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1、英语教师个人工作的述职报告英语老师个人工作的述职报告1一、岗爱业，为教坛奉献力气该老师忠于党的教化事业，有高度的工作责任感，自觉听从组织、学敬校、领导安排，兢兢业业地工作，不敢有丝毫的马虎，全力以赴，做到精益求精，成为一名优秀的人民老师。自从当上团委书记，就一心争当一名优秀的团员干部，在工作中不断取得新的进步，得到了领导的确定和表扬。她能仔细做好团员的思想工作，建立一支团结向上的队伍，精彩的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。二、以校为家，实践志向以校为家，如何把“家”的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉献给教化事业，在岗位上执著追求，用实际行动实践着自己的志向。响应上级号召，每
2、年，她组织我校青年老师“送暖和行动”、探望孤寡老人、军烈属，五保户、“扶贫助学”等活动。能主动参与无偿献血活动，参与xx区开展的自然生态夏令营活动，组织xx区团委开展的贫困生一日游活动。酷爱帮助同事，帮助学校领导和教化局领导开展工作，加班加点搞好学校宣扬栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作，帮助教化局整理老师档案，撰写一般话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献，不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记，有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领，以及每个青年老师怀着为集体为学校争光的热忱把接回来的任务一个一个精彩的完成，受到学校和办事处领导的好评。例如：顺当完成迎“奥运”亲子登山活动
3、，参与xx区五四青年节文艺汇演，我们学校获得二等奖，“画说文明礼仪”动漫竞赛，我们学校xx获得第三名，参与xx市社区文艺表演取得金奖（一等奖），参与xx区老师节文艺汇演获得一等奖等。在今后，大家信任她能带领着这支精英队伍一如既往地接着为学校取得更多的荣誉。三、以德治教，构建良好班风班级管理方面，她遵循“以德治教，育人为本”的教化思想，大胆创新，严慈有度，教化过程中特别讲究工作艺术，敬重和酷爱学生，不体罚学生，关切他们身心健康发展，在教化学生方面，常和家长沟通，共同商讨教化方法，擅长把握各个学生心理、心情改变特点，特性特点，培优转差成果显著。她所教的班班风好。学校实行的各类竞赛均拿到好的成果。其
4、中xx_等同学多次被评为优秀班干部，指导同学参与学校、区的竞赛多次获奖。四、投身教改，狠抓质量她相识到“教学质量是学校的生命线”，仔细学习新课标，钻研新教材，探究新教法，不断尝试，做到实干巧干，精益求精。她追求一种以生为本，科研先导的教学模式，留意运用多种教学方法和手段去调动学生的主动性。因此她所授的英语课深受学生的宠爱。教学质量高，所教的班英语成果历年超xx区平均分，名列区的前列，合格率高，优秀率高，得到老师的确定，家长的确定，连续九年，专业人员考核被评为优秀。其中xx年度人事考核被评为优秀。参与我校教学、教研、教改工作，努力探究，大胆尝试，坚持带头教改试验，教学水平和教研水平不断提高，带动
5、年青的其他老师。五、点滴成果，再接再厉20xx20xx年连续五年获得“优秀副班主任”称号，xx年在学校实行的一般话竞赛获得一等奖。xx年头表xx办事处参与税法学问竞赛获得第一名，xx年参与xx省一般话测试，以优异的成果取得一般话二甲证书，xx年撰写的论文获得xx区论文评比三等奖，xx学年执教英语新课获得xx区二等奖，同年撰写的论文，并在xx_报中发表，论文获xx市论文评比三等奖，参与xx区首届英语老师技能展示，板书设计竞赛、英语歌曲竞赛、才艺展示竞赛均获一等奖，参与xx市所表演的英文歌曲获得三等奖，同年被学校评为优秀老师。xx年论文获得全国基础教化论文评比二等奖。在学校领导的关切和大力帮助下，
6、全体老师的共同帮助下，她取得了可喜的效果和成果。以后学校会以更高的要求鞭策她，让她更主动地投身于教学活动中去，争取更大的进步。英语老师个人工作的述职报告2一、锤炼业务本学年我担当三年级两个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，仔细钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习爱好，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。拓展语音学问，培育学生的自学实力。仔细批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到刚好订正。在家庭作业方面，采纳老师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业每天查的目的，督促学生完成课文预
7、习、复习这一环节，努力培育学生良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下基础。二、虚心学习教学中我遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。开拓自己的思维，吸取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，更注意探讨如何启迪学生才智，调动学生学习的主动性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年老师，我时刻保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守老师职业道德，主动参与学校组织的
