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1、小学教师教学演讲稿小学老师教学演讲稿篇1各位家长、各位同学：大家好！在工作上，我和我的广阔同行们的工作重心发生了转移。过去更多的工作是内部协调，现在更多的工作是处理外部关系，包括处理社会活动关系。但不论是过去还是现在，我更倾向于一个人独处来思索一些问题，尽管其实很难有这样的时间。我觉得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻烦，就越可能做出错误的事情来。心境不宁，必定不能致远。我现在最须要的还是给自己空间和时间，能够独立地来思索学校的问题，同时把握世界和中国的发展大格局，因为把握大格局比把握组织本身的走向要重要得多。将来，我们如何在各个方面超越自己，这是我始终在思索的问题。我认为，我们下一步的超
2、越肯定不是一种财宝上的积累；也不是说今年有100万学生，明年有150万学生这种意义上的超越，而是一种境界上的超越。事实上，现在我们的战略目标是把对家长的教化和对孩子的教化结合起来。因为，中国孩子的教化问题，有一半可以归结为家长的教化方式。所以将来35年时间里，我们有可能成为中国最大的家长教化机构。一起先，我们对家长的教化会实行社会公益的方式实现，但长远看，把家长教化和学生教化相结合，必定也会将这些学生变成我们的客户。假如中国家长和孩子的行为体系能够因为我们的影响而变更，家长和孩子们既像中国传统文化所提倡的那样落落大方，又懂得西方社会的格局，了解世界潮流走向，那么我就可以很骄傲的说，我们为中国又
3、做了一点事情。但这个目标须要和我们的商业运作结合起来，是一个比较艰难的任务。我们的思路和方案都有了，家庭教化探讨与指导中心也已经成立。接下来会出一系列的家长丛书，培育一批特地针对家长演讲的专家，派他们到全国各地演讲。而我现在已经成了这方面的半个专家，刚好我有实战阅历我的女儿上中学，儿子上小学，我是个典型的家长。为我们祖国的明天，为我们的孩子，我们将一如既往的超越昨天。感谢大家！小学老师教学演讲稿篇2在学校开展基础教化课程改革通适性培训之后，语文学科组全体老师主动投入分学科培训。老师们在培训过程中主动、仔细、主动的开展了丰富多彩的活动。使每位老师变更了原有的教化观念。培训实行专题讲座与分组探讨、
4、大会发言的形式，理论与实践结合。虽然时间短，由于形式新奇，并且以参加式培训为主，老师们的爱好很高，大家对此次课改的重要性、紧迫性都有不同程度的相识。观看教学片并对教学片的内容进行探讨、分析、思索并在思想上进行转化学习新教法、新观念。在多媒体教室全体老师听新课程改革课、示范课特别胜利，课后分组探讨评价，老师们主动发言、仔细分析、探讨、探究新课改的教法。每位老师仔细撰写课改论文，书写心得体会，新教材的教案，并制成磁盘。在学习的过程中，无一人缺席，老师们的激情很高、统一相识、统一思想深刻体会到了课改的重要性。决心在今后的教化工作中主动开展课改，以学生为主导，以学生为主体，老师既当导演又当演员，师生互
5、动，主动发挥学生的作用，充分发挥挖掘，开发学生的实力。在科学组各学科的教学中，充分发挥试验、录像、现代化教学手段等多种媒体开展教学，在教学中增加乐趣，增加直观感，提高学生的动手、动耳、动眼、动脑的实力，培训学生各方面的实力。作为工作在第一线的老师，任务艰难，肩负的担子非常沉重，要适应新的课改，必需更新观念，不断提高自身素养，发扬与时俱进开拓创新的精神，主动探究、扎实工作，为平昌中学基础教化的发展作出我们育才人应有的贡献。小学老师教学演讲稿篇3一个精彩老师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这种反思能促使老师与他人的沟通。有了反思，才有了接着探究的动力。学习、探讨、反思都离不开老师的
6、主动精神。老师的专业看法、自我发展的意识，也都离不开这种主动精神，这是老师成长的内在动力。在网络研修过程中，我收获颇多先将网络研修总结如下：一、网络研修让我转变了思想，更新了观念这一段时间学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程团队专家的指导看法、建议，我深深感到：这是一次难得的学习和沟通的机会。在这次网络研修中，我投入许多的精力和热忱，也取得丰硕的成果。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地宝贵。所以，在以后的随时研修中，我还会仔细的观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中吸取新的教化思想和理念、新的教化手段和方法，并以之来充溢自己。二、网络研修
7、让我开阔了视野，扩展了见识网络研修平台上的老师都在努力地学习，主动地发表文章和评论，他们的文章：观点独特新奇、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师沟通的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以网络研修的过程中，我始终抱着向其他老师学习的看法参加的，多学习他们的阅历，结合自己的教学来思索，反思自己的教学。那些阅历和教训，对我来说真是弥足宝贵。三、网络研修让我相识了自我，提高了水平网络研修平台的课程资源当中的一些新的教化方法和理念，给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我相识到自己在教化教学和新方法理念运用上的不足，为我以后的工作指明白方向。这次研修给我的教学思想注入了新的理念，通过专家的视频讲解，丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了学问。让我对新课程有进一步相识，新课程改革追求的不仅仅是一种新的教化教学模式，而更重要的是通过这种模式更新我们原有的陈旧教化观念，以新的教化理念来指导教学工作，来更好的培育适应新时代的接班人。总之，这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获颇多。在这里，我要感谢小学语文课程团队的全部老师和其他老师的指导，特殊是班主任老师的指导。这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的教化事业开拓了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来。