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1、教师节的心得体会老师节的心得体会1老师节将到，盘点我这如梭般飞速的两年从教生活，感慨颇多，我只想用“感恩”二字来形容。感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇，也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引，喑哑了心中的声响。爸爸始终激励我坚决志向，踏实做事。每每我站在选择的路口迟疑不决时，他的声音总在耳边回响：“知道你自己要干什么，坚持你的选择！”妈妈总在我脆弱埋怨无理取闹时放开她最暖和的怀抱，不计较我的任何过失。感谢我的同事老师们。大家慈爱的微笑，父亲般的关怀让我感觉到暖和，对我的确定和激励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉，我更珍重的是今年校级考核的优秀，我真的没想到大家会将珍贵的票投给那么微乎
2、其微的我。感谢我的学生们。20xx年我担当六年级和八年级的语文老师，创建xx文学社，2020年我担当七年级的班主任、语文老师，2021年我担当合并后的八年级班主任、语文老师，校通讯员，全部工作的有序开展离不开广阔同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的欢乐，这欢乐来自学生。因为学生孩子的天性，他们的和善、天真、热忱、单纯、执着感染了我，让我永葆一颗赤子之心，他们又是如此大度和宽容，尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气，下一秒支配他们的任务他们还会不折不扣的完成，只有在孩子这里，他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源，他们时时让我感受到一种由敬重和信任带来的满意。感谢我自己。路的味道，唯有脚最
3、清晰。原来那句话我始终没忘“穷且益坚不坠青云之志”感谢命运，感谢生活，感谢全部教会我真、善、美的一切的一切。老师节的心得体会2老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。您的眼睛是我恒久的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈爱的目光；您的呼喊是我永恒的暖和，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚毅牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是
4、给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富学问去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。她的课讲得特别好。每节课上都有自己做的课件，又好又具体。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也非常仔细。她常常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能
5、揪出错误，让我们订正。感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应当才是老师最兴奋的。老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房，多数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝合着滚烫的目光您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘？最终说一声：“感谢您，我的老师”老师节的心得体会3总有您陪伴在清爽的秋风中，我们又迎来了一个老师节。身在二中的我们，为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝愿，用此文表示对老师
6、们的敬意！题记您站在三尺讲台，专心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届，始终如一，您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天，在这万物复苏的美妙季节，您陪我们用学问敲开新年的大门，为了我们获得更多的学问，您在新年夜24小时开机，随时守候我们在作业中的提问，离开了烟花绚烂，离开了红酒美食，离开了可爱的孩子，在这喧闹的夜晚，您又想到了我们，想起了密密麻麻的备课本，为了我们，您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨我们恒久无法遗忘在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了凉爽的饮用水，无法遗忘在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言，您湿透的衣襟，成缕的头发，模糊的眼睛就是最好的见证，为了学生，您放弃了一个
