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1、我从报刊中学到了语文作文我从报刊中学到了语文作文1语文是一种表达方式，是人们表达心中的话的出入口，语文也因为包括语言而无处不在。今日早上，天还没亮，邻家的鸡就打鸣了，那嘹亮的鸣叫声一下便把我叫醒了，谁叫我是离邻居家最近的呢？我揉揉眼，掏出表来一看时间，才六点，我刚想再次躺下，那闹人的鸡又叫了起来，害得我只好洗漱去了。我坐在床上，脚突然遇到了一个东西，我捡起来一看，竟是一份不明白什么时间的报纸。我漫不经心地翻翻，切，是看过的。我刚想将报纸收回，一个字突然吸引住了我。我之前从没见过这个字，看着这个之前被我忽视的biang字，我很新奇，这个字很像早期时候的字，密又细，结构也很不好把握，这个字由之、穴
2、、月、么、言、长、马、刂、心组成的字是怎样被制造出来的呢？我看着报纸，将这个字写在了纸上，写完后我就惊了，这样一个小小的打在报纸上的字写在纸上，竟如此壮丽，看着这被我拉长的字，我怕了，原先文字是这样的多形啊，就连旯字都记不住的我，往后怎样应对这样密集的字呢？我仔细地将它写在了便条上，又注了音，贴在了床头，心里想到以后它便是我提示自我文字多样性的例子了，在经过此事后，biangbiang面的biang字便对我来说再也不是一个生疏的字了，因为我在报纸中学到了它，我在报纸中学到了语文。语文无处不在这句话是有依据的，在日常生活中，电视、手机、书、报纸都能学到语文，所以也请全部的人都留意生活细微环节，在
3、各种地方学到学问，学到语文。我从报刊中学到了语文作文2我坐在书房里，思索着一个惊奇的问题：生活中真的能够到处找到语文的“身影”吗？于是，带着一种怀疑，我起先留心视察起自我的四周。咦？语文在哪儿呢？我翻遍了衣柜，找遍了抽屉，累的我气喘吁吁的，却还是没有找到语文的“身影”。我气呼呼地坐在椅子上，再也没兴致找了。突然，我看到书桌上有一张报纸，这不是爸爸的报纸吗我心想：反正闲着也是闲着，就看会儿报纸吧！于是，我便拿起报纸兴致勃勃地看了起来。只是一份介绍旅游胜地的报纸，我细细地读着。突然，我看到一个大标题：世界文化与自然遗产峨眉山。这可让我产生了爱好。“峨眉山，被称为世界上最奇妙的地方。北纬30度，地球
4、上最神奇的地带，有着多数的不解之迷。而以天府之国著称的中国四川盆地，是世界上处于北纬30度古礼貌发祥地唯一没有被沙漠化的地区。峨眉山，位于北纬30度，四川盆地西南，因两山相峙，形如蛾眉而得名。其三峰屹立，绝壁临天，古往今来，3077米的金顶一向被人们称为天堂的阶梯。峨眉山地处长江上游，矗立于大渡河与青衣江之间，沉积着滚滚长江孕育的巴蜀文化，绵延千年是长江上游唯一的自然和文化双遗产之地。在千百万年的沧海桑田、斗转星移中，峨眉山采撷天地之灵气，造就了集1000多种药用植物，3000多种高等植物，2300种动物于一体的人间乐园，修行者们修行的幻想之地。”一句句生动的句子，一个个美丽的词语，构成了这一
5、篇吸引人的文章，让我仿佛真的看到了峨眉山的奇妙！咦？这生动、美丽的语句，不就是语文吗？语文不就是语言和文字吗？生活中真的能够到处找到语文！语文如鲜花，点缀着世界与文化！我从报刊中学到了语文作文3今年暑假，我做完了全部的作业。实在无聊，就呆在书房看书。一天，我看到这样一句话：“生活中到处有语文。”怎么我都没有发觉呢？眼睛在书房了瞄了一眼，看到了姐姐的学习报。我把学习报翻了翻，确定从第一版看起，看着看着就入迷了。突然，我望见了一个我不懂得字：濯。我懒得去查字典，就想起了耀，它右半边也是翟。我就读半边字，念yao（耀），看完这个故事，我就在想濯是什么意思呢？突然，我瞟见了这个故事下面有拼音和注解。呀