8、政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参与学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，协助大队辅导员的做好各项工作，参加校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作 ，有成果也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。总之，在这一年的教化教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教化教学任务的完成，特殊是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同
9、时，自身确定有诸多不足之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，接着努力。英语老师个人工作的述职报告3本人本学期担当高二文，理班的英语教学工作，同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学，教化管理工作安排，现已基本完成预期的目标。这学期以来，在教学工作中，本人仔细备课，上课，科学规划，刚好反思，使教学工作得以有安排，有组织，有步骤的开展；课堂上营造良好的教学氛围，受到学生的认可和好评；课后，仔细批改，讲评作业，主动到班辅导，主动去了解学生，以便更好的“因材施教”，从而不断提高自己的教学水平和教学质量，并顺当完成教化教学任务。下面是我对这一学期教化教学工作的总结：一、仔细备好
10、每一节课，上好每一节课不断努力提高教学质量，争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键，备好课的基础是了解所运用的教材，为此，我特地下载了山东省暑期英语老师培训视频材料（由国家教化部基础教化课程教材发展中心供应）对新课标教材做深化了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念，正确把握教材的重点和难点，驾驭学问逻辑，更主要的是了解学生现有的英语水平与学问结构以及他们的爱好，须要，习惯，实行敏捷多变的教学手段和策略，因材，因人施教，有的放矢，合理支配好四十五分钟的教学内容和进程。二、课堂上努力调动学生的主动性和主动性并激发他们学习英语的爱好。爱好是最好的老师。只有在教学中培育学生学习英语的爱好，才能增
11、加他们的学习效果；现行英语教材，题材，体裁丰富多彩，涵盖人类生活的方方面面，针对这一状况，我就从网上下载和这些课文休戚相关的视频短片，让学生了解相关学问，目的是让他们知道，我们所学的内容和我们的日常生活密不行分，课本中所学内容与词汇在英语世界里用途特别广泛，在正常交往中都会时时看到他们的身影，这一学期，我给学生下载了美国当选总统的演讲，宇宙大爆炸，黑洞理论，地震，飓风，台风，海啸，火山，温室气体，环境污染，物种起源，天文宇宙学问，世界绘画，世界遗产，世界戏剧，月球地球学问等等方面的影视资料，学生获益匪浅，大开眼界，爱好剧增；对于学生难懂的语言点，多角度，多层次反复讲解，激励学生勤思索，多动脑，
12、加强学生之间的合作沟通，多动口，努力创建宽松愉悦的学习氛围，培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。三、运用先进的教学手段，整合优秀的教学资源，走教学改革之路。通过我们学校供应的便捷的互联网和教室多媒体，我把要讲的内容都制作成课件，全面直观，包涵性强，学生乐于接受，给学生用完后，我再把课件传到网上，和全国各地的英语老师同行们共享，到目前为止，我制作的课件点击数达到3000多人次，下载数达到330多人次，受到运用者的好评，并且通过我留下的QQ号，我还和全国各省市的英语老师建立了联系并成为挚友，常常在一起沟通教学心得，互换资料；同时我还是我们国家两大英语老师网站的会员，这样，我就能刚好了解英语教材
13、及教学各方面的动态，汲取全国优良的教学资源，互通有无。四、班主任工作。作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，所以班主任工作中我始终遵循着以下原则：1、思想教化常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间，常常对学生进行思想品德，卫生，纪律，平安等方面的教化，着重培育学生良好的.道德品质，学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯等；还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感，努力为将来走向社会适应日益严峻的生存环境做好充分的心理与学问打算。2、接着发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级，并通过制定班级规章制度，约束班级里每一个人，搞好班级的管理工作，
14、对学生各方面提出严格的要求，做到奖罚分明。3、常常与科任老师和家长联系沟通，了解学生的学习和生活及各方面的状况，对学生进行有目的，针对性的教化。4、常常开展丰富多彩的班级活动，指导学生主动参与学校，级部和学生会组织的各项活动。5、关切学生生活，加强师生友情。我每天坚持晚上11左右到教室，宿舍查看部分学生的学习及他们的就寝状况，关切学生冷暖，每天早晨起床铃响后到宿舍督促学生起床，上操及早读，让学生感到班主任时刻就在他们的身旁。以上就是我在本学期的教学，教化工作的总结，我将一如既往，再接再厉，多学习，勤反思，把自己的各项工作做到扎实有效，尽善尽美！英语老师个人工作的述职报告4时间飞逝，蓦然回首，一
15、学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的起先，自己有了一个全新的身份。从起先的迷茫到现在的慢慢适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是阅历，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，作为新老师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。本学期我担当三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一起先满头雾水，怕自己调整不了心态，终归凹凸年级在教学上还是有区分的。之前虽有过一年的代课经验，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只有我一个专职老师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅
16、”可以教育自己。刚起先，往往支配不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。慢慢地，靠着自己对这份工作的追求坚持下来，起先收获阅历和欢乐。作为新老师到学校的第一学期，在许多方面实力有限，每件事只能靠自己迷茫的劳碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我仔细做到以下几点：1、仔细钻研教材，仔细备课。新老师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本状况。三年级是刚起先学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积
17、，六年级两个班基础都还不错。教学前，我仔细钻研教材，分析重难点，依据教材内容和学生实际状况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得欢乐、轻松。课上，采纳多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的主动性，尽可能使每个学生参加到课堂中来。课后，我刚好批改作业，对难题刚好分析，仔细讲评作业本，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，登记不足之处，同时尽量多写教学反思。2、努力在工作中向老老师学习，向优秀老师学习。阅历是新老师所最为匮乏的东西之一，老老师阅历丰富，所以我会常常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事务的参考，但我不会一味的照搬。很幸
18、运我工作的这个时代网络如此的发达，让我能跟其他的同行们沟通阅历，或者上网听名师们的课堂。优秀老师们身上有许多的闪光点，我会依据学生的实际状况借鉴他们的教学方法，让自己的课堂也尽量精彩些。同时，我也主动参与校内外的活动。校内教研时，仔细听老老师的课，也展示自己的教学。校外参与听课，观摩骨干老师们的精品课堂。刚好参与新老师培训，充溢自己的专业学问。3、养成一些小习惯，帮助自己专业成长。空余时间，我尽量多看些有关教化理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。学会记录，我会刚好登记教学上对自己感受颇深的教学事务，渐渐思索，从中领悟。我也喜爱视察，阅读网页上的教化信息，查看同行们的优秀智客，刚好了解身边的教化
19、时况，努力使自己不“落伍”。当然，作为新老师，在教学工作中还存在着许多不足之处。因为担当五个班的教学工作，我常常时间安排不好，课后辅导学生的时间少。课后我刚好批改作业，因为一堂课教学时间有限，所以作业本的错题，常常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，很少有机会个别辅导。同时，作业的再批也做得不好，常常是引导学生订正，但学生订正后常常性的遗忘再批。我对后进生的劝服教化缺乏力度，虽然也关注后进生，但没有时时抓紧他们，给他们辅导的机会少。在教学语言表达实力，英语专业教学实力，与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。在今后的教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心向别人请教，发挥优势，改正缺点，
20、不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但酷爱的工作。英语老师个人工作的述职报告5本人作为一个外乡人，首先诚心感谢各位始终以来对我的关切！现将一年来的工作做以下总结。本人仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守各类法律法规。在教学工作岗位上，仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，为搞好教化教学工作尽职尽责。在教学工作中，始终站在课改的最前沿，本人所任教的高三1班英语教学效果在历次考试中名列前茅，另外还担当提前高职班的英语教学和班主任工作。在学校中层领导工作中，能仔细帮助好分管领导的工作，工作兢兢业业，任劳任怨。目前担当XX市搬经中学政教处副主任，分管学生
21、平安、法制教化、医务卫生和高三年级德育和年级管理工作。我校于20XX年被XX市法制宣扬教化工作领导小组评为“六五”普法（中期）先进集体；我校20XX年被评为“XX省健康促进学校（银牌），本校已申报“XX省健康促进学校（金牌）”。本人定期组织相关活动对学生进行各方面的教化，全面提高学生的综合素养。组织高三学生参与XX4年高考、组织学生参与红十字平安急救学问讲座、组织师生参与消防学问平安系列培训、组织老师参与网上法律学问考试、组织学生参与李阳疯狂英语讲座、负责本校运动会学生跑操竞赛、帮助学校胜利通过四星学校验收（本人负责医务室、跑操等活动）、组织学生学习中学生日常行为规范中学生守则、组织老师参与XX市第7届中小学优秀班会课竞赛、组织学生参与124全国法制宣扬日主题宣扬活动、支配节假日行政值班、主持高三百日誓师大会、高考出征仪式等活动、组织第XX个全国中小学生平安教化日活动、召开XX省三好学生、发展学生党员座谈会、组织高三学生进行网上兵役登记、组织高三学生进行师德考核、组织高三学生综合素养评价工作、做好中考广播组工作。同时主动完成、落实本人所负责的平安、消防、卫生等上级文件精神，主动协作好上级部门对我校的各项检查。虽然作为学校中层领导，但本人从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做作奸犯科的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，一心一意为师生服务。