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1、小学毕业同学赠言作文小学毕业同学赠言作文一鲜花绝不讪笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。 愿我们做那不惹眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。 我们是幸运的，逢上这好时间;我们有灵气，去把握时机，将来在我们身上。这台阶有多高?我们不知道，但我们镇静地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着志向，带着自信 „„ 我们一起迎接着人生最美妙的青春时间。在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国 这，就是我们共同的心愿!立志、勤学、追求、
2、创新，这些都是奇妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。看，那希望的山岗，多么漂亮，多么青翠 ，让我们伸展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给将来增加一片漂亮的华光而努力„„路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平人生之路，要用我们双手去开拓!小学毕业同学赠言作文二当我还是一年级的.小学生时，我就幻想着六年级，如今，我 是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑 海中经常萦绕于心 “毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的
3、熟识，然 而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触起先慢慢少了我静默地徘徊着，但时 间仍就无情地匆忙着。徘徊中只有孤独，匆忙里唯剩孤独 母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再 也无法触摸母校的身影，无法倾听同学的笑声，无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教育像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们渐渐长大， 渐渐成才 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜蜜的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些恒久 不会
4、老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静 谧中才会发觉，它是母校送给我们最宝贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有很多很多的不 舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最终一幕。 让我们好好面对在母校的最终阶段，用自己的成果来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业小学毕业同学赠言作文三六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流淌。然而时间照旧那么不紧不慢的在走，当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩嬉戏，这一切一切，谁会遗忘?曾经，我们一起写作业，一起画画，一起看书，一
5、起闲聊，这一些一些，谁能遗忘?“天下没有不散的宴席”，我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学，每个人依旧笑得那么绚丽，依旧和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的悲伤。与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢乐，一起创建，一起经验，一起看着我们走过的一切在熟识的校内里，让那些渐渐变成恒久的回忆吧!毕业了，送你一个蛋糕，配料：友情，欢乐，思念，贮存：你心中最暖的地方，生产日期：从我们相识起先，保制期：恒久。小学毕业同学赠言作文四毕业之前，我期望着毕业;毕业之时，我喜忧参半;毕业之后，我只剩怀恋。在小学时，我常常想毕业多好，那样就是中学生了，成大人了，我始
6、终向往着。有时，与小学同学谈起毕业来，总认为那件事是特别好的，没有一点儿不好的，一起在期盼着，向往着随着年龄增长，毕业不好的那一面渐渐出现出来了。友情深厚了，慢慢将毕业的缺点拉了出来;师生之情深厚了，慢慢不舍了;漂亮的校内六年的那里度过，慢慢有了家的感觉，到了衣年级下增学期，这些感觉越来越剧烈。当一张张同学录递到你手里时，不禁心中一擅，难到同学之间深厚的友情只能剩下回忆了吗?教了我整六年的班主任老师，她那荡漾在作业本上红笔的字迹，莫非再也不能常见了吗?呆了六年的校内，虽不美丽但在我的心中常映出一幅漂亮无比的油画。画中的校内虽比现实中的美多了，但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校内。而这六年的一切一切，都在那一刻成为回忆。六年的情感，就在那个简洁的毕业仪式中停止住了。虽然，这在小学生涯中确是个句号;但是，没有一个人不希望这只是一个逗号。毕业，是一个阶段的结束，也是另一个阶段的起先。现在，想起六年级快毕业时，我只顾初中去向，而不考虑到同学分别后，那种不舍的心情。如今，这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。三年之后，这一幕将会重演，但同学的友情，会使那一幕更加真实更加感人