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1、小学少先队大队部工作总结小学少先队大队部工作总结1本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推动，取得了肯定的发展。现将本学期少先队工作总结如下，以便在日后的工作中取长补短。一、完善各项制度，抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。本届大队委员上任已经两个学期了，长期以来，大队委每月都召开一次工作阅历总结沟通会，共享各自的工作方法，因而，他们的实力有了明显的进步，基本上每人都能做到独当一面。同时始终
2、以来校领导对少先队工作非常关注，每学期给学生许多的熬炼、学习、展示自我的机会，如这学期的老师节，庆祝六十周年活动等。因此，也让他们感受到校内的暖和，体验到进步、成长的欢乐，使得他们更主动、更开心的生活和学习。二、做好少先队常规工作，开展思想道德教化1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教化。2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，须要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在学生身边的人和事，往往对他们的影响更为干脆、详细。
3、让学生用自己的眼睛去发觉生活中的真、善、美，在点滴小事中，培育良好的品德，激发良好的情感，是体验教化的功能所在。在开学初，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教化抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不行少。为此，本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员，以纪律状况、卫生状况、两操状况、仪容仪表等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，仔细值岗，每天一小结，每周一公布，每周一评比
4、，评出流淌红旗班级，并把流淌红旗班级的评比纳入到文明班级的考核中。检查结果刚好公布，暴露不足，宣扬典型。4、加强平安、法制教化，通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、平安教化的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。三、以活动促发展，提高少先队员的素养实践阅历告知我：活动是育人的有效载体，开展活动是少先队工作的生命和活力所在。因此作为少先队辅导员就必需在工作中因地制宜，细心策划具有特色，符合儿童发展规律的活动，以实现“育人为本”的教化目标。我对本学期少先
5、队活动作一下回顾:1、9月初各中队开展校内外平安主题教化。让学生懂得在校内外参与各项活动应留意的平安事项及自护措施。2、9月10日为了教化队员尊师重教，开展感恩老师系列活动。3、为庆祝建国六十周年，各中队进行了“十一”庆祝系列活动。大队还组织了大型的歌咏的竞赛，学生在活动中培育了爱国的情操，也展示了学生综合素养，活跃了校内的文化生活，提高了学生文化素养。4、10月13日国旗下讲话的主题是“隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年”，并实行新生入队仪式，择优入队，让队员们感受到作为一名少先队员的光荣，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和骄傲感。5、10月中旬各中队开展“平安教化
6、”主题活动。使少先队员们知道如何遵守交通平安、及生活中应留意到的平安问题。6、11月份各中队开展“感恩见行动”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。A、感谢父母哺育之恩；B、感谢老师培育之恩；C、感谢他人帮助之恩；通过感恩教化提高学生的“图报”实力，学会如何去报答父母、老师、挚友、他人、学校、国家和社会。7、一月份开展地震减灾模拟演练。模拟现场惊慌的气氛，让参与演习的每一位学生记忆深刻，不仅了解了发生地震时的避险学问，还驾驭了相关的防护措施和方法，提高了紧急避险、自救自护和应变的实力。8、开展读书活动，特殊是具有特色的图书漂流活动，队员们在活动更加地体
7、验读书的乐趣。四、存在问题，展望将来。1、“红领巾监督岗”工作存在问题较多，如：值日生工作不够大胆，值日评分标准不统一，对自己要求不严格，工作责任感不强等。在下学期里，大队部将“一带一帮”值日方法落实到位，即老师培育优秀值日生，再一名优秀值日生带一名新值日生开展值日工作。争取在完善值日细微环节，改进值日生工作，让全校师生更加认可值日生工作。2、早操，课间虽然纳入“班级行为规范量化评分”的评比中，但检查中仍旧没到位，不规范，致使学校的广播操质量不高。下学期将从各个方面进一步的加强监督和完善。使广播操真正成为学校一道亮丽的风景。3、课间纪律的检查本学期加强了监督，比上学期有所提高，但绝大多数同学下
8、课仍旧追逐打闹，校内里较喧哗。4、忽视自身队学问的充溢。5、中队辅导员队伍建设没抓落实，工作上有欠缺，加强队伍建设应当是工作中的重中之重，今后在工作中应不断在发觉，反思和总结中去完善各项工作。针对不足，我将在大家的帮助下不断的去努力，力争做到尽善尽美。争取下学期取得更多的进步，切实促进学校大队部工作的稳步提高。小学少先队大队部工作总结21、宣扬“奥运精神”，养成良好的文明礼仪本学期，我校充分利用迎接XX北京奥运会的重大时机，在奥林匹克教化中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增加少先队员对胜利举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信念，激励少先队员把自己的成进步步与国家、家乡的发展
