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1、读狼牙山五壮士有感读狼牙山五壮士有感1读了狼牙山五壮士这篇课文之后，我很感动。课文主要讲解并描述了抗日时期，八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰，跳崖牺牲。五位壮士面对死亡，英勇不惧。五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。当五位壮士弹尽粮绝，面临绝境时，他们并没有向敌人倒戈，而是临危不惧，不屈不挠的用石头攻击。像雹子一样，带着五位壮士的决心，戴着中国人民的仇恨，石头狠狠的向敌人头上砸去。狼牙山五壮士使我想到了一位宏大的政治家林肯。林肯在当上总统之前，经验了很多挫折。当上总统后，由于是铁匠的儿子
2、，受人羞辱。他的一个手下在纸条上写了“笨蛋”传给林肯。林肯看后，不但没有生气，反而幽默地说道：“我们这里只写正文，不记名。而这个人只写了名字，没写正文。”生下来一无全部的林肯，终其一生都在面对挫折。他曾经无望至极，但从来没有放弃人生这场跳高竞赛。我们肯定要珍惜今日的和平，华蜜的生活。学习五壮士不屈不挠，不怕牺牲。在成长的道路上，我也要不怕挫折，克服困难。读狼牙山五壮士有感2今日，我学习了狼牙山五壮士这篇文章，深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危急将敌人引上了绝路棋盘陀，他们牺牲了自己，爱护了他人。这种舍己为人的奉献精神怎能不让人感动呢？仅仅五个人啊！他们是多么的英勇
3、，不畏生死地战斗，不惜牺牲自己的生命来爱护连队主力和群众的平安。我不禁联想到电视上，那些八路军战士都是无比的英勇，在枪林弹雨中迈着坚决的步伐杀向日本侵略者，身上被子弹打穿了多数个洞也毫无畏惧，哪怕就剩最终一口气也要拼尽全力打死一个人敌人。莫非他们没有家人，没有挚友吗？他们不想与家人团聚吗？不！他们想，但他们为了中华民族的安危奉献出了自己珍贵的生命，也在所不惜。我们从小就生活在和平、华蜜的时代，为中华民族的安危奉献出自己的生命，作为小学生来讲终归不现实。但我觉得奉献的精神应当发扬，点点滴滴，从我做起，从身边做起。这让我想到了身边一些微乎其微的事情，有一天，我在班上指挥值日，大家都勤快地打扫垃圾，
4、做得热火朝天，汗珠布满额头，依旧卖力地劳动着。经过大家的努力，班级变得光明又干净，大伙儿都露出了满足的笑容，洗罢手，打算放学。可是，就在这时，难题出现了，大家不经意间发觉卫生死角的地方遗漏着一坨垃圾，要知道这个卫生死角可是班级里最重要也是最恶心的地方，大家看到这一坨垃圾都不敢去捡起来。那时我的心情也是冲突的，正迟疑着要不要去捡，突然一位同学英勇地站了出来说：“我来！”二话不说就把那坨恶心的垃圾拿走。我怔住了，被这位同学无私的奉献精神给惊到了，他对班级就像对自己的家一样，奉献着自己的一份力气。点滴奉献，从我做起，从身边做起，从现在做起，这才是我们新时代少年学习狼牙山五壮士的行动。让奉献这棵常青树
5、，恒久葱笼、繁茂吧！读狼牙山五壮士有感3读了狼牙山五壮士这篇课文，我非常钦佩这五壮士。这篇课文主要写了七连六班的五位战士为了掩护群众和主力移动，把敌人引上狼牙山峰顶棋盘陀，战士们把敌人一次次打下去，打出去的每一颗子弹都带着人们对敌人的仇恨，五位壮士保家为国的决心。当子弹打完时，五壮士宁愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班长马宝玉首先跳下悬崖，还有四个壮士接连跳下悬崖。读了这篇课文我深受感动，钦佩五位壮士至死不屈的精神。在关健时候五位壮士想到的不是自已的生命，而是主力和群众。他们的气志就像海浪一样，他们的决心就像不行打碎的盾。此时我想到了两句歌：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。他们那种视死如归的
