新幼儿教师培训心得体会精编.docx

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1、新幼儿教师培训心得体会新幼儿老师培训心得体会1今年4月,我荣幸地参与了县里举办的新幼儿老师培训,在培训期间,学习了幼儿保育、幼儿管理、幼儿教化等多方面的内容,感受颇深。作为新老师我深感荣幸,也感到教化理念的学习必要性和迫切性。想要跟上教化时代的步伐,就要不断的学习,加强自身素养提高。作为一民老师,必需随着时代发展的需求更新教化理念,提高师德师养。在培训期间,有许多的心得。一、教化理念方面1、新课堂的学习方式交叉融合运用新课程提倡学生的学习方式有自主学习、合作学习、探讨学习。最常用的是自主学习、合作学习。以我自己的了解,以前幼儿园里是可以用像小学一样的方式来教学的,但当我来到了县示范幼儿园,才发

2、觉,在这里,幼儿和老师之间的互动是幼儿是主体,老师是主导。幼儿自主的学习,与老师合作、探讨学习。2、学生发展性评价的改革的理解。新课程提出学生评价改革的重点:建立评价学生全面发展的指标体系,重视采纳敏捷多样、具有开放性的质性评价方法。评价要做到:给孩子更多的微笑,会发觉孩子冲我们微笑;给孩子更多的宽容,会发觉孩子变得自信,表现出责任感;给孩子更多的赞许,孩子变得自尊,不再有意捣乱;给孩子更多的激励,孩子变得更主动,学习更加努力;给孩子更多理解和关怀,孩子变得宽容,师生、生生更加和谐。这是每一位老师都可以做到的。作为老师,你的学生喜爱什么样的评价?你的学生喜爱什么样的评价?如何评价才能激励学生的

3、发展?我们都得去思索:一个班学生有优有差,要发挥评价的激励功能,是否只用表扬方式不用其他方式,将来学生是不是经不起一点儿指责和挫折?所以,评价要针对不同学生的特性发展,客观、公正地对不同学生赐予不同的评价。因此,老师在设计教学评价标准时要关注新课程的基本理念和主要特征,破除“以教为主,以学为教服务”的观念,树立“以学论教,教为了促进学”的观念。二、教化改革方面1、加强学习现代教化理论,转变传统的教化思想和观念。这是一个不行忽视的问题。我们现在强调的是学生在学习中的主体地位,要求学生实质性地参加教学过程,自主地进行反思与总结,而不是被动的,要把育人放在第一位,全面提高学生的素养。教化是培育人的,

4、是要培育社会须要的人的。2、调整自己的角色,变更传统的教化方式。我们的教化工作者就要充当供应适合学生教化环境的角色。因此,我们必需专心记住:我们要创建的是适合学生的教化,而不是要选择适合教化的学生。我们要转变角色,走进新角色。我们老师就要由传统意义上的学问的传授者和学生的管理者变为学生自我发展的促进者和领路人,由教学活动中的主角变为学生自主性学习的指导者和拓荒人。在教学方式上,要体现出以人为本,以学生为中心,让学生真正成为学习的主子而不被学问牵着鼻子走。在课堂教学中,设计恰当的教学活动,帮助学生不断反思自我,营造维持他们学习过程中主动的心理氛围。3、努力提高老师的素养是关键。老师的水平,干脆影

5、响甚至制约课改的进行,今日的学生不再是几年前的学生了,他们思维活跃,爱好广泛。获得信息的渠道多,对新事物的追求与敏感往往超越了我们成年人。这就要求我们广阔老师要勤于学习,不断提高自身的基本素养,以满意新课标的课堂教学要求,课程改革的教学模式突出的是“探究”,要让学生主动地参加学习当中,要让学生去想、去做,从而在这个过程中去感悟学问。因此,这不仅要求老师要擅长捕获和激发学生思维的火花和学习的灵感,发觉和挖掘学生发展的潜能,维系学生思维的主动性,还要有敏捷的课堂应变实力,以保证双方的协调发展。总的来说,在这次的培训中,通过导师和同伴们的指导和帮助,我不断的完善自己,超越自己。在学习的道路上,我将接

6、着努力,仔细学习,不断的充溢自己。做一个合格的教化人!20xx年7月1日新幼儿老师培训心得体会2我是一个独生子女,从小就受到了家人和老师不尽的关爱,幸好我在各方面的教化下不但没有因为溺爱而走歪,反而充分的汲取了家人挚友对我的爱,并且想要将这份爱转给更多的人。其中幼儿老师就是我志向中最适合我的工作,因为我喜爱跟小孩子们待在一起的感觉,这种感觉在这次系统的培训中体现得更加的淋漓尽致。就像xx老师在培训上说的,我们幼儿老师这一行业,靠的就是对孩子们无限的爱和责任,只有靠着这样的爱和责任我们才能够在艰苦的幼儿教化工作中支撑下来,并且收获到更多的阅历和成就。我也凭借着对这份事业的酷爱而努力学习,将各位老

7、师在培训中所说的一切我自认为值得学习和记录的学问用笔记登记来。其实我是觉得老师们说的每一句话都特别有道理,特别值得学习,但是笔力有限,不得不选择一些其中重要的部分来记录学习,实在是让我感到特别的惋惜。假如我在之前有更好的打算的话,我就能够在培训中和培训后的复习里学到更加多的阅历学问,能够更好地教化我们园里可爱的孩子们了。但是哪怕如此,我也感到受益良多,有许多事我在学校里书本上是感受得比较模糊的,终归书籍上的学问较为通用,选取的都是一些具有代表性的学问。而事实上每个幼儿园面临的状况和问题都各不相同,假如没有各位老师的教育和传授阅历单凭我在学校里学习的学问的话,可能会给我的工作带来一些困难。我个人是不介意困难和挑战的,但我担忧因为我的失误而让可爱的孩子们受到影响,因此为了避开这样的状况,在培训后我也会依据记录在工作中加快吸纳,将老师的阅历转为自己的阅历,将对孩子们的爱转化为实际行动,让我们xx幼儿园的孩子们能够喜爱上我,能够在这里享受一个受益一生的美妙童年。也希望在以后能够受到各位老师和前辈的多多指导,终归我只是一名初出茅庐的新人,还有许多欠缺和不足的地方,假如能够与各位前辈身上相互学习的话,我会感到特别的兴奋的,还请各位同事同僚们在今后的日子里多多照看和指导! 办公室文员实习心得体会 核心素养培训心得体会

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