9、紧密结合起来，自觉为奥运做贡献。在开学的第一天，学校大队部就实行了“与文明相伴，与奥运同行”的开学典礼，学校大队部向全体少先队员发出倡议，用文明的素养展示中国少年的风采，用良好的精神风貌迎接北京奥运的召开，学校的全体少先队员还实行了庄重的签名活动，大家在横幅上签下自己的名字，并展示了八一少年共讲文明，同创和谐的决心。2围绕奥运主题，开展文明行动。围绕迎奥运，讲文明这一主题，我校大队部又开展了一系列的活动。（1）以每周的红领巾广播为平台，普及奥运学问，讲解并描述奥运冠军的故事。让队员们从一个个奥运冠军的故事中，找寻奥运精神，学习冠军品质。（2）开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会，号召队员们揭露不
10、文明现象，提倡文明行为；以雏鹰假日小队为依托，深化社区，进行志愿服务，把文明的新风送进社区。（3）立足校内、社区，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。(4)开展“四个一”主题活动。即了解一些奥运学问，学唱一首奥运的歌，参加一项体育运动，争做一名文明的小使者。3、全面落实“雏鹰争章”活动以“雏鹰争章”为基本导向，不断深化“雏鹰行动”，结合本学期的迎奥运,讲文明的主题,激励少先队员从日常生活及学习的详细环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。4、细心组织各类活动。本学期结合苏州
11、市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。举荐两名少先队员参与苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛，同时组织全体少先队员主动参与“苏苏”“州州”文明行的系列活动，参与“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的竞赛，全校少先队员主动参加，完成了很多优秀作品，并送至区少工委参与评比。在四月中旬，学校的少先队员代表参与了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教化工程，在爱普生志愿者的带领下学习了环保节能学问，并制作了“心手相连，放飞绿色希望”的宣扬板面。我校少先队员排练的“携手平安”课本剧参与区迎“六一”节目展演获得了三等奖。“512”汶川大地震发生后，我校的少
12、先队员在第一时间组织捐款，尽管他们大多是外来民工子女，但献爱心的劲头丝毫不落人后，第一次捐献得五千多元善款，其次次又募得二千多元的善款，这些善款都用作救灾和灾后重建。5、加强少先队阵地建设。本学期接着保持并主动拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并接着与金阊区交警大队合作开展活动，在学期结束之前，金阊区交警大队的民警还特地来到学校，为少年军（警）校的队员们上了一堂生动的交通平安课，目的是让全体少先队员懂得留意交通平安的重要性，为创建和谐苏州，举办平安奥运做出自己的贡献。XX-XX年度已经接近尾声，大队部将接着组织好各项活动，主动培育少先队员，争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元！小
13、学少先队大队部工作总结3本学期，少先大队部结合我校“xxxx”文化教化，以养成教化为核心，坚持把爱国主义教化、文明礼仪教化做到常态化，通过开展丰富多彩的少先队活动，提倡学生以“xxxx”为礼，争做“xxxx行”、“xxxx学”之星。一个学年的工作即将结束，现将本学期的工作状况做以下总结，为下一阶段更好的开展工作做好打算。一、本学期收获1、常规工作值日规范化。本学期，学生值日状况较之上学期更加井然有序，六年级值日生和三年级值日生的交接也有条不紊。许多以往没有形成规定的日常工作，例如每周门岗的轮换、每周一升旗仪式的打算工作，在本学期均形成了制度化的规定，由值日干部负责支配。课间检查常规化。本学期，
14、大队部主要支配了四年级值日生进行课间的行为习惯检查，在经过几个月的监督和指导之后，现在课间检查已常常态化，由大队委学生干部负责监督和反映状况，值日生也主动主动值日，课间的疯赶打闹和书吧阅读时不文明状况已经有了很大改观。依据政教处制定的文明班级评比方案，每周评比一次示范班级，每月评比一次文明班级，严格根据评比方案评比，坚持每周公示，让每个班级知道一段时间内哪里做的好，哪里略有不足。间周一次的队活课是少先队活动的主要阵地，大队部依据学校的实际状况每次制定不同的活动内容，主要以爱国教化、xxxx文化教化、平安教化为主，通过对视频、资料的学习，通过辅导员老师的讲授以及开展的中队活动，队员们在活动课上收
15、获方方面面的学问。本学期，学校组织召开了全体辅导员会议。会上，再次明确了辅导员的职责，沟通了阅历教训，为下一阶段辅导员工作进行了支配部署。2、少先队活动以六一儿童节为契机，开展了“迎六一”新生入队仪式，不管是新队员还是老队员，这都是一次洗礼。在队旗下庄重的宣示，切身感受少先队员的使命感，以一名优秀的队员标准要求自己。帮助开展了第一届春季运动会，为队员们呈现自我供应了舞台，增加了集体荣誉感。帮助开展并参加了“中华魂”征文活动、“爱国主义读书活动”、社区纳凉晚会以及区“迎六一”文艺汇演，通过演讲、才艺、写作等多种形式，呈现了我校少先队员的风采，也为校内文化建设划下了绚丽的一笔。3、其他方面学校领导
