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1、大学生感恩活动的策划书高校生感恩活动的策划书1一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三、活动时间11月第四个周四四、活动地点xx校区、南北院校区和学术报告厅五、活动单位策划书：xx学院志愿者工作部，赞助
2、单位：参于本次活动的是全部学生。六、活动打算1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2、打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3、张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七、活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、QQ闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信
3、致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心;其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.初赛选拔出15-20人进入决赛，决
4、赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。时间支配：八、活动经费提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：荣誉证书：服装租用;饮品：宣扬单：喷绘：蜡烛：墨笔：彩纸：横幅：气球：心形奖杯：九
5、、留意事项1、留意人身平安。2、活动前支配好人员，打算好物品。3、晚会现场秩序的维护。4、后台人员支配好演员出场依次。十、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。高校生感恩活动的策划书2一 活动主题：中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩祖国!二 活动目的：为了让高校生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的志向而奋斗，为祖国的将来而打
6、拼。在回顾历史的时候深切的体会如今华蜜生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。三 活动对象：我系全部在校本专科生四 活动要求：1、文章需以某一历史人物或历史事务为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事务)，感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体(全部字体不加粗)，1.5倍行距。电子档统一发送至XXxx，打印稿在发送电子档之后于20xx/11/2220xx/11/24晚7：009：00交至a602。4、稿件打印
7、稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。(负责人及联系电话： )五 活动时间：稿件征集时间为20xx/11/1320xx/11/24稿件收集时间为20xx/11/2220xx/11/24六 活动流程：1、我部门成员将在本活动起先前一周做好活动期间的打算工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议，将此次活动的相关事项传达到各班。2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。4、收集结束后刚好请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。5、对优秀
8、的稿件举荐发表。七 奖项设立：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名素拓认证：一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。八 活动组委会：顾 问：杨国栋(团总 支书记)主 任：朱立祥(化生系学生会主席)组 员：张庆 俞斌 刘程 余丽丽 汪婷婷高校生感恩活动的策划书3一、活动时间：11月24日（拟定），依据实际状况详细再定。二、活动目的：向那些在校内里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培育一颗感恩他人的心。三、活动内容：召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话（一人一句）
9、，也可以折叠一些千纸鹤（用小绳串起来），外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。四、经费预算：1、气球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6个一、活动背景：对于刚进入高校的我们，有许多同学还不能认清晰全班的同学、为了加深同学们间的相互相识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活、特此策划本次活动、信任通过本次活动可以促进同学们的相互相识，激起同学们的酷爱之情、培育同学们的.团队精神、五、活动地点：xxx院四教206六、活动对象：310344班全体学生七、活动流程（一）前期的打算工作：1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组、2、由于活动关系提前宣
10、布嬉戏规则、（二）主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话、（三）全班合唱歌曲挚友；（四）嬉戏（1）嬉戏名称夹汤圆（2）嬉戏目的：通过这个活动熬炼、加强同学们间的团结协作实力，促进大家相互理解。（3）嬉戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：（4）嬉戏规则：1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的、就从第一个人起先、3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。（五）嬉戏（1）嬉戏名称绿色环保时装秀；（2）嬉戏目的：通过这个嬉戏增加同学们的合作与沟通实力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；（3）嬉戏道具
11、：报纸、胶水、透亮胶、剪刀（4）嬉戏规则：1、八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4、嬉戏时间限定25分钟。八、全班同学合唱我的将来不是梦此次活动结束。九、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结十、经费预算：20元十一、留意事项：1、前，教室装饰由团支部负责一切事务、由两名同学为礼宾接待，2、中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤，3、照相由邱自强田显强负责，4、活动结束后由班委
12、负责教室卫生，并将教室复原原貌高校生感恩活动的策划书4一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以汲取其主动成分，融入传统美德中，并给予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思索，理解父母，相互体谅，让人际关系更和谐。三、活动主题生命因为有了恩情，而有意义。用欢乐的心创建生活，用进取的心赢取将来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。四、活动时间112
13、4至1125。五、活动地点2号女生寝室楼下，活动后期在5号楼报告厅。六、活动对象全校师生。七、活动组织院社团联合会爱心社。八、活动流程1、活动前期宣扬（1）做展板，拉横幅，贴通知，发宣扬单（2）邀请其他社团一起参与活动并帮助宣扬2、活动的开展项目一：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上。项目二：在全校发起感恩的提倡，在活动举办地点分发黄丝带，参与活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝愿语，再由在场的策划人员
14、为他们系上黄丝带，便利贴贴在特地打算的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深化人心。项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝愿。项目五：一起来到当天活动地点的好挚友，还可以参与一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿态来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。3、活动后期支配在活动实行后，把签完名的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣扬力度。高校生感恩活动的策划书5一、活动目的十一月的第四个
15、星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动时间：11月25日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣扬资料，
