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1、读做最好的教师心得体会读做最好的老师心得体会1踏上工作岗位十五年了，在这期间我有过哀痛，也有过欢乐，有过失败，也有过胜利。十五年始终努力想做一个让学生喜爱的老师，想做最好的老师。最近有幸拜读了做最好的老师。在没有阅读之前，我曾那么自信地认为自己是“爱”学生的。看完后我扪心自问，我是最好的老师吗？我真的爱每一位学生吗？我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗？阅读后让我对酷爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解：爱学生，不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责，而是“对学生的成长以至将来一生的负责”。爱学生，不单单是观赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把观赏与期盼投向每一个学生”。终归“每一朵花都有开放的权利”
2、，爱学生，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”和“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真，一份庄重，一份责任感”，就是为学生的漂亮人生奠定美妙的开端。作为一名班主任，要搞好教化工作，要有一颗赤诚的爱心，用爱的甘露滋润孩子们的心田。对于那些在学习、思想、行为等方面存在肯定偏差的学生，他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最须要爱的时候。这样的学生就像体弱的树苗，更须要我们班主任赐予更多的阳光，更多的呵护，从而促使他们感受到老师的关爱，主动向上，强壮成长。我班有一名学生叫李肖然，这孩子有特性、不好惹很难管理，作业总是不按时上交，上课要么发呆，要么捣蛋，加之成天抽烟旷
3、课，活像一个“小痞子”。为了彻底挽救李肖然，使他不掉队，我制订了一个可行的方案：一、情感沟通做最好的老师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的沟通，达到思想感情上的联系和信任，老师真挚的情感在学生的心情上就会产生共鸣。为了在爱护他的自尊心的前提下，打开他的心扉。我乘同学们上自习课的时候，静静地把他叫进只有我一个人在的办公室。在交谈中，我最终明白了他心中的痛楚他的父母因为父亲的出轨离婚了，现在他随父亲生活，继母对他很不好，他很惦念他的妈妈。这次谈话初步了解了他的状况，表明白我的立场，最至少看出他对我没有敌对心情。然后确定从学习习惯入手。对于他上课没有规则的缺点，不能希望他一天、两天
4、就变更，要按部就班。有了好的表现，就刚好表扬、激励；不好了，不是简洁的指责，而是告知他应当怎么样，因为在他的内心中并没有真正建立作为一名学生的标准。就这样，一个月过后，经过了我多数次的提示、激励，他上课不举手说话的毛病基本上得到了改正。为了呵护好这棵被急风骤雨摧残的幼苗，我确定接着实施我的护苗方案。二、抚慰心灵最好的老师要给学生以长辈式的关怀和爱惜，从不以家长式的看法对待学生。为了抚慰他受伤的心灵，让他尽快走出悲苦的阴影，拾回应有的无虑和活泼。在较长的一段时间里，我是这样做的：一是在课下主动亲近他，并多与他谈心，尽量使自己成为一个他足以信任的亲人角色。有一次早读课，我发觉李肖然趴在桌子上，经询
5、问得知他早饭没有吃胃疼，我立即给他倒来热水，并给他买了面包，从他的眼神中我读到了感谢。二是暗地里组织班委成员，给他送去同学的暖和，如送些小礼物、邀她做嬉戏、一块完成作业、一起布置班级文化等。我把他的同桌换成了一个得才兼备的女生，不管是从学习上还是思想上对他起一个带动作用。三是进行“隐私”的“日记对话”，进行心灵对白。从其他同学那里我得知他在痴情的暗恋着一位同学，正陷于无法自拔的情感泥潭中，难怪上课心不在焉、闷闷不乐，成果下滑明显。我通过私信引导他，青少年时期许多看法和想法很不成熟，等将来有了立足社会的本事，再考虑这些人生大问题。现在是人生的关键时期，首要任务是把学习成果搞好，懊悔过去不如奋斗将