6、！原来这个字念zhuo，是洗的意思。以后遇到不懂得字，肯定要去查字典了。不过，报刊中有我平常没有见到的字，现在我又从报刊中学到了这个字，不正是从报刊中学到了语文吗？然后，我又再次阅读了这篇文章，与前一次阅读的感觉迥然不同。第一遍阅读，以为只是个儿童童话，没有藏什么很深邃的启示。但是这次阅读，我读出了许多不一样的东西。这篇文章就是家喻户晓的卖火柴的小女孩。小女孩的结局是很凄惨的，但对于她来说同时也是华蜜的。因为她摆脱了寒冷，摆脱了饥饿，更摆脱了当时无情的黑暗社会。安徒生写的这则童话表面上看上去只是一个可怜的小女孩和奶奶一起去天国的故事，实则是安徒生以笔代枪，用这篇文章来讽刺旧社会的人的无情，同时
7、也表现出他对贫困的人的怜悯和悲悯。品尝完这则故事，我的思绪又转到另一边。原来从报刊中也能学到语文啊，从报刊的每一篇精品文章中，我都能品尝出各种含义。因为我酷爱语文，所以我决心多看报刊。生活中不止报刊中能学到语文，生活中到处能学到语文呢！我从报刊中学到了语文作文4今年暑假，我做完了全部的作业。实在无聊，就呆在书房看书。一天，我看到这样一句话：“生活中到处有语文。”怎样我都没有发觉呢？眼睛在书房了瞄了一眼，看到了姐姐的学习报。我把学习报翻了翻，确定从第一版看起，看着看着就入迷了。突然，我望见了一个我不懂得字：濯。我懒得去查字典，就想起了耀，它右半边也是翟。我就读半边字，念yao（耀），看完这个故事
8、，我就在想濯是什么意思呢？突然，我瞟见了这个故事下头有拼音和注解。呀！原先这个字念zhuo，是洗的意思。以后遇到不懂得字，必需要去查字典了。可是，报刊中有我平常没有见到的字，此刻我又从报刊中学到了这个字，不正是从报刊中学到了语文吗？然后，我又再次阅读了这篇文章，与前一次阅读的感觉截然不一样。第一遍阅读，以为只是个儿童童话，没有藏什么很深邃的启示。可是这次阅读，我读出了许多不一样的东西。这篇文章就是家喻户晓的卖火柴的小女孩。小女孩的结局是很凄惨的，但对于她来说同时也是华蜜的。因为她摆脱了寒冷，摆脱了饥饿，更摆脱了当时无情的黑暗社会。安徒生写的这则童话表面上看上去只是一个可怜的小女孩和奶奶一齐去天
9、国的故事，实则是安徒生以笔代枪，用这篇文章来讽刺旧社会的人的无情，同时也表现出他对贫困的人的怜悯和悲悯。品尝完这则故事，我的思绪又转到另一边。原先从报刊中也能学到语文啊，从报刊的每一篇精品文章中，我都能品尝出各种含义。因为我酷爱语文，所以我决心多看报刊。生活中不止报刊中能学到语文，生活中到处能学到语文呢！我从报刊中学到了语文作文5从第一次顺手拿起爸爸订阅的一本杂志，我便深深爱上了它，因为它让我获得了许多学问。例如：前几天，心境很愁闷，间或从书柜里抽出一本爸爸订阅的报刊，随意一翻竟然被一个主题所吸引“是先有鸡还是先有蛋？”带着对标题的怀疑，抛掉一切郁闷，我饶有爱好地阅读这篇文章。可令人缺憾的是：
10、有待老百姓进一步“考察”。其实，当时我阅读的只可是是一篇休闲消遣的文章。小时，我只当报刊是“心境调整器。”（因为那时的智力指数太低，没有相识水平）却没有发觉它竟然也是“智力小车”。昨日上午，有一大堆的作业和繁重的家庭清理任务（只可是是整理课桌，让自我有能够做作业的空间，可对我来说，是一份苦差事）使我苦恼。作业摊在书桌上如同一座小山，我费尽心机只做出了三道计算题。可让父亲一检查，三道计算题就错了两道。“唉，休息一下吧！”爸爸长叹了一口气说道。休息时，我便拿出我的“心境调整器”一本2008年的读者调整自我的心态，想方法让自我变得简便，丢掉一切苦恼。果真我从中学到了很多美句：“长跑运动员以最终的姿态
