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1、小学即将毕业作文小学即将毕业作文 篇1光阴似箭，一转瞬，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫捷的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们恒久依恋的百草园。“挚友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,挚友不曾孤寂过,一声挚友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我.”我在教室里听着MP3，当听到这首歌，这句话时，眼泪蜂拥而至的夺眶而出，因为，作为一个快要毕业的学生，离别是一件多么苦痛的事情啊。我们同学前几天确定了毕业那天要开同学会，个个同学都“呜呜”的哭了，因为大家都知道我们以后就不会在一起了，将告辞于小学了，随后我也跟着哭了。“风筝远去
2、如你我的离别。当线尚在掌心时，是我牵引风筝，当风筝线随风筝远去时，是它在牵引我！摊开掌心，只有那道细线的印痕尚在，却又慢慢地消逝，是如你我的别离别！”这句话，放在即将毕业的我们身上，真是再适合不过了。回忆我们在一起的时间：运动会那天我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙，不停地为场上竞赛的同学们加油。啊，男子100米接力最终给盼来了！随着一声枪响，接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去，把竞赛的所以选手都远远地甩在了后头，真是“行家一出手就只有没有”啊！雄哥的“黑色旋风”就给竞赛场上来了个下马威，连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样，给我们班曾添了不少光彩。紧接着其次棒，吴哥跌跌撞撞的接过
3、棒，又复原了原本的“光彩”。他如一匹骏马，在场上奔驰，惋惜是一匹最少缺牙的骏马，少根筋的骏马，不过学习名列前茅。第三棒挤眼间就到了，这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时，节奏慢了半拍，方将迟迟等不到棒子，有些性急，就往前蹭了蹭。这一蹭可好，使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天，最终少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高，可声音倒不小，听他一叫，天崩地裂。方将也不烂，把后面的选手又给甩出了一大结。最终第三棒要完成了，最终一棒的压轴戏要来了，李老师再也没有耐性了，也忙着帮忙加油呼喊助威。大丁接过棒，飞奔的跑过去，他的速度特殊快，只用来几秒钟就给把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊，他给这次的接力
4、画上了个完备的记号。可其他班并不那么幸运，其他老师跳着、叫着，选手们还有一半的路程没有跑完，一个个气喘吁吁的，再看看我们班，真是人外有人，天外有天啊！有形无形蛇形隐形虽然我们班在体育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今日，我们又被李老师训了一顿，因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹，歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢！看别的班，别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排，看你们这边一驮，那边一堆，我在后面走真是丢脸啊！”李老师说。“我们的队伍叫有形，别的班级是比不上的。”淘气的陈阳说。“你们那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的。”李老师说。“
5、那我们就是无形咯？”陈阳小哥淘气的问。“差不多。我站在你们后面，我都不想站了，真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗！”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到，哎，这个班是李老师的班的。”全班马上哄堂大笑。快乐谷期盼已久的春游最终“驾临”了，同学们像热锅上的蚂蚁一样，闹翻了天，早就迫不及待的想先去那里遨游一番。快乐谷的嬉戏许多。我们顺着导游的指引来到了鬼屋门前。阴森森的寒气抵住了同学们的心情，一阵风吹来，让人直打哆嗦，门口上的骷髅头，看了就让人胆战心惊。不过我们还是进去了。男生们起先打退堂鼓，始终喊着“我有心脏病！我有艾滋病！”一类有病的话。由于过渡的恐惊，我们女生也只好跟着喊。我们一起进
6、去鬼屋，结果都是跑着出来的。色彦青的雨伞被鬼拿走了，看着心爱的雨伞就这样不翼而飞了，心里当然不是味道，始终在那里打闷气，纳闷得很。那些曾经，是曾经我们多么欢乐的啊！即将毕业了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将恒久回味不完！小学即将毕业作文 篇2正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！三十天个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆忙，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级.直到现在，老师也换了一次，又一次。静默时，我慢慢起先怀旧。记的很清晰，白老师是我们的第五任数学老师，一次其次节课下，同学们都写完
7、作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师最终走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了，对着老师说：“我连其次题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师忽然会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题的确很简洁，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有埋怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
8、在学校里，给我们带过课的老师几乎喜爱我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都特别棒，申老师常说的：“有再一再二，没有一再在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”始终在我耳边回响。童幼时代的一朝一幕都呈现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中，人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。或许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到将来的灯盏，苦海的彼岸.努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！小学即将毕业作文 篇
9、3将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清楚啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教育的亲善的老师让我体会老师对我的爱；有那相互帮助的同学们，让我感觉到友情的宏大。母校的一切一切都让我受益无穷。有句话说的号：“友情是宏大的”，我觉的这句话说的好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不当心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室，待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口似乎都不疼了。这就是友情的力气。也有句话说的好：“老师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比方的很准确。那一次，一道难题把我难住了，老师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一起画图作比较，老师就是这样耐性的和我讲解，直到我会了以后，她的心似乎才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，老师才放心，这就是老师对学生们的关切和爱。母校是学问的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂密的大树，我就是其中的一片树叶；母校是神奇的宇宙，我就是其中的一个小行星。虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个美妙的回忆。