6、来。我没有声张并在班级替他保了密。他给我回信感谢我赐予他的敬重和信任，并表示要把心思放在学习上。从今他转变许多，学习成果也呈上升趋势。全部这些，旨在让他感受老师的爱，让他感受集体的暖和，再次融入集体，使曾经受到情感损害的他走进可避风挡雨的温馨的港湾。三、形成品质当他的心情趋于稳定的时候，在干脆和间接的沟通中，我有意识、有目的地向他灌输诸如刚毅、自信、协作、憧憬、奋斗、和善等精神品质。我在与他心灵对白的同时，辅导他缺漏的学问，并找机会以不同的形式表扬激励他，让他懂得，在逆境中的人应怎样倔强生存，怎样向命运挑战的道理。他深受感动，在以后的很长一段时间里进步很大。但是，学生的进步难免是有反复的，时隔
7、不久他又原形毕露，复原了他原来面貌了。一次月考前被某科老师严厉指责，他一气之下，该学科的卷子只写了名字，以不答试题来宣泄心中的不满，以此来报复老师。缘由是老师得罪了他。我前边对他所做的全部工作付之东流，一切又复原了最原始的状态。但是我心中却深深的明白，自己怎样对待这棵刚刚发芽的幼苗，确定着这个孩子的一生。我的放弃或许是一时的，但是对李肖然来讲，可以说是对他一生的放弃。或许因为这个放弃，他的将来变得更加的坷坎、曲折。虽然这只是一种可能性，但是作为一名老师的我，没有退路可言，只能迎难而上，不能放弃。在学校的一次集体大扫除上，我惊异的发觉，平常爱偷懒的李肖然竟然满头大汗的用力去劳动，而且还颇有一番业
8、绩呢！于是，我对他说：“小然，你真行啊！真够棒的！”并号召全班同学向他学习。其实叫他小然是我一时兴奋对他所用的称呼，没想到这个称呼却真的拉近了我们之间的距离。之后劳动中，他干得非常卖劲，再没见过他偷懒。学习上也比以前努力、刻苦了，从不问问题的他，常常跑到我的身边来问这问那，上课也爱回答问题了。有一次，他回答问题的次数在全组中排第一名。看着他的改变，我也常常想，莫非真的就是因为这一声亲切的称呼使他变更吗？当然不是，这或许就是量变向质变的转化吧。以前所做的都是在积蓄能量，而今这一声亲切的称呼，使他完成了从量变到质变的过程。虽然这个过程有些慢长，但是终归我等到了这一天。幼小的心灵，最怕早早被扭曲，受
9、伤的幼苗，最需备至的呵护。李肖然同学的改变，折射出班主任工作的方方面面。我们的爱带来了学生心态的开放，好的意志品质的形成，创建性的释放。为此，我们教化工作者在自己的教学中要多倾注爱心、耐性、宽容之心，让他们在被敬重中学会敬重，在被爱中学会爱，从而确立做人的尊严与自信，我们坚信：今日弯曲的幼苗在细心呵护、照料下肯定会成为明日的参天大树。要做最好的老师，就要带着“爱”这个教化理念行走在教化道路上，爱教化事业，把教化当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱师爱，去对待学生，为学生的的将来服务！我会始终朝这个目标努力下去！读做最好的老师心得体会2读完做最好的自己一书，我深有感受。这本书是李开复博士结合自
10、己人生的经验和事业胜利的阅历，运用许多的例子阐述了“胜利同心圆”的理念，为创业者指明白胜利的方向。真正的胜利人士并不是仅仅靠学问、创意等外在素养赢得胜利，他们胜利的阅历在于，他们具备了某些最根本的、最有价值的素养或品行，他们获得胜利的内因几乎都可以用“胜利同心圆”来说明。读完这本书，结合我们的工作实践，我觉得应当做到以下几个方面:一、要有正确的人生观。现在社会须要主动向上、勇于参加、勇于挑战的人，只要拥有主动的看法，乐观面对人生；远离被动的习惯，从小事做起；对自己负责，把握自己的命运；主动尝试，邂逅机遇；充分打算，把握机遇；主动争取，创建机遇；主动地推销自己；要敢于面对失败和挫折；拥有“海纳百
11、川”的境界和勇往直前的精神，融会中西，协调均衡，胜利就不会太远。二、胜利和失败相比，只有一个区分，那就是不畏挫折。了解了这一点，我们就不应当自卑和躲避，不应当跪下来仰慕那些胜利者，他们也曾经失败过、懊丧过、自卑过。我们和他们一样，一生下来就被给予了同等的机遇、同等的胜利权利。在现实生活中常望见一些人在遇到一点挫折时就锤头丧气，畏惧不前，其实我们都无法躲避挫折，生存的挫折、情感的挫折、学习的挫折、创业的挫折、意外的挫折等不计其数，面对这么多挫折我们如何去面对？是躲避，还是面对，假如你躲避，我想我们没有必要在这个世界上生存因为这个世界上存在着多数我们不情愿看到的事实。假如你经验了挫折，并且战胜了挫
