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1、苏菲的世界读书笔记苏菲的世界读书笔记114岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神奇的一封信“你是谁？世界从哪里来？”与此同时，她收到一封怪异的明信片，上面的收件人是“请苏菲转交给席德（Hilde）”，邮戳来自黎巴嫩。从这一天起先，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底绽开。她运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝愿的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、更离奇在一位神奇导师艾伯特的指引下，苏菲起先思索从古
2、希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思索的根本问题。稀里糊涂的函授课程持续进行着，联络方式也一变再变，苦痛生气的艾伯特（Alberto Knox）最终出现在她的面前，并起先教她哲学史。他用浅显易懂的笔触带着苏菲回顾从先苏期的希腊直到尚保罗沙特时代的哲学发展。同时，“席德”的名字不断在她身边以不行思议的方式频繁出现。而后，席德出现了，原来苏菲这个人物，只是在黎巴嫩联合国部队工作的挪威少校艾伯特为庆祝女儿席德生日而虚构出来的人物，把她的故事编写成一个富有哲学趣味的故事当作女儿的生日礼物。不行思议的是，在艾伯特的提示下，苏菲慢慢意识到自己只是书中的一个角色，是艾伯特少校意识的一部分，在忠实的完
3、成自己主角的任务之余，他们起先了向上帝（艾伯特少校）的抗争。在他们的努力下，书中世界慢慢扭曲了，变得怪异而难以驾驭。最终，这本书以一个开放式的结局告终，艾伯特和苏菲莫名的逃出了书中世界，来到了席德所在的世界。苏菲的世界读书笔记2苏菲的世界讲解并描述是从女孩苏菲一天放学回家接收到了一封神奇的信你是谁?世界从哪里来?拉开序幕。通过一名哲学导师向苏菲传授哲学学问，苏菲了解了西方哲学发展的历程由前苏格拉底时代到亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想。这些都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以说明，引人入胜，令人回味无穷。在此同时，书中又提及挪威小女孩席德的爸爸，为了让他的珍宝女儿起先接触
4、哲学，编出了苏菲的世界的故事。这整本书由这两个亦真亦假的故事相互穿插而成，使我看得饶有爱好。虽说是哲学书，但曲折的故事情节和鲜活的人物形象又使人感受到了这本哲学书独有的魅力。虽然我对这类书籍还非常生疏，但在读苏菲的世界的时候，我却觉得读起来毫不费劲，并没有我想象的哲学书那样深邃干涩、枯燥乏味。“我是谁?”“世界从哪里来?”看上去虽然一般，甚至提问的人会被别人笑称为“呆子”但是这两个问题是蕴涵着许多的哲学意义的。我刚看到这两个问题，先是觉得简洁，但后来细细一想，就觉得这两个问题很有意思，我是谁?万一我换了一个名字，我还会是自己吗?那我是谁呢?世界从何而来?什么是世界?它是怎么形成的呢?世界中包含
5、着什么呢?这好像有些令人头疼，但也很有意思，因为没有一种文化不关切“我是谁?”“世界从何而来”这样的问题。这就是哲学，比较饶舌但也很有意思的一门课程。好像在哲学课上，提出问题要比解答这些问题简洁得多。当然，哲学家不光要提出问题，还要去解答这些问题。苏菲的哲学导师艾伯特把宇宙比作魔术师突然从一顶原本空空如也的帽子里拉出的一只兔子，而我们人类则是借居在兔子毛皮深处的微生虫。而哲学家则是想看清晰整场魔术表演的奇妙而冒险死命攀到兔毛尖儿上的人。由此看来，哲学家就是一些新奇心很重的、为了探询奇妙不怕生命危急的、与常人不同而被常人称作“捣蛋鬼的”。哲学家对一切都感到惊异，就像刚诞生的婴儿对全部事物感到新奇
