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1、教师师德承诺书老师师德承诺书 篇1我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，做一名师德高尚的教化工作者，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：一、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，全面贯彻党的教化方针，在教化教学中同党和国家的方针政策保持一样，不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、批改作业、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成本职工作。三、教书育人。以培育创新实力
2、为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围等。四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不向学生推销商品或要求学生到指定地点购买教辅资料，不向学生家长索要礼品，不到社会培训机构任教或做招生中介，不利用工作之便，采纳不同形式从事有偿家教等行为。不酒后上课、不在教室内吸烟、接打手机、发信息
3、，不穿奇装异服和留怪异发型，不宣扬迷信和歪理学说，不擅自让学生停课等；讲诚信，不弄虚作假、欺上瞒下，不教学生讲假话。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、损害学生身心健康的行为。不体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦羞辱学生，不卑视贫困、学困和残疾学生，不随意将学生逐出教室七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。八
4、、听从学校千重量化中的师德量化考核方法，接受学生和学生家长每学期一次的师德测评，若师德测评不满足率达到三分之一，按有关规定接受处理。承诺老师：欢迎学生、家长和社会各界对学校老师承诺状况进行监督。监督电话：6xx本承诺书一式一份，签字后由学校保存。老师师德承诺书 篇2教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育也要依靠我们老师教化教学的一线工作者努力而仔细地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位老师都应当具备的素养，作为一名人民老师，我将仔细执行老师职业道德规范、XX县老师行为十条禁令，履行老师法中老师应履行的义务，树立廉洁从教的良好形象。为此，各位老师向你承诺：一、教书育人我不仅要在书本学问与学
5、生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。二、爱作基石真爱无价，用爱来感化，用爱来包涵，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的沟通有一种最简单接受的语言真爱。教书育人要从真爱动身。三、开拓创新教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教化才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教化才不会让民族进步的步伐减慢。四、边学边教要做一个好的老师，我首先应当是个好的学
6、生。在学问不断更新的今日，我们应不断地吸取，不断地提高。不负责任的教化是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。五、勿忘克己身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境须要大智大愚。老师签字：承诺人：老师师德承诺书 篇3加强老师职业道德建设，是建设适应素养教化的高质量老师队伍的客观要求。我，作为大王庙小学的老师，慎重承诺：严格遵守中小学老师职业道德规范、辽宁省中小学老师职业行为规范和绥中县老师职业道德“八不准” 等各级各类关于老师职业道德、教化行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的老师职业道德，塑造良好的老师形
7、象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守老师职业道德规范。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不
8、断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳
9、抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。承诺人：日期：老师师德承诺书 篇4为了加强师德师风建设，展示大许学校老师师德风貌的良好形象，特与全体老师签订老师师德承诺书。1、在依法执教方面：切实提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、遵守法律。2、在爱岗敬业方面
10、：仔细教书育人、仔细备课、上课，仔细批改作业，耐性辅导学困生。3、在师生关系方面：以人为本，不讽刺、挖苦、卑视学生，不羞辱、体罚或变相体罚学生，对学生作出客观、全面和公正评价，做到理解、敬重、信任每一位学生。4、在团结协作方面：友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事情。敬重同事，不诋毁其他老师在学生中的威信，关切学校集体，真正做学校的主子。5、在敬重家长看法方面：不训斥、指责学生家长，主动与学生家长联系、沟通，仔细听取看法和建议，做好家访工作。6、在廉洁从教方面：主动奉献，自觉抵制社会不良风气影响，不私自从事带有盈利性质的教学活动，不以教谋私，不出现向学生乱发资料，乱推销教辅材料，乱收费、乱
11、补课，乱办班，不让学生家长办私事或索取、接受学生家长的馈赠；不在校外兼职。7、在为人师表方面：为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，敬重社会公德，不，不在教学区域及学生活动场所吸烟，不在办公时间上网闲聊或玩嬉戏，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教化引导学生。我们要坚持办人民满足的学校，做人民满足的老师，让学生满足，让家长满足，让社会满足。承诺人签名：老师师德承诺书 篇5作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的
12、职责，特做承诺如下：1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“差生”，不用恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前，潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平
13、不断提高，努力形成自己独特的教学风格。8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。承诺人： 马彩琴20xx年九月二日老师师德承诺书 篇6教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们老师教化教学的一线工作者努力而仔细地工作，老师师德承诺书。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位老师应当具备的素养，作为一名人民老师，我将仔细执行老师职业道德规范、泗水县老师行为十条禁令，履行老师法中老师应履行的义务，树立廉洁从教的良好形象。为此，各位老师向您承诺：一、教书育人我不仅要在
14、书本学问与学生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作，承诺书老师师德承诺书。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。二、爱作基石真爱无价，用爱来感化，用爱来包涵，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的沟通有一种最简单接受的语言真爱。教书育人要从真爱动身。三、开拓创新教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教化才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教化才不会让民族进步的步伐减慢。四、边学边教要做
