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1、我爱汉字作文我爱汉字作文1我爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。 当我望见了“翱翔”的飞字时，仿佛让我望见了一位身穿白色衣裙，面露慈爱笑容的天使手握仙女棒，在洁白的云层间逍遥自在的穿梭。我想到这里，似乎听见了一首既欢乐自由又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简洁又一般的字却带给了我们很多的遐想和见识，如井底之蛙中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只望见井口大的天。当我又望见“森林”的森字时，我的眼前又出现了另一幅漂亮的图画，那是一片无穷无尽郁郁葱葱的绿
2、色天地-森林，连耳边也想起了嘹亮的鸣叫声，那声音好像清泉的叮咚声、风铃的好听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条恒久不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。 我爱汉字，爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。 我爱汉字作文2我爱你，汉字。我们写作业、写作文和写信都离不开汉字。汉字，可是我们离不开的表达自己沟通思想的大工具哦！汉字生活在我笔下，活跃在我生命里。它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在纸上，给我带来无限的欢欣！我没一手好字，不行能把字写得像王羲之写的字那么潇洒，像柳公权写的字那么敏捷，像颜真卿写的字那么工整。但是，我会尽自己最大的努力
3、，让汉字在我的笔下恒久漂美丽亮。中国的汉字一共有8种，有甲骨文，大篆，小篆，隶书，楷书，草书，行书，宋体等。从楷体到甲骨文大约有四千多年的历史。甲骨文：目前所发觉的最早的汉字形态，起源于殷商时期。我时常走进汉子王国中，小汉子精灵们沟通、游戏、倾诉。有人说，看书是一件苦事，但是我却觉得看书是一种享受。在汉字王国里遨游，让我懂得了很多学问，得到了很多欢乐！古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这不正是说明白看书的乐趣，看书的重要性。汉字，是多么好玩。我要大声喊出：”中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字！我爱汉字作文3我爱汉字它们，蕴含着中华民族独特的文化；它们，记载着中华民族的精
4、神历史；它们，可不是没有生命的符号。它们，就是汉字！每个汉字都有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到它们独特的性格。望见“朝阳”这两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照射着你，而望见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力气。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上出现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芳香”似乎散发出花的香味，“无忧无虑”这个词一出现，你就如自由的小鸟一般欢乐。当你用笔写出一个个生动的汉字时，肯定会感叹它们的奇异。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳动着欢快音符的乐章。
5、它们还有悠久的历史，从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？中华民族出了很多出名的作家，正是因为这些生动的文字，给他们带来了写作的灵感。望着这些富有灵性的文字，怎能不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢？像欣赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色调而迷醉，我无限沉迷于那奇妙的汉字，而它的魅力，将会使更多的人为它而迷醉！我爱汉字作文4汉字是我们生活中必需须要的东西。我感觉汉字特别的好玩，也特别的好玩，汉字能让我们动脑子，因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、课文汉字的演化也特别的特别，由骨文变成金文，再由金文变成小篆，在变成隶书，人们看隶书写的不方正，又独创了楷书，因为楷书有些字的笔
6、画太多了，我们根本写不过来，人们又独创了草书，草书有些字我们都不相识，因为人的才智是无穷的，所以始终研发到我们现在所写的字行书。汉字的演化又好玩、又好玩，所以老师让我们每一个小组办一期手抄报，老师分下来任务之后我们就起先干了起来，我们小组办的手抄报是广告错别字，组长让我们找的是我们常见的易错字，我们起先动了起来，我们整理完之后也就下了课。汉字真是又好玩、又好玩。我爱汉字作文5我们每天都要和汉字接触。在我写作的时候，都会用到这些活泼可爱的汉字精灵，那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头，真想让它们出去好好的伸展一下身体，去不受拘束地玩耍一下。真的，这些汉字在我的眼里可不是什么僵硬的符号，它
7、们每个都有自身的力气。看吧：每当看到“翱翔”这一词，你就会在脑海之中出现出一只小鸟在蓝天上逍遥自在的翱翔着。当你看到“花朵”这一词时，你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。每当我练字的时候，看到这些用笔画组成的奇妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇异组合，同人的气质是多么相近啊，它们有时古色古香，有时流畅，有时端庄，有时又奔放，凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的，首推是中国的古典诗词。每当吟到“爆竹声中一岁除”时，我的耳朵还能传来一声声的爆竹声，还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时，还看到两个人之间有一个人将要动身，一个人不舍得别人离开，两人都劝对方多喝一杯酒。现在我