11、奔向终点，夺得了冠军”运动员的最终一个姿态深深地打动了我，使我为之而奋斗。我还阅览过很多关于2008年512大地震中可歌可泣的故事。平常我对读书看报充溢了爱好，我一有时间就读，只要得到，不论是否过时，我一概不论。有些美文中的故事真像我自我亲身经验过的，我反复体会其中蕴含的情感。我从报刊上中明白了许多学问，如：我国的最终一个皇帝是溥仪，红楼梦的作者曹雪芹，还积累了许多千古名句。报刊不仅仅陶冶了我的情操，还是我获得学问的最好老师。我从报刊中学到了语文作文6语文，在我眼中曾经只是一本簿簿的语文书，课堂上翻翻就过去了；语文，曾经是网络上的一段美丽文字，喟叹之后如过眼云烟；语文，曾经是一次次激情的朗诵，
12、走下舞台就没有了回声。然而，其实全世界都充溢着语文的气息，我追逐的语文的气息努力找寻。走上大街，我的步履急促，一个个被浓妆艳抹的广告词似曾相识，我却读来无味；迈进学校，教室、图书馆、校内里的每一个角落都洋溢了朗朗读书声，古诗词、现代诗、散文迎面扑来浓浓语文把我重重包围。我踮起脚尖儿走进图书馆时，简爱、繁星春水一本本文学名著映入眼帘！我可以如鱼儿一般徜徉在学问的海洋里深吸一口气，那是满满香香浓浓的墨香！那天起，我就爱上了看报刊。在家里的储物室里堆了一大摞的废旧报纸，以往每当收到新报纸时，我总是不屑地把它往地上一扔。“咚！”报纸又来了，还是如此，我接着重演“历史”。可就在这时，我瞟到了一个令我在为
13、惊讶的新闻。新报刊上面画了两双眼睛，一双是正常人的眼睛，和一双近视眼，各自放大了十倍。我细致一看，一般人的眼睛如海面一帆风顺的，而近视眼的人眼睛则如波涛起伏的海浪，下面还注释，长期看电子产品，眼球会渐渐凸出，我吓了一大跳呢！从今，我爱上了看报纸，我常常看到了一些各地的地理状况，还看到了很多好人好事，甚至还会出现几篇美文佳句，让我看了赏心悦目。“咚！”铃声响起了，我飞了过去，一把抢过报纸，狼吞虎咽、如饥似渴地看了起来，在报刊中我懂得了很多道理，也更情愿帮妈妈做家务了，我在报刊中学到了书中所学不到的学问。我从报刊中学到了语文，看到了无限的社会风光，我爱语文。我从报刊中学到了语文作文7有人说，学语文
14、很难。那是因为他（她）自我不留神视察，对生活没有深刻的了解，对事物没有一个很好意识，才会认为学语文很难。当我们读书刊报纸时，就了解了语文；当我们看电视时，就接触了语文；当我们与别人沟通时，就用到了语文；当我们上网发表言论时，就充分发挥了你所学过的语文能够说，语文处不在。此刻的电视广告非常的多，但什么都包含语文成分。脑白金，黄金搭档，田七，高露洁，可比克，旺旺大礼包等等，让你纷繁芜杂，多的数不胜数。广告广告嘛，重要的是广告词要吸引人们的关注，要人们记住这个商品，所以，广告词就是这个广告的胜利所在。广告词竞赛，就相当于在玩文字嬉戏。谁把文字驾驭的非常娴熟，那么，广告词编的就好，广告词编的好，就相当
15、于广告做的好。下头就向大家介绍几条比较胜利的广告。“老太太今年六十八，可一口绝活顶呱呱。看，是刀子转，碟子转，是刀子碟子一齐转。你眼花又缭乱，可她丝毫不差一点点。为什么呀？牙好呗！康齿灵对中老年人有坚实牙齿的好帮忙。咱康齿灵对中老年人有坚实牙齿的好帮忙！”（康齿灵）此广告敏捷的运用了压韵，使得吸引人。又将本产品与生活中的一个真实的事物连接起来，所以，可算上是一个胜利的广告了。有的广告也比较胜利吧！为什么这么说？因为，这些广告被大家“牢牢”记住，想忘都忘不了。像脑白金，黄金搭档，999牌感冒灵等等一大堆。莫非，这些广告你没有见过吗？制作这些广告的人，莫非不是在利用语文中的语言文字，来吸引大家的目
16、光，这不属于语文吗？我从各个广告中的学到了不少阅历与学问，是广告告知我一些书本上没有的却须要我们自我体会的阅历和留意事项。正如我所说，学语文不是很难。我从报刊中学到了语文作文8我以往看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是：闻名数学家、复旦高校原校长苏步青教授谈语文。他说：“假如允许复旦高校单独招生的话，我提议第一堂课先考语文。考后判卷子，不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要！我们从小学迈进了初中的门槛，学习语文的方法也有所变更。我们许多人都存在这样的误会：学语文，应当是学校的事，应当是老师的事，应当是学生的事。仅有在语文课上，才是学语文；仅有
17、打开语文书，才是学语文。这种误会在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是：语文与生活紧紧相连，是生活赐予了语文生命。假如没有生活，当然也无须语文。在生活中学语文能够有许多方式，比如说：我们能够在影视中学语文，我们能够在嬉戏中学语文，我们能够在闲聊中学语文，我们也能够在报刊中学语文，而这些方法都能让我们在生活中学好语文。就拿报刊来说吧，在阅读报刊的时候，你莫非没学到语文吗？报纸书刊上刊登的名篇名作，细腻而精彩，读起来琅琅上口，又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法，在这不经意间你的语文水平莫非就没有进步吗？在读报纸的时候，当我们随意看到一个新奇的广告或标语，当我们醉
18、心于时尚杂志的好听词汇，有谁又能否定我们在学语文呢！语文是什么？语文就是学习沟通的方法，让人与人之间能够进行沟通。而我们在生活中，在报刊中，就能学到，学好语文！说不定我们所以会学到更加精彩的语文，这可能是真的哟！说不定这才是真正的语文，富有生气的语文！只要专心，我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文，生活中到处有语文，时时有语文！只要专心，我们必需能把语文学好！我从报刊中学到了语文作文9生活到处有语文，这是无可非议的！ 人们的谈话沟通，喜气洋洋的春联、广告语、标语、书籍、报刊都离不开语文。在这个世界上，无论在哪里都有语文。我就从报刊中学到了语文。虽然报刊中大多是文字，但在这些文字中，也有一些新奇的、
19、富有情趣的、用的恰当的，这些都可以把它收集起来，积累起来。我从报刊中学到了写作方法。在报刊中有很多版块，其中有一个版块是刊登作文的，我认为，读地里的作文也是一种学习方法。因为我们可以学习作者的表达方式，以后借用在自己的作文中，把文章写得更有一番风味。还可以看一看评语，学会品尝别人的作文，看出别的文章的优点、缺点，这样也能提高写作水平，还可以提高阅读实力，岂不是两全其美。我从报刊中知道了故事可以新编。那次，我在“作文苑”的里看到了一篇文章，写的是项羽乌江自刎的情景，而作者把自己当成项羽，却把乌江自刎的缘由改成变了，说是为了避开斗争，免让天下苍生受战乱之苦。作者写出了乌江边的景色，和人物心里改变过
20、程，让我感到如临其境，如见其人，如闸其声，后来，我也学会了这种写法，并尝试着这样写，第一次就得到了爸爸的好评，我的心里比吃了蜜还甜。在读报时，时常会遇到一些不相识，又常用的字，一着争就迫使我查字典，因而相识和理解了这些字，使我的“学库”中饱满了起来。一次，我正在读“襄音襄语”栏目里的文章，其中有一个词叫“冇得”风只相识“得”，认不得“冇”字，我看它和“有”挺像的，就念有，可和文章意思并不符合，于是我查了一下字典，才知道这个字念“mao”，是“没有”的意思，此后这个字我记得很所实。在读报刊中，我学到了很多一般刊报中无法学习的学问，我越来越喜爱读报纸了，读报纸为我每天必不行少的一项活动。在报刊中，
21、肯定可以学到珍贵的语文学问，不妨你也来试试吧！我从报刊中学到了语文作文10在读报刊中，我学到了很多在一般刊物中所无法学到的学问。在报刊有很多版块，其中有一版是刊登作文的，我们能够读一读那里的作文，学习作者的表达方式，以后借用在自我的文章中，把文章写得更有一番风味。另一方面能够看一看评语，学会品尝别人的作文，能够看出别人文章的优缺点，这样也能提高写作水平，还能够提高阅读本领，岂不是两全齐美。记得有一天，我从外面飞奔进家，洗了洗手后，拿起小说看了起来。而爸爸在看电视报，我也跟着看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名为千年寒梦的文章，写的是想象作文。她假想自我进入时空遂道，来到了三国时期，自我恰是小乔
22、，看着公瑾英姿焕发破曹军，又看着周瑜含恨死去，我看了以后潸然泪下，又想起自我看三国演义中的三气周公瑾，触景生情，脑中忽然出现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。我想：“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的.偶像呢？”于是，我擦去泪迹，写了一篇千年寒梦这样的文章，让爸爸看。他说：“写得不错！今后要接着努力。”我也美滋滋地说：“多谢爸爸，我今后必需接着努力，写出更好的文章！”在读报中，不光要读作文，还要读故事。因为在读故事时，常有一些不相识但常用到的字，这时条件驱动我查字典，使我相识和理解了这些字，使我的“字库”中增加了很多新字。记得有一次，我读新报中的“邯郸民间故事”，这其中讲到西门豹治邺的故事
23、，我不相识“邺”这个字，于是我问妈妈：“妈妈，这个字念什么？”妈妈说：“自我查！”我不情愿地查了一下字典，明白它念“y”，印象深刻，至今未忘。我真感谢妈妈的教育方法，使我考试时得了一百分。当我兴奋地跑到妈妈那里时，妈妈说：“你还记得上次查字典的事吗？”我们俩都笑了。报刊中大多是文字，在其中必需能够得到珍贵的语文学问。我也越来越喜爱读报纸了。我从报刊中学到了语文作文11我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是：闻名数学家、复旦高校原校长苏步青教授谈语文。他说：“假如允许复旦高校单独招生的话，我建议第一堂课先考语文。考后判卷子，不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”可
24、见学好语文是多么的重要！我们从小学迈进了初中的门槛，学习语文的方法也有所变更。我们许多人都存在这样的误会：学语文，应当是学校的事，应当是老师的事，应当是学生的事。只有在语文课上，才是学语文；只有打开语文书，才是学语文。这种误会在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是：语文与生活紧紧相连，是生活赐予了语文生命。假如没有生活，当然也无须语文。在生活中学语文可以有许多方式，比如说：我们可以在影视中学语文，我们可以在嬉戏中学语文，我们可以在闲聊中学语文，我们也可以在报刊中学语文，而这些方法都能让我们在生活中学好语文。就拿报刊来说吧，在阅读报刊的时候，你莫非没学到语文吗？报纸书刊上刊登的名篇名作，细
25、腻而精彩，读起来琅琅上口，又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法，在这不经意间你的语文水平莫非就没有进步吗？在读报纸的时候，当我们随意看到一个新奇的广告或标语，当我们醉心于时尚杂志的好听词汇，有谁又能否定我们在学语文呢！语文是什么？语文就是学习沟通的方法，让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中，在报刊中，就能学到，学好语文！说不定我们因此会学到更加精彩的语文，这可能是真的哟！说不定这才是真正的语文，富有生气的语文！只要专心，我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文，生活中到处有语文，时时有语文！只要专心，我们肯定能把语文学好！我从报刊中学到了语文作文12语文，在我眼中以往只
