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1、小学作文我的数学老师小学作文我的数学老师1人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。在我的小学生活中有许多的老师教过我们，无论是什么老师都是好老师，我们也是挺幸运的：魁梧的语文老师，肃穆美丽的数学老师，尽职敬业的英语老师，幽默可爱的美术老师那是一个很寻常的早晨，我来到学校，收齐组长送来的作业，我一个人把它们抱到了一个去过许多次的地方董校长的办公室。但这次不同，我留意了校长室里的每一样东西，我望见了董校长桌子上的一本口算练习册，封面上写了一个“董”字，我想应当是董校长的吧。我很新奇的翻开了那本口算练习册，发觉上面用红笔写得密密麻麻的答案，用翻到了许多页，董老师当时让我们练习口算题
2、，我们做到了哪里，董校长的就写到了哪里，而且她每一题都仔细批改的。我把口算练习册放回了原位，思索着什么每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本，我都能望见上面用红笔写的题目和圈划。董老师，是一个校长的职位，同时也是一位好的数学老师，她平常有太多的任务要做，但还抽出空闲去做口算练习册，有可能是自己练习练习，也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法，都应当让我们感到钦佩和惭愧。还那么仔细的做数学教课作业上的题目，那些也都是我们要做的，看看老师写的，再想想我们自己。这样的好老师，怎能不让人宠爱呢？小学作文我的数学老师2我们的数学老师姓杨，是我们五年级时新来教化我们这个出名的淘气班的。他
3、虽然长得不算帅，但他炯炯有神的双眼还是非常威历的。他的一双有力的大手，更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温顺爱护的老师相比，杨老师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天，如何厉害的“噩耗”早已不胫而走，淘气学生的“克星”很快传开了。一听这话，我们就急于求证，跑到办公室门口一看，咦？杨老师笑眯眯的和其他老师谈心，和传言里的那个杨老师真是迥然不同。我们放心了，大摇大摆地进了教室。不一会儿，上课铃响了，杨老师大步走进教室，给我们上第一课。我们像平常一样，叽叽地谈心，完完全全不听新老师的话。杨老师一看，急了，大吼一声，“停”！同学们傻了，都听话了，课上了一半，这时，突然有一个同学上课做小动作，杨老师用眼睛
4、一瞟，神情一下变得非常肃穆，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学，那位同学立马停了下来，仔细的听课了。和在办公室是两个样！这哪里是老师吗，分明是老虎吗！真是杀气腾腾啊！都是，杨老师上课非常风趣，妙语连珠，让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习敏捷运用一些奥数解题方法，让我们学会做很多难题。上课时，我们也不敢不听了，都怕在上课时被“杨老虎”瞪着，被眼神杀死。在上课时，杨老师一旦发觉有同学不听课就会变得严厉，但一下课，他就成了我们的好哥们儿，一点没有了老师的范儿。到了学期底，我们的学习成果在杨老师的教化下，“呼呼呼”地上升，运动会上也博得了不错的成果。我们现在明白了，甜蜜蜜的
5、老师自然魅力十足，可是那凶巴巴的老师也有自己的一套。瞧，班上再没有随意讲话的声音了。杨老师看起来凶巴巴的，却是以严厉的看法对待每一位同学，是为同学们好。杨老师在那讲台上或幽默、或凶狠，但他已经在我心目中留下了深刻的印象，我恒久会记得他！小学作文我的数学老师3我的数学老师姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很怪异，时而急躁，时而温顺，让人捉摸不透。他上课时我们必需打起十二分的精神来，因为王老师上课时说的最多的一句话就是：“某某某，我最终一句话是什么？”假如被提问的同学没有回答上来，王老师就会说：“你给我站着下一个！你知不知道？”就这样始终站下去，直到有同学回答。王老师并不是那么可怕，记得有一节