15、一个好的老师，我首先应当是个好的学生。在学问不断更新的今日，我们应不断地吸取，不断地提高。不负责任的教化是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。五、勿忘克己身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境须要大智大愚。承诺人：xx20xx年x月x日老师师德承诺书 篇7师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标记，也确定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设，现慎重承诺如下：1.严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用老师法、教化法、幼儿园老师职业道德规范实施细则、关于进一步加强老师队伍管理的通知等有
16、关政策法规规范老师的教学行为。2.不乱收费，教职工不向幼儿、家长索要钱财，推销商品，不吃幼儿食品等。3.教职工模范遵守社会公德，为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参加，不酒后驾车，以自身的良好形象教化引导幼儿。4.敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。5.努力搞好教研科研，提高保教质量。6.每个教职工仔细学习好老师在我身边，自觉向身边的好老师学习，抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的指责与建议，不断改进自己的工作。承诺单位：xx机关幼儿园
17、老师师德承诺书 篇8百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。作为一名教化工作者，肩负着时代的重任。为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满足的老师，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我情愿做如下慎重承诺：一、爱国遵守法律，依法执教。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说；不传播、散布损害国家主权、平安和社会公共利益的言论；不传播邪教和宣扬封建迷信。二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教化事业。正确
18、处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，仔细备课、上课、批改作业，耐性辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。三、以生为本，关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、卑视、辱骂、体罚或变相体罚学生；不以任何理由剥夺学生学习的权利。四、教书育人，因材施教。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生欢乐学习、彰显特性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表
19、，廉洁从教。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。不组织、参加有偿家教、有偿补课；不私自由校外兼课、兼职；不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品；不乱收费；不在工作日中午饮酒；不在课堂上吸烟、运用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网闲聊或玩嬉戏；不参加活动；不透露考试内容或组织、参加学生考试作弊；不利用职务之便向学生或家长谋取私利；不做与老师身份不相符的任何活动。六、团结同志，共同发展。敬重他人，关切同志，相互学习、相互帮助，取长补短，共同进步。关切集体，维护学校荣誉和教化形象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教化形象和不利于同
20、事团结的事。七、坚持家访，敬重家长。主动与家长保持联系，向家长反馈学生的表现，仔细听取家长的建议和看法。妥当处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与冲突。主动向家长宣扬科学的教化思想和方法。不训斥、指责学生家长；不把老师的责任推给家长。八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假；不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德，塑师表，铸师魂，争做好老师；励师生，博师学，强师能，争当名老师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的须要。为了做好教
21、化教学工作，提高教化教学质量，希望领导监督、同事监督、社会监督。xx乡中心学校承诺老师：年 月 日老师师德承诺书 篇9百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。作为一名教化工作者，肩负着时代的重任。为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满足的老师，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我情愿做如下慎重承诺：一、爱国遵守法律，依法执教。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说；不传播、散布损害国家主权、平安和社会公共利益的言论；不传播
22、邪教和宣扬封建迷信。二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教化事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，仔细备课、上课、批改作业，耐性辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。三、以生为本，关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、卑视、辱骂、体罚或变相体罚学生；不以任何理由剥夺学生学习的权利。四、教书育人，因材施教。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生欢
23、乐学习、彰显特性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。五、老师廉洁教学。坚持高尚的情操，敬重自己，严格要求自己，树立榜样。衣着得体，语言规范，举止文明。不组织和参加有偿家教，不得私自有偿补课；学校兼职，兼职学生；不组织统一征订，教辅材料和其他商品的销售；不收费；中午不喝酒的工作；在课堂上不吸烟、运用通讯工具；不在工作和工作场所，下棋，打牌上网闲聊或玩嬉戏；不参加赌博活动；不给测试内容或组织、参加学生作弊；没有职务谋取私利的学生或家长运用；不做任何活动与老师身份不相符的。六、团结同志，共同发展。敬重他人，关切同志，相互学习，相互帮助，相互弥补，共同进步。我们要关切
24、集体，维护学校的荣誉和形象，创建文明的文化、学风和学风。不要做破坏学校荣誉、教化形象和同事团结的事情。七、坚持家访和敬重父母。与家长保持联系，将学生的表现反馈给家长，仔细听取家长的建议和看法。妥当处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的问题与冲突。主动向家长宣扬科学教化的理念和方法。不要斥责和指责学生的家长，不要把老师的责任推给家长。八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假；不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德，塑师表，铸师魂，争做好老师； 励师生，博师学，强师能，争当名老师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的须要。为了做好教化教学工作，提高教化教学质量，希望领导监督、同事监督、社会监督。xx乡中心学校 承诺老师：年 月 日