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1、最美的时光初二作文最美的时间初二作文1“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。不必说赵老师对待工作兢兢业业的看法，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的难受来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时时常用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点学问，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，
2、原来老师正在对上节课学习的学问进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了”问题一出，大家都快速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师打算开口“教育”我们，就在这时，一只手快速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯，我认为应当是”“好，特别好！”老师把声音提高八度说道。正值王钦钦打算坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，最终，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来
3、扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里非常惊慌，始终猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正打算站起来时，老师大声叫道：“29号！”忽然，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是淘气！这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时间遇见最特殊的您，信任这三年时间里有你相伴，我的初中生活会更加好玩！最美的时间初二作文2雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人闲逛那条既熟识又生疏的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，
4、淌过我失败的.泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们犹如沙滩上那闪光的贝壳，时时常会捡起来细细品尝，又好像夜空中稀疏的星星，时时常会仰起头渐渐观赏，多么满意啊！记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很簇新。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争吵，被老师指责过一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班劝慰，一人犯错全
5、班受罚。不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的。同桌；不舍，成天被我指责的组员；不舍那些拖后腿的笨蛋们；不舍，水房里的嬉笑打闹；不舍；我们考试时的独家手语；不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得一塌糊涂的课桌；舍不得那些岁月，岁月还是匆忙而过；舍不得那些告辞，告辞还是没有停下脚步；舍不得那些缘分，缘分还是慢慢走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留六年的时间就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消逝在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的恒久只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长唯恐早已成为百无
6、禁忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆忙许下恒久一起那样漂亮的诺言雨停了，带着满满的回忆与向往，写下了伤感。时间，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美妙的时间遇见了最美妙的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。期盼我们的将来更美妙。最美的时间初二作文3最美的时间或许就是这样的朴实，这样的纯净美妙。题记二零一四年也不知下了多少场雪了，而且雪下的是一天比一天大。此景此刻，不禁让我加剧了对他们的思念还记得那个雪天“快，快点，再多搓一点，不好，他们攻过来了。”我听着他们的吩咐一边奋力搓雪球补充火力一边静默地替他们加油。突然，一个雪球飞
7、向我的脸，眼看着雪球就要砸到我了，我赶忙闭上眼睛且心里也做好了被雪球砸得打算。可是许久也没有任何的雪球打在我的身上。我新奇的微微地睁开眼睛，只见他挡在了我的身前，雪球狠狠的砸在了他的衣服上，而且不少的雪渣从他衣服上落下，并还在他的衣服上留下了一块湿湿的痕迹。我惊愕地看着这一切，心中有万分说不出的心情，还没等我回过神来，却听见他说：“没事了，接下来的雪球都由我挡着，你不会有事的，有大哥我罩着你，其他人都欺压不了你。”我听了觉得心里暖暖的，差点克制不住自己眼中的泪水，赶忙低下头接着搓雪球。我要搓得多多的，让他们赢得这场雪仗赛。于是这一场雪地之争又加大了威力。不久，我们都累得躺在雪地上，晒着暖暖的冬
8、阳，看着那一眼望不到边际的天空，放松身子休息，这一切都使我感觉好暖和好暖和也不知是谁提出的办法，说打完雪仗后堆一个漂美丽亮的雪人，弄得大家原本疲乏的身子一下来了劲。为让我们的雪人展示给别人看，我们选了个能让全部过路的人望见我们堆得雪人地方。当然他们让我当设计总编，缘由就是我脑子好使，他们不想在这美妙的假期做动脑子的活，而他们则是去坐那又脏又累而不用动脑子的活：去堆雪球和找材料。于是我“兴致勃勃”的接下这个“光荣”的任务。不久，我就望见他们滚着两个大雪球与一袋子的材料回来了。于是我就起先了我的任务，首先我让他们将两个雪球叠在一起，同时也取出袋子中的材料起先装饰：用煤球当雪人的眼睛，胡萝卜当它的鼻
9、子，用树枝在头部勾画出一个大大的微笑并用红颜料漆上，将袋子中废弃的帽子给雪人戴上并用破旧的窗帘给它做件衣裳。大家都觉得雪人看起来特别美丽，但我总觉得似乎好像缺了点什么，我看看自己的双手，立刻明白了是什么我脱下自己的手套放在雪人的两侧，这样雪人的小手就不用藏在后面了，可以在雪中迎着寒风玩耍。正值我为自己的杰作而乐滋滋的时候，这时他走了上来，他脱下自己的手套给我戴上，我惊异地看着这一切，可只听见他说：“这样哥哥你的手就不怕冷了，你看你的手红彤彤的，怎么这么不好好爱惜自己的手，来，戴上手套就不怕冷了。”我看着这一切，低下头不好意思地说道：“这怎么好意思呢。”他没有再说什么，只是向我微笑了下便拉着我去
10、玩，此时我觉得心里暖暖的，有着不一般的感觉。此刻，冬天的阳光轻缓的落了下来，落在那双雪人的小手套上，落在那双他给我的温煦小手套上。阳光好像又加强了，可却不如我心中的那股暖流剧烈。最终到了回家的时间了，大家好像都非常的不舍，都特别留恋彼此。我们走到了十字路口，本应走向回家的路上的我们，可却都回了头看着对方，这场景让我觉得我们这一分别就再也不能相见，心中不禁生出一种淡淡的惆怅悲伤之感。随着冬阳缓缓的落下，我们也狠下了心转过头去，别了今日的欢快，别了今日的留恋。我们四散在这十字街头，好像这是恒久的分别。冬阳已落下，我趴在窗口，看着满天的繁星，心想着今日与他们的点点滴滴，回想着今日与他们的一切欢乐，自己觉得好快乐好快乐雪不知何时已经停下，我再次看向窗外，心中的思念也在一点一点的加剧虽然他们现在与我分别，但这暖暖的冬阳却是他们给我最好的礼物，我将这紧紧地握在手心，感受着他们曾经带给我的快乐和温馨。与他们分别数日，有的一年，有的两年，也有的是虽在我家旁边，可总会因学业的繁忙而见不了面。曾怀念与他们在一起的时间，怀念与他们在一起玩耍的日子，现在真的是好怀念好怀念我好怀念与他们在一起的时间，但更值得让我怀念的是我与他们之间的情意。他们就是我从小到大结识的好挚友、好伙伴，也是我一生难以忘怀的人。此刻，借用他们中一人的话：可能以后再也不会再见面，但我会恒久怀念，这最美的时间。