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1、学生思想道德自我评价学生思想道德自我评价1时间如梭，两年的高校校内生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业学问及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得傲慢的战果，但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果。在学期即将结束之时，自我评价如下：一、思想道德素养方面在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。勇于指责与自我指责，树立了
2、正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。二、科学文化素养方面学习方面。严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，驾驭与专业相关的学问和技能，做到理论联系实际，。平常留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，充分利用课余时间专修计算机专业学问，使我能够娴熟的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素养。三、身体、心理素养方面在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。，和同学团结一道，协作其他学生干部顺当的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。高校两年，塑
3、造了一个健康，充溢自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，得不断提高思想相识，完善自己，学会适应社会的发展要求。学生思想道德自我评价2我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美。学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影
4、响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力;主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方
5、面。我非常重视体育课和劳动课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能创建一切的道理,进一步培育和提高自己的审美实力。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。学生思想道德自我评价3本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参
6、与班级学校组织的各种课内外活动。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学生思想道德自我评价4自入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修
7、养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，本人一向勤奋学习，刻苦钻研，透过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人专心参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，专心参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信透过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建
8、设贡献我毕生的力气。学生思想道德自我评价5学习：形成一种自学的意识，养成一种收集整理分析信息的习惯。在这基础上寻求沟通、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活：学会了适应，学会了包涵，学会了理解，也学会了共享。究其缘由是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟，集体生活使一个人成长。没有它的高校生涯甚至是不完整的。精神：困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的。结果是往往在一番挣扎冲突之后找到出口但又立刻陷入新的僵局，以此往复来回。是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提高的必定方式。缺憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空高兴一场。纸上谈兵是不会让
9、人有实质性提高的。距离产生美 反之，相处的越近，时间越久或许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理健康时常的会出现状况。所以，须要这样来解决：思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后迟疑不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力!真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应当去看看余世维的讲座，帮助确定会有的，但最根本的信条是 对人要专心 !以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提示、激励的作用，将来的路还很长。学生思想道
10、德自我评价6我是一个乖巧英勇的孩子，敬重和爱戴我，能帮助我管理班级，值日工作仔细负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习仔细自觉，上课大胆发言，主动思索，完成练习状况良好，学习成果优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个信任自己的诚恳孩子。我性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有肯定的钻研精神，学习自主实力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!我会皱起眉头，是想不出问题吗?我会默不作声，是不知道怎么回答吗?我会在我不留意时，做小动作，是想引起我的关注吗?告
11、知我，好吗?其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信念!放开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?我是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，假如我希望胜利，应以恒心为良友，以阅历为参谋，以才智为兄弟，以希望为哨兵，信任我肯定能做得很好。可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是我的小帮手，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表现自己，争取更好的成果!虽然平日我静默无闻，却看得出我样样要强，我用实际的行动证明，我能行，我用
12、点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。我有助人为乐精神，但我还有不少缺点，同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短。我有礼貌，爱劳动，发言主动。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让我悲观。我是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的兴奋。尽管我思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可我有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，我仍不失一个可爱的学生。在校敬重我，团结同学，酷爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么主动，我是多么兴奋。可我有时也
13、很让我生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让我难过。我知道吗?假如我改掉这些小毛病，我确定会成为一名好学生，我期盼着这一天。学生思想道德自我评价7我思想上进，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼、成长!我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我经常忍让。我发觉没有，只要努力一下，我的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，我就可以得出令人满足的答案，努力吧，我是一个聪慧的学生!我是一个可爱的小女孩，敬重我，和同学们相处
14、开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能主动举手发言，仔细完成课堂练习，希望我以后做事再仔细一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急!我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还主动参与田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更细致一点，争取更好的成果!我是一个乖巧英勇的孩子，敬重和爱戴我，能帮助我管理班级，值日工作仔细负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习仔细自觉，上课大胆发言，主动思索，完成练习状况良好
15、，学习成果优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个信任自己的诚恳孩子。 我性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有肯定的钻研精神，学习自主实力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!学生思想道德自我评价8思想上，我组织学生们主动学习小学生守则和小学生日常行为规范，理解驾驭“三个代表”重要思想，专心牢记“xxxx”人生荣辱，从而树立正确的价值观。在行期间，我严格要求自己，严格要求学生遵守校规校纪。常利用班周会时间学习校规校纪，并利用课堂教学灌输思想教化，在我的教化和学生的努力下，学生在思想上得到质的飞越。学生们
16、能做到：1文明守纪，不说脏话，不打架、不骂人。2 敬重师长，团结同学，帮助有困难的同学。3诚恳守信，不说谎话，知错能改。4上课仔细听讲，不做小动作，课后仔细完成老师布置的作业。5爱惜公物，不毁坏集体的财产。6讲卫生，衣着整齐，手脸干净，并且不乱扔果皮纸屑。以上就是，短短时间让我收获的比任何时候都丰富。以后的路会很长，但我信任我的步伐会更矫捷，或许就应了那句话没有最好，只有更好。我肯定会努力，让学生的思想品德向更加完善的方面发展。学生思想道德自我评价9这几年年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞完备高校生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热忱
17、、坚决的信念、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。一、思想道德素养方面在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。二、科学文化素养方面学习方面严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手潜力、应用潜力和创建潜力，力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。三、身体、心理素养方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处;专心参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我熬炼坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。