16、带队，组织参观学习了京山小学的少先队建设，此次的学习让我相识到我工作上的不足，以及今后要努力的方向。也让我明白少先队工作还有许多路要走，要更加虚心学习，不断改进。获得了XX区“五四红旗”优秀团支部称号，这是团区委对我校少先队工作的确定，也是对少先队工作的激励。在今后的工作中，我更要多思索、多学习，努力让我校少先队工作更规范化、更特色化。二、存在问题及努力方向1、少先队管理制度还不够全面，没有起到全面监督全面检查的作用。课间检查总是出现这样或那样的新问题，食堂就餐检查还只是流于表面等等，在下阶段工作中，要严格细化这些常规检查。2、值日生检查的主动性和责任感有待加强。有一些没有责任感，三天打鱼两天
17、晒网的学生已经被替换掉。但归根结底，有的学生在值日中没有收获与成长，我没有调动起他们的责任感是主要缘由，这也是我要思索的方向。3、间周一次的队活课，应更加充分利用。虽然每次队活课都制定了开展的内容，但每次队活课的形式主要还是辅导员在班级上讲授为主，问答环节的开展都鲜有，这样极大地限制了队活课的教化作用，降低了队员们的主动性。应提倡辅导员老师多开展形式多样的，学生喜闻乐见的学习环节。4、营造“大队文化”。我校提倡“xxxx”文化教化，各个班级也都有独具特色的班级文化氛围。提倡“大队文化”，日积月累，让它成为大队部值日生的一种标准，那么少先队工作将会更好开展，队员们也更具自主性。总之，一个学年的少
18、先队工作，离不开各位老师的支持与建议，离不开发觉与改进，也离不开领导的支持。在今后的工作中，我们将总结阅历，改进不足，加强少先队基础建设，加强少先队理论学习，争取把我校少先队工作做出活力，做出风采。小学少先队大队部工作总结4北郊中心小学少先队大队部以xx省红领巾示范校的评比为契机，在校领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的少先队工作。我们开拓进取，以组织建设、基础建设为重点，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动了我校少先队工作的新发展。本学期工作总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员队伍的建设。我校少先队组织始终不渝地抓
19、好辅导员的培训工作，做到每月开展一次中队辅导员培训。落实辅导员的相关政策，为辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件。2、加强少先队组织建设。切实抓好大队部中队小队的三级管理网络。坚持实施队干部竞选上岗制度，实行队委会竞选演讲活动。完善少先队自我管理模式，在队委中，成立红领巾督察岗，结合流淌红旗、文明班、五星班评比做好平常的检查与抽查工作，使学校纪委严明，排队有序，平安无事故发生。3、加强阵地建设，优化育人环境。美丽的育人环境本身就是一部陶情益智的教科书，依据学校实际，我校坚持开展“弯弯腰”活动，保持校内环境的整齐、干净。同时，接着加强红领巾广播站、黑板报、宣扬橱窗等阵地建设。并结合“法制宣扬日
20、”、“禁毒宣扬日”开展了广泛的群众性的法制宣扬活动，让法制教化深化人心，并加强了学校的综合治理和对学生的平安教化工作。二、加强活动建设，开展了丰富多彩的少先队活动1、九月份，我们开展了“勤工俭学，宏扬中华民族勤俭节约之美德”的活动，让孩子们在活动中学会了勤俭节约，懂得了关切他人。2、十月份，结合“建队日”这一主题开展了出一期黑板报、“我爱红领巾”活动、 “重温入队誓词”活动、 “三个了不得”活动。(让队员们通过调查、了解，从杰出的历史人物身上，从身边熟识的亲人、老师、邻居及各行各业的一般劳动者身上，找寻心目中了不得的中国人，发觉其身上表现出的民族精神；从而立志做一个了不得的中国人。3、十一月份
21、，我校的实践活动是通过秋游的形式来开展的，我们以开阔学生的眼界、丰富孩子们的课余生活为宗旨；使学生亲近大自然，增加环保意识和文明行为意识，学会在活动中驾驭主动的学习方式；培育学生酷爱科学、探究科学学问的爱好。4、十二月份，结合“平安教化日”、“法制宣扬日”、“禁毒宣扬日”开展了广泛的群众性的法制宣扬活动，让法制教化深化人心，并加强了学校的综合治理和对学生的平安教化工作。5、十二月中，我校开展了“秀我风采”才艺展示会活动，使孩子们充分展示了自己，达到寓教于乐的目的。6、一月份，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间探讨、沟通复习安排，促进共同提高。一个个生动活泼的少先队活
22、动，绽开了新世纪雏鹰靓丽的风采，走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存，新世纪我能行。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取。小学少先队大队部工作总结5忙劳碌碌的一个学期又已接近尾声，本学期少先队大队部的工作仍和之前一样，惊慌，繁琐，现将本学期的大队部工作做一总结：1、宣扬“精神”，养成良好的文明礼仪本学期，我校充分利用迎接20xx北京会的.重大时机，在奥林匹克教化中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增加少先队员对胜利举办一届“有特色、高水平”的会的信念，激励
