化资助制度的看法，我园对全部入园的幼儿进行宣扬，对符合资助条件的幼儿进行统计，20xx年春季共资助幼儿人，共发放资金元。我园不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的状况。3、教材运用状况我园按教化局的要求运用的是省主题活动教材，教材符合要求，提前与新华书店联系，
3、保证幼儿的主题活动教材刚好发放到幼儿手中，没有违反自愿原则强订购的问题。4、后勤保障状况幼儿园开学初在幼儿课间餐上加大了科学管理，严把选购关，确保平安、保质、有养分。对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。对用水、用电等生活设施以及教化教学设备进行了检修，保证了幼儿园各项工作运行良好。5、教化活动开展状况。我园在开学第一天对幼儿进行了常规教化，一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教化。还结合本班幼儿年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教化活动。（二）、平安工作状况1、平安隐患排查状况。开学前幼儿园对幼儿教室、休息室和办公室及
4、功能室等平安隐患进行了排查，对发觉的问题进行了刚好的处理。针对监控设备少的问题，本学期将加以解决。2、实行封闭式管理状况。幼儿园严格执行幼儿接送制度，早家长送完幼儿入园以后就关门，晚4点半幼儿园离园时开门，假如幼儿在园期间有家长找，要经过园长同意后由班组长带领见家长。在入园和离园期间园门口有值班领导和老师共同迎送幼儿入园和离园，入园和离园的孩子都要在微信网络机上打卡。外来人员进入校内每人都要登记。3、幼儿交通平安方面。由于我园的幼儿都是方圆800米范围内的居民，幼儿园没有校车，没有乘车入园的幼儿，所以不存在坐拼装车、报废车的状况，不存在幼儿乘车平安隐患。4、幼儿园平安学问教化状况。幼儿园开学第
5、一天每班都上了平安第一课，每周都有平安教化课，有特地的老师负责授课。每班有平安教化记录和平安检查记录。每学期组织一次消防平安演练、家长会。还组织老师进行平安学问培训等相关活动。在家长会上给家长发平安学问手册和致幼儿家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种平安事务应急预案并组织每季度一次的演练。（三）、规范办学行为状况1、收费状况。幼儿园严格执行上级文件规定的收费标准收取培育费每生/学期xxx元，午餐养分费每生/学期xxx元。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映剧烈的问题。2、园务公开状况。幼儿园严格执行教化收费公示制度，没有征订园服。3、规范办学行为状况幼儿园依据幼儿园工
6、作规程第十一条（幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。）设有小班，中班和大班，共计7个班级。小班（3至4周岁）不超过25人，中班（4至5周岁）不超过30人，大班（5周岁至6或7周岁）不超过30人。严格限制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学支配幼儿一日活动，有效地运用省幼儿园主题活动教材。每天最少熬炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。（四）、老师队伍建设状况幼儿园现出名老师，幼儿园把老师的合法权益落到了实处，从不拖欠老师的工资。幼儿园通过师德第一课等形式，把中小学老师违反职业道德行为处理方法严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定落到实处，所以幼儿园现有老师没有违
7、反老师职业道德的行为，老师队伍稳定。（五）自查状况开学初幼儿园召开了班子会，刚好的落实20xx年开学工作专项督导要求。对全园整体工作进行全方位的自查，对查的问题列出清单，仔细整改并形成自查报告上报。二、工作亮点1、工作安排详实，务实支配各项工作至细微环节；2、开学秩序井然，各项工作步入正轨速度特别快，稳定和谐；3、教化教学工作扎实开展。4、师生行为习惯较上期有较大变更，规范有秩序；5、平安工作细致入微，方法措施得力，防范意识非常强；6、就餐秩序好，伙食品质得到师生全面好评。展望将来，我们信念满怀，决心在今后的工作中加大教化改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。春季开学工作报告