6、精神，冲上山后的日寇也不得不向五壮士敬礼。在中国革命史上还有许很多多像他们这样的英雄。如：用胸拦住敌人枪口的黄继光，用手托起炸药包舍身炸掉堡垒的董存瑞，在烈火衡升时闻丝不动的邱少云。大家不要遗忘国耻。我们应当好好学习不要让敌人侵略我们的家园。壮士已去，精神长存。让我们恒久记住这些为中国成立牺牲的勇士们吧！读狼牙山五壮士有感4狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最终子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的酷爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。俗话说得好：死有重于泰山，轻于鸿毛
7、。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能爱护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事：荆轲刺秦王，送别荆轲的燕太子丹最终吟了两句诗：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这就告知荆轲，此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神莫非不是吗?此外还有董存瑞，罗盛教这些壮士在紧急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡留给了自己，他们是多么英勇啊!他们是我心中最敬佩的人。读狼牙山五壮士有感5读完了狼牙山五壮士，我感到了一阵阵哀痛。班长马宝玉，是一个战斗多年的人；副班长葛振林打一枪就吼一声，好像在发出对敌人的仇恨；战士宋学义扔手
8、榴弹时，总要把胳膊抡一个圈，好炸死更多的敌人；两个小战士胡德林和胡福才，他们聚精会神的描准敌人开枪。战士们完成了任务，为了不让敌人发觉部队主力和群众远去的方向，班长确定把敌人引上绝路。此时此刻班长马宝玉负伤了，战士们来到了山顶，远眺着群众和部队主力远去的方向，壮士们脸上露出了成功的喜悦。最终，班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也相继从悬崖往下跳。读到这里，我心头一震，让我想起梅花魂文中，外祖父说过中国人就是要有梅花的秉性才好。这五位壮士莫非不是外祖父所说的那种带有着梅花秉性的人吗？五位壮士，为了民族的尊严，为了不在敌人枪中死去，他们选择了跳崖。假如，当时是我们现在生活在2
9、1世纪的人去选择，他们肯定会成为汉奸，因为现在的人们贪生怕死，因为现在人们没有经验过抗日斗争，认为那已经是过去的事情，因为.假如，世界上每个人都负有狼牙山五壮士这样的秉性，那世界肯定会更美妙。狼牙山五壮士，他们那坚毅不屈，有集体荣誉感，是我们所须要的，所缺的。谁会去读历史，谁想了解历史，那只有老年人，21世纪青年是不会看，更不想看的。在他们眼中，看历史书只会奢侈他们的青春，可他们不知道，历史的文化是他们最须要的东西。现在，我想说日本人说，请你们来侵略中国，现在的人不想看历史，但历史书上永久会记载着你们。读狼牙山五壮士有感6在我读过的课文中狼牙山五壮士这篇课文给我的印象最深，主要写了1941年秋
10、，七连六班的五壮士为了掩护大部队和群众主力部队转移，被敌人逼上了绝路。他们的子弹打完了，就用悬崖上的石头朝冲上来的敌人砸去，把敌人砸的粉身碎骨。他们五个人足足打垮了五次冲上来的敌人。最终能用的武器都用完了，他们就英勇跳崖。即使自己牺牲也不被敌人抓住，他们这种爱国的精神是特别知道我们学习。看完了英雄故事，我觉的自己热血沸腾，内心对他们充溢了崇高的敬意。想想我们今日的和平年头，是多少革命英雄用生命换来的。我觉的这些革命烈士是特别宏大的。在看看我们现在的生活，比起那时，我们的生活真是太好了，太华蜜了，现在各个家都是“小公主”“小皇上”应当让他们多多熬炼，要不然受到那么一点点小小的磨难就退缩了。现在我