12、折，那么你得到的不仅是战胜挫折本身，而且还学到了战胜挫折的本事，如此发展，挫折也会离我们而去。三、要树立正确的价值观。树立正确的价值观对于为人处事乃至建功立业的重要性，假如一个人的价值观不正确，无论他怎样努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离胜利越来越远；假如一个人拥有正确的价值观，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生看法；假如一个人拥有正确的价值观，就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的选择；假如一个人拥有正确的价值观，就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人，是一个值得信任、值得托付的人。四、须要有良好的行为习惯。要有追寻志向、发觉爱好、有效执行、努力学习、人际沟通和合作沟通等行
13、为。行为是实现人生观、价值观的详细表现；行为是一个人与社会、他人乃至自己接触和沟通的必定结果；行为是社会衡量每个人的价值的外在指标；行为是看法在学习、生活和工作中的详细表现。我们在追寻胜利的时候，要以志气指导自己追寻志向、以自信培育爱好、以自省指导有效执行、以主动的看法努力学习、以同理心指导人际沟通、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要擅长接受不同的思想和看法，擅长吸取别人的优点，弥补自己的缺陷，擅长从各种不同的思潮中吸取力气。我们要有志气来变更可以变更的事情，有胸怀来接受不行以变更的事情，有才智来辨别两者的不同，真正体现自我的价值。五、遇到困难的时候，我们不能做缩头乌龟，要满怀信念地迎
14、接困难和挑战。众所周知现今索尼电器畅销全世界，而在20世纪70年头中期，索尼彩电尽管在日本声名远扬，但在美国却并不为人们所接受，其在美国“被放在商店最不起眼的角落里，而且已是蒙尘垢面”，在这样一种状况下，卯木肇接受了开拓索尼彩电在芝加哥市场的任务。在“一位又一位负责人空手而回、无功而返”的状况下，卯木肇没有找任何借口，而是欣然前往，迎接挑战，这也是信念和志气的体现。试想一个不敢接受困难和任务的人，他就不敢正视自己，没有信念去完成任务，他也就无法找到适合自己的位置。六、心态要端正，要主动应对每一天、每一件可能发生的意外。现实中我们常会遇到这样的事：面对半杯水，心态不好的人悲观地说：唉，我只剩下半
15、杯水了；心态好的人则兴奋的说：呵，我还有半杯水呢。前者对人生悲观、得过且过，这些人认为人生如钟，往复于一圈又一圈的循环，苦痛而又厌倦。“不求有功，但求无过”是他们人生的信条；后者对人生乐观，主动向上，这些人对工作、对生活都特别仔细和负责，遇到任何事都会主动进取、解除万难，直至胜利。因此，心态是胜利的关键，同样的事情，抱着什么样的看法去做，其结果是完全不同的。读做最好的老师心得体会33月11日，我在阅读做最好的老师一书中读到作者李振西介绍他读过的书：有古典类/文学类/教化类/人文类/杂志类等这几种类型的书籍。每种不低于20种。当我看完这些书名时，感到特殊惊异，在这些书中。我读过几本呢？没有一两本，真是惭愧，当时心中生出一种念头：我要读书，哪怕每天抽出一点时间渐渐读这些书。作者说他养成了“手不释卷”的习惯。作者还总结自己的写作实践有几点体会：一要日积月累不能急功近利。这段中用到一个很好的成语：厚积薄发二是要独立思索不能人云亦云。这段说到写作要发出自己的声音三要自然朴实不能故作高深。这段写到要让感情自然地流淌出来。四是要读写结合不要读写分别。这段说读是汲取、写是表达，这个结合就是思索结合自己的实际状况，我有几点想法：一每天要读1-2篇好文章，从中学习到各种学问。二要养成写读书笔记的好习惯，记录好的词语、成语。三随时记录工作状况来不断提高自己的业务水平。