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1、教师节红领巾广播稿老师节红领巾广播稿1尊师.感恩敬爱的老师、同学们，大家好！特别兴奋我们又会面在“红领巾校内广播站”。为了庆祝其次十七个老师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝愿。我们“红领巾校内广播站”也打算以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的状况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们举荐。从下周起先，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲；其次天我们将以朗诵为主；第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告知他；最终一天，我们还要播出部分老师想
2、对同学们说的话。各班有好的节目举荐都请抓紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特殊是你想对老师说的话，假如你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，肯定得在下周四，我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。从幼儿园起先，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块嬉戏；是老师引导我们相识更多的同学更多的挚友；是老师从啊、哦、鹅起先教我们学会拼音、学会识字；是老师从一、二、三起先教我们学会计算，学会用数学解决问题；是老师从a、b、c教我们学会用英语对话；是老师从立正、稍息起先教我们学会列队、学会体育活动；也是老师通过一次次试验让我们明白了一些科学现象、懂得了
3、一些科学学问；是老师教我们用计算机画画、嬉戏、打字；还是老师教我们唱出一首首好听的歌、画出一幅幅漂亮的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚恳守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命.老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，驾驭的学问，具备的实力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会焦急，他会指责，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担忧，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间
4、你就来到学校，是担忧我们奢侈早上珍贵的时间；课堂上，你的目光紧随着我，是提示我上课要仔细；课间，你忙着批改作业，忙着教化我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都特别重要；因为你知道，我们不能把自己的生命奢侈掉。老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一须要的回报，是我们能健康欢乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感谢之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其
5、实你更须要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操劳；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够仔细听讲，让您在用心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应当完成的任务。老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感谢之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感谢之情。在此，请允许我把这首歌献给你们，我敬爱的老师们。老师节红领巾广播稿2A：尊敬的老师B：敬爱的同学们A：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾广播站起先广播啦！B：我是播音员（ ）A：我是播音员（ ）B：度过了一个欢乐的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。A：乘着九月的翅膀，我们开启
6、了新的征程。首先祝福全体同学在新学年里学业进步，健康成长！B： XXX，你知道9月10日是什么日子吗？A：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日老师节。B：是啊，老师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。A：在第28个老师节之际，我代表全体少先队员向老师献上迟来的问候。祝福我们的老师工作顺当，华蜜安康，合家快乐！B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授学问、呵护心灵的崇高使命。A：假如你是一位细致视察的孩子，你就会发觉：课堂上，给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神
7、；放学时，嘱咐你路上当心的总是老师那一句句亲切的话语； B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手；华灯初上，最终离开学校的总是老师那乏累的身影？A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心赐予了我们。这是多么宏大的情怀，多么无私的精神。B：在此，我们特地选编了一首小诗献给老师的歌，来表达自己的心声，并献给全部的老师们，祝他们节日欢乐！A：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发？是您，敬爱的老师；B：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基？是您，敬爱的老师；A：是谁对我们殷勤嘱咐，指引我们走上人生的光明大道？是您，敬爱的老师；B：您就像一位宏大的园丁，用
8、自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪多数蒙昧的心灵。A：您的训诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。B：我们信任您，敬爱的老师，请接着给我们真诚的建议，我们爱戴您，敬爱的老师，请接受我们真挚的感谢和祝愿，合：祝愿您，敬爱的老师，祝您健康，欢乐，恒久年轻！A：我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。B：那么，在9月10日这个特别的日子，我们能为尊敬的老师做些什么呢？A：我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的
9、酷爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候？不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。B：当然，感恩老师不应只在老师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：A：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；B：仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的
10、最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。A：敬爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。B：同学们，让我们主动行动起来，用精彩的表现和优异的成果，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！ 播放音乐老师）A：风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关切。下面是校内新闻时间。B： 上周，我校少先队大队部在校内开展了为期三天的“中队干部选举”活动，由发动宣扬到最终选举，学生的热忱高涨！活动实行个人自荐，通过竞选演说的方式，中队队员民主投票选举产生各中队中队长、中队委以及小队长。选举过程中让队员们充分发挥了民主、参政的意识，选举出自己
11、心中最满足，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的中队干部，形成了“自已的活动自己搞、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。A：同学们，你们知道吗？这些中队长在老师节当日，还送上了一份神奇的礼物呢！不愧是一批主动、能干、有创意的中队干部！B：恩，我想：“只要这些中队干部充分发挥自己的主子翁精神，我们的中队活动肯定能丰富多彩，我们的每个队员也会在每次的活动中熬炼自我、发挥自我、发展自我，成为新时代接班人！A： 伴随着一首好听的歌曲，让我们结束今日的红领巾广播。同学们，再见！B：再见！ （播放音乐：少年，少年，祖国的春天老师节红领巾广播稿3敬爱的同学们，尊敬的老师们 “红领巾”广播站带着