8、知道为什么汉字不会被世人所抛弃了，因为汉字有它独特的风格。我爱你，汉字！我爱汉字作文6汉字，在我们的生活中，经常会出现。写作文的时候，阅读书籍的时候，看报纸的时候，写信的时候，汉字都会陪伴在我们的身边。当我们在写作文的时候，都须要把每一个字写在方格里，我真不忍心，我真想让他们离开格子，去伸展一下自己的身体，去享受自己的欢乐。汉字，是多么奇妙啊！每个字都有着不同的风韵，不同的字形，多像一个欢乐的小精灵啊！“太阳”两个字一出现，你会感到热和力，而望见“月亮”这两个字，眼前却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有漂移感，“重”字一望而沉坠。“笑”字，令人欢快，“哭”字一看就想流泪。“冷霜”似乎散发出一种寒
9、气，“幽深”这两个字一出现，你好像进入了一个森林或安静的院落。这些由横竖撇捺构成的奇异组合，多么像一个个活跃的小精灵啊！汉字大约生产与四千多年前，汉字经验的漫长的演化过程，这其中还有许多的未解之谜。我坚信，在人类的历史长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。我爱汉字作文7汉字是我们中国的汉字它既奇妙有好玩。横竖撇那几笔下去，就把它写得活灵活现，像一只只小蜜蜂那样在纸上飞来飞去。中国汉字汉字的生产，是在公元前14世纪殷商后期，这是形成了初步的定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令汉字中总有一些和图画一橡的象形文字，非常生动。这些汉字不仅奇异，每个字还有不同的含义呢!比如说：晴子就是说重量
10、不大，与重字相对。暖字代表温煦燥热。冰字代表很冷，都凝聚成了冰块。糖字代表特别甜。至今的汉字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到了今日的行书。它们各有各的特点：篆书隶书，古色古香。行书流畅;正楷端庄等等等等。中国汉字，你是多么的奇异啊!我爱汉字作文8在我们生活中，每天我们都与汉字打交道。那一个个端正的方块字，让我们学会了很多学问，让我们的记忆里充溢了文字，让我们把自己的七情六欲尽情表达他们像一群活泼可爱的孩子在纸上游戏打闹，又像一朵朵漂亮多姿的鲜花愉悦你的眼睛。中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆，之后又到汉朝的隶书，然后就变成了现在的
11、楷书。而不同的书法字体，又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀整，笔画粗放，而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉，行书是一种特别流畅的书法，而楷书却肃穆而端庄。草书笔划奔放，好像凤舞龙翔。中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字，中华汉字的对联，诗歌，都是汉字独创。汉字左右工整，既能简写，也能写详。中华汉字自身就有一种才智的力气，一个想象的天地，任你自由翱翔与驰骋。汉字，一种漂亮的文字；汉字，一种奇妙的文字；汉字，一种富有力气的文字。我爱你，中国的汉字！我爱汉字作文9中国，是一个特别古老的国家，它拥有着长达上千万年的悠久历史。其中，最可以表现出中华民族的文明特色的，也就莫过于那汉字啦！汉字最早成
12、熟于商代，是中华民族文明的象征。随着时间的推移，汉字也在不断地被简化着。最初是甲骨文，是根据事物的样子或动态刻在龟甲、兽骨上的，特殊生动。后来，又演化为了金文、小篆、楷书、草书、行书等，各种类型都是异样的丰富。然而，在这漫长的演化过程当中，中华人民就是用自己的才智去创建的。汉字不但特别形象，而且比较直观达意。它有些结构独特，颇多隐含，还很着重意念。它的意合性、敏捷性，以及简约性，都是其他的一些文字所没有方法可以去比拟的。汉字，其他国家的人都说非常难学。但是，这却是中国人民创建的，我们中国人会懂啊！就仅仅凭这一点，就已经足够令我们所傲慢，也足够令我们所骄傲啦！汉字，是中华民族才智的结晶，也更是中
13、华民族才智的写照！汉字，它是中华民族文明渠径的主干，也是中华民族最为宝贵的文化！汉字，汉字，我爱你！我爱汉字作文10他，在长城脚下诞生，在故宫中成长，在一代又一代人的手中绽放出漂亮的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合，合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中，他是神奇的兵马俑，是宏伟的故宫；在中国人的心目中，他是孔子忧愁的眼神，是李白笔下流出的不朽。你知道他是谁吗？他就是我们中国的汉字。它是漂亮而直白的！他有楷书的四平八稳，有草书的狂放小拘，有行书的生龙活虎。看到“哭”字就使人难过，看到“安静”就仿佛置身于安详的世界，“万水千山”使人一见就感到祖国风景
14、美丽，出处鸟语花香。“花”字使人心旷神怡。这些都散发着奇妙的魅力，使人一见就生仰慕之心。他国曾经践踏过我们中国的土地，但他们都惊羡我们中国汉字的奇妙和奇妙，惊羡我们中国人的才智，都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。汉字比日本文字更完整，比英文更便捷。总而言之，中国的汉字是高大的，是盖世无双的。我无限钟情于我赖以生活的汉字。假如人有来世的话，我肯定要生在中国，与你中国的汉字，共同翱翔！我爱汉字作文11第14周，我们班实行了一次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成，一是好玩的汉字，二是你，汉字。活动，我对汉字的见识的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣的。而小纂通行于秦代。
