《拯救天才读后感范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《拯救天才读后感范例.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、拯救天才读后感挽救天才读后感1天才,自古就是优秀的代名词。那些人一个比一个令人惊艳,而且各有优势,所以导致大家对他们的印象特别深。然而,看到挽救天才这本书的书名,我就觉得特别新奇,哪一个天才不是才思灵敏、聪慧过人,他们还会遇到困难,须要挽救吗?究竟又是怎样的故事呢?带着满心的疑问,我便迫不及待地踏上了阅读之旅。原来书中的小主子公麦克,虽然拥有一个智商惊人的大脑,但他却被四周的人孤立了:在课堂上老师不待见,因为总是把老师问的张口结舌;在学校中不受欢迎,因为父母总拿麦克做榜样训斥他们;在同龄人中没有人情愿和他做挚友,因为他不懂得与人相处,总是不自觉地卖弄学问这不,他唯一一个可以勉牵强强算是挚友的乔
2、乔要过生日了,他想去参与乔乔的生日会,可是却被拒绝了,缘由就是他的出现可能会把宴会搞砸。谁料在其次次见乔乔的时候,他们意外进入穿越而来的飞碟。这是一部来自将来世界挽救天才协会的时间机,并相识了一个叫雷克的机器人,和它一起来到了这个的西周时期,去挽救一个叫作偃师的天才工匠,然而意外连连,单纯的任务变成了一次冒险之旅,木乙、造父、周穆王接连登场,牛顿、阿基米德等人也在时空中交织。这本书是通过放开时空的阀门而引领我们少年儿童进入广袤的生活的历险和认知空间,它再一次向我们表明,“时间和空间只是一种思想形态”,只要能绽开幻想的翅膀就可以心游万仞,跨越古今。超常与平凡的碰撞,天才与常识的对话,这本书里的故
3、事洋溢着才智的哲理和闪光的启迪,现代性和童趣性交相辉映,融会贯穿。当然,最终得到挽救的是我们的童心和想象力,是我们对才智、理智与人生的重新相识和体验。我要学习麦克勤学好问的优点,遇到任何不懂的问题都不回避,努力去问,去解决,更要学习麦克敢于担当责任,乐于助人的优秀品质。在生活中遇到须要帮助的人,我要刚好赐予帮助,在任何须要我的时候,我要英勇地站出来。最终,我希望同学们都去看一下这本书,然后,希望大家跟我一起努力变成一个勤学好问,敢于担当责任,乐于助人的人。挽救天才读后感2在这个寒假里,我们每个人都仔细阅读了一些课外书,我也读了几本,就让我来介绍一下我读的两大“最”之一吧!挽救天才是一本童话小说
4、,最是惊险好玩了。文中主子公天才麦可因为没有挚友而苦恼,就连唯一的挚友乔乔也拒绝麦可参与她的生日宴会。麦可觉得很难过,当麦可说不想活在这个世界上时,外星机器人雷克突然出现,两人相互探讨了一会儿,雷克便呼唤出传送黑洞,离开了这里。正值麦可迟疑不决时,乔乔却不当心撞到了麦可,两人一起坠入了黑洞,当他们醒来时,发觉在白色的房间里,原来这里是雷克驾驶的飞碟的主限制室。当他们得知这次的任务是挽救天才时,这一路上的奇幻冒险之旅也就拉开了帷幕。麦可和乔乔穿越到了三千多年前的西周时期,起先进行第一个任务:挽救一个叫做偃师的天才工匠。两人在任务起先便四处打听偃师的消息,可始终不知他身在何处。但是他们两人不放弃,
5、不退缩,坚持不懈,努力找寻,后来最终找到了一个知晓偃师的小孩子。这个孩子是个人偶,可他有颗蓝色的心脏,原来偃师是个会让人偶变“活”的天才。两人来到偃师家里,没过几天,麦可、乔乔就和偃师的“孩子”木乙成为了好挚友,他们形影不离,相互帮助,让我感受到了他们深厚的友情。可是周穆王却打破了这美妙的一切,他特别贪心,抓走了偃师和木乙。麦可和乔乔去挽救他们,在对抗过程中,他们英勇、机灵,遇见敌人毫不退缩。他们舍生忘死,为了挽救自己的挚友勇往直前。木乙在逃难时背着偃师,他忍受着敌人刺过来的戈矛,为了爱护偃师,无论是断了腿还是伤了臂,他始终不倒下、不倒戈、不丢弃偃师,他有着永不退缩的信念。最终靠着这份坚决,木乙得救了,连一个人偶都如此地重情意,我看了真是深受感动啊!在后面的一系列的任务中,我知道了的阿基米德的宏大发觉;还有令我们受益终生的启发、感悟;还学到了文章中可运用“巧”等各种写作手法。这本惊险又刺激的挽救天才,它让我们明白了很多学问和道理,作者也肯定希望这些学问和道理可以发扬下去,我会努力去学习、去传播、去发扬!