6、一样。但是我，并没有哲学家的精神，我是一个习惯了四周环境的人。哲学是包涵科学在内的一门课程，因为哲学家在解答一些他们所提出的哲学问题的时候，往往要用到科学来加以说明，其答案看起来便更为牢靠。但哲学又不同于科学，在探讨哲学问题的时候，我们可以用丰富的想象力去回答，就像在对大自然一窍不通的时候，用神话来将它加以解说。这看上去一点儿也“不科学”。苏菲的世界是一本风靡全世界的哲学启蒙书，可以说，苏菲的世界是一本令我对文学有了不同见解的书，文学，往往是感性的，而苏菲的世界则是理性的。关于类似的问题在书本中举到许多，是作者对人的本质人生终极意义的探究与思索的一本书。我知道我没有完全把这本书的深层含义与精华
7、完全读透，读明白。但是我知道了，哲学，是一个人活在世上，必需要思索的。它甚至比我的高分还要重要。我要把苏菲的世界好好保存起来，等我再长大了一些的时候，我要再把这本书从头到尾细细咀嚼，与生活相结合地再去看一遍，再来品尝一下这本书的内涵精髓。因为这本书不同于别的书它是一本哲学书，而且是一本通俗的哲学书，简洁易读，但又含义深刻它是值得我们去渐渐品尝、细细咀嚼的一本书。每一个岁月过去，我对苏菲的世界又会有不同的理解。苏菲的世界读书笔记3你是谁”，“世界从何而来”，当我看了苏菲的世界这本书，我就被书中的苏菲的经验深深的吸引，那么多的问题、那么多的疑问、那么多的奇异奇妙的事情，苏菲的疑问好像就是我的疑问，
8、我真的想搞明白这些问题的答案，我带着疑问和新奇，读起了这本书，这是我看过的比较厚的一本书，也是我看的最入迷的一本书，每当我看起这本书，似乎我自己就是苏菲，我走进了苏菲的世界，带着那么多搞不懂的问题，仔细的看了起来。最终我最终看完了这本书，但是那么多的问题似乎还没有搞明白，我不知道为什么把自己当成了苏菲，我很想从书中找到答案，有答案吗？你能告知我吗？爸爸说，这是一本哲学的书，什么是“哲学”？我要去看其次遍。偶然的机会，发觉了苏菲的世界这本书，觉得还挺有点味道，淘来给女儿看看，不知道她能看出什么名堂，这是一本充溢哲学的书，理解起来还是挺有难度的。谁知女儿看了两日，特别着迷，还问起了一个个惊奇的问题
9、，我也加入了苏菲的世界仔细的探讨起来，一个个哲学问题把我也吸引了，想想我们何尝不是也在心里问着同样的问题，只是生活的磨砺早就忘了那一份的童心。这次能和女儿同时在看一本书，让我获得了些启发。不希望通过这本书让女儿能明白多少哲学的道理，希望能通过苏菲的世界让女儿明白新奇和疑问是探究将来世界的动力。苏菲的世界读书笔记4轻轻合上苏菲的世界，我深深地长舒一口气，全书四百八十七页的阅读旅程实在是让人回味无穷。回想着苏菲的世界中的一点一滴，印在我心中的不单单是那个十四岁的女孩。在苏菲的世界中，我第一次读到了柏拉图曾说过的那句话：“哲学始于惊疑。”它告知我，不论谁，倘如对这个世界和人生不曾有过惊异和怀疑，就不
10、会起先哲学的思索。书中有这样一个生动的比方：这个世界好比魔术师从他的帽子里变出来的一只白兔，全部生物都诞生于这只兔子的细毛顶端。人们一起先对这种令人不行置信的戏法感到惊异，然而随着他们年龄的增长，也就会渐渐沿着细毛滑回到兔子的毛皮，他们觉得特别安适，便不愿再爬回柔弱的兔毛顶端。对于孩子们而言，世上的全部都是簇新而令人惊异的；而对于大人们来说，这个世界就成了一种天经地义的存在。在生活中，我们听到的最多的话莫过于“我们今日的股价涨了么？”“白菜现在多少一斤？”“某某电影票房似乎过亿了！”等等。大多数人因为忙于日常生活琐事而使他们对世界的新奇心受到了压抑。莫非我们就只能生活在这种成天谈论菜价、争议股
11、票的世界里么？哲学才是挽救这个世界的良方，唯有哲学家才会踏上这条危急的旅途，迈向语言与存在所能达到的顶峰，以仿佛乍见的眼光端详这个世界。在苏菲的世界中，艾勃特化身为艾伯特向同样化身为苏菲的席德进行了哲学启蒙，一堂堂哲学课变成了悬疑与破案，虚虚实实，似梦似真。帕梅尼德斯想要揭穿各种形式的“感官幻象”，恩培窦探究着四种基本元素，即使因为哲学理论而被迫离开雅典的安纳萨哥拉斯也仍对大自然的组成提出疑问，德摩克利特努力证明组成各种事物的是原子；希波克拉底坚持着“医学伦理”；苏格拉底重视良心，真理，照旧反对诡辩学家；柏拉图探讨着双重性质的人；亚里斯多德又对柏拉图的理性论提出新的质疑自古至今的西方哲学家，每
12、位都在不断探求中得到新知，每位都充溢着对世界的新奇心，他们总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将“魔术师”的戏法看个原委，弄个明白。同在一片十四岁的天空下的我，发觉自己已经起先朝向兔子暖和舒适的毛皮深处滑去：我起先习惯这个社会，习惯这个世界，从未去考虑过更深刻、更有意义的问题。一本苏菲的世界，一群哲学家挡住了我，他们揪住我的衣领，将我拽回毛尖，在那儿，在兔子的顶端，希望我也能以崭新的眼光度量生活。葛朗维格曾说：“真实启蒙之于人，犹如阳光之于土。”苏菲的世界，才智的世界，梦的世界，它唤醒每个人对生命的新奇，带我们爬回兔毛顶端。苏菲的世界读书笔记5当打开苏菲的世界这本书时，我刚起先阅读时觉得很乏味，
13、但是细致地静读一章后，发觉这不是一本空洞无聊的书。14岁的苏菲有一天放学回家，收到了一封神奇的信“你是谁？世界从哪里来？”从今，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，一名神奇哲学导师通过书信的诱导向苏菲传授哲学学问。苏菲起先接触、思索哲学问题，她从哲学的摇篮雅典动身，了解了苏格拉底、柏拉图的哲学，相识了文艺复兴时期的达芬奇绘画、莎士比亚戏剧、古登堡印刷机，知道了近代的康德、黑格尔、弗洛伊德、马克思哲学思想。世界就像谜团一样在她眼底绽开苏菲的世界是一本哲学思想启蒙书。读着读着，似乎我的思想里碰撞出了不一样的世界，好像在看美国恐怖大片，给人惊魂的感觉。甚至，我也不知道自己是谁了？似乎在那个世界里我可以随
14、意发挥自己的想法，抱着新奇心去探究、怀疑世界上的一切。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞美和对人生终极意义的关怀、新奇。页页花木盛，期期小森林，闲来常做伴，意蕴可涤心。苏菲的世界已经让我走进了哲学的天地，让我深刻的体会到哲学与我们的生活休戚相关。苏菲的世界读书笔记6苏菲的世界讲解并描述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后，发觉了一封神奇的信。从今以后，苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学，相识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可慢慢的，苏菲意识到自己其实是不存在的，是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最终，苏菲最终逃出了书中的世界，来到了席德的世界中
15、。整本书令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三个字：你是谁。苏菲收到信后再思索这个问题，正在阅读的我也在思索这个问题。是，我原委是谁呢？这是或许每天都会有人问的问题，这是平常做自我介绍时必需要回答的问题。然而静下心来想，答案好像并没有那么简洁。我是学生？我是女孩？那学生不止七一个，世间也有成千上万个女孩。假如我换了个名字，假如我的长相并不像现在这样，那么我是不是就不是我了呢？人会不会真的有灵魂。假如是这样，我只是存在于一个身体里，灵魂与思想才是真正的我，是这样吗？我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球，而我、我们，更是宇宙中特别渺茫的存在。地球少了任何一个人，也不会停止转动。那我该怎样让这
16、个世界记住我，记住我是谁呢？我思索了很久以后，我只能回答说：我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。你是谁，这个问题看似特别简洁，却又好像恒久也没有答案。或许为穷尽一生也不知道：我，究竟是谁。苏菲的世界读书笔记7苏菲的世界是一本很好的哲学启蒙书，它用通俗的语言来讲解并描述从柏拉图以前始终到二十世纪的整部世界哲学史。小说部分类似于侦探小说，是现代版的爱丽丝梦游仙境（作家南方朔语）会让读者产生爱好，丝毫不觉得枯燥厌烦。14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了一封神奇的来信你是谁？世界从哪里来？就这样，在某个神奇导师的指引下，苏菲起先思索，从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的各种问题，
17、与此同时，苏菲不断收到一些极不寻常的来信。世界像谜团一般在她面前绽开，苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异，更离奇苏菲的世界读书笔记8尽管我们都想过哲学性的问题，却并不肯定每个人都会成为哲学家。由于种种理由，大多数人都忙于日常生活的琐事，因此他们对于这世界的新奇心都受到压抑。对于孩子们而言，世上的种种都是簇新而令人惊异的。对于大人们则不然。大多数成人都把这世界当成一种天经地义的存在。题记我原来认为哲学是比较枯燥乏味的，但苏菲的世界一书带给我的感觉却迥然不同。读这本书时，我仿佛又回到了古希腊倾听苏格拉底的训诲。如同置身于中世纪的古堡，见证黎明前的黑
18、暗。我们尽情沐浴文艺复兴的和煦日光，沉醉于巴洛克剧烈反差的艺术氛围之中。忘却了尘世的喧嚣，只觉真理的宏大和艺术的魅力。随后，穿梭于资产阶级革命的硝烟中，体会现代哲学的曙光。飞速发展的工业推动着历史的车轮驶入了崭新的轨道；时代的更替造就了更多的哲学巨人。黑格尔、康德秉承了日耳曼人的理性，也把法兰西人的浪漫发挥到了极致。这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了神奇的信，你是谁？世界从何而来？就这样，苏菲每天都会收到这种神奇的信，她在信中的神奇导师的指引下，走进哲学，起先思索。从古希腊到康德，从祁克果到拂络伊德；从复兴时期的达芬奇的绘画，莎士比亚的戏剧，古登堡的印刷机，到涉及艺术，科学，
19、建筑，数学等很多方面。笛卡尔说：“我思,因此总和。”这个少女也在一些神奇信件的带领下起先在哲学这个世界中徜徉着，思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。席德，苏菲，艾伯特；席德佳，苏菲亚，大艾伯特；树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。苏菲边走边想，一个个新的哲学天地呈现在她的面前。事情的真相，原来竟是如此果真是我思故我在。苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。像另一个爱丽丝漫游仙境一样，
20、如梦如幻，却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完备的统一。有时候我会想起自己走过的路，其实生命真的有许多不行思议的地方，可是由于自己已经“习惯”这样生活，也就不曾明白宇宙的浩瀚和生命的宏大。世界太大，而我太小，我没有方法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么宏大的世界。可是我知道，终有一天，我可以站在世界的顶端，细致谛视与我同等的“魔术师”。苏菲的世界读书笔记9这是一本关于哲学史的小说。是20世纪百部经典著作之一。1994年获”德国青少年文学奖”与”最优秀作品奖”苏菲的世界（Sophiesworld）以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏
21、菲的女孩传授哲学学问的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以说明，引人入胜。是一部深化浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的仰慕与赞美、对人生意义的关切与新奇，而且也为每一个人的成长使生命从混沌走向才智、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏光明的桅灯苏菲的世界不论就内容，或就其受欢迎程度来看，都是极吸引人的一本书。这本书的胜利，显示了一个重要的社会指标，就是社会大众渴望学问及缺乏平安感。在一本小说里，塞进整部西方哲学史，对追求速度的这一代而言，本身就极具魅力。除了追求学问
22、的流行趋势之外，一般人也多少觉察到当今教化上的缺失，我们的教化并未供应有关人生和其意义的必要学问，而这些答案正隐藏在哲学的奇妙里。现在，我们有机会一一来巡察，究竟这些饱学之士，教了我们些什么。这本书的流行有其重要性，我们可以从好几方面来看。全书虽非学术性著作，但它是一本捍卫哲学的书，正因为其大众化，它也就代表了”大多数人的看法”。这本书不是在探讨哲学上的某一特殊思潮或历史，而是尝试对每一派别做概论式的介绍，并说明它在今日的地位。可以说是一本集”学术界一般看法的摘要录”。因此，这本书表达了当今学问分子的立场。苏菲的世界读书笔记10我是从上个星期起先读着本书的。它是写苏菲从受到两封神奇的信，在一位
23、神奇导师的带领下，起先了她哲学的故事。它的作者是挪威的世界级作家乔斯坦61贾德。乔斯坦61贾德真是一个天才，他写的这本书已经在欧洲出售了三百多万本，日本那儿一个月就卖出了五十多万本！、这本书每一章的题目下边都有一句能让人琢磨不透的句子，让我们去细细的思索。比如说第一章伊甸园是“在某个时刻事物必定从无到有”，第三十章达尔文是“满载基因航行过生命的一艘小船”等等之类的，我真搞不懂这些句子是什么意思。这本属大致的内容是：苏菲一天下午回了家，习惯性地看看绿色的邮筒，里面有一封寄给她的信，上面写着：你是谁？她不知道这是什么意思，便把它放回邮筒中，去给猫喂食了。刚走回来，里面有多了一封信，打开一看，又是一
24、句稀奇怪异的问题：世界从何而来？后来，在一位神奇导师的带领下，她起先思索，从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德思索各位大师所思索的基本问题。与此同时，苏菲不断接收到一些极不寻常的来信，世界便像谜团一样在她眼底揭开。苏菲运用她先天的悟性以及后天的学问，企图解开这些谜团。可是，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇读了着本书，我确信乔斯坦贾德是一个天才，其中的哲学问题我都不懂，我一次次地去思索它们，可每次都只收获一点点。这是一本好书，能让我们去思索；这是一本好书，能教给我们很多新学问；这是一本好书，所以我建议大家买来看看。苏菲的世界读书笔记11冬天，校领导给我们每位老师赠了一本苏菲的世界，希望我们能从这
25、本哲理性的书籍中收获非凡。零零散散一个冬天，早自习的间隙，一个假期，读了苏菲的世界，读起来有些艰涩、枯燥。常言道：读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视眼，丰富阅历，益于人生。我坚持读下来，也从中读懂一些人生哲理。十四岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像层层谜团一股在她眼前绽开，使她不得不起先留意起这些恶作剧般的问题，在一位神奇导师的指引下，苏菲淌徉在这个充溢哲学的世界里，她起先不断思索运用少女天生的悟性，与后天学问企图解开这些谜团。然而真相远比她所想的更怪异，更离奇书中更是有对苏格拉底和柏拉图的了解，更有文艺复兴时期的相识，包括达芬奇的绘画画，莎士比亚的戏剧古登堡垢印刷机。更让我们
26、学习到康德黑格尔，弗伊德甚至马克思的哲学思想苏菲的世界读书笔记12假期里我读了一本书，叫苏菲的世界，我深有感受。故事讲的是一位14岁的少女苏菲不断接收到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前绽开。在一位神奇导师的指引下苏非起先思索，她运用少女天生的悟性和后天学问企图解开这些谜团，然而事实真相远比她想所想的更怪异更离奇。书中叙述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所叙述的哲学，让我明白了很多。阅读完这本书后，我也起先思索什么才是“真实的自己”。有时担忧自己的人生是否只是南柯一梦，或真是“人生如戏，戏如人生”呢？或许自己就像苏菲一样，像爱丽丝般去梦游仙境？其中，我最钦佩的人就是苏格拉底。大约在
27、公元前400年，出现了一位对欧洲思想有重大影响的人物苏格拉底。他说的话总是令人能够领悟哲学的真理。然而对某些人而言，这样的说话无疑是当众出丑，并变成世人的笑柄。公元前399年，他被指控“宣扬新的神明，堕落青年人”而被处以死刑。他原来可以央求陪审团手下留情，免于一死。但是他没有这样做，因为他注意良知与真理，为了守护自己的真理而死，这也是无比骄傲的。他那种为了真理而战，为真理而献身的精神值得我们学习。他使我更深切的领悟到死有“轻于鸿毛，重于泰山”这句话的意义。苏菲的世界就是一部深化浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的仰慕与赞美、还有对人生意义的关切与新奇。苏菲的世界读书笔记13电影苏
28、菲的世界，又一次向我放开哲学的窗口，和枯燥灌输用的唯物主义哲学不同，苏菲，和苏菲的世界，用另一种方式呈现了哲学奇妙。你是谁？世界从何而来？滤掉他人的说明和见解，跳过剧本和电影的改编，当我找来这本书去翻开来，仅仅几页，苏菲就带着这简洁又困难的疑问引导我走象更远处，渐渐的看清本不清楚的世界。你是谁？你我有试想回答这个问题么？不要用名字来敷衍，那只不过是个代号，为了简洁的区分你和其他人类个体，为什么你能拥有那个代号呢？是和1+1等于2一样简洁的吧，我就是我啊，是么？是这样简洁么？1+1就肯定是等于2么？假如歌德巴赫活到今日他还在猜想吧？世界从何而来？从大爆炸到宇宙形成再到太阳再到地球最终到人类形成，
29、又有谁望见这世界如何出现形成？在你思索这个问题时，我们的脑子又如何确保不是被放在玻璃容器里接上电极来虚拟一个从3分钟前才启动，根本不存在的世界呢？或许我们的记忆只不过是设定具体的资料，你望见听见感觉的全是电极干脆刺激脑神经产生的真实幻觉而已，3分钟前这一切还不存在。好吧我承认，也有可能是5分钟前。翻过原著，再谛视电影发觉巨大的差异，然而，一个共同的特征始终那样明显“这是一本关于哲学史的书”，原著的副标题，就如这个副标题一样，苏菲的世界并不是灌输给你什么是哲学什么是唯物主义的东西，切实的提出哲学的起源，哲学的用途，和发展。哲学是人类用于认知这个世界和认知这个世界得到的总结，苏菲带着我们从古希腊，
30、到文艺复兴，始终走到今日，好像匆忙，走过了哲学的一个个进步，一个个节点。哲学哲学就是系统化理论化的世界观。世界观就是人们对整个世界以及人与世界的总的看法和根本观点。 哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结。 哲学的基本问题是思维和存在的关系的问题。 某书上如是说，当然也可以很好用的证明你把名字写在地上地球也不是你的，一种探究世界，人，真实的东西。所以，苏菲和她的世界呈现现给我们一个最贴近生活最贴近现实的起点苏菲。虽然在书中未着很重的笔墨，在电影中，导演用苏菲的挚友很显明的对比出苏菲，一个非常平凡的15岁女孩，平凡到没有什么特征的女学生。然而，即使这样的平凡女孩，哲学依旧这样的贴近于她，哲学，
31、无处不在。苏菲并未执着于空想和揣测当中，这应当归功于那位擅长引导的哲学家吧当然这位狡猾的哲学家只不过是利用了很多先哲的想法和思路，也就是踏着先行者的踪迹前进许多先哲因为坚持自己的理念或者真理而献出了生命，或许，我们踩着的不只是脚印那么简洁。在书中冗长的神话与故事，没与在电影中着重体现，但是正是这些从北欧的雷神拖尔曙光和春之女神芙蕾雅始终到希腊的大力神赫拉克里斯和司掌才智，斗争的女神雅典娜，再到看起来很刺眼的耶稣，不断的体现着人类对自然的探究和无知，以及理性的发展与探究。当苏格拉底，柏拉图，亚里士多得等等哲学史上的闪烁点，一一如走马灯般出现在苏菲面前时，一个14岁的少女，并不显得那样迷茫和无助，
