给贫困山区的小朋友一封信最新.docx

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1、给贫困山区的小朋友一封信给贫困山区的小挚友一封信1贫困山区的小挚友:你们好!我是试验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境特别困难,经常吃不饱穿不暖,可你们却特别想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的学问。可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破凳子,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期

2、下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成果还好得稀奇呢!你们的学习精神真令我们钦佩。再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,美丽的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色调斑斓的书包数不胜数。我们中很多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人成天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,成天想着玩,看上什么就非要不行,老惹大人生气。通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应当去帮助。我们可以通过救济,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到暖和。或许我们捐助的东西微乎其微。但无论什么,或

3、许是一个书包,或许是一支铅笔;或许是一本小书,或许是一件干净的汗衫;或许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们恒久都是等值的。我信任,当你们收到我们的小礼物时,肯定体会到了暖和,拥有了无限的快乐。我们都是祖国的花朵,我们肯定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美妙!希望与你们手拉手,共同进步!祝学习进步,每天向上!一个关切你们的同学:董颖楚20xx年2月8日给贫困山区的小挚友一封信2贫困山区的小挚友:你们好!贫困山区的小挚友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是味道。你们家境困难,经常吃不饱

4、,穿不暖,可你们特别想上学,渴望学到学问。用茅草做的房顶,四面的.墙壁是用泥土积累而成的一间间破旧的房子这就是你们的教室。我想假如外面下大雨,教室里确定会下小雨;假如外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破凳子,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的主动,对学问抱有渴求的愿望。而我们却有高大美丽的教学楼,有宽敞光明的教室,整齐的桌椅,美丽的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”

5、活动。这个活动首先是写一封信给你们,告知你们,社会上还有许多人在关切你们,你们要将你们的学习热忱接着发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微乎其微,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜爱这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣扬开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关切和帮助你们了。我信任,你们的朴实,勤奋,真诚肯定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关切你们,祝愿你们。暑假有空记得来廉江做客,我们假如有时间也肯定会去你们那里体验生

6、活。我们都是祖国的花朵,让我们从今日起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力气!把祖国建设得更加美妙!祝你们学习进步,生活开心!你们的挚友:温展鹏XX年2月19日给贫困山区的小挚友一封信3贫困山区的小挚友:你还不相识我吧!没关系,以后就相识了我先给你介绍一下我吧!我是山东省临邑县临盘镇成功十七中四年级三班的学生,我免贵姓李,名雨萱,性别女我长着圆圆的桃子脸,梳着长长的麻花辫,有双光明的大眼睛,像两颗紫葡萄眼睛下边有只小小的鼻子脸蛋是白里透红,红里透白的颜色,也很嫩嘴巴很红,像小樱桃你长得是什么样子的,能来信告知我吗?我的爱好是看书,画画,你有我的爱好吗?我信任你有,你可以看出我是个

7、人见人爱,花见花开的小姑娘了吧?我最好的挚友是张金彤,我之所以和她成为好挚友,是因为她很幽默,我就喜爱幽默的人你幽默吗?我希望你很幽默,这样我们就可以成为心愿相通的好挚友了我生活在一个充溢欢乐的班级里,里面有爱惜学生的老师,助人为乐的同学,我们已经快欢乐乐的生活四年了,我很爱我们班好了,我就不多说了,信任咱们能成为好挚友祝每天欢乐!*年*月*日给贫困山区的小挚友一封信4贫困山区的小挚友:你们好!我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生,我叫张泓辰。在这几年里,我常常在网络、杂志、电视里望见你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都知道你们吃不好,穿不好,而且还读不了书,你们很想读书

8、,学习那些不懂的学问。有的孩子,虽然可以读书。但是那是用泥巴做成的凳子和桌子,你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会伤心,是啊!我们生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具:有着美丽的文具盒,有着崭新的书。还有许多许多的玩具但我们还给父母添麻烦,我们简直不能给你们相比。我希望我们通过“手拉手”活动,成为一个大家庭。一起学习,共同进步!祝学习进步,每天向上!一个关切你们的同学:张泓辰20xx年2月26日重庆市大渡口区大堰小学五年级:张泓辰给贫困山区的小挚友一封信5贫困山区的小挚友:你们好!我是冶基完小的一名五年级的小学生,我在网上望见你们的照片我的心就一