12、凉爽的微风，伴着美丽的旋律和您见面了!我是主持人：*首先祝福每位收听到广播的老师和同学们拥有一份美妙的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目，能让您惊慌的工作和学习得到放松!对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，班主任老师，都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和恒久照亮着我们的人生。老师您耕耘着将来，让光荣的职业充溢阳光;播种着希望，让崇敬的目光充溢感恩。那种全人类的仰视，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑
13、造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪烁了您芳香的情怀;才智的雨露，挥洒了您澎湃的激情粉笔点拨了学问王国的迷津，教鞭指引了志向的道路，黑板登记了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然岁月染白了头发，汗水润育了桃李。专心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗强壮成长，让神州大地尽现了芳菲您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成宏大!老师们!祝您快乐欢乐!也祝同学们学习进步!明天同一时间我们再见!老师节红领巾广
14、播稿4女：给你的天空划一道绚丽的亮色.男：给你的世界奏一曲好听的欢歌.女：这里是（合）灵馨广播站-老师节特殊栏目女：敬重的老师,敬爱的同学们.大家好!伴随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律。灵馨广播站又如期和您见面了！我是播音员郭丽婉。男：我是马鹏。男：一季季的花开花谢女：一年年的光阴荏苒合：难以磨灭的情怀，见证了我们成长的点滴郭：当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟的时候，我们又迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日（齐答：老师节）。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有老师节而显得漂亮，让人充溢期盼。同学们，在这32个老师节来临之际，请允许我向辛勤耕
15、耘在石家田学校的全体老师致以最美妙地祝愿：祝老师们身体健康，工作顺当！感恩的心女：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，假如你是一位细致视察的孩子，你就会发觉，课堂上，给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神，放学时，嘱咐你路上当心的总是老师那一句句亲切的话语；华灯初上，最终离开学校的总是老师那乏累的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但的确把整个心灵给你们，体现出了一种宏大的情怀。男：同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到华蜜”。那么在今日，这个特别的日子，你
16、怎么做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢？你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的酷爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是静静放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话，给老师一个惊喜；还可以利用下午的班队课与老师做一次心与心地沟通；不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。女：我们敬重老师不只是在今日这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的
17、大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。男：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师
18、捧作业本；在课堂上，主动地思维，用心致志的听课，体现了对老师的敬重，在校内里、在生活中，文明的语言，落落大方的行为体现了对老师的教育和培育的回报。我信任同学们肯定能用行动来诠释对老师的敬重。女：老师们，属于我们的节日即将来临，让我们接着发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同为我们石家田学校谱写出新篇章，我们也信任，石家田学校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙！男：岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，专心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗强壮成长，让神州大地尽现了芳菲女：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕
19、，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成宏大！男：借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们肯定会好好学习，努力学好学问，做一名优秀的接班人！合：今日的广播到此结束，感谢大家的收听，咱们下次再见！老师节红领巾广播稿5特殊节目老师节红领巾广播稿（4）音乐起（每当我走过老师窗前）甲：同学们乙：老师们合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。甲：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的老师节。乙：祝愿全部的老师节日欢乐！广播站园丁颂庆祝第个老师节特殊节目，合：现在起先！甲：此时此刻，歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘，泼洒青春的教化者。乙：此情此景，鲜花与
20、掌声必需记起那些静默无闻，无私奉献的老师。甲：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。乙：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。甲：忘不了您和风细雨般的吩咐，荡涤了我心灵上的尘埃。乙：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。乙：因为您一番耕耘的辛苦，才会有稻麦的金黄。甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芳香。乙：愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌，祝您的事业合：谱写更加靓丽的篇章！（播放音乐：感恩的心。）甲：同学们，在我们XX小学的每一个角落，到处都可以望见老师们正在辛勤工作的身影。乙：在老师节即将来临的日子里，我校三年级同学们的心中思绪万千，他们
21、编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校全部的老师，献给天下全部的老师，祝您们节日欢乐！（播放音乐：雨的印记。）园 丁 之 歌A： 又是金风送爽 又是稻粟飘香B：又是硕果累累 又是桃李芳香A：今日是全国上下为之祝愿的节日 我们的老师的节日AB：让我们真诚的说一声：老师，您辛苦了！ 让我们深情的道一句：老师，感谢您！A：有人说十年树木，百年树人 我们知道： 代代新人的成长是您 专心血浇灌 用生命乳养B：有人说百年大计，教化为本我们明白： 国家的富强，民族的昌盛 是您甘做基石，舍身铺路A：还有人说你是红烛 燃烧自己 照亮别人我说 蜡烛只能给我们驱除黑暗而您 是在用圣火点亮我们的心灵C：我多想
22、采撷世上最美的歌赞美您这寸寸烛火春蚕般将那世界文明传播您很平凡 平凡的像一条船在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往而您却永不上岸 永不搁浅D：您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台C：您很平凡 一生奉献 无怨无悔D：您瘦弱的身躯 托起的却是一轮轮金色的太阳C：您清贫的双手 捧出的却是一颗颗刺眼的明星ABCD：一天一天， 一年一年，你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜，可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼，恒久不知疲乏。再过几年，十几年，当我们已经建功立业， 手捧着证书，金牌，奖状，我们肯定不会遗忘， 是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。 到那个时候，我们肯定回到XX母校，向敬爱的老师们，献上更新更