8、220xx年春学期，我校依据县教化局相关文件精神及马集乡中心校关校长的讲话精神，结合我校实际，细心组织、周密布署、规范有序开展20xx年春季开学各项工作，各项工作一切顺当，教化教学秩序井然，现将工作状况汇报如下：一、工作支配，早作打算2月22日，学校召开“两会”支配布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体老师会。组织全体领导、老师学习相关文件，明确了新的一年的工作重点，并对开学工作进行了详细支配布署。学校在开学工作中，全体老师表现主动主动，不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺当，快速走上正轨。开学第一天，全校174名学生就到校175名，目前学生已全部到校。二、校内环境
9、，面貌一新开学之前，学校支配全体老师对教室、办公室、功能室及校内卫生进行彻底打扫;开学之后，组织全校学生对校内进行了大规模的清扫。通过整理，校内更靓丽了，卫生死角彻底清除了。学校注意校内文化建设，让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教化，健康成长。三、宣扬工作，绘声绘色1、主动营造迎新气概，在醒目处悬挂横幅，张贴标语，到处让家长、让学生感受到一种主动向上的氛围。2、开拓开学宣扬栏，从报名程序到学生进班、从收费到入学须知，一目了然。报名工作井然有序进行。四、收费工作，透亮规范收费工作是涉及到千家万户，我校严格执行收费“一费制”，不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自
10、愿的原则让家长、学生自己做主，学校自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象，收费运用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范，财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象，更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。五、后勤供应，保障有力在总务处的组织支配下，开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面修理，办公用品快速到位，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。六、教化教学，规范有序教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课，教材、簿本
11、发放到位，目前学校教学秩序井然。制定了各种规章制度、工作安排、教学安排、工作行事历等并执行。严格执行课程安排。我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。教育处在2月14日下午开展第一次教学常规检查，敦促老师各项工作走上正轨，检查了各位老师的安排、备课状况，从检查的结果来看，全部任课老师打算充分，安排制定详实、有效，备课有质有量，完成状况较好。七、常规管理，规范实效加强老师队伍建设，扎实推动师德师风建设。老师按时上岗没有离岗人员，老师专业技能培训和教研活动正常开展，常常开展老师职业道德、行为规范教化。各年级没有学生流淌状况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理运用状况良好。值
12、日领导、老师、学生挂牌上岗，红领巾监督岗刚好检查，学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比，使各项工作进一步规范。八、平安工作，长抓不懈平安问题，人命关天，影响稳定，影响形象。开学前校安办进行了平安隐患排查，对校内设施设备进行了仔细检查、检修，消退了平安隐患。学校平安预警和应急制度、平安事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周，学生平安观念淡薄，我们本着对事业负责，对学生负责的精神，扎实有效地开展“平安教化周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了平安学问讲座;传授了“学生在校一日常规”等平安方面学问，切实使师生树立“平安第一，预防为主”的思想，切实做到平安工作常抓不懈，警钟长鸣，防