6、课，王老师让我们将竖式计算写在本子上，写得好的，老师会在大屏幕上展示。于是，我工工整整地在数学书上写下了老师要求我们写的内容。这时，王老师不经意间直到了我的身边，看了看我的书后，嘴角泛出了笑意。他用那暖和的大手摸摸我的头，然后轻轻地拿走我的数学书，接着在班里巡察。又拿了几本书后，王老师便在班里展示了。老师一边展示，一边表扬我们字写得快、准、美丽。虽然王老师已经不教我们班了，但是王老师那双温顺而又暖和的大手，始终印在我的脑海里，久久不能抹去。明天就是老师节了，我要祝王老师工作顺当、事业有成！十年树木，百年树人，王老师的教化之恩，我终生难忘！小学作文我的数学老师4她，一头美丽的头发又黑又黄，总是扎
7、着一个马尾辫的头发。眼睛小小的，却很有精神，一副眼镜架在鼻梁上。嘴巴小小的，身材很苗条。她就是我的数学老师任晓惠。记得在三年级的时候，有一天下午，数学课上，任老师在讲题，讲的是解决问题。我一听暗暗窃喜：这题我爸早教过我了，这么简洁！老师讲解时，我就胡乱听了一会儿，当老师让我们做题时，我很快就把作业写完了。我是第一个找老师批改的。老师看了一会儿，皱起了眉头，脸上堆起一个肃穆的表情，问我：“你刚才听讲了没有？”“我只听了一半。”我低下头惭愧的说。任老师二话没说，就起先给我重新讲解。讲完之后，让我回去重写，一遍、两遍同学们接连回家了，慢慢的班里就只剩下我一个人了。写完后，我把作业拿给老师重新批改，老
8、师仔细的逐题核对，最终，任老师说：“这才对呀！整理书包吧！”我为有这么一位负责任的老师感到很骄傲！小学作文我的数学老师5我的数学老师是孟老师，她从一年级就起先教我数学了，每次上课都是一点一点地讲，只要有同学听不懂，她就会再讲一遍，直到他听懂为止，生怕他拉了班级的后腿，孟老师可真不愧得到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞扬啊！那次，我和同学在体育课上玩，我一个不当心，摔了个小姆脚趾头骨折，谁叫我这么不当心呢！我只好在家待了两个星期，哪知道在这两个星期里，孟老师还抽出星期六来看我，还带来了同学的问候，这已经让我激烈无比了，她还亲切地询问我的病情，我差点激烈地掉下泪来。十年树木，百年树人，我长大
9、以后，肯定要成为为一名合格的好老师，为祖国培育出一批批人才，成为人民认可的老师。小学作文我的数学老师6老师节快到了，大家常说：老师像蜡烛，照亮我们，燃烧自己；老师像园丁，一点一点除去我们的坏毛病。说起老师，我第一个想到的就是我们的数学老师，或许是因为他的独特吧！我们的数学老师姓韩，我们却从不叫他韩老师，而是干脆叫他“数学老师”，或者“班主任”。他个头不高，圆脸宽额，下巴上长了一颗小黑痣，无论发生了什么，总一脸笑呵呵的样子。他一向大大咧咧，身着一件宽大的衣裳，好像从未刻意去装扮过自己。虽然如此，但在干净、整齐这方面可一点都不随意，只要有他在，班里就看不见任何垃圾，哪怕是一粒小小的粉笔头也会吩咐同
10、学们捡干净。他在我们的学习成果这方面不会太过在乎，往往是生活上的小节，容不得半点马虎。他对我们说得最多的就是：做事要有责任心，不要三天打鱼两天晒网。一次，老师叫一个同学每天放学后关好窗门，结果不出他所料，这点小事做得不到两个星期就落下了。数学老师还有一个独特的地方，就是课前总会用几分钟时间讲讲生活上的要求或者做人的道理。教我们同学之间要相互敬重，望见垃圾要顺手捡起。时间虽短，可却能让我们受益终生。他最厉害的一点就是他问的问题我们都很难答对，不是因为问题太难，而是因为问题太简洁，我们想的太困难，答案就摆在眼前，我们却偏答不对。记得有一次，他问我们做题目首先要干什么，我们探讨来探讨去，有的说要先思
11、索该从哪入手，有的说要先看题目给出了什么条件，答案五花八门，但都被老师推翻了，最终老师告知我们的竟然是：做题首先要多看几遍题目！别看数学老师说起话来挺幽默的，他训起人来可毫不留情，惊奇的是有时他正在气头上，突然又不由自主的笑起来，吓得同学们胆战心惊。正因为他上课时的严格，同学们没有哪个不怕他的。玩的时候，他又判若两人，和男生们一起打篮球，和女生们一起做嬉戏，亲切的的犹如大家的挚友一般，真是名副其实的两面派。这就是我们的数学老师，虽然他没有完备的外貌，又或许他不是同学们最喜爱的老师，但却是同学们印象和记忆中最深刻的老师。小学作文我的数学老师7数学老师余老师披着一头黄绸带一样的头发，大而有神的眼睛
12、上带着一副美丽的眼镜，我特别喜爱我的余老师。她对我的学习可负责了。有一次，一道数学题难住了我，我苦思冥想，半天都没想出来。这时，余老师走到我身边，轻轻地问：“怎么啦？”我小声地说：“这道题我不会做。”“学问学问，不懂就要问嘛！”余老师笑着说，“哪道题啊？”我用手指了指，余老师凑过来看了一下，想了想，随即跟我耐性地讲解了起来，一起先我不怎么理解，于是余老师又仔细地讲了一遍，可我还是不怎么懂，她又不厌其烦地跟我讲了起来。看到我最终豁然开朗了，她才把身子直起了一点。但她立马又跟我说：“现在你来当一回小老师，讲给我听听。”我讲完后，余老师点了点头，但为了让我驾驭得更加扎实些，她又出了几道类似的题目给我