23、少先队员把自己的成进步步与国家、家乡的发展紧密结合起来，自觉为做贡献。在开学的第一天，学校大队部就实行了“与文明相伴，与同行”的开学典礼，学校大队部向全体少先队员发出倡议，用文明的素养展示中国少年的风采，用良好的精神风貌迎接北京的召开，学校的全体少先队员还实行了庄重的签名活动，大家在横幅上签下自己的名字，并展示了八一少年共讲文明，同创和谐的决心。2围绕主题，开展文明行动。围绕迎，讲文明这一主题，我校大队部又开展了一系列的活动。（1）以每周的红领巾广播为平台，普及学问，讲解并描述冠军的故事。让队员们从一个个冠军的故事中，找寻精神，学习冠军品质。（2）开展“红领巾迎”文明行动发布会，号召队员们揭露
24、不文明现象，提倡文明行为；以雏鹰假日小队为依托，深化社区，进行志愿服务，把文明的新风送进社区。（3）立足校内、社区，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。(4)开展“四个一”主题活动。即了解一些学问，学唱一首的歌，参加一项体育运动，争做一名文明的小使者。3、全面落实“雏鹰争章”活动以“雏鹰争章”为基本导向，不断深化“雏鹰行动”，结合本学期的迎,讲文明的主题,激励少先队员从日常生活及学习的详细环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。4、细心组织各类活动。本学期结合苏州市少儿艺术
25、节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。举荐两名少先队员参与苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛，同时组织全体少先队员主动参与“苏苏”“州州”文明行的系列活动，参与“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的竞赛，全校少先队员主动参加，完成了很多优秀作品，并送至区少工委参与评比。在四月中旬，学校的少先队员代表参与了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教化工程，在爱普生志愿者的带领下学习了环保节能学问，并制作了“心手相连，放飞绿色希望”的宣扬板面。我校少先队员排练的“携手平安”课本剧参与区迎“六一”节目展演获得了三等奖。“512”汶川大灾难发生后，我校的少先队员在第
26、一时间组织捐款，尽管他们大多是外来民工子女，但献爱心的劲头丝毫不落人后，第一次捐献得五千多元善款，其次次又募得二千多元的善款，这些善款都用作救灾和灾后重建。5、加强少先队阵地建设。本学期接着保持并主动拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并接着与金阊区交警大队合作开展活动，在学期结束之前，金阊区交警大队的民警还特地来到学校，为少年军（警）校的队员们上了一堂生动的交通平安课，目的是让全体少先队员懂得留意交通平安的重要性，为创建和谐苏州，举办平安做出自己的贡献。20xx-20xx年度已经接近尾声，大队部将接着组织好各项活动，主动培育少先队员，争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元！小学少先
27、队大队部工作总结6XX年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求，已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教化体系，也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素养评定。在学校领导的高度重视下，根据“贴近心灵、服务立队、欢乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教化为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，主动组织开展了一系列丰富多彩的教化活动，竭诚为广阔少年儿童全面发展服务。通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成果,详细开展了以下几个方面的工作;一、通过多种途径，实行多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教化。利用老师节、九
28、一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教化”主题队日等活动。深化拓展“祖国发展我成长”活动。通过怀念革命烈士，感恩励志等活动，使队员们珍惜目前美妙的生活环境，使之转化为“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的精神动力，恒久牢记红色历史，红色精神，奋勉图强，振兴中华。二、努力抓好学生的常规教化本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习
29、惯.三、提高学生的各种平安意识学生平安是班级工作顺当开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行平安教化，（校内外平安、交通平安、健康卫生平安等）在不知不觉中让学生的平安意识也渐渐加强了起来。每天我要留心视察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。四、对学生进行德育教化小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。为保证养成教化的实效性，由大队部依据学校实际状况，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学