11、们的生活环境这么好，就应当好好学习，每天向上，要取得优秀成果，报效祖国，才能对的起革命烈士，也是对革命烈士最好的报答。这篇课文使我缄默许久，这些英雄面对敌人的临危不惧，永不退缩，即使牺牲自己的生命也坚决果断，为祖国作出巨大的贡献。这使我明白了一个道理；面对对手，即使对手比我们强大我们也要想他们一样从不退缩，勇往直前！恒久把祖国的荣誉放在第一位！读狼牙山五壮士有感7狼牙山五壮士这篇课文主要写抗日斗争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇歼灭了大部分敌人后，又把敌人引上了绝路，最终英勇跳崖的故事。每当想起五位壮士的英雄壮举，我的心里便会涌起崇敬之情，同时也会
12、涌起惭愧之意。我崇敬的是五位壮士接到上级的任务，明知敌强我弱，但他们却知难而上。完成任务以后，他们本可以顺当撤退，但是为了人民为了革命，他们毅然决然选择了一条死路。而我呢，平常遇到一点小难题，总是畏首畏尾，想打退堂鼓动。想想他们，看看自己，我倍感惭愧。学了这篇课文后，我知道是多数革命先烈抛头颅撒热血，赴汤蹈火，为国捐躯，才换来了今日华蜜的生活和强大的国家。作为新世纪的少先队员，我们应当用五位壮士的精神激励自己，努力奋斗，自强不息，做一名合格的接班人，把我们的祖国建设得更强大更富裕。让我们恒久记住1941年吧！狼牙山五壮士向我们展示的至死不屈的精神将光照千秋。读狼牙山五壮士有感8读了狼牙山五壮士
13、这篇课文，我感到特别的钦佩。五位壮士为了爱护群众和连队主力的平安，把大批的敌人引上了狼牙山把冲上来的敌人一次又一次的打了下上去，五位壮士最终完成了掩护的任务，打算把敌人甩掉，但是敌人紧跟在五位壮士的身后甩都甩不掉，为了不让群众和连队主力受到损害，再一次把敌人引上绝路，当他们在狼牙山顶峰望着部队和群众已经平安转移，因为他们不想成为日本人的俘虏所以才英勇跳崖的。这篇课文使我想起了，有一次我在菜市场看到一个小偷，正在偷一位老奶奶的钱我想跟那位老奶奶说，但是我又胆怯他一只手就把我拎起来当人质那我就倒霉透了，所以我把身子转过去背对着那位老奶奶，假装没有望见，那位小偷得到钱了就从茫茫人海中溜走了，等老奶奶
14、发觉钱不在时小偷已经逃之夭夭了，她便失声痛哭，我望见了特别惭愧、特别懊悔，我懊悔当时没有告知老奶奶，假如我告知那位老奶奶就不会发生这样的事情了。我没有文中五位壮士那么英勇。假如我与狼牙山五壮士相比，我比他们差得多了，从今以后我要向五位壮士学习，做一个英勇、坚毅的人。读狼牙山五壮士有感9读了狼牙山五壮士这篇课文，我对五壮士充溢了钦佩与惋惜。五壮士的故事发生在1941年抗日斗争时期。七连在坚持游击斗争，而后打算转移，把掩护群众和部队主力转移方向的任务交给了六班。六班的五位壮士在完成掩护任务后，为了爱护群众和连队主力，毅然确定把敌人一步步引上绝路。在弹尽粮绝的状况下痛击敌人。最终，为了不被俘虏而英勇
15、跳崖，五人中有三人壮烈牺牲。我发觉，在课文中，班长马宝玉为了掩护连队，斩钉截铁地说了一声；“走！”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说，它只不过是微乎其微的一个字，可谓是寸墨寸金。可是，对于马宝玉来说，包含了多少感情啊！他在作确定时，已明明知道这样下去只有一种结果，那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。但是为了部队和群众平安，五位壮士毅然确定牺牲自己，充分体现出了他们大无畏的自我牺牲精神。我们可以想象，在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的状况下，抗击敌人是多么困难。一般人首先想到倒戈，而五位壮士在向顶峰攀登的过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有志气，还有才智。当我读到“五