7、个凉爽的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生，曾因大雪铺路而退缩，而您却走出家门准时踏入教室，拿起粉笔，起先新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景，没有任何恶劣的环境能阻挡您传授学问的师者情怀。为了我们，您放弃了一个个暖和的冬日。我们是幸运的，因为我们有多数辛勤耕耘的老师们培育；我们是华蜜的，因为我们有亲如一家的老师们陪伴；我们是欢乐的，因为老师教授我们如何在学海中畅游的。敬爱的老师，感谢您，祝您节日欢乐！老师节的心得体会4今日，天很蓝，阳光很绚丽，我和我校的兄弟姐妹们都很快乐，因为我们要团聚一堂来庆祝自己的节日了。在座谈会上我的思绪波动，但是主题只有一个，那就是感动。这份感动从昨天就有了。这份感动源
8、自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了！”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”，足以证明他们是关切“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的福分！在我们的节日到来之际我们更应当向他们道一声：“感谢！”这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝愿，这怎能不让我感到暖和，这是对我们做老师的最大体谅！俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做老师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父
9、母。所以我们这些成果的取得是与我们的家人分不开的。至此老师节来临之际，我们更应当向自己的家人道一声：“感谢了！”这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝愿，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了做为一名老师的傲慢！在老师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢？我是不是也应当有所行动呢？哪怕是一声问候，一声祝福也好呀。这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长协商了过节事宜，并为我们打算好了节日礼物。看到日新月异的校内，听着他们朴实的祝福和美妙的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教化事业的支持，对老师的关注！这就足
10、够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品尝，化感动为力气，以更多的激情，更高的热忱行走在教化的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够欢乐地成长，扎实地学知，成为人人喜爱的孩子！老师节的心得体会5今日，我仔细阅读了李书记和廉县长在庆祝第xx个老师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的快速发展，我们必需不断提高自身的素养，才能适应社会的发展，时代要求。李书记提出要我们老师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教化事业，爱岗敬业；二是爱心。爱生如子、爱校如家；三是匠心。对每名学生都精雕细琢，呕心沥血育桃李，使每
11、名学生都能得到充分发展；四是痴心。作为老师，对待教化这个神圣高尚的事业，要有几十年如一日的心态，矢志不渝、痴心不改；五是童心。做学生的知心挚友，当学生喜爱的老师；六是虚心。勤学不辍，不断充溢自我，不断超越自我，完善学问结构，提升教化教学实力；七是清心。耐得孤独，潜心教学，捧着一颗心来，不带半根草去；八是耐性。谆谆教导，坚持用发展、改变、关爱的眼光看待学生，教而不厌，诲人不倦；九是良心，老师职业是一种自我监督的良心职业，常常扪心自问、躬身自省，以实际行动捍卫良知，不遗余力，教人求真，维护人民老师的光荣称号；十是雄心。要志存高远，在业务钻研上有孜孜以求之志，在教化教学上有与时俱进之志，争做“良师”