13、患于未然，确保师生平安，校内平安。存在问题：学校危房存在，学生、老师在危房内学习、工作。总之，开学工作虽千头万绪，但我校由于打算充分，措施得力，做到了忙而不乱，各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战，但我们充溢信念，自加压力不懈怠，与时俱进求发展。我们坚信，在上级领导的关怀下，在全体师生的努力下，我们学校肯定会蓬勃发展，肯定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲，回报党和政府。春季开学工作报告3新学期已经起先了，为了在管理与业务上更上一层楼，特制定本学期工作安排如下：一、完善改进各项规章制度，明确岗位工作目标，实行基础工资与岗位工资相结合的方法。二、在教室队伍建设上接着培育年轻老师的带班实
14、力，提高他们的班级管理水平，结合实际仔细学习幼儿教化理论，提高他们的专业水平。三、遵循幼儿教化发展的规律卡站形体训练课，语数教学，让幼儿持续，健康和谐的发展。四、接着开展丰富多彩的自主户外活动和室内区域活动，有安排的开展各种活动。五、加强卫生保健工作，设立晨午检制度老师作好记录，平安护理好每一位幼儿。六、接着加强内不管理，内强素养，外树形象，开拓创新，为创市级一类幼儿园创建条件。七、幼儿园工作安排详细支配：二月份：1、做好开学前的各种安排。2、通过教材制定各种安排。三月份：1、组织老师探讨探讨主题教学活动。2、训练早操，丰富室内外嬉戏活动。四月份：1、组织老师本园内讲课，评课活动。2、开展丰富
15、多彩的室内外嬉戏活动。五月份：1、起先打算“六一”的各项活动。2、老师制作教玩具。六月份：1、庆祝“六一”2、召开家长会，进行家长问卷活动。七月份：1、幼儿学问抽测检查。2、评比优秀老师。3、检查各种簿本。4、各种工作总结。春季开学工作报告4根据市局统一工作支配，xx责任区责任督学组一行三人对xx7所幼儿园、7所小学、3所初中进行了开学工作暨“护校安园”行动落实状况督导检查工作。督查组通过听取汇报、查阅资料、随堂听课、访谈师生、问卷调查、电话访谈学生家长、深化校内每一个角落现场察看等形式对xx17所学校、幼儿园进行了全方位、多角度督查。督查内容涵盖新学期开学保障、平安管理、规范办学、校内环境、
16、课堂教学等10多个方面。现将xx各校(园)详细督查状况汇报如下：主要成果与亮点：一、开学打算工作有条不紊，校内面貌面貌一新。xx各中小学、幼儿园主动组织开学工作，开学第一天“三表”刚好上墙，橱窗、板报刚好更新。各校严格执行三局收费文件政策，收费项目、收费标准刚好在校内醒目位置公示。各校、园教职工刚好到岗，快速投入教学、后勤工作。各校、园仔细组织校本培训、集体备课。三垛初中、司徒小学校本培训安排规范、内容详实。各校学生按时返校，主动上交假期作业，接受老师检查、评价，按时领取免费教科书及作业簿本，快速进入学习状态。各校特困生资助、优等生嘉奖政策措施落实到位。三垛镇司徒初中主动拓宽捐资助学渠道，设立
17、校友嘉奖基金，扶持、嘉奖得才兼备困难学生，工作措施得力、成效显著。各校、园水、电运用、师生住宿等后勤保障到位，教学、生活设施运行质态良好。大部分学校食堂卫生整齐，食品、消毒有留样、有记录。经过开学前细心打算，xx绝大多数学校、幼儿园校内干净、整齐，环境美丽、温馨。三垛幼儿园、武宁幼儿园校内环境整齐美丽，办公用品、食堂物品保管干净整齐，令人赏心悦目。甘垛小学校内改造后，学校布局科学、精致、合理，校内面貌面貌一新，令人舒心。该校各班班级公约依据学生年龄不同特点，各有特色。司徒试验小学校内文化布置有特色，每层教学楼有不同的主题，一层主题习惯养成，二层主题诗词文化，三层主题放飞志向。新建的学生宿舍环境
18、整齐，设备齐全，管理规范。澄阳初中雅致的学校宣扬橱窗、新颖的班级“诚信书角”，一楼唐诗，二楼宋词，三楼三字经、弟子规、名人书画，让文化渗透校内每个角落。二、“护校安园”行动措施得力，学校平安工作实施到位。xx各中小学、幼儿园高度重视平安教化工作，学校通过宣扬橱窗，班级通过黑板报宣扬主阵地向师生、家长广泛宣扬平安教化学问，校内周边设有交通标记标识等警示标牌。横泾幼儿园、平胜幼儿园门卫保安穿制服上岗，保安器材8小件配备到位，门卫台帐齐全，各项记录仔细。三垛试验小学“护校安园”行动措施得力，该校实行封闭式管理，警校联合互动，人防、物防、技防措施落实到位。甘垛幼儿园将平安工作放在首位，校车专车接送制度
19、健全，老师随车护导，应急预案齐全。二沟小学学生接送车工作细致，资料健全。学期初与接送车司机签订平安责任状;学生在校门口上、下车，保安点名，值日老师与总值班领导监督签名;学生乘车日记载填写刚好、仔细、具体。饮食与食品平安关乎学生健康和学校稳定，xx绝大多数学校、园食堂服务部门严格执行学校卫生平安管理制度，餐饮服务许可证和从业人员健康证公示上墙，食堂饭菜留样数量足、品种全。平胜幼儿园食堂食品平安制度执行到位，留样、储物、生熟分开一目了然，该园食堂环境干净整齐，物品摆放规范有序，操作流程清楚，各项记录齐全。武宁小学食堂留样规范、数量足够，有留样记录和消毒记录，档案全面。三、狠抓学校常规管理，彰显学校
20、办学特色。学期初，xx各校通过召开校务会、老师会，仔细学习市局xx市教化局2016年工作要点文件精神，主动谋划新学期工作思路，仔细制定新学期学校、幼儿园工作安排，形成一种主动向上的新态势。学期初，三垛小学以三垛河伏击战连环画首发式暨爱国主义教化主题开学第一课的演出工作为契机，对全校学生进行爱国主义教化。该校利用第一周校务办公会，早谋划高效课堂攻坚年的工作思路，早落实高效课堂工作支配。三垛初中常规管理实行“三三四八制”，老师工作强化六大意识，常规管理规范到位。司徒初中坚持执行中层干部值宿制度，落实班主任坐班办公制。澄阳初中着力建好排球队，不断激活和深化体艺工作，逐步彰显学校办学特色。存在问题与建
21、议：一、部分学校办学条件急待改善。甘垛镇平胜幼儿园操场路面破烂不堪，走廊棱角损坏，有平安隐患;该园食堂、活动室等重要部位缺少监控设施。建议该园主动向政府争取资金重新铺设操场，逐步添置监控设备。甘垛小学用于办公及功能室电脑缺少，现有电脑严峻老化，绝大多数不能正常运用;电教设备偏少，全校仅六年级一个班有一台旧式多媒体设备，严峻制约正常的现代化教学工作。该校多数教室水泥黑板老化严峻，粉笔字迹模糊不清。建议该校尽快添置电教设备，提高课堂教学效率;分批更新办公电脑，提高老师工作效率。横泾试验小学学校建筑设施破损较多：学校电动拉门损坏，不能正常运用;楼梯栏杆锈剥，已近断落;楼房东墙、北墙浸水，墙面腐蚀剥离
22、;监控系统陈旧，仅有2个探头起作用。建议该校尽快整合现有资源，充分利用原横泾初中教学楼现有资源。平胜试验小学原有两排D级危房未拆除，部分围墙老旧，存在平安隐患;功能室严峻缺少，有两个老师办公室为危房;学校多媒体教学设备偏少，不能满意现代教化教学需求;教室课桌凳陈旧，桌面复合板材料，变形弯曲严峻。三垛镇武宁小学部分功能室设备、课桌椅陈旧，墙面涂料脱落严峻;学生缺少活动场地，每逢阴雨雪天气，学生无法上操。司徒试验小学食堂大厅屋顶为水泥梁结构，年久失修，存在严峻平安隐患;食堂消毒房顶棚破损严峻，急需修缮;食堂冰箱冷藏区损坏，留样食品无法保存，贮存室杂物多，未分类，食堂布局不合理。三垛初中全部教学楼外
23、墙涂料脱落严峻，急待重新粉刷。建议以上学校主动多方筹措资金，尽快改善办学条件，为师生营造美丽、温馨的工作、学习环境。二、个别学校平安隐患急待解除。横泾试验小学校内内无疏散标记和紧急照明;微机房墙面严峻漏水，用电存在平安隐患。二沟幼儿园无专职保安人员。武宁幼儿园保安器材配备不全。司徒幼儿园保安未持证上岗，器材配备缺少4小件。二沟小学、武宁小学保安由接近退休老师担当，未参与培训，无保安证;“八小件”不齐全。建议相关学校严把保安年龄关，强化保安培训工作力度，配齐八小件，快速持证上岗。甘垛小学教学区西面和南面临河，水深坡陡，虽有平安警示牌，但仍存在严峻平安隐患。建议尽快建护栏，防止学生落水，杜绝平安隐
24、患。三、学校师资队伍建设须要加强。老师结构性、年龄老化问题在xx小学普遍存在。平胜幼儿园老师年龄普遍偏大，资质达标率低下。二沟小学、司徒试验小学、甘垛小学老师老龄化严峻，其中二沟小学老师平均年龄达54.3岁。部分学校师资队伍虽然年龄结构合理，学校有肯定的教科研基础，但因缺乏专家和理论的引领，尚停留在“自我摸索”的层面，老师的科研意识和动力不强。针对以上种种现象，建议相关学校、园对现有任课老师加强教学业务培训，加大校本培训力度，对青年老师进行结对帮扶，全面实施青蓝工程。四、校际之间教化教学质量发展不均衡，有待均衡发展。xx现有幼儿园七所，其中公办园6所，民办园1所。各园之间存在办学条件、幼师年龄
25、结构、学历、资质等方面严峻不均衡，目前在xx市处于滞后状态。xx小学和初中部分学科教学质量在xx市底谷徘徊，我们xx责任督学深感任重道远。我们决心与xx全部中小学、幼儿园一道乘高效课堂攻坚年之机，创新校本培训模式，促进老师专业发展，充分发挥骨干老师示范引领作用，找准教化科研与课程改革有机结合点，在xx真正形成教研推动课改，课改促进教研，课改教研齐头并进的良好局面，为xx教化实现跨越式新发展贡献我们的力气!春季开学工作报告5一、为什么要提升教化理念？是回来教化本质之所需；是时代发展之所需；（不看高考过不了今日，只看高考过不了明天）是名校发展之所需；是提高学校竞争软实力之所需；是达一中自身发展之所
26、需。二、我们要提升的教化理念是什么？教化真正做到“以人为本”。主要包括：1、一切为了学生，高度敬重学生；2、让教化适应孩子，而不是让孩子去适应教化；3、努力发觉孩子的特长，激发孩子的爱好和自信；4、教化不仅教会孩子学问和技能，更重要的是教会孩子学会自主、学会探究、学会发觉、学会合作。教化的任务就是去发觉每个学生的特长，并且最大限度地发展这个特长。努力发觉学生的特长，激发的是学生的自信；而特地凝视学生的短处，激发的是学生的自卑。（老师给每个学生找几条特长）让每个学生知道自己的潜能，让每个学生建立起坚决的自信，让每个学生从事属于他们也属于这个社会的富有特性的创建。三、爱护学生成长权1、做事的权利。
27、学生成长的基本形式是做事：依据学习的须要，确定要探究的问题，要设计的方案，要办的事情，然后去实实在在地做这些事。保障学生的做事权，是学校和家庭、老师和家长的基本职责。过多的讲授、过量的作业都是在抢夺、侵占学生做事的时间和机会，是一种侵权行为；老师的基本实力、基本职责之一就是引导、指导学生学会做事。2、展示进步的权利。展示是学生享有成就感的重要渠道，而享有成就感是人的基本需求和基本权利。人本能地渴求他人的关注、认同和观赏。老师要组织、指导、评价学生的展示：有责任搭建平台，创建条件，满意学生各种才能、各种进步的展示需求。3、担当责任、服务社会的权利。感恩、服务、付出、担当，完全是一种精神的需求、精
28、神的享受，它使人的心更阳光、更和谐、更坦然、更华蜜。4、特性化成长的权利。爱护享受特性化成长的权利，是学校的重要职责。敬重特性、敬重创新，爱护学生的新奇心，多些探究、少些训练，保障学生的学习内容、学习时间、学习方式的选择权就是保障学生特性化成长的权利。四、教化：从记学问到做事情教化发展的大趋势，是确立做事情在学校教化中的主导地位。学习的真谛是做事情，学习最基本、最重要、最有效的形式，是让学生做事情，在做事情的过程中学习。现状：要么老师讲学生听，要么老师辅导学生做题。最该有改变的课堂，恰恰是千校一面，百年不变。课程标准传递着一种思想：科学是做出来的，不是讲出来的。课程标准运用了大量、精确、详细的
29、行为动词来重新定义学习，收集、调查、设计、制作、探讨、参观、组装、视察、体验、举办、查阅、测定、沟通、绘制、模拟、阅读、演讲、评估、撰写等动词的行为主体都是学生而不是老师，这些动词所要求的，不是听课、理解、笔记、习题，而是实实在在的实践活动。做事性学习的要素：锁定明确、详细的问题，形成解决问题的步骤、方案或安排。实行措施实施安排，解决问题。学生还要接着往前走：展示、沟通、共享做事的收获，把个案性的体验、看法提升为基本的规则、原理，从做事中学学问、学实力、学观念。五、课堂：从讲坛到论坛新课堂：课改的重心放在了学生学习方式的重建上。课堂由以老师讲授为主的讲坛变为生与生、生与师共同探究问题的论坛。满
30、堂灌不应存在，学生展示应成为课堂的主要内容；课堂的重心应由老师如何讲走向学生如何学？展示即探究：新课堂的生命力在展示，展示成了重要的学习方式。老师要引导学生逐步提升展示水平；展示应尽可能充溢、丰富、多样化；展示者要刚好组织可能出现的争辩，保证课堂秩序的有序有效；老师应引导学生学会倾听、观赏和质疑；一次好的课堂展示，就是一次好的课堂研讨；课堂展示的更高要求就是将展示探究化；认同、维护新课堂的开放性。新课堂应当是自治课堂，其主导者或许是老师、或许是学生、或许是师生共同协商好的课堂程序，自治的核心是信任学生、敬重学生。会说的是好学生，会听的是好老师。面对学生的展示，老师是一个敏锐的倾听者、精确的推断
31、者、睿智的提问者、超群的评价者。生与生、师与生的有效合作，共享学习资源，有价值的质疑，精彩的探讨，必要的课堂讲授特别重要。老师的讲授因课而异：1、有老师情愿为学生的学习供应相关的背景，通过讲解帮助学生在较短的时间内了解学问的来龙去脉，帮助学生从全貌、整体上理解学问；2、有老师情愿在必要的时候，让学生停顿下来，引导学生深度感受学问的意义（如，某一公式的简洁，某一观点的意义）；3、有老师情愿梳理学生在沟通、探究过程中暴露出的问题，分析问题的成因，提出改进的建议；4、有老师情愿与学生共享自己在某个探究环节或某个话题上的独到看法或探究成果；5、有老师情愿把本节课的终点看成新的学习起点，引导学生在课后持
32、续课堂上的话题，进行课后的再阅读、再探究。六、老师：从讲师到导师讲与导的主要区分：讲，强调的是讲解、教育、指示、传授、传承；导，强调的是引导、指导、引发、引出、开发、培育。在实际教学中，二者不能完全分开，导中有讲，讲中有导，关键在于以谁为主？导，体现了对学生的敬重（同等关系）；讲，意味着我来告知你（居高临下）。导，应成为老师职业的主要任务。课堂有培育学生心智独立、自由思索的使命，课堂所形成的结论应当是体验、探究、质疑、叩问的产物。新课程须要老师具备新实力：1、意义领悟实力：领悟学问意义；2、问题设计实力：设计探究活动、学习项目的实力，老师给学生些事情做，而不只是给学生些学问去记；3、规则制定实
33、力：制定学习规则，步骤、程序、标准，组织、分工、合作、撰写学习报告、评价；4、资源利用实力：引导学生利用教学资源；5、唤醒、激活学生学习欲望的实力。七、学习组织：重视学习小组的建设没有班就没有现代学校；没有学习小组就没有教化新模式。学习小组的出现是以人为本思想在教化中的集中体现，社会发展的大趋势之一是人的组织化。在组织，靠组织，为组织，是人基本的成长、发展、生成方式。学习小组的任务：研制小组的学习方案；组织小组成员开展学习沟通；组织小组成员合作做事。学习小组的意义：1、自治精神的培育：自我负责、自我治理、自我担当；2、团队精神的培育：树立一种意识，组织好管理好自己的小组，学会相互关切、相互帮扶
34、、珍爱团队荣誉，学会退让、学会放弃、学会听从；3、开放精神的培育：竞相参加、竞相表达；思想观点的碰撞、沟通；相互间的倾听，启迪，观赏，补充，完善；不经意间的帮扶，关照。附1：20xx年重点工作一、推动教化理念的提升；二、推动老师专业成长；三、推动班主任专业发展；四、推动立德树人根本任务的落实，促进学生全面发展 ；五、推动阳光体育活动的蓬勃开展；六、推动老校区办学条件的尽快改善；七、推动平安法制教化的全面落实；八、推动群众路途教化活动的扎实开展。附2：有关管理的一些要求一、关于请假：1、审批权限：1天由处室主任审批，23天由分管校领导审批，3天以上由校长审批。2、凡请病假者，销假时必需供应病历、
35、用药清单、处方、医嘱等能反映治疗过程的资料。凡弄虚作假者，交校纪委调查处理。3、收入扣减：从本学期起严格根据上年月平嘉奖性绩效为基数以及国家有关规定执行。4、必需书面请假，其请假条存办公室。二、关于加班：1、对加班的界定：做工作职责范围内的事情原则上不算加班，确需在八小时以外、休息日、法定节假日等时间突击完成的工作任务方可算加班；2、加班坚持申报制（本人或处室申报）和审批制（处室主任、分管校领导）；3、加班归口人事部门统筹与管理。三、严格管理、严格要求，自觉维护学校良好的公众形象。特殊是试题、对外的资料（材料）肯定要做到“零失误”。四、自觉遵守“厉行节约反对奢侈”的各项规定。祝全校教职工及家人
36、：马年祥瑞，华蜜安康！感谢大家！春季开学工作报告6一、学校基本状况按县教化局开学通知精神，本期定于3月1日开学，3月2日按课表上课。为了做好本期开学工作，我校在2月4日(放寒假期间)到xx等地选购好学校开学必需的拖把、扫帚、学生奖状、幼儿玩具等后勤、教学、幼儿园物资，为顺当开学提前做好保障工作。2月26日，学校召开了校务会议，会议上林世阳校长详细布置了开学的各项工作，分工到人，落实到位。同时组织人员对学校及周边平安隐患进行了排查，确保开学工作不出任何问题。2月28日召开了全镇老师开学工作会议，传达了有关会议精神，布置了老师的详细工作，强调了控流保学措施，与班主任签订了控流保学责任状。3月1日学