16、壮士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏，将枪砸碎后英勇跳崖牺牲。让我们恒久牢记五位不屈的灵魂吧马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡德才。1978年，宋学义因病逝世，长眠于沁阳市烈士陵园。20xx年3月21日，在即将迎来抗战成功60周年之际，葛振林病逝于湖南衡阳，至此，狼牙山五壮士中最终一位在世者也恒久离开了人们。五位壮士虽都已离开人世，但他们的精神仍活在我们心中。他们那种大无畏的自我牺牲精神将会被我们恒久铭刻在心！让我们珍惜今日来之不易的华蜜生活吧。读狼牙山五壮士有感10读完狼牙山五壮士这篇课文，我的心久久不能安静。文章讲了1941年秋，八路某部七连六班的五个战士，
17、为掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最终把敌人引伤狼牙山，英勇跳崖的故事。我被五壮士为了祖国，为了革命事业，不怕困难，大义凌然的革命精神所深深的感动。作为一名21世纪的少年先锋队队员，在学习中遇到的困难，所实行的看法，真的好愧疚！一次，晚上九点半了，做数学题时，想了很长很长时间，还做不出来，于是就懒得去做它了，就这样我便把这道题空着，心想：明天听老师讲不就得了？！反正老师会讲的，照老师的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻轻松松答案立马到手。我为我的小聪慧而沾沾自喜。但是，我却把自己推动了一个万丈深渊，一个掉下去就上不来的万丈深渊，遇到困难，我总是一次又一次的这样自圆其说，一次又一次的宽恕
18、自己。到期末就傻了，傻的一点都不清！想起自己对待学习，再看看五位壮士为了民族解放事业，做出了多么大的贡献啊！他们抛头颅，洒热血前仆后继，才换来我们今日的华蜜生活。假如我们不好好学习我们又怎麽对得起先烈的英灵呢？我觉得自己是多麽渺小，觉得手中的课本是那么沉重，我惭愧万分！让我们记住这五位壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡福才，胡德林，让我们好好学习，为这些壮士的牺牲感到惋惜，为创建和谐现代社会而做出贡献吧！读狼牙山五壮士有感11暑假里我读了狼牙山五壮士一文。我读完这篇文章后，我被他们至死不屈的宏大精神深深地感动了。文中讲的是日寇集中火力攻击晋察冀地区，为了拖住敌人7连6班的5个战士，一边痛击
19、敌人，一边引敌人上山。五位战士把敌人引上了狼牙山顶峰棋盘陀去，到了顶峰，他们把子弹打完，手榴弹也炸完了。看着不断往上爬的敌人，他们顺当的完成了任务。为了不说出主力军的方向，他们奋不顾身的跳下悬崖，光荣牺牲了。读了这篇课文，我想到了以前学跆拳道时学到一点难的动作，吃了一点苦头就放弃了。我没有他们不怕困难，勇往直前的精神。记得还有一次，我和弟弟玩益智球（一种考验智力的玩具）。我已经找到了诀窍，玩起来了如指掌。弟弟玩滴终极的很简单，可是一给他玩高难度的，他就一气之下，把一只球给砸地上，溜进房间里看书了。我觉得他也缺乏不怕困难的精神。五位壮士不怕困难，勇往直前的精神值得我们学习，我要努力做到他们的这些
20、精神。读狼牙山五壮士有感12狼牙山五战士描写了五位抗日英雄，为了连队和群众的疏散，引日本鬼子上了狼牙山，英烈们在与鬼子斗争中，子弹没了就用石头砸，敌人武器装备好，最终看敌人在眼前，为了尊严，他们毅然跳下悬崖，以身殉国，形成了一部壮烈的行军进行曲。读完后，我掩卷深思。想起自己身为一名少先队员，以前常常遇到一点困难就退缩，感觉好惭愧啊！记得有一次，我有一道题不会做，我想，反正明天老师要讲的，干脆顺便抄上去吧，神不知，鬼不觉的，不会有人知道。我当时还为自己的小聪慧沾沾自喜起来。这样的事就这样发生了几次。但是我没想到，我把自己推动了一个坑，一个通向失败的坑。慢慢地，我考试一次不如一次了。以前我每次能考
21、90多分，而现在我只考了80分。静心细想，我真是聪慧反被聪慧误哇 读完了这本书，想起自己的行为，我觉得书本有千斤重，我突然觉得，我的行为太草率，根本不懂珍惜烈士们用鲜血换来的华蜜生活。合上书本，感觉胸膛里注入了一股强大的力气。先烈们，你们放心吧！我肯定要以你们为榜样，不怕困难，勤奋学习，长大了肯定要为国家做出贡献！读狼牙山五壮士有感13课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀依据进攻，七连确定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“日本帝国主义！”“中国共产党万岁。”我想，五位壮士在