12、。在课题探讨上有勇攀高峰之志，在人才培育上有培英育杰之志，争做“名师”。在教化理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。还我们的老师必需具备“十种实力”。一是学习力。老师是面对将来的职业。老师要有“吾生也有涯，而知也无涯”的醒悟相识，坚固树立终身学习的理念，不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展，真正成为学问的化身，担当起培育英才的重任。二是探讨力。教而不研则浅，研而不教则空，探讨力是老师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下，老师应当探讨新课程、探讨新课堂、探讨新教法、探讨考情、探讨学情、探讨学生，做科研型、专家型老师。三是创新力。教化是艺术，艺术的生命在于创新。老
13、师必需有剧烈的创新欲，不断优化课堂结构、创新教学思想，培育和构建自己独特的教学风格。四是表达力。全国闻名特级老师于漪老师说：语言不是蜜，但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具，老师要着力提升表达力，达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教化功效。五是感召力。桃李不言，下自成蹊。老师要注意用自己的人格魅力去影响学生。六是视察力。视察力是因材施教的依据，是增加思想政治教化敏感性的前提，是发觉人才的关键。老师要擅长用眼去视察，专心去倾听学生、发展学生。七是驾驭力。娴熟驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。八是亲和力。以同等、宽容、赏识的心态对待每一名学生，构建民主、同等、合作、和谐的师生关系。九是执行
14、力。接受教化教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口，切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。十是沟通力。在教化教学活动中，沟通无处不在。老师要放下师道尊严的架子，加强与学生、学科老师、家长的沟通沟通，形成教化合力，促进学生的健康发展。廉县长也希望我们做到以下几点：一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习，努力塑造老师形象，提高教学质量。在今后的教学中，我肯定以他们的讲话精神为方向，加强学习，提高自身素养。努力做到学校放心，家长满足，学生快乐。老师节的心得体会6“老师是太阳底下最光辉的职业。”正因为老师是最光辉的职业，所以
15、也有了这光辉的日子老师节。老师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师依旧为我们上课，批改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，每天为我们上课，丰富我们的学问，就像那辛苦的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友情的大道，让人与人之间和谐；老师，您就像那闪耀着微弱光线的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人；老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来暖和的光，让我们华蜜成长。在今日，老师收到了同学们送的很多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲自做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日欢乐！”“老师，您辛苦了！”
16、语言虽然简洁，但却表达了学生们对老师的真挚情意。其实，不论我们送不送礼老师礼物，我们都应当向老师表达庆贺，老师也会因此而兴奋的。老师，您们的谆谆训诲我们没齿难忘。老师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师其实，老师们看中的并不是贺卡，也不是鲜花或是其他的礼物，看中的只是一句贴心的问候。甜蜜真诚的一声问候：“老师，节日欢乐！”或是一份关切，一个微笑，也能让老师的心头一阵暖和。然而，在我看来，准时完成作业，让老师们少操一份心，就是给老师的最好的礼物。以前，老师为我们付出了很多，讲课、做题、辅导现在只要我们仔细听讲，细致做题，便可以让老师省一份力，少
17、操一份心。在老师节里，向老师们说一句发自内心的话语吧！老师节的心得体会7明天就是传闻中的老师节了，那时候，我们或虚情或假意或真心地祝愿老师们，感谢他们的教育，感谢他们的关切，感谢他们的辛苦，总之感谢他们，无论某些老师是否真的值得敬重，在今日我还是要真心祝愿和感谢全部的老师们。老师节，一个属于老师的节日，我们用真心去感谢，那些黑暗的往事和报道，暂且先放在一边，这个世界须要的是一个万众瞩目的模范，须要的是光明，现在的孩子太会仿照了，没有好的榜样，难免会学坏，我不是说他们没有辨别是非的实力，而是我们总会被潜默化，在习惯中渐渐学会接受，好的坏的，那时候谁还记得这些？老师的职责主要是育人，而不是教学，如