37、校如期开学，3月2日学校按课表正常上课。本期xx学校共有75个编制，其中在编在岗教职工69人,2人退休，1人请产假，1人请病假，2人长期病休。学校共设24个义务教化教学班，其中中心校21个班(小学部14个班，中学部7个班)，村小(教学点)3个班;11个学前教学班，其中中心幼儿园6个班，教学点5个班。义务教化教学班中一年级4个班，二年级4个班，三年级3个班，四年级2个班，五年级2个班，六年级2个班，七年级3个班，八年级2个班，九年级2个班。全校共有学生886人。在园幼儿数292人。xx学校是一所已建成的省级合格制学校，学校的校容校貌良好，各项基础设施较为完善，学校文化氛围深厚，各项工作都有进步。
38、我校绝大部分老师努力工作，想方设法提高教化教学质量，但学校老师(尤其是小学老师)年龄老化，学问结构、教学理念和教学方法陈旧，加之外语、音体美等科目师资短缺，有些科目不得不由非专任老师替代。经过上一学年度全校师生的共同努力，20xx年我校教化教学质量明显提高，九年级毕业会考中学上线人数43人，有40人被录用，其中一中录用18人，三中录用22人。新的一学期，学校工作重心将接着围绕提高教化教学质量开展，争取今年能得到进一步提高。二、仔细落实好教化部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知一是学校在放假时对全体师生进行平安教化，要求全体师生加强防火、防盗、防触电等平安意识，留意交通平安，确保出行平
39、安，排查平安隐患，杜绝平安事故发生。二是在春节期间，由工会组织部分校务会成员探望慰问了退休老师，将暖和送到退休老师的家里。三是仔细践行社会主义核心价值观，组织老师参与了镇政府的春节篮球赛活动。四是仔细实行中心关于务实节俭文明廉政过节的各项规定，主动营造节俭文明过节氛围。五是按上级要求，仔细落实好了假期值班制度，支配了值班老师，确保假期老师信息通畅，刚好完成信息报送工作。三、开学督查状况1、教职工到校状况：20xx年2月28日教职工到校，应到71人，实到71人，没有人缺到。2、学生到校状况：应到883人，实到886人(转出7人，转入8人，劝入1人，复学1人)，学生如数入校，但个别学生有厌学心情，
40、有辍学的可能。3、学生资助政策措施落实到位，没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的状况。4、教材符合规定要求，已在开课前发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违反自愿原则强制订购等问题。5、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障状况良好，学校教学、生活设施设备运行良好。6、开学教化开展状况：学校以开学典礼为契机，刚好开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教化活动和节粮、节水、节电“三节”主题教化。四、面临的困难及存在的问题(一)教学方面：1、师资短缺，且小学老师年龄偏大，部分科目老师空缺，需其他非专业老师替代。2、个别学生有厌学心情，需做好控流保学工作。3、极少部分师生还沉醉在假期的节日
41、气氛中，需从思想上做好动员工作。(二)后勤方面：1、新学期刚入校，学生不适应校内生活，就餐习惯差，奢侈现象严峻。2、养分午餐工作量大，各种台帐需刚好完成。3、食品平安不容忽视，需监控全过程，食堂管理人员工作难度过大。(三)平安方面1、门卫没有保安证。2、接送学生车辆没有取得校车资格。五、整改措施1、克服一切困难，严格按课程标准要求开齐开足课程。2、加强控流保学工作。签订劝学责任状，实行劝学责任包干制，尽一切力气使学生如数到校就读。3、加强对师生的思想教化，刚好收心，将精力投入到学校生活中来。4、加强“三爱”“三节”主题教化，告诫师生厉行节约，杜绝奢侈。5、严格执行养分改善安排标准，规范建立资金台账和实物台账，建立健全食品选购，养分食谱、食品卫生平安监督相关制度，实行养分午餐专帐管理。6、加强对门卫的培训工作，做好外来人员的出入登记工作。7、加强对学生的乘车平安教化，做好接送学生的记录，协作有关部门对无资质车辆的检查。