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1、记忆的岁月记叙文记忆的岁月记叙文1秋风袭来，毫无防备的我被寒风侵袭，我的头阵阵的作痛，冲一袋板蓝根，一口一口品着，那淡淡的清苦与醇厚的甘甜不禁勾起我对徐老师的回忆徐老师是我初中的班主任，回眸整个初中的脚步，徐老师在我心中第一的地位是不容争论的，从学习方法到考试技巧，从如何处事到如何做人，徐老师对我的影响深深的渗透在我生活中的一点一滴之中。她，不叫我们犯错。年少轻狂的我们常常会做出一些荒唐可笑的蠢事，但老师绝不准我们做违反道德的事。初三复习的惊慌时刻，我却突然迷茫，成天学学问有什么用？还不如学一门技术，我甚至有了辍学的欲望。老师很快看出了我变得萎靡不振，刚好询问我发生了什么，我便把我所想的和老师
2、说了，老师不仅很肃穆的指责了我，而且花费了很长时间去不断的开导我，劝导我，使我重新步入正轨。在老师的严格训诲下，使我们少走了许很多多的弯路。她，自己却常常“犯错”。在初中三年期间，学校死板的规定常常会与学生的利益产生冲突，可是她却从我们的利益动身，能抢出一分钟学习是一分钟，能为我们节约一毛钱是一毛钱，我已记不清她被学校领导指责过多少次，但她从不懊悔。她，爱我们。每年冬天将至的时候，老师总会自己出钱买一大包又一大包的板蓝根来给反抗力底下的我们喝，使我们更加有体力去学习。她，“虐待”自己。记得那年流行感冒多发期时，她也不幸得了感冒，发烧大约有四十多度，当天晚上去打的针，而其次天却照旧坚持在讲桌上，
3、无论是不是自己的课都要看我们，那天下午，她病情加剧，几乎是躺在地上，但没有要走的意思，带着苦痛的表情照旧坚持到了放学。她每天在值日生来之前都会把活干完，可是那天早上，我们发觉老师的右眼有些红肿，甚至睁不开了，可是老师什么也没说，直到中午放学。那天中午，老师第一次没有在学生吃完饭前回来。下午才知道，原来老师早晨帮值日生干活的时候不慎被拖布把狠狠地砸到了右眼，使老师眼底出血，右眼几乎看不见东西，可是老师照旧没有说什么。终究还是到了离别的时刻。毕业时，我不看敢看老师，因为一看到看老师哭的红肿的眼睛时，我本以潮湿的眼睛会爆发，当老师茫然的眼睛望着空旷旷的教室会是一种什么感觉，你我皆知树叶枯黄，一片一片
4、落在地上，捡起一片秋叶，品着板蓝根，回想起老师，不禁感叹：春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。悲矣，痛矣记忆的岁月记叙文2记忆中，只有那个广袤的操场才是我欢乐源泉。在那里，有一片蓝天，有几朵白云，还有一个无趣而可笑的我我敢保证，操场最漂亮的时候应当是盛夏的黄昏。那儿，有一大片一大片的.金色阳光，和着那家乡的土壤，将这操场渲染得更加新颖。此时的我，稍稍地，稍稍地将脚步放慢些、温柔些。因为我还怕，我怕这稍纵即逝的美妙瞬间被我渐忘。中午，使一天中精神最旺盛的时刻。阳光变得刺眼万分，春风回变得干劲十足，年幼的我，从未奢侈过着最佳时刻，总会舍命地，舍命地在操场上疾驰、奔腾。累了，就坐在椅子上望着欢歌笑语的同学们在阳光下尽情玩耍；倦了，就抬起头去观赏那渐行渐远的白云，直到蔚蓝的天空压酸了背部为止。早晨，是那样的宁静，静得使我仿佛遗忘了曾经喧闹的操场。此刻，我才留意到墙角的野花竟是那样美，鸟儿的歌声竟是那样甜。每到此时，我总会产生一种冲动，一种弯下身来，细细去品尝那花香的冲动，一种放开歌喉，尽情歌颂得冲动。是的，我市这样的渴望，一时间竟遗忘了这里是校内记忆，记忆总是被这现实世界而左右。还没等我被这流水一般的时间所浸染，被这金子一般的岁月所沉醉之际，它便戞然而至止。看来，我又要从头说起了：在那里有一片蓝天，有几朵白云，还有一个无趣而可笑的我