18、若只是一味教人学问，那还不如不教，古往今来，那些有辱斯文的人还少吗？坏人并不行怕，可怕的是懂得运用才智的坏人，当然这些道理，大家都是懂得，可是为什么呢？是教化系统的不完善，还是老师的不负责任，或是两者都有？这些我没法追究，更没爱好刨根，其中的牵扯是很大的，终归每人的观点都是不同的，这无谓的斗争能免还是免了好，反正我们都是为了大家好，只是采纳的方式不同罢了。听说如今某些地区的教学内容，大换了次血，将某位文豪的文章还有那些耳闻目睹的古文给替换了，这些做法本无可厚非，时代在进步，课本当然也该换下汤药，只是我们这些守旧的老古董，心里总有些不舒适，有些不舍那些陪伴我们走过学生时代的记忆。课本的内容怎么换
19、，我无权去管，只希望将来不要出现不符教学的内容，最好能多一些居安思危的内容，终归学生时代的孩子是很会有样学样的，只要有意思，哪怕明知是坏事又如何，反正有了榜样。我在此首先感谢小学的老师们，您们让我学到了基础；接着再感谢中学的老师们，您们让我有了现在的思维，一种懂得换位思索的思维；然后感谢中学的老师们，您们让我知道了高三的磨难，更彻底地看清了这个社会的现实；接着感谢高复时的老师们，您们让我体会到了人生疾苦，艰苦的环境总会激起人的斗志；然后感谢高校的老师们，您们让我知道了高校并不像过去想得简洁，学问是要靠自己去学，去驾驭的；最终感谢全部的老师，您们都辛苦了，时间总是短暂的，过去的记忆大都成了一张张
20、照片，留待着我们回忆。虽说您们不肯定会看到我的感谢，但我信任祝愿的力气是强大的，感谢的话无需说出，我们这些曾经的学生都会由衷的祝愿，一切都在无言中。我还想再说些什么，可是再多的话语都难以表达我的谢意，更不要说词穷的时候，只好喃喃着祝愿的话，用梦的方式，一个一个地传递，直到生命的终点。就让我们暂且放下手中的琐事，专心去感恩老师的教育。或许一些人对自己曾经的老师不感冒，现在，这么多年都过去了，还有什么放不下的？老师节的心得体会8又是开学时，再迎老师节。不同的是，每年老师节的序号在逐年递增，从1985年我国第一个老师节算起，今年，20xx年9月10日已是第xx个老师节了。今年的老师节恰逢周六，隔两天
21、就是中秋节，两节差不多相连，自然让人对节日特别期盼。于是，我不自觉地将这一周定为“节日周”，早早地预料着写点什么。当然，这节日也得分出个主次，从而有了本文之标题。下午的教工大会上，马副书记副校长讲了很多重要的东西，大家基本觉得很重要却记不大住，金校长随后讲了些什么和什么，也不太记住下来。直到校长说到关于老师节和中秋节的支配及有关事项，大家才听得详细，“国家和地方政府向老师们表示节日的问候！”“学校支配了迎节日主题活动！”“考虑到本月12日是中秋节，所以全体师生那天在家里度过！”我们能感受到校长讲这些话时，全场的氛围的开心与和谐，好像这开心与和谐对于一所岌危的学校来讲是那样的饥渴。终归是些令人兴
22、奋的事情，所以即便会议超出下学时间近10分钟了，人群中也不易见到特殊的种种骚动与担心。希望，节日对于分校人来讲，终归是喜庆的多些。中午时分，2003级王LL老师班上有两位学生来拜望她，离毕业也有五六年了，那时我也教他们班。在他们将上楼梯那刻，无意中瞥见了我，于是，顺便来看我一下，也算是有情义的了，至少他们尚且记得有我这么一位曾经的老师。男生说跟着叔“干”，女生说在某国留学，我只留得个对他们的极粗略的印象了，甚至可能把他们跟别的学生混淆，特殊是女生，真不能记起些什么来了。与我能聊的，除了当年的那个班，那个班的班主任王老师，还有就是当年的数学，说虽然数学不太好，却在新的环境中意外发觉自己还很不错呢
23、。后来他们去探望了当年的语文老师陈TG，聊得许多了。下午开会时，我问起陈，方才对上号，男生叫徐YC，女生叫邵CY，这样才更多了些原先的印象。这几天，我始终在单位值班，早上6点离家，晚上10点半回家，都遗忘了是什么时候与女儿一同外出的，应当是昨天抑或前天吧，反正是个周日。我与女儿有个默契，要给她以前的两位老师：班主任语文杨WJ老师和数学李WJ老师，订购鲜花。我曾经跟女儿讲，咱们还在学校里的时候，表达对老师的感恩，最好的方法最是做作为学生该做的，用行动说话；当我们离开那个学校之时，假如你还觉得应当感谢老师，你可以有很多的表达方式，而且也不必有拘束或顾虑。对于这一点，女儿可谓心灵神会，于是，咱俩去订
24、花显得特殊自然。从货比三家，到选定花色品种，到书写祝愿语，我们充溢着特殊的味道。女儿说，她是以最仔细的看法来书写那小卡片上的那些文字的，我想也是。一个人静静地坐在办公室，什么都可以不想，什么都可以想。从到年初登讲台时的青涩，到如今这么个不老不嫩的家伙，都很快过掉十五六年了。作为多数老师中的一般一员，我有些什么感发呢。看看身边的挚友富的富，官的官，各种各样的身份与角色，而我，好像什么也没有，平常得不能再平常。每每与一批又一批学生相处，我觉得自己是那么的欢乐与充溢，每每送走一批又一批的学生，我感到既华蜜又失落，年年岁岁人不同，岁岁年年事相像。我的生命就在这其中慢慢逝去，也在这其中得到静默的升花。既