13、做，结果我一下子全做对了，余老师这才露出了满足的笑容。你说，余老师对我是不是太负责了！余老师还是个特别严格的人。记得有一天，我乘着老师让大家探讨问题的当儿，在课桌下用心地做起了小动作。突然，探讨声戛然而止了，我感觉有一双眼睛像利剑一样刺向了我。我慌乱地调整好坐姿，抬头一看，正遇上老师那严厉的目光，它仿佛在说：“上课可要用心啊！”我的脸一下子红到了耳根，腰板也不禁挺得更直了。这时，我又向老师看去，她的目光立即变得温柔了起来，仿佛在说：“这样才对嘛！”“看”了这句话，我对老师的感谢之情油然而生。余老师，您对我全部的付出我都会铭刻在心c的！现在，我真想对你动情地说一声：“老师，我爱你！”小学作文我的
14、数学老师8“静静的深夜群星在闪烁，老师您的窗前彻夜光明，每当我轻轻的走过您的窗前，光明的灯光照射我心田。”每当我唱起这首歌时，我都会想起我们的数学老师蔡老师。三年级开学的第一天，一进教室，我看到一位男老师站在教室里，当得知他就是我们的新班主任时，同学们都有些不太兴奋。可后来，同学们渐渐喜爱上蔡老师了。因为他上课语言很幽默，而且有时还带我们做嬉戏。有一次，数学课上的内容都做完了，可是还没有下课，老师为了嘉奖我们，便带我们玩嬉戏，嬉戏的名字叫明七暗七。老师起先讲嬉戏规则了：“明七就是带有七这个数字的数列，如七、十七等等，暗七就是七的倍数，列如十四、二十一等，全班一个一个的报数，假如你报的数正好是明
15、七或暗七，那你就不报数，只拍手。”嬉戏起先了，从七组第一位同学起先报。“一、二、三、四、五、六、啪”大家都很惊慌，谁都怕报错了，当然，我也不例外。很快，已经到我们组的第一个了，我是第三个。“三十一、三十二、三十三，”最终到我了，我当时脑子里一片空白，只知道我要报三十三，我不知怎么回事，我读之前和读的时候，根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才醒悟。“啊”，我最终松了口气，它既不是明七，也不是暗七我们喜爱这样的数学老师，他能带我们在欢乐中学习。作文小学作文我的数学老师9老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开学问的宝库，有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万鲜花
16、，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为人类灵魂的工程师啊！那一张张聪慧可爱的小脸，不正是老师培育出的花朵？小学生涯中，教过我的数学老师有许多，可我最喜爱的是始终从二年级教到我四年级的陈老师，她中等身材，圆脸，一双黑珍宝般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了，但她那亲善的面容，亲切的语气却从没从我记忆中离去，还记得她第一次给我们上课时那次，陈老师讲课非常好玩，她在教我们单位的面积。她让一位同学上来填空：面包有10（），他想也没想就填了米。忽然，下面立马笑成了一锅粥，而那位同学还觉得莫明奇异，问旁边同学怎么回事。这时，陈老师走下讲台，笑嘻嘻的说：“你也太能吃了吧！这么大的面包看够吃一个多月的了，那买的
17、？给我也买两个吃吃！”那个同学的脸红的像个苹果，我想他以后不会再犯同样的错误了吧！哈哈，我想不会吧！上陈老师的课总会有很多幽默。某日，老师在黑板上写错了一个公式，某同学提了出来，陈老师红了脸笑嘻嘻地说：“哎哟！幸亏你提了出来，要不然领导望见要扣我工资了呢！Thankyou！这样的幽默总会活跃课堂气氛，你说这样的老师好吗？当然好啦！可是欢乐的时间总是那么短暂，一转瞬就要上初中了真有点想陈老师。小学作文我的数学老师10我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师，有着短短的头发，一双光明的眼睛，还有厚厚的嘴唇说着一番一般话，特别幽默，我特别喜爱她，因为数学老师的脸上经常挂着笑容，还特别细致、严谨。还非常敬业。记得在一年级的时候，在上课时我发觉老师的嗓子哑了，后来语文老师告知我们，数学老师生病了，我很感动。老师不停息的为我们批改作业、上课、讲题，却不顾自己的身体，即使感冒也来上课，在原来上一年级时总觉的数学老师很凶，现在回想起来，觉得自己的想法特别可笑，总而言之，我很惦念数学老师教我们的日子，数学老师，你辛苦了！解放路其次小学三年级 毕雅琳本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！