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1、教师工作述职报告老师工作述职报告1敬重的各位领导、同事：大家下午好。今日我将从五个方面，将今年9月到12月的工作给大家汇报如下。（一）语文老师工作：1、我带初两个教学班，每班80人，共160人。我一共批改了15次周记和摘抄，其中周记2400篇、摘抄2400篇；亲自批改了作文6次共960篇作文；同步学习每周平均批改两次；单元测试卷共批改4次；参加批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次，其余活页作业若干次。2、仔细备好每一节课，上好每一节课。按时保量保质的完成先周备课，共共细心的设计了76个教学案。仔细听了33节课，在学校上了一节公开课。其余的如老师专业成长手册等常规都刚好高质量的完成。3、加强
2、自身学习，这学期坚持读书和写作，阅读一些专业书籍，写了17篇下水文。（二）班主任工作：1、依据学校的主题活动，我们班做了五期板报和壁报，分别是“常规教化”“精彩体育”“考试诚信教化”“感恩教化”“庆祝元旦”，并召开了相应的主题班会。2、本着自主、公开、公允、民主的原则，组建了新班集体的班委会和选取了各科的课代表，使班级事事有人做，人人有事做。3、召开了两次家长会。第一次是新生入学家长会，主要讲了对学生的要求须要家长如何协作学校教化工作地开展。其次次是期中成果分析会，主要讲了问题的存在，以及下一步如何在家教化学生的问题。4、组织学生参与了学校的各种竞赛例如：广播操竞赛获得了其次名的成果，英语节团
3、体一等奖，诗歌朗诵竞赛二等奖。5、做好家访工作。这一学期根据自己的安排是家访20人，我一共家访了16人，估计在放假前能完成预定的目标。6、做好家长到校听课工作，有安排，有梯队的支配，较好的指导一批中等生和后进生的家长协作学校工作。7、做好班主任的常规工作，记录好学生的日常行为记录，填写好班主任工作手册，我和家长沟通考书信来往，靠电子邮件互动，留下了许多文字资料。（三）备课组长工作：1、支配有阅历的中年老师指导年轻老师的业务，在常见的互听评课中，年轻老师虚心的看法、好学的精神，让人佩服，中年老师的巨大付出让人感动，初一语文组每天都在团结中奋进，在奋进中求索。2、组织了初一年级诗歌朗诵竞赛活动，每
4、位语文老师，同心同力，仔细指导自己的选手，在竞赛后，我们选出一等奖4名、二等奖4名、三等奖6名的，并颁发了奖状。3、组织了“阅读之星”“书香家庭”的评比活动，并担当了学校“阅读之星”展板制作活动。4、组织支配了四次单元测试出题工作，组织了批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次。5、加强集体备课，我们每次集体备课，发挥集体的力气，提高我们的课堂效率。（四）年级组长工作：1、刚好做好学校里德上传下达的各种任务，力争在最短的时间里，把学校的要求清晰精确的给班主任说明，使班主任工作效率更高。2、主动协作好分管领导的工作，仔细、公允、公正的做好每次检查的结果，削减和学校领导以及学生的检查结果误差。3、
5、补充说明：刚做年级组长的工作，还处在一个摸索学习的时期，工作做得还很不尽人意，还请各位谅解。（五）环保小组工作：按学校的要求，每次要求打扫卫生，我都能在规定的时间里，打扫好自己保洁区的卫生。每次周末加班，我都能克服困难，能不请假就尽量不请假，到校打扫卫生。以上是我对这半学期工作的简洁总结，在这一段时间里，我在尽力的做好自己的本职工作，在工作中难免有疏漏，假如因为我的疏漏，给各位造成了什么不便，在此我真诚的给你致歉。感谢大家，祝大家身体健康、工作开心！老师工作述职报告2敬重的各位领导，各位同事，大家好！我叫xxx，现在在三间房小学任教，今年32岁。在xx年夏天我从xxx总校调入xx小学任教。在这
6、一年的工作当中，我始终高标准地对待每一项教化教学工作，仔细履行好了每一项老师职责。出于我本人对教化工作的酷爱和对每一个学生的宠爱，我始终以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”并将其锁定为自己从事教化事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累，本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。下面我就向大家简洁阐述一下，我这一年来的工作状况。一、思想相识。一年来，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。并且对自己的要求非常严格，在思想上、工作上，在同事、学生的心目中力争树立起榜样的作用。同时，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高
7、自己的政治水平和业务水平。并始终以“要力争成为一名优秀的人民老师，努力为国家、为社会培育有用之才”来约束自己，鞭策自己。二、教学工作。在教学工作方面，每一学年的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常上网查阅先进的教化教学理念。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常我常常虚心请教有丰富阅历的老师。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。三、班主任工作。过去的一年我担当四年级的班主任工作，任教四年级语文，另外担当五年级的数学教学工作、负责远教资源接受和整理工
8、作和理科组教研组长。在工作中我始终把培优扶差作为教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，让他们组成一帮一小组，这样一来大家学起来特别起劲，进步也很快。而对于淘气、好动、爱打架的学生，我就耐性地跟他们做思想工作，耐性的、渐渐的转化他们，使他们能够做到上课能遵守纪律，并且特别主动回答问题。另外，在班主任工作方面，我还特别重视学
9、生的思想教化工作。通过班会和语文教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的另一项重要内容。我在我的学生当中培育两位得力的班长和几名优秀的班干部。这些班干部能把全班的学习和纪律管好，为我减轻负担，同时，对他们来说也是一个熬炼领导才能的机会。为使他们成为精彩的班干部，我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。另外，在一年的班主任工作中，最使自己满足的就是与家长的联系
10、沟通工作。在教化学生的过程中我常常实行主动与家长通过电话、家访等方式与家长亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像我有个学生，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了
11、个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，语文数学都达到了优秀。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，做到以校为家，视学生如子女，不迟到，不缺勤。并每天都坚持到班上了解学生的晨读、自习等状况。不论是学校分到的哪一项工作，我都会协作同事尽自己的努力把工作做好。五、成果一年来，在各级领导的指导和关怀下,在全校同事的支持和帮助下,本人在思想上、工作上和学习上都有所进步,得到了各位领导的确定，并取得了肯定成果，在期末合格率验收考试中四年
