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1、大学辅导员的工作总结报告高校辅导员的工作总结报告 篇12月，我院10级毕业班工作正式启动，到7月，我所带的应日J101、法律J101已经结出甘甜的果实。66名毕业生顺当完成学业，100%的就业率，100%的签约率，年轻的他们正在各自的工作岗位上贡献着自己的青春。毕业了，作为毕业班辅导员的我，那也是收成的季节。回想三年来的点点滴滴，就仿佛仍在昨天。三年的师生共处，可以说有胜利的地方，也有不少缺憾，现在总结一下自己在毕业班班级管理中的得失，希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短，取得更骄人的成果。一、结合毕业生实际，深化开展思想政治教化，引导学生树立正确的就业观伴随着经济的发展，体制的改革，社会上各
2、个岗位的竞争越来越激烈，高校毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多，相处时间最长，接触最常见的管理人员，在开展学生指导就业工作中就须要对学生进行引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就，跳槽频繁等现象进行相应的教化指导，转化毕业生择业观念，树立正确的择业观。强调要用科学发展的眼光，正确相识和对待还处在实习期的现实困惑，引导学生转变就业观念和学习理念，激励他们与实践接轨，以良好的心态实现就业。法律J101班的彭萍萍、张芬，两位学生的学业成果都不错，但是到实习期来临时，她们更多的是无助，异乡的她们每次在面试过程中受到挫折，都会第一时间给我打电话
3、，询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说，我更多的是告知我的学生，要结合自身现有的实际状况动身，切莫好高骛远，尤其是家境也不富有的她们，要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时，也让她们明白了，毕业前最重要的事，是先就业。而作为学习上的优秀学生，我也激励她们多多学习专业学问，抓住这最终一次进入本科院校学习的机会，这也是短暂缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是，法律J101的张芬也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。二、多渠道开展毕业生的就业指导工作毕业班的就业指导工作，不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教化任课老师的教化，以及学
4、校、系部开展的就业指导和各种聘请面试信息。在毕业期间的学生，通过实践和对用人岗位需求的了解，更清楚了今后的就业形势，就业政策和就业技巧指导。通过对职业教化的课程学习，端正了就业思想，摆正了自身位置，驾驭了就业的技巧。大三的职业教化指导课程要求和课程设置，对于大三常常外出面试须要请假的学生来说，无疑是比较严格的，但是我们班的日语、法律学生，例如翁逸圣和龚佳佳、嘹亮等人在仔细听取课程的学问和就业形式、技巧后，都纷纷表示受益良多。在大二的最终一个暑假里，辅导员便应告知学生们须要利用暑假的时间支配各项任务，比如个人简历，个人择业的一些岗位需求调查，还有家长对子女职业生涯的一些规划，让每位学生都提前做好
5、心理打算和任务打算。在假期，以及实习期间，我都坚持与学生保持沟通和沟通。一个短信，一通电话，让学生们在择业的道路中感受到一些暖和和激励。法律班，虽然是我中途接替的，但是在担当班级辅导员中，对于班级的每个学生我都会通知，关切到位，连原本不亲近，不擅长言辞的学生，例如陆罗、朱斌等也都情愿与我亲近。在内向的朱斌身上，我几次帮他举荐工作，但是都得到用人单位的反馈看法，希望重新派人顶替缺职。在我知道这一状况后，便多多与朱斌沟通，了解他的工作爱好和个人特长，在其次次举荐工作时，我便能依据他的特长和专长介绍，这样更能让学生在适合的岗位上发觉个人的价值。现在他已在街道办事处任职，工作仔细、细致，得到了同事们的
6、夸奖。三、明确职责，实现工作目标；感恩教化，提升社会影响力作为一名毕业班辅导员，在严峻的就业形势下，辅导员肯定要紧跟时代的脚步，充分利用媒体等网络技术，多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员，要深知学生的就业与学校教化教学的重要关系，无论是学生升学、就业、出国、创业，我们都要为学生供应高效优质的就业指导和信息服务，帮助高校生树立正确的就业观念，为学校的教学改革，人才培育献计献策。大三，是学生的毕业季，是大家告辞校内的时候。作为学生们三年的政治辅导员，心中不仅仅是喜悦，还带着些许感伤。三年的荣誉与共，三年的奋斗拼搏，到了毕业那天，作为一名辅导员，更应当告知毕业的学子们“牢记感恩”。由
7、日语班班长郑阳涛细心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”，我们用特别的方式替学生们保留校内的美妙回忆，教化学生们在毕业后牢记师长们的教化，在社会舞台上呈现一名新侨学子的良好风貌，提升学院社会影响力。在6月21日离校当天，我班级学生都悉数到场，根据学校的要求，文明离校。四、工作中学习，总结中思索1、畅通创业政策、搭建学生就业服务信息平台还有待加强。我院虽然在大三群体中有个别的职业测评，但是并没有辅导和询问的时间，在辅导服务水平上，还有待加强。2、学校在“三支一扶”、“激励学生创业”、“激励学生到基层就业”等方面上，还缺少宣扬渠道和力气；缺少聘请企业HR或校外职业规划师为毕
8、业班学生开展形式多样的就业指导讲座的机会。3、在提高学生的就业竞争优势上，我们还应当结合各专业特点，尽可能的构建社会实践体系，创建学生实践基地，组织学生参与专业实习，提高学生的实践实力，丰富职前实践阅历，了解职业信息和社会需求。高校辅导员的工作总结报告 篇2各位领导、老师大家好！时间飞逝，转瞬3个月的实习期就要过去了，回顾三个月来的辅导员生活，诚心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会，使我有了这么多活泼可爱的学生，使我痛并欢乐着；同时，也诚心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持，使我有了坚毅的后盾和前进的动力，使我感受到了家的暖和。下面，我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师
9、加以汇报：一、新生入学教化在迎新的日子里，我热忱地接待每一位新生和家长；深化宿舍，和学生沟通、沟通；主动协作军训工作的开展，并以军训为契机，对学生进行集体荣誉和组织纪律的教化；协作院系做好专业教化、平安教化、校规校纪和班规班纪教化，加强对学生的日常管理。二、班级骨架构建我依据新生材料和学生军训中的表现，在军训结束后，结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心，推选出了九个班的班委成员。在工作中，我加强对全部班委的培训指导，每周定期与他们开会、沟通，刚好了解班级状况。通过一系列班团活动增加班级的凝合力和向心力，向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。三、班级学风建设针对我校生源单招生、文科生增加的现状，我
10、们在每班都成立了学习小组，开展学习结对子活动，让每一位学生身边都有老师，营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。四、注意女生工作我带的9个班男女生比例大致为2：3，女生较多。而由于女生情感型、心情化、含蓄式的逻辑思维、心理特征和表达方式，简单造成女生间的隔阂。为此，我常常深化女生宿舍和同学谈心，在志艳书记的帮助下，较好的解决了515宿舍的问题，维护了宿舍团结，增进了同学间的友情，同时也调动了女生在班级建设中的主动性。五、思想教化工作针对高职院校学生懒散、自由、自我约束实力和自我管理实力较差的特点，我开展了慎独自律，成人成才的主题班会，帮助学生了解高校学习、生活的特点，制定高校三年的学习、生活规
11、划。六、心理健康教化每周与心理委的例会，都是我了解学生心理健康状况的好时机，在一次次的沟通沟通、调查了解中，我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了肯定的了解与接触，可以说，从心理委到班委再到我，全部人都在为他们营造一个充溢爱的家。在收获的同时，我也看到了自身的不足，那就是：工作阅历的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中，我除了改正以上几点外，还力求做到以下几点：一、不断地学习与思索，提高自身综合素养，多向有阅历的领导、老师虚心学习，不耻下问；事后，刚好总结、反思。二、将工作做精、做细，学生工作是人的工作，只有做精、做细，才能真正的育人成才。三、力求创新更
12、新观念，在工作中力求创新，并激励班委在开展班级工作中要多留意提高活动的特色，多留意培育学生参加活动的爱好。对我来说，辅导员工作是富于挑战、充溢欢乐的，我将会以更加饱满的工作热忱、更加严谨的工作看法来开展今后的工作，还请各位领导、老师指责、指正！高校辅导员的工作总结报告 篇3劳碌的XX年即将过去，在学院党委、行政的领导和关切下，本人始终贯彻“以人为本，服务至上”的工作理念，以学生的道德教化、实力培育为抓手，以提高学生的综合素养为工作重点，主动进取，勤奋工作，现将相关状况汇报如下：一、坚持学习，勇于探究，努力提高自身综合素养。教化者必先受教化，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，爱好爱好、特性等方
13、面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教化学、职业规划等高等教化的相关学问，争取做到一专多能。另外我还主动参加到学生活动中去，并从中自我学习、自我相识、自我熬炼和自我改造，在指责与自我指责中提高自我，努力使自己的综合素养得到全面提高。二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。辅导员的工作是纷繁困难的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证肯定时间和精力的投入，制定好工作目标，
14、充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关切、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热忱帮助，对出现的问题刚好解决。工作中坚持实事求是、公正严明，酷爱、了解、敬重、信任每一个学生，同等的对待每一个学生。三、细心谋划，细化举措，仔细做好日常管理工作（一）仔细做好20xx届毕业生就业及文明离校工作。1、加强对毕业生的管理：落实好毕业生双周联系制度，确保毕业生就业过程的平安；制定相关制度，规范毕业设计过程监控；多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特别人员”，刚好了解驾驭这些学生的动态，帮
15、助他们解决实际困难。2、加强就业工作的推动：邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训，提高学生自我推销实力；完善就业信息发布平台，多渠道发布就业信息，组织学生参与聘请会；大力宣扬基层就业项目，引导学生投身基层建功立业；做好就业派遣服务工作，努力帮助学生解决实际困难；做好就业协议的催收工作，对于毕业后仍旧没有就业的学生，加强联系，对就业困难的同学供应就业指导和帮助。3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，加强监控，做好突发事务的预案；组织策划了一系列毕业生感恩教化活动，如“感恩母校，临别寄语”活动；耐性细致做好毕业生离校服务工作，确保了毕业离校工作的平安、文明和有序。（二）仔细做
16、好20xx级新生接待及入学教化工作。1、新生接待及入学教化：20xx年我院共录用新生2511人，接待工作分本部和XX两个校区，时间紧任务重，经过学院的周密部署、细致支配，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺当报到入学，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。新生教化是学生进入高校后的第一课，为帮助和引导新生尽快了解并融入高校学习与生活，树立新的目标和方向，学院从专业思想、心理健康、学业规划、平安教化等方面组织实施了新生入学教化讲座6场，使广阔新生充分相识、尽快适应、全面融入崭新的高校生活。2、新生日常管理：依据大一新生的特点及学习要求，新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展，即“抓学