9、酸,看看你们的学校、课桌、讲台,在和我们一比就大不相同啦!小挚友们我真心祝福你们能好好学习,每天向上,将来做一个对国家有用的人。虽然,我不能和你们沟通,但是,我信任我们的心灵是相通的。在此,我想对你们的老师及校长说一声:“你们辛苦啦!”我想,今日在这里我和你们说的一切的一切,都是对你们的真心祝福。我常常在梦里梦见我们在同一个地方,手拉着手,在一起做嬉戏,唱歌,跳舞,我知道那只是一个一般的梦而已,但是我知道总有一天我们会做到的。我们在同一个地球上、在同一个国家、在同一个屋檐下我信任我们会像一只小鸟自由的翱翔,我希望你们看到我的这篇作文以后,能够像我说的一样去做。记住有时间到我们这里玩哦,我这里的

10、环境可好啦。祝 好好学习,每天向上一个爱你们的小学生:马新慧3月12日给贫困山区的小挚友一封信6贫困山区的小挚友们:你们好!看到这封信,你们肯定会觉得惊奇吧。不要胆怯,我来自我介绍一下:我叫谢卓君,来自辽宁省大连市甘井子区周水子小学五年二班,是一名一般的少先队员。我快12岁了,爱好广泛:跳绳、拉二胡、绘画都是我的强项。我的性格有些内向,不擅长言语,但还是希望和你们交上挚友,帮助你们。其实,这次给你们写信的目的是因为我们开展了“手拉手”活动。想与你们成为小伙伴。通过网络,我知道了你们虽然与我们一般大,但我们的生活环境却有着天壤之别。你们每天步行几十里山路去上学,吃不饱,穿不暖,学校设施极差,而我

11、们却坐车去上学,挑着挑那,每天还让父母为我们服务。你们不管遇到多大的困难,都知难而进,坚持不懈,在如此严劣的环境下都一如既往的刻苦学习。一对比,我真是“身在福中不知福”,惭愧得无地自容。仅在这一点上,我就钦佩得心悦诚服。我们这次手拉手“活动能让你们感受到社会的暖和。因为“有福同享有难同当”嘛!这次活动中,我确定节约每一分钱,送给你们一些小礼物,比如:书本、贺卡、文具它们或许微乎其微,但是它们表达了我的一片小小的心愿,希望你们能感到暖和和华蜜。假如以后条件允许的话,我还想带你们来体验一下都市的生活呢!我们都是祖国将来的希望,让我们共同为祖国增光添彩吧!祝你们,学习进步,身体健康远方的挚友给贫困山

12、区的小挚友一封信7贫困山区的小挚友:你们好!我是一名就读于郑州市外国语小学的五年级学生,我们老师在上个星期,给我们放了关于你们那里基本状况的视频,看完视频对我的感受真的很大。视频中的你们生活在深山之中,每天都要起很早上学,而且路上还异样的艰险,在崇山峻岭之中起早摸黑赶路肯定很辛苦。后来我们又在视频中看到了你们的教室,才发觉自己真的是好华蜜。我们有着宽敞光明的教室,还有特地配备的音乐老师、多媒体教室以及体操室,操场上还分有篮球场、足球场以及羽毛球场。但是你们只有一栋破旧的教学楼,小小的操场上树立的那根旗杆,显得空空荡荡的,而且操场上连塑胶跑道都没有,只是普一般通的黄土地。而且你们教室里的桌椅凳子

