读拔苗助长寓言故事有感范本.docx

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1、读拔苗助长寓言故事有感读拔苗助长寓言故事有感1信任,拔苗助长这个成语故事大家都听过吧。拔苗助长这个成语故事就是告知人们:假如不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。虽然,拔苗助长的故事被人们当作了一个历史笑话,人们也明白了这个笑话给大家的启示,然而这个笑话却在千百年后的今日重演,且愈演愈烈。由于社会竞争日趋激烈,很多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下,不顾孩子的爱好、特长,给孩子报很多课外补习班。一到双休日,家长就带着孩子“赶场子”,刚上完作文班,就快马加鞭地往奥数班跑,上完奥数,还得去练琴,回到家又要做学校的作业,这样两天下来,孩子和家长都累得力倦神疲。更可怕的是,有的在周

2、一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支,在课堂上打起了呼噜,象这样课内的基础学问都没学好,怎么去接受课外提高班的学问呢?也有些同学,因为提高班上的内容太高深,无法理解,学得特别吃力,而慢慢厌学。这岂不是偷鸡不成,反蚀一把米!有些家长深知拔苗助长不符合我们孩子身心发展的规律,可又不得不那么去做,总担忧自己的孩子输在起跑线上,我的父母就是这种心理。家长们自从孩子上学后,就在忙着找学校,进了好的小学,又得为初中做打算。现在许多中学的入学考试,考的并不只是课内的学问,更多的是课外学问,所以我们这些小学生在小学阶段就得学完初中的英语,学习令初中生都头疼的几何学问。我们这些“小皇帝”、“

3、小公主”们真是太累了!可没方法,为了自己的“将来”,我们还是得煎熬呀!玩原来是我们小孩子的天性,却被残忍地剥夺了,让我们的童年没有了光彩。我真希望那些中学不要再犯难我们,不要让我们接受一些不切实际的考试了!信任这样,家长也不会犯难自己的孩子,我们就会拥有一个七彩的童年!读拔苗助长寓言故事有感2今日,我读了一篇寓言,名叫拔苗助长写的是有一个农夫性子很急,他每天都盼着禾苗长高。于是他就来到田边把禾苗一棵棵拔高了一大截,结果禾苗都枯死了。事物的发展有其自身客观规律,违反客面规律办事,终究会一事无成。这位农夫没有根据庄稼成长的规律去做。庄稼成长是从先种种子再发芽再出土禾苗长高最终开花结果。须要几个月的

4、时间,不能急于求成。农夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根没有了水分和养分,结果就枯死了。可见这位农夫很愚蠢。有时家长和老师也像这位农夫一样“拔苗助长”。有一次,老师对我们班一位学生说:“假如你这次再考不好,下学期就别来上了”。结果她还是没有考好。因为她的基础太差了。在家里,有一次我英语考了96分,妈妈对我说:“96分还行,下次肯定要考一百”。她不知道考满分有多么艰难。老师家长要教化孩子一步一个脚印地发展,不能急于求成。读拔苗助长寓言故事有感3战国时期,在宋国有一位农夫,在乡下种了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,发觉自己的秧苗比别人的长得慢。那位农夫心里想:假如能让秧苗长得快一些就好了,可以早点丰收。他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一点。一个接一个地忙得手忙脚乱,等他忙完了一切,自己已经累得腰酸背痛。回到家里,那位农夫已经累得不行了,躺在床上对儿子说:“儿子,你出去看看,今日我把秧苗都拔了一遍。”他的儿子听了,赶忙跑到地里看。结果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。读完了这个成语故事,我明白了一个道理:凡事都应当遵守大自然的规律,急于求成,只会弄巧成拙、功亏一篑。比如:很多家长都希望孩子早日成才,不论孩子的爱好爱好和自身条件,就逼孩子学这学那的。像绘画、作文等等这不是拔苗助长吗?

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