17、风、抓文明、抓平安和丰富学生课外生活”，详细如下：细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律管理；仔细做好新生学业规划，树立学习第一的观念；建立班级学习小组，小组以寝室为单位，相互监督，促进学生加强自我管理；加强与任课老师的沟通和沟通，刚好了解学生上课状况。加强引导抓文明：重视学生的“文明教化”和“文化教化”，以宣扬校内“五大文明”为契机，培育学生健康、文明的良好习惯。强化意识抓平安：通过平安讲座、主题班会等形式，对学生进行平安常识宣扬主动开展主题活动，丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会，根据“有益于校内文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素养”的原则，引导学生开展精品化
18、、多样化的主题活动，为学生的成长、成才服务。四、明确目标，强化责任，仔细落实条块工作（一）就业工作：1、加大就业政策宣扬，进一步规范就业工作流程。通过参与就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作阅历丰富的辅导员沟通阅历，撑握了毕业生相关的就业政策，熟识了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中，通过班会、网络发布等形式宣扬我省的就业政策，使学生对就业政策有了进一步了解，就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣扬各项就业政策。2、加强就业指导教化，进一步转变毕业生的就业观念。注意就业指导的全程化、专业化、信息化。注意对学生整个生涯规划体系的培育。同时激励毕业生到边远地
19、区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业，调整好毕业生的择业定位，开展特性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。3、加强就业市场建设，进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是主动举办就业洽谈会、聘请会和举荐会，为用人单位和毕业生供应良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。定期与用人单位沟通，征求需求看法，与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到熬炼，用人单位得到他们须要的人才。（二）资助工作1、完善资助体系，坚持公开透亮。优化家庭经济困难学生认定程序，建立“四个步骤，三个结合”的认定程序和操作方法，
20、确保认定工作更具针对性和实效性；加强化学生的诚信意识教化，着力在资助工作中培育学生的良好人格品质。2、提倡独立自强，坚持公允公正。扎实做好贫困生助学贷款工作；坚持公允、公正原则，做好各类奖助学金的评定和发放工作；加强贷款学生的诚信教化工作和感恩教化工作，通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动，深化学生感恩情怀和诚信理念，促进贫困生独立自强。3、丰富资助内涵，坚持资助育人。开展多种形式的资助活动，有效营造良好的校内文化环境和氛围；开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教化活动，评比资助育人典型，做好毕业生确认和还款学问宣讲活动，深化挖掘资助活动的内涵。总的来说，辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就
21、没有收获，只有真心的付出，才能体会的收获的喜悦。特殊是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位，考研的学生考上了志向的学校，一种成就感油然而生。因此在今后的工作中，我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作，与同学们共同进步。高校辅导员的工作总结报告 篇4一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当07级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项支配组织协作好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多不足。现将本学期
22、辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面总结如下：（一）班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会，以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会
23、，帮助学生正确相识现在的人才需求形势。组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于同学们
24、的行为形成约束。（二）班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。（三）班级活动组织参与状况：坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和
25、进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发觉自身的许多不足，对于学生的一些思想动态没有刚好驾驭，和学生的沟通还很不够，对于一些学生干部的培育和运用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次熬炼的机会，通过这一年的熬炼使我的实力提升了许多。