25、然当时选择了老师，现在就这么义无反顾地往前走。我信任，这一路上的风景，只要想，是肯定不断新着的。不是吗？谨以此文献赠我自己、我夫人，以及我们和女儿的老师们，一并无意中看到此文的教化工作者们。老师节的心得体会9周老师是我们四年级四班的班主任，她个子高高的喜爱穿深色的服装，周老师扎着一条马尾巴似的长辫子，周老师还有一双炯炯有神的大眼睛。周老师上课特别有幽默。常常在课堂上把我们逗得哈哈大笑。有一次我们上作文课，周老师让我们写一位自己觉得最有特点的老师，我们先思索了一会儿，这时，周老师请李琳云说一说她觉得最有特点的老师，李琳云说：“我的老师有很多乌黑发亮的头发，喜爱穿黑色的东西。”周老师问我们“：你们
26、有没有听出什么问题呢？”我们都缄默了一会儿，都摇摇头，这时，李琳云心想：没什么问题呀！周老师笑着说：“李林云说我的老师喜爱穿黑色的东西，世界上哪么多黑色的东西煤炭是黑的，墨水是黑的，垃圾袋也是黑的莫非你的老师是要把这些东西穿在身上吗？”我们全班想了想后都哄堂大笑。周老师走到里林云面前摸了摸她的头说“：以后要记住用词要恰当不然要闹出笑话的。就是因为这样我喜爱上了语文课也让我们明白了用词要恰当不然要闹出笑话的。老师节的心得体会109月10日，原来是个平平经常的日子。很长时间，我们几乎没有想到它的特殊。我初入教行是二十年前的事，那年老师节我们收到了一个座钟。礼物虽然简洁，还有些许不爽（送终），但那时
27、的我们竟然欣然接受，并为之激烈不已。人民老师，我也是其中一员，我为自己傲慢。今日又是老师节。假如不是学生们的短信和问候，我几乎是已经遗忘。我一如既往，打算着备课或是改作业。时间如水，静静地流淌，没有与平日有丝毫的不同。笃笃的敲门声打断了我的思路，我没有急于开门。这个时候，一般就是不多的几个挚友来喝喝茶。门打开了，黑压压的一片脑袋。“老师，老师节欢乐！”我愕然。“感谢你们！我都遗忘了，你们还记着。怎么不好好上自习？”“我们代表同学们来给你送件小礼物！”“还有表扬信！”同学们七嘴八舌，全然不理睬我的责怪。“进来坐吧！”有两个同学尽量大大方方地坐了，更多的同学站在外面，我不足20平米的客厅挤不下他们
28、。“你们不恨我吗？老是唠唠叨叨的。特殊是你，我还揍你了。”我指着那个听课会走神的学生笑着说。“没有。老师，你还是回来教我们吧！”说话很急，似乎被谁督促着。“好好学，谁教都一样。我回不去了，宽恕我！”我很感动，却又不知道怎么劝慰他们。“进来坐，进来坐！”为了缓解已经起先充满的不舍，我故作热忱的邀请。我的无奈和舍不得我是不能表现出来的。他们不动，也不说话，后面有个女生低着头捂着眼。我鼻子也酸酸的。“老师，要上自习了。我们回去了。这是我的表扬信，是我想说的话，你看看吧！”有个心直口快的女生急急地说，快速地把叠着的纸片递给了我。“会的会的，你们赶快上自习去吧！”我很慎重地收下了一切。“还有我的，老师！
29、”一个女生把信塞到了我手上，扭着头跑了。全部的学生也急急地离去。他们是上一学年教的学生。今年学校调整，我不得不离开了他们。没有告辞，我们不必要告辞。我没有教他们语文，但我仍旧可以每天看到他们。我会始终关注他们的学习状况的。但我不希望他们要记着我，希望他们很快适应新老师的讲课。他们必需与新老师的思路同步。老师节到来，已经收到了许多礼物庆贺的短信，问安的QQ对话，还有图文并茂的邮件。这一切我已经很满意。现在正精神饱满的打算着新的课程。而他们的到来，打乱了我的安排。我的心久久没有安静。感谢你们的礼物，简洁却又满含深意。“万里鹏程”是你们的祝福，更应当是你们的心愿。教你们不足300天，可是让你们破费了
30、30元，我心疼（有一部分同学手头不富裕，资助会更好！）。希望你们我曾经教过的每一位同学，都能够大展宏图，有个光明美妙的明天！到那时，我的礼物就是天下最宝贵的了。老师节的心得体会11老师，无论是这个词还是这个职业对我来讲很熟识，与我有缘分。从小时候起，我就生活在老师的家庭。爷爷和父亲先后在村里教书，考学时奶奶又想让我读师范院校；虽然后来选择了军校，以为能和老师这个职业脱钩了，没成想毕业两年后自己又做了三年的老师师。老师，这个词让我细致琢磨的时间是我学习师说这篇古文时，韩愈对老师职责的定义是：传道、授业、解惑。当时自己还真的拿这几个词与以前教过我的老师做比较，想更深化的理解其内涵，但最终也就是看山是山的初级阶段。等我当了老师后，我对这个词应当说有了自己的理解，一是要严格要求自己；二是要凭良心教好每一节科；三是要启发同学出现的每一个闪光点。转业地方从事其他工作，特殊是有了孩子后，我越来越觉得老师这个职业很重要，老师的责任很重大。每一个学生，每一个孩子，往小了说，是一个家庭、几个家庭、一代人甚至几代人的希望；往大了说，他们都是祖国的将来，民族的希望。可以这么说，一个不重视教化的民族，一个不敬重教化的民族，是没有希望的。