开卷是否有益的作文精选.docx

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1、开卷是否有益的作文开卷是否有益的作文 篇1人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧!辩论前,个人先表明基本观点,即首先声明你是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后依据基本观点,陈述好自己的理由,驳击对方。快快来参与吧,看谁会成为这次辩论的最佳辩手!正:我认为开卷有益,光读书就能获得许多学问,读一本还获得了不少道理呢!反:我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的学问面,开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍,可能会使我们产生一些不良行为。而且,有的同学看书时不留意对眼睛的爱护,在暗处看书,躺着看书,反而会使我们的眼睛受到

2、损害,带来很多的麻烦。所以,我认为开卷未必有益。正:我认为开卷有益。读书可以增长学问,帮助积累好词佳句,对阅读和写作有好处。反:开卷有益,因为在书上我们可以学到很多学问,开拓视野,增长见识,而那些不健康的书,只要自己克制住,就行了。正:多看看书是好的,但是要看一些我们青少年应当看的书,这样,开卷是有益的;假如看一些不适合我们青少年应当看的书,那开卷就无益了。所以说,开卷未必是有益的。反:看书是应当的,我们看就要看一些有用的书。那些不健康的书,我们克制住自己不看就行了!正:我认为“开卷有益”,因为读书不仅能让我们知道许多学问,还能让我们增长见识。那些不健康的书籍,只要我们克制住自己,不让自己去看

3、就可以了。正:读书还能了解古文。是文言文。开卷是否有益的作文 篇2人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”我们班围围着这个话题,开展了一节惊心动魄的“辩论会”。我们正方的林秋敏同学先起先发言:“书,可以增长我们的作文水平,为什么不能看的呢?”反方吴霄雨马上反对:“书有分好书和坏书,要是看坏书就会把成果落下。”吴霄雨还没坐下,反方刘千欣就大声说:“对呀!就像刘向说“书犹药也”药,有分治病的药和毒药。”正方郭泽辉脸涨的通红回答道:“你说的是没错,可是你忘了下半句“善读之可以医愈”。”吴霄雨又说:“有些书会损害我们,所以不要看。”我方游晔华反对:“那比如说有

4、时候会撞车,那你恒久也不要坐车了!”全班响起了雷鸣般的掌声,对反输了一分。最终打成了平手。虽然全班同学都唇枪舌战,但是,书始终是我们的伴侣,我们从书中学到很多学问。书有没有益也是要看我们怎么读,读什么书。可以看些有意义的书,那么开卷肯定是有益的。我喜爱这样的辩论会!开卷是否有益的作文 篇3人们常说:开卷有益。但也有人说:开卷未必有益。对于这个问题。我们班确定开一场辩论会。下午。随着嘹亮的铃声响起。老师迈着轻快的步伐来到教室,为我们开一场别开生面的辩论会。首先,老师说:我是这场辩论会的主持人,我来讲一下规则。千万不要横蛮无理,要有凭有据,要和气,我现在宣布辩论会正式起先。老师话音刚落。正方小敏立

5、即说道:书。是人类进步的阶梯。只有我们多看书,才能提高写作水平,所以我认为开卷有益。反方小华马上反驱:读一本好书如同交了一个益友,读一本坏书也如同交一个损友。近朱者赤近墨者黑,一旦交上一个损友,就会无法自拔,掉入万丈深渊。用不得翻身。所以我认为开卷未必有益。正方小宁镇定自若地反击着:书是人类才智的源泉,是人类的养分品。就像一个文明的国度假如失去了书的滋润,那么这个曾经富裕漂亮的国度,便会受到灭亡的威逼。所以说开卷有益。反方晓彤也不甘示弱。振振有词地说:看书未必有益。因为有些书实在不适合我们看,不是输出的不好,是因为里面的内容不适合青少年儿童阅读,会影响我们的身心健康。所以,开卷未必有益。一节课的时间很快就过去了,虽然正反两方唇枪舌战,各说各的,究竟也没有辩出个理来。但是我个人认为开卷有益。因为书终究是我们的伴侣,我们除了能从学校学到学问外,就只能从书中获得学问。假如能明辨是非那就更好了,选择适合自己看的书,那样开卷必定有益!

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