22、那么紧急的关头，子弹打完了，为什么不用抢来的枪呢？不久，我就明白了，五位壮士想公允地斗争，不像那些贪生怕死而倒戈于日本人的汉，他们活着来根本不是为中国打仗的，只是为了拿日本人的珠宝而已，我知道，虽然许多人都贪珠宝，但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗？最终他们为了不被日本人抓去当俘虏，就跳下了悬崖，他们接受任务就等于“明知山有虎，偏向虎山行”这种精神莫非不令人感动吗？五位战士狙击了一千五百多名日军，大量杀伤敌人，掩护部队和几万名群众转移，而且在弹尽粮绝的状况下，誓死不当俘虏，报着共产主义的宏大志向，他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这须要多大的志气呀！他
23、们这种视死如归的精神，是多么值得我们钦佩呀！每当想起狼牙山五壮士，我就想到是多数的革命先烈，用自己的鲜血和生命换来了我们今日的华蜜生活。我深深地知道，只有祖国强大了，才不会受欺压，人们才能过上华蜜安定的日子。所以，我们要好好珍惜现在的美妙生活，好好学习，努力驾驭科学学问，为把祖国建设得更强大贡献自己的力气。读狼牙山五壮士有感14读了狼牙山五壮士这篇课文，我特别震撼。震撼他们深厚的爱国之情和与敌人血战究竟的精神。“狼牙山五壮士”是在抗战时期，在河北地区抗击日伪军飞五位英雄。他们分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。在战斗中，他们击退了步步紧逼的日伪军，又把他们引上绝路，最终英勇跳崖，壮烈
24、殉国。我不禁心里一怔是什么，让他们克服一切困难、险阻，把敌人引上绝路？是爱国之情。而在我们的生活中，假如遇到一些困难，我们就应当努力击败它，不畏它。小时候，妈妈总说：“在你遇到困难时，不要胆怯，要去击败困难。”我想：爸爸妈妈不会帮我解决困难吗？我问：“妈妈，你不是说过你会爱护我的吗？我的困难您不是会帮我解决吗？”妈妈笑笑说：“孩子，你还小，不懂。等你长大了，你要去独闯一片天地，到那时候，你就要独自面对困难、坎坷。那时你就要不畏艰险，好吗？”我爽快地答应了妈妈。9岁那年，妈妈让我学习游泳，可我并不喜爱游泳。妈妈告知我：“游泳时一项求生技能，你不是答应过妈妈要克服困难吗？”我不情愿地点了点头：“好
25、吧！”我知道，对我来说，这是个挑战。在学游泳时，我常会想起妈妈说的那句话要克服困难，击败困难！经过几番苦练后，我最终学会了游泳。从学游泳中，我学会了击败困难。在遇到困难时，我们要努力击败它、克服它。五壮士百折不挠的精神，不正是我的学习的榜样吗？我们应当不畏挫折，解除万难！人生，就像一只小船，总会遇到惊涛骇浪。总有一天，我们要独闯一片天地，去克服困难，击败困难！读狼牙山五壮士有感15今日,我读了一篇课文狼牙山五壮士。读完之后,我颇受教化。课文记叙了七连六班的五位战士,为了掩护人民群众和连队主力转移,把大批敌人引上狼牙山,最终英勇跳崖的英雄事迹。课文虽然是读完了,可是我那一颗跳动的心久久不能安静。
26、课文中一幕幕牵动人心的场景在我脑海里面回放。班长马宝玉镇静的指挥战斗;副班长葛振林痛恨鬼子的表情;战士宋学义虽然是身负重伤,却坚韧战斗的情景;小战士胡德林和胡福才聚精会神瞄准敌人的模样一幅幅动人的场面紧紧地揪着我的心。但他们最终还是牺牲了,还是从这个世界上消逝了,但是,他们是为了宏大的祖国才贡献出自己年轻而又珍贵的生命的,他们也是为了中国千千万万的人民群众才牺牲的。可以说,没有像狼牙山五壮士这样多数的为了祖国人民而奋斗牺牲的战士,就不行能有我们今日的华蜜生活。想到这里,我不由自主地感叹到：“狼牙山五壮士真是太宏大了！”从现在起先,我肯定要好好学习,像狼牙山五壮士那样,为祖国贡献出自己应尽的一份力;为祖国变更面貌,使祖国变得更加美妙！