12、级语文获得全镇第一名。但是，本人也还存在诸多缺点，与领导的要求还有肯定的差距。因此，在今后工作中本人肯定会通过不断的学习和实践，克服不足。尽心尽责、全力以赴地完成领导交办的各项教化教学任务，把工作尽力做到最好！老师工作述职报告3来到小学转瞬间已快一学期了,在这三个月的时间里:本人能全面贯彻党的教化方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，酷爱学校，酷爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认仔细真做好本职本份工作。在这一年里，我担当了一年、三年、五年三个年级的音乐教学工作。自从来到小学担当音乐老师，我的人生中许多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台
13、上课，第一次与学生密切接触，第一次感到老师的意义，第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与华蜜回顾这三个月来的工作经验，深有感受。从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课，上课用语很口语化，到渐渐听其他老师上课，和有阅历的老师“取经”，在网上查资料学习，到在课堂上实践摸索，再到学校支配我到沈阳听课学习，懂得应当怎样上课，现在慢慢走上“正轨”。做以下总结：一、教化观念，教学指导思想的变更和更新。新教材是从现代教化的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教化的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。由于我刚参与工作，对以前是什么样的要求也不清晰，所以，我努力按新教
14、材要求：培育学生自主学习，每首歌都会给学生时间让他们自学，给学生供应较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美志向和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐看法，全身心得到健康的发展。二、教案的细心设计。教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，干脆关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的爱好爱好，使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学。在课堂上
15、讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会刚好从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受实力等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：小乌鸦爱妈妈这课，就教化学生爱自己的妈妈及长辈，；洗手绢这课，就要求学生自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手，为爸爸妈妈，
16、为班集体贡献一份力气；而动物说话、小青蛙找家、等课则是让学生懂得爱护小动物，酷爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有志向，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！在这三个月的工作学习中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论唱歌好坏，我都一视同仁。在小学校长等领导的信任培育下，还有音乐组长的指导下，我从一名在校高校生转变为一名能基本把握课堂教学的音乐老师。虽然，我离一名合格的音乐老师还有肯定的差距，不过，我会接着主动学习，尽快进步。不断总结，努力提高自己的业务水
17、平和工作实力，为学校的教化事业做出应有的力气。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。老师工作述职报告4转瞬一个学期的教化教学工作就要过去了，在这一学期里，作为体育老师我仔细学习“新的课程标准”的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，仔细备课、刻苦钻研教材、的确上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培育了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体育的主动性、推动了我校的体育活动的发展，为我校的精神文明建设起到了良好的作用，同时也变更了我校体育课的教学过
18、程。一、指导思想坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教化教学改革，提高自身的业务素养和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。二、基本内容及工作重点1、学习新的课程标准和先进的教化教学理论，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，变更和探讨新的教学思路，力图变更学生的学习方式，引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼，逐步提高学生的各项运动实力。2、本着学生的爱好、须要、情感和特性，通过学生亲身体验，参加活动，自主学习，促进学生的特性发展。3、激励学生在“玩中学”、“做中学”提倡学生自主“创意”、设计“聪慧玩”的方案，提倡学生共同嬉戏，把“玩”作为教化的一种形式和
19、手段，培育学生的创新精神和实践实力。三、课堂教学方面课堂教学是老师向学生传播学问的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向阅历丰富的老师学习，实行别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学实力，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进行策化，奇妙的按排所学的内容，为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作安排，抓住学生求知的迫切心理、刚好而精确地讲授有关内容。四、在备课与业务进修方面本学期本人能够仔细备课，坚持无备课不上堂的原则，并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中，刚好的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如：在田径课教学中，只靠教材的学问是不够的，我翻阅了不少有关资料，驾驭了跑、跳、投的各种动作，先利用多媒体教学再让学生实践，大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中，能刚好仔细的做好政治、业务、听课笔记的学习。总之，本学期的成果是值得确定的，但也存在着不足之处。所以，以后，应更加努力的去学习和探究。