15、另外，我对汉字的内容也的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每汉字都有一段故事，一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。并且，我觉得汉字不行被世人抛弃，有些人觉得：的社会进入科技化，只要用电脑，要字，都能打，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传的无价之宝，是中华民族独有的书法珍宝。抛弃汉字，就等于把汉字的两千多年的历史生命给扼杀掉。通过汉字，我们子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。里，我要对大家说：我们要酷爱汉
16、字，让汉字接着流传下去，而让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！我爱汉字作文12汉字有着悠久的历史。语言汉字是那么丰富多彩。祖国的文字很好玩，很多汉字一看就知道它的意思，如：“囚”字表示人被关在房子里；“休”字表示人依在树下休息。老师说，还有好多字就是由简笔画演化出来的。如“山”“水”“日”等。祖国的汉字真好玩呀！句子也很好玩。同一个句子反过来念也经常引人发笑。但有的时候，最好不要写错句哟！为了防止写错别字，有以下几种方法：1、不会的字查字典。2、先在草稿本上写一次，确认对了之后，再写下去。3、多看书，让字重复出现在眼前。4、写完后仔细检查几次。还有许多的方法呢，可以自己收获
17、积累。汉字也有很多好玩的方法：如字谜、回文对联、谐音歇后语和笑话等，都是由中华汉字组成的。汉字是我们中华民族不行缺少的一样，汉字有两千多种等着我们去学习呢！我肯定要学好祖国的全部汉字，去了解，去发觉它们！我体会到汉字很好玩，很宏大。我爱生动的中华汉字。我爱汉字作文13像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条澄澈见底的小渓，流过笔尖，忽然，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！汉字是我们生活中不行缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的踪迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！假如没有汉字，这一切又从何谈起？从小，我就与汉字拉起了手，在
18、那彩绘书上，汉字向我招手，在格林童话中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事；在一本本科普学问上，汉字告知我一个个世界奇观，对我讲解并描述一个个科普学问，开扩我的眼界，为我的大脑充电。如今，我喜爱上了写作，汉字似乎我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字！汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今日运用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝聚着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝合的核心！每当看到熟识的汉字，我赖以沟通沟通的汉字，脑海里就会出现着这样的句子，中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特
19、长？这些片段在我脑海里久久回荡。我爱汉字作文14一点一橫，一撇一捺，小小的汉字特别奇妙。它们像一群群可爱又调皮的孩子，在方格上跳动着，像一株株美丽的小花朵一样出现在你眼前；它们像一条条澄澈的小溪，流过笔尖；它们像浩瀚的大海出现在你的眼前。中国的汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演化中可分为七大类甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的字体形态也不同。我们现在常用的是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，橫平竖直，笔画清晰，行书则是楷书的快写体。汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的学问。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜爱汉字里许多好玩的字谜
20、。如：画时圆，写时方冬时短，夏时长（日）。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好（香）。王老头，白老头，同坐一块大石头（碧）。一点一橫长，你若猜不出，站着想一想（立）。像这样的字谜还有许多。中国的汉字真是好玩极了！我爱这改变多端的汉字，更爱它背后的学问。我坚信漂亮的汉字在将来将会被恒久运用。我爱汉字作文15今日我们学习了“遨游汉字王国”，这一单元很好玩，又办了一期关于汉字的手抄报。我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工，张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜；我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。起先了！我们三个三个凑到一起起先找相关的资料。我打开网页，然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容，我们点了“看图猜字谜”，孙栋浩就是把我们搜到的图片及谜底都画在了一个本上，我们一共在本上画了8张图片。有的图简单才出来，有的图他们就不是很简单猜出来。突然老师过来了，老师看了看我们找的，就说：“不错！”我们就接着找，张雨欣对我说：“齐茉溪，我们找完了，干嘛？”我说：“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧！”他们找了好久，张雨欣一共找到了17张好看的手抄报，真好我们也找完了。老师给我们发了手抄报，我们就参照张雨欣找的手抄报的模版起先画了，我先把题目写上去，“遨游汉字王国”，然后我们就起先分板框。这一单元真的好好玩！