30、校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发觉违反校规的学生赐予刚好爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中四、接着加强少先队文化建设。加强少先队文化建设有形化的探究，规范大队部、队室、红领巾广播站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理，教化少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标记，规范少先队礼仪，增加少先队文化的感染力。五、规范升旗仪式。本学期依据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，使升旗仪式更
31、加规范化。八、做好宣扬工作。在本学期特地召开了少先队中队辅导员会议，向中队辅导员宣扬少先队工作的重要性，同时，做好学校橱窗和各班级板报的宣扬工作，利用板报，向少先队员宣扬少先队学问。十、完善各类少先队工作资料。在学期初建立大队委，制定少先队工作安排，并按安排实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作
32、，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关。小学少先队大队部工作总结720xx年，xx中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教化局的关怀下，在学校领导的大力支持下，接着以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素养教化，进一步实行少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教化活动，切实加强少年儿童思想道德教化，推动学校素养教化发展。现总结如下：一、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。在少先队工作中，依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教化。利用老师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织
33、活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深化开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣扬教化，培育了少年儿童酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教化的实效。在少先队工作中，仔细领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队仔细学习中小学生守则和小学生日常行为规范，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的志向信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。同时，结合本校实际状况，加强对少先
34、队员的文明礼仪教化和行为习惯养成教化，加校年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱惜红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间常常运用文明礼貌用语，让文明礼仪在校内到处可见。二、推动少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教化活动的同时，基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教化。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾
35、监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校内的洁、齐、美，使校内“文明之花”常开。三、强化活动，少先队工作丰富多彩。为切实加强少年儿童思想道德建设，丰富我乡学生的校内文化生活，提高小学生的综合素养，展示我校少先队的工作成果，结合我校实际状况，我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄重的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队学问。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到傲慢和骄傲，增加了组织的凝合力。之后，大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读竞赛”、“校内集体舞竞赛”、“迎新年绘画竞赛”、“校内小明星评比”等一系列活动，队员们主动参加，取得了良好的效果。20xx年，xx中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神，主动探究，勇于创新，围绕学校教化工作整体思路和县少工委工作部署，有安排、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强熬炼，提高素养，健康成长。在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，推动素养教化的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。