13、都是破破烂烂拼凑起来的,坐着肯定很不舒适吧。我从视频中还了解到你们虽然非常渴望获得学问,但是你们却连一个图书馆都没有,课外书就更别提了。看完视频我们大家的心里都非常的沉重,后来在老师的组织下,我们自发的把自己的课外书以及 学习文具等等捐献出来,由老师统一寄给你们。我在这里给你们写的这封信真的是有感而发,我希望你们看到这封信以后,假如在今后有什么心事,就可以写信来和我沟通,我非常希望和你们成为好挚友。好了今日就先写这么多吧,祝你们每天快乐,学习进步!郑州市外国语小学 刘思明给贫困山区的小挚友一封信8民主乡中心小学小明同学:你好,我叫小李,是山东省平原县试验小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习

14、了第一单元的“走进西部”,我是多么憧憬西部地区啊!在草原一课中,我了解到西部如画般的风景,热忱好客的主子。在丝绸之路中我了解到了西部悠久的历史和绚丽的文化。在白杨和把铁路修到拉萨去中体会到了西部建设者静默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还特别贫困、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!矮小的房屋,小小的电视,简洁的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照看弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照看妹妹

15、和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的督促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成果也常常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍旧努力地学习,得了满墙的奖状。我和我的同学们打算和你们那里的小挚友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立联系。我们先给你写信,你们收到后肯定要回信,介绍一下你们那里的状况。比如学校的环境,学习状况,生活状况。在书信中沟通,相互了解。然后,我们会发动同学搞捐献,向你们捐一些须要的东西,如美丽的衣

16、服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。最终,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,熬炼自己的意志,培育独立自主的实力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,欣赏山东的美景:蔚蓝的大海、宏伟的泰山、古老的孔府。我们肯定要相互帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!给贫困山区的小挚友一封信9敬爱的贫困山区的小挚友:你们好!我是河南省驻马店市试验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上望见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我始终

17、挂念着你们。在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清爽的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌颂?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。我去过古都之城的南京;去过漂亮迷人的苏州;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都-北京;还去过具有浓浓民族气息的云南这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上游戏玩耍。而偏偏这种欢乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学

18、,真感觉对不起父母。是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受欢乐。爱心是照耀在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝愿。祝你们:每天欢乐,平平安安!河南省驻马店市试验小学五(8)班:刘璐瑶给贫困山区的小挚友一封信10敬爱的小挚友们:你们好!我是广东省佛山市的一名小学生,我叫小兰。我有着秀丽的短发,一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。我热忱、乐观向上、开朗大方,这就是我。今日,我在网上看到了你们瘦弱无助的身影,看到你们那无助的眼神,我的内心难以安静下来。我还从网上得知你们的家境非常困难,经常吃不饱穿不暖,可你们却特别想上学

19、,渴望学到你们梦寐以求的学问。可看看你们的学校,一件件破旧的房子,墙壁有着许很多多的裂缝,就像要塌了的房子一样破烂不堪。一张张用砖头堆起来的桌子,凹凸不平,并不像我们用的桌子那么平滑。你们从家里带了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在没有电灯,没有风扇,甚至没有粉笔的状况下,你们任然能努力学习,不放弃自己学习的目标,真让我佩服得心服口服。在这样的环境下,你们的好学心总能那么强,学习成果总能那么优秀,学习看法总能那么好。而我生活在大城市里,有着各种各样的学习用品,崭新的书包,功能各异的笔,色调斑斓的玩具可我们却身在福中不知福,不好好学习,成天想着玩电脑嬉戏,看点电视节目。看上什么东西就非要不行,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那样刁蛮、任性,所以常常挨家长指责和责罚。与你们相比,我真是自愧不如啊!通过这次“手拉手”活动,使我明白了:社会是一个大家庭,一方有难,八方支援。一个人有困难,大家都应当伸出救济之手,让有困难的人变得暖和,欢乐起来。这就是“手拉手”活动的真正意义。我们都是中国人,我们都有着一颗中国心。尽管我们相隔千山万水,但我们的心却紧紧地联系在一起。让我们手拉着手,心连着心,在绚丽而明媚的阳光下,快欢乐乐的强壮成长,健康的长大吧!祝身体健康,学业有成!五年级:*

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