32、明显人类自从诞生就在求知，只不过有太多人，对既定的事实无条件的接受了，再无深究的想法，从一个14岁少女身上体现的并不仅仅是才智的闪光，更多的是求知的毅力和未固化死板的思路。小说中的苏菲，大部分时间都是在思索着，读着冗长的哲学故事，想着那如捉迷藏的哲学家提出的怪异又切实的问题。电影中苏菲和世界的互动明显得到生动的强化，苏菲有她的挚友，最起先的信封甚至以为是男同学的恶作剧，在面对一个又一个问题时，苏菲在学习成长，问自己的妈妈“你是谁，或者说我是谁？”明显这里电影的处理要比小说显得生动很多。通过学习成长的苏菲在与老师挚友的对话中表现出来的才智和气质明显要比小说有力的证明白苏菲的成长。在不断接触和在神
33、奇的哲学家的引导下，苏菲先得知了他的名字，渐渐的学习中，与这位哲学家的接触，更加的象是沿着铁轨前进的高速列车 ，不断的加速，却始终沿着已经预定好的方向发展，就当一切都不行思议的发展时，一个个示意接二连三的呈现的苏菲的面前，苏菲的世界，这世界本身就是个故事，对，就如字面的意思那样，苏菲，发觉了一个看起来象玩笑的状况，自己，哲学家，都是小说中的内容，作者描绘了一个神化了一样的作者！这并不是我的语言上的错误，上校就是那个创建主一样的作者。虽然这个创建主狡猾的创建了苏菲和她的世界，但是也正是这个愚蠢的作者教会苏菲以一个哲学的角度来谛视一切，上校不是神！苏菲的世界读书笔记14苏菲的世界是才智的世界，是梦
34、的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的新奇和思索。题记读了这本书，我的新奇心便挑起来了14岁的女孩苏菲原本平常、有序是生活被一封离奇的信打破了。“你是谁？”这个问题出现在信中，在此之前，苏菲从未想过这个问题。她费尽心机，但她找不到答案。而接着又寄来了很多信让她困惑不已，席德是谁？寄信人是谁？席德爸爸为什么让我把信给席德然而她也无意间起先了哲学课程。一个个的谜团也相继解开。“你是谁？”这个问题始终萦绕在我脑海中，抹不去，擦不掉。起先，我可以轻易地回答：我是姚丽霞啊！但是那个叫姚丽霞的又是谁啊？假如我取了另一个名字，我会不会变成别人呢？我始终想不出答案，苏菲也是。书中谈到了
35、从最早的哲学家始终到现在的哲学家，但我印象最深刻的是苏格拉底。我记得他说过：“我只知道一件事，就是我一窍不通。”他这么一位宏大的哲学家，竟如此虚心，令我震惊。他一生对哲学做出了重大的贡献，而他却被陷害，最终为了良心与真理服毒而死。我佩服他的坚贞不屈，誓死捍卫良知。为一切事物的存在是天经地义，因为他们已经习惯了它们的存在，而小孩儿则不一样，他们对任何事物都会充溢新奇，都会产生疑问，而要成为一名哲学家，就要拥有新奇心。它让我又重新找回了新奇心。哲学这门课程中，有着让人费解的问题，有着神奇的历史，既新颖又难懂，我希望我以后能深化了解它。苏菲的世界读书笔记15哲学入门书，深化浅出的概括出人类哲学的历史
36、进程，同时也满意了我对于宗教的新奇心。我才知道，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是耶稣诞生前的哲学家。任何宗教的诞生、哲学的理念，你必需要结合当时的历史来看，否则没有任何意义，以现代的思想去批判过去的哲学，这是特别错误的，设身处地是特别必要的。而对于我个人而言，大多数人早早就停下自己的脚步，早早就在兔子的毛发深处找到安乐窝，我有满腹的新奇，我有那么多不明白不理解，我不轻信，我觉得不对劲。所以我是被戳着脑袋、被评价着“你太特了”长大的。我在书中找回自信，这是我完全没有想到的。哲学是我新交的挚友，我有多爱他，他就有多爱我，这真正让我安静，让我淡然，我接受哲学的洗礼，我想我最终找到我的信仰，那就是大自然，也就是我自己。其中康德的哲学理论最贴近我的世界观，他可以令人信服的说明为什么我曾经思索过“宇宙从何而来”，并且也合理说明了为什么我觉得“从无到有”、“大爆炸”这些答案都有点站不住脚。ps。但他的宗教信仰那部分，我没有想法。我始终对宗教非常新奇，祁克果的一句话让我有了更深的对于宗教的理解，“重要的并不是_是否真实，而是对你而言，它是否真实。”假如想要起先接触欧洲哲学，我认为这本书是最佳的启蒙读物。