26、是一本簿簿的语文书，课堂上翻翻就过去了；语文，以往是网络上的一段美丽文字，喟叹之后如过眼云烟；语文，以往是一次次活力的朗诵，走下舞台就没有了回声。然而，其实全世界都充溢着语文的气息，我追逐的语文的气息努力找寻。走上大街，我的步履急促，一个个被浓妆艳抹的广告词似曾相识，我却读来无味；迈进学校，教室、图书馆、学校里的每一个角落都洋溢了朗朗读书声，古诗词、现代诗、散文迎面扑来浓浓语文把我重重包围。我踮起脚尖儿走进图书馆时，简爱、繁星春水一本本文学名著映入眼帘！我能够如鱼儿一般徜徉在学问的海洋里深吸一口气，那是满满香香浓浓的墨香！那天起，我就爱上了看报刊。在家里的储物室里堆了一大摞的废旧报纸，以往每当
27、收到新报纸时，我总是不屑地把它往地上一扔。“咚！”报纸又来了，还是如此，我接着重演“历史”。可就在这时，我瞟到了一个令我在为惊讶的新闻。新报刊上头画了两双眼睛，一双是正常人的眼睛，和一双近视眼，各自放大了十倍。我细致一看，一般人的眼睛如海面一帆风顺的，而近视眼的人眼睛则如波涛起伏的海浪，下头还注释，长期看电子产品，眼球会渐渐凸出，我吓了一大跳呢！从今，我爱上了看报纸，我常常看到了一些各地的地理情景，还看到了很多好人好事，甚至还会出现几篇美文佳句，让我看了赏心悦目。“咚！”铃声响起了，我飞了过去，一把抢过报纸，狼吞虎咽、如饥似渴地看了起来，在报刊中我懂得了很多道理，也更情愿帮妈妈做家务了，我在报
28、刊中学到了书中所学不到的学问。我从报刊中学到了语文，看到了无限的社会风光，我爱语文。我从报刊中学到了语文作文13报刊中大多是文字，在其中肯定可以得到珍贵的语文学问。在报刊有很多版块，其中有一版是刊登作文的，我们可以读一读那里的作文，学习作者的表达方式，以后借用在自己的文章中，把文章写得更有一番风味。另一方面可以看一看评语，学会品尝别人的作文，可以看出别人文章的优缺点，这样也能提高写作水平，还可以提高阅读实力，岂不是两全齐美。记得有一天，我从外面飞奔进家，洗了洗手后，拿起小说看了起来。而爸爸在看电视报，我也跟着看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名为千年寒梦的文章，写的是想象作文。她假想自己进入时
29、空遂道，来到了三国时期，自己恰是小乔，看着公瑾英姿焕发破曹军，又看着周瑜含恨死去，我看了以后潸然泪下，又想起自己看三国演义中的三气周公瑾，触景生情，脑中忽然出现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。我想：“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的偶像呢？”于是，我擦去泪迹，写了一篇千年寒梦这样的文章，让爸爸看。他说：“写得不错！今后要接着努力。”我也美滋滋地说：“感谢爸爸，我今后肯定接着努力，写出更好的文章！”在读报中，不光要读作文，还要读故事。因为在读故事时，常有一些不相识但常用到的字，这时条件驱动我查字典，使我相识和理解了这些字，使我的“字库”中增加了很多新字。记得有一次，我读新报中的“邯郸民间故事”，这其中讲到西门豹治邺的故事，我不相识“邺”这个字，于是我问妈妈：“妈妈，这个字念什么？”妈妈说：“自己查！”我不情愿地查了一下字典，知道它念“y”，印象深刻，至今未忘。我真感谢妈妈的教育方法，使我考试时得了一百分。当我兴奋地跑到妈妈那里时，妈妈说：“你还记得上次查字典的事吗？”我们俩都笑了。在读报刊中，我学到了很多在一般刊物中所无法学到的学问。我也越来越喜爱读报纸了。