23、美的诗章。（播放音乐：长大后，我就成了你。）甲：同学们，在本次节目最终，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日欢乐！乙：全体起立，立正，预备起老师，节日欢乐！甲：本次播音到此结束 再见！老师节红领巾广播稿6甲：敬爱的同学们，大家好！乙：新学期起先了，红领巾广播又和大家见面了。甲：我是李婷。乙：我是郑良站。甲：又是9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。老师是最值得我们敬重和感恩的人。乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国将来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。乙：“师恩似海”，你的心里或许对老师有着深深的感谢，只
24、惋惜始终没有表达的机会，在这个老师节来临之际，让我们给自己尊敬的老师送去一份祝愿吧！甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们举荐几种既充溢尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，同学们不妨试一试：乙：方案1 队员们亲自制作“尊师传情卡”，在每位任课老师进教室后，由队员代表送给他（她），并齐说一句祝愿的话；甲：方案2、在老师不知道的状况下，在黑板上写上一段美丽的文字，再配上漂亮的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字；乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心 ”，上面是一位老师的名字，四周
25、贴上每名队员最得意的照片，送给老师；甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”乙：方案5、亲自制作一个精致的小花环送给你的老师；甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你宠爱的老师；乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲自缝制一个棉座垫放在老师的椅子上；为站了一节课的老师捶捶背等。甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝愿，活动结束后班长填写好活动反馈表，交少先队大队部。乙： 最终，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心愿表达出来，让我们的老师度过一个温馨、欢乐的老师
26、节。甲：红领巾广播站此次播音到此结束。乙：感谢您的收听，下次播音再会再见！老师节红领巾广播稿7歌曲：每当我走过老师窗前甲：老师们，同学们，今日是20xx年9月6日星期四，小学20xx学年其次期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。乙：我是来自五年级的主持人( )。甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟识而漂亮的校内。乙：新学期，老师们都在期盼着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也肯定会用自己的行动回报培育我们的老师们。甲：下周一就是9月10日了，我们又将迎来第28个老师节。敬爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢?乙：或许，您还在思索，
27、明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;甲：或许，您还在盘算，班里的安排，怎样才能订得更周详。乙：或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是习以为常。甲：敬爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：合：老师，预祝您：节日欢乐!乙：有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。甲：也有人把老师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向华蜜的今日、绚丽的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。甲：同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说吧?让我们用一首长大后我就成了你来表达我们此时的心声吧!歌曲：长
28、大后我就成了你乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更微小，比友情更纯净。甲：当我们失败时，是老师给我们以激励;当我们胜利时，又是老师与我们共同共享胜利的喜悦;乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。甲：同学们，老师节就要到了，我们应当以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?乙：想必大家肯定有了许多想法，下面对大家举荐几种充溢尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，同学们不妨试一试：甲：1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;2、给老师写一封表
29、露自己感谢之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡，送给老师4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日欢乐!5、在黑板上写上老师节欢乐的话，给老师一个惊喜。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。乙：其实，敬重老师并不指在老师节这天送上祝愿，而应当在平常的每一天中都有所表现，上课仔细听讲，课后仔细作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操劳，这些都是献给老师最好的礼物。红领巾广播稿(老师节)。也是老师们最喜爱的礼物。甲：最终，让我们再次对我们敬爱的老师们说声：“老师，节日欢乐!”乙：“老师，您辛苦了!”合：节目最终，让我们在祝愿您，老师这首诗歌中道出对老师的祝愿、结束今日的广播。窗外
30、的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”天涯的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”河里的浪说：“随我远行，我给你美妙前程。”风吹不乱你的思绪，云留不住你的痴情，花遮不断你的向往，浪冲不垮你的坚决。那是因为你坚守着一个神圣的岗位，一片片心田正等待着你去播种;那是因为你拥有着一块无垠的沃土，生命之树深深扎根孩子心中。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了你的双鬓，讲台挽留住你的身影，辛苦压弯了你的脊背，勤劳变更了你的面容。辞却了来自八方的诱惑，心如磁石指向不变行程。时间带走了你的青春年华，如今依旧是激情满怀、两袖清风!多少次睡梦中心系着教室，多少回灯光下唤醒了晨风，
31、多少颗汗水在少年成才的路上跳动，多少滴心血把青年的志向染红!带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，引导着民族的将来在学问的迷宫里穿行。执著的追求穿透历史的云雾，炙热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘，用热忱熔化寒冷，让才智拨响每根心弦，让正义占据每颗心灵。把快乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往，课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下起先，龙的期盼在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基，擎天的栋梁在这里生成。芳香的桃李描绘锦绣大地，纯净的童心点亮人间繁星。老师，祝愿您，愿您身体健康!老师，祝愿您，愿您恒久年轻!老师节日欢乐!老师节红领巾广播稿8敬重的老师们、敬爱的
32、同学们：老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的第一天起先，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在激励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼喊，是老师的人格在感召。有一位老师曾经说过这样的话：“我们不须要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱老师这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他
33、们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不须要我们去做震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；当然，仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又起先了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师酷爱学生，学生敬重老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满真情的祝愿：“老师，节日欢乐”。