16、评分表等。4、校内环境布置：横幅、海报等。5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我
17、还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一
18、颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择
19、优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。（2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”（1）活动时间：感恩节当天（2）活动地点：篮球场（3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的
20、形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”（1）活动时间：感恩节当天（2）活动地点：大榕树下（3）活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，
21、活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。高校生感恩活动的策划书6一、活动背景在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活到处充溢温馨，让我们彼此的心更进一步。二、活动目的每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日，但感恩始终是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应当具有的。通过此次活动，让同学们专心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对
22、待父母或者老师，挚友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动意义为丰富校内文化生活，营造主动向上，清爽淡雅，健文明的校内文化氛围，推动校内文化建设，深厚学术氛围，提到学生综合素养，呈现我院学生的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，熬炼学生写作的实力。四、活动主题以“成长二三事”和“感恩”为主题。五、活动主体1、活动时间：征文时间11月9号到17号评审时间11月19号到21号颁奖时间11月22号2、活动对象：x师大全体学生3、主办单位：xx新联学院明庚文学社学生社团管理委员会公益服务部4、协办单位：幻想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会六、活动内容1、以征文的方式，题材不限，参与者可
23、自由发挥。竞赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。2、在青年活动中心举办“征文竞赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。七、活动宣扬1、宣扬方式：制作宣扬板，联系各班宣扬委员在各班宣扬，以及在新联楼大厅设值班点进行宣扬。2、征文方式：在新联楼大厅设值班点联系电话：xxxx3、后期宣扬：办板宣扬征文竞赛结果八、活动流程征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参与者可把征文交到新联大厅。审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的编辑部人员帮助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。颁奖流程：由主持人介绍此次竞赛，并说明竞赛评分规则请审稿评分老师对此次参赛选手的文
24、稿做综合点评依次向优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖颁发奖项由选手代表上台发言颁奖典礼期间，由协办单位表演节目九、资源须要1、人力资源：主持人2名(一男，一女)2、物力资源：宣扬板2块话筒2个奖项证书10个3、地域资源：青年活动中心十、平安事项1、留意在青年活动中心的会场秩序，杜绝火灾隐患，2、当危急发生时工作人员应刚好作出处理，做好应急打算，保持会场平安。高校生感恩活动的策划书7一、活动背景感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是特别流行的，也是特别重视的。随着文化的沟通，我们中国越来越多的人也过起了感恩节
25、。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应当感谢的人的确许多：我们应当感谢生养我们的父母，没有他们我们不行能来到世上，更不行能长大成人;我们应当感谢老师，不仅教会我们学问，也教会我们如何做人;我们应当感谢同学挚友，赐予我们许多的激励和支持;我们也应当感谢那些生疏人，他们在不经意间给了我们很多帮助。感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校内内同学关系、师生关系，促进校内内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增加一抹暖和。二、活动规
26、模宣扬西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面对全校的感恩节送祝愿活动。本次活动现场位于新食堂门前，参加人数众多，规模盛大。本次感恩节活动为全体同学供应了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加亲密温馨，为我们的校内在冬日里增加一丝暖和，同时与我校建设和谐温馨的校内文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。三、现场布置活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。详细现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝愿的便利贴。网宣部与外语电台各
27、位工作人员依据现场状况分到指定位置。四、活动流程(一)探讨活动细微环节。网宣部全体成员于活动前一周探讨并确定此次活动内容。(二)购买活动所需物品，装饰展板。(三)11月21日上午10:30在新食堂门前起先活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员一直往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员一直往同学们分发供记录祝愿的便条，活动始终持续到下午1：00。(四)活动结束，整理展板及桌子，贴满展板的祝愿便签在15楼玄同公寓展示x天。(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。五、部内人员分工及活动现场执行部长：安排任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序副部：装饰展板，协作部长组织现
28、场活动干事：购买用品，一直往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动安排六、存在问题及建议(一)问题：1、人员分工不尽合理。2、前期宣扬力度与范围不够，许多同学对我们的活动还不了解。(二)建议1、人员分工更加细化、量化。2、加强前期宣扬，加大活动力度，让更多人参加到我们的活动中来。七、预算的应用双面胶：2元4=8元胶棒：1元2=2元宽胶带：5元2=10元便利贴：2.5元7=17.5元总计：37.5元。本次经费得到合理运用。高校生感恩活动的策划书8一、活动主题真心真情感恩职院青春热血抒写人生学弟、学妹们，我想对你们说二、主办单位学生处三、承办单位xxx工程学院四、征集对象20xx届全部应届毕业生五
29、、征集时间即日起截止至20xx年xx月30日六、征集内容毕业心语主题能够反映高校在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝福和诚心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情七、征集要求1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，全部作品须为原创，一经发觉抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号微软雅黑字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。八、活动时间支配1、活动宣扬：2、作品征集：3、评委评审：4、果公布：九、评奖方法由承办方聘请有关部门及学院老师组成评委会，本着“公允、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。十、奖项设置本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名，全部参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评比2个优秀集体组织奖。获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被举荐在校报上发表。十一、投稿方式本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。截止时间为20xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx