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1、劳动教育课程的心得体会劳动教化课程的心得体会 篇111月28日我们开展了我们的公益劳动,我们劳动的内容是打扫图书馆及旁边的校道。虽然这看似一个很一般很简洁的劳动,却使我从中产生以下心得。首先,此次活动增加了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨,树立一心一意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应当时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都非常仔细地对待着。我们在仔细学习增加党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,保持党的先进性。其次,我们要起到带头
2、作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作看法,要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我信任,在我们的带领下会有许多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格地要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和悲观。所以,形象问题不是个小问题,干脆关系人心向背,关系党和国家的生死攸关。虽然我还没有成为一名党员,但是我的思想和行动告知我:我要用党员的标准严格要求自己,要树立好良好的形象,
3、努力做到让自己满足,让同学满足。最终,我认为此项活动不仅仅给我带来感受,我信任,我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的:1、保持先进性,发挥先锋模范作用。2、在思想和行动下都要一心一意为人民服务。3、主动起到带头作用,要肯干、爱干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我从今次劳动中得到的一些感受和体会。劳动教化课程的心得体会 篇2学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到许多许多的东西,也得到了很多深刻的待人接物、为人处世的道理。我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在
4、公益劳动中找寻能使我们受到教化,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐性、细致地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独和孤独,同时又使我们感到自己的华蜜和一些自私、狭隘。我们在那里尽可能地多和老人闲聊、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很兴奋,因为我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自
5、己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的开心和骄傲。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和骄傲。这些都是促进我努力改正自身错误,正确相识自己和评价自己新的思索。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会
6、到了劳动的艰辛和劳动创建世界的真理,抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为,那是我们小学生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们小学生劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力,是酷爱劳
7、动的表现。社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的小学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。劳动教化课程的心得体会 篇3作为一名高校生我认为志愿去参与劳动以及活动是我们学习当中不行或缺的一部分,既能够从中得到欢乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的学问。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用
8、植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、帮助种植人员种写药类植物等等。不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感受很深:那些种植人员非常的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照看,培土,锄草,施肥。或许我们真的只有通过参与劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不简单。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感受,对于城市的孩子可能会有些生疏,终归没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感受。去参与劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解
9、劳动人民。x月x日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参与了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热忱地去参与这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很快乐,大家同心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参与这样的劳动。假如每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参与劳动以及一些活动也是特别有意义的!常言道:劳动是最光荣的!回顾逝去来预科将近一年,这一年的准高校生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过高兴有过难过,得到了也失去过。终归一切不是那么的完备,学
10、会知足,“走自己的路让别人去说吧”这始终都是我所喜爱的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的指责还是的虚心接受的。当自己想去做的时候就大胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应当像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要主动参与各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的来回,还要走出家门,校门,去大自然中,去社会中实践。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应当开阔我们的视野,培育我们的实践实力,寓学问于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是广褒大陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个
11、聘请单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不行少的。一个真正的高校生只有通过学习理论学问和实践才算是一个合格的高校生。通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充溢,丰富了,我希望以后在社会中,高校里仍旧能够去参与更多的劳动与活动,去实践更多。劳动教化课程的心得体会 篇4在这个漂亮而古老的校内里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主子公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑
12、,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的密密层层,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚
13、。关于人生的,将来,我该如何思索,我禁不住在心底打了一个大大的问号在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互协作,相互帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜爱和大家在一齐协作时的默契,喜爱和大家在一齐劳动时的团结,更喜爱喝大家在一齐时的那份暖和在这个秋雨肆虐的季节,依旧有那么一些情愫,能够暖和心灵在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是沧海一粟,而正是透过这次劳动,使得我们这些平常在家里惯出来的“珍宝”也得到了一个熬炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个群众,就少不了
14、一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“酷爱劳动”、“劳动光荣”一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整齐的校内,心里的兴奋不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参加其中,所以我们每一个人都有权利为校内的清洁而骄傲,因为我们劳动了,也从劳动中收获了快乐,得到了成长,更学会了对人生的思索。劳动教化课程的心得体会 篇5为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们供应了这样一个难得的熬炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西。无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基
15、地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们相识了劳动的价值和意义,培育了酷爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的康乃馨,一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴,无不凝合着同学们的心血,无不表现出同学们的才智,无不呈现出同学们的特性。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增加了凝合力,劳动实践让同学感受到团结的力气,集体的暖和。劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校内。在学习的基地中我们还要接着奋斗。我们的学习本身就是一种劳动,学习成果也是检
16、验我们劳动实力的一项重要标准。我们应当懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的学问和技能,让自己聪慧起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。虽然基地的生活或许远不如家中的生活满意,但是与同学们一起生活,却有一份特殊的欢乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是一种增长学问的过程,我们应当要珍惜,应当要学会从中找寻欢乐。假如我们能把基地中的欢乐带回学校,欢乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。劳动教化课程的心得体会 篇6今年五一假期我在新马度过。虽然新加坡和马来西亚的
17、风景很美,但最让我难忘的是新加坡的一个晚上。今日晚上,我在圣陶沙公园观看了一场精彩的音乐喷泉表演。你知道新加坡的鱼尾狮吗?鱼尾狮是新加坡的象征。有三个鱼尾狮雕塑。这些鱼尾狮由狮子头和鱼身组成。他们在新加坡有一个市中心;新加坡最高的山上有一个;新加坡圣陶沙也有一家。其中最漂亮和难忘的是圣陶沙的鱼尾狮。5月5日晚,我们早早来到圣陶沙公园,在这里观看鱼尾狮,等待音乐喷泉起先。等了一会儿,演出最终起先了。第一次出场是一个手里拿着指挥棒的“小丑”,很像指挥家。哦,他的确是这场音乐喷泉表演的指挥。他手一抖,喷泉就用手喷水;假如他的手在动,全部的喷泉都会一起喷水,五彩缤纷的灯光会照在喷泉上,五彩缤纷的水柱真
18、的很美!在这场音乐喷泉表演中,音乐有高有低,有快有慢;有时候是流行歌曲的节奏,有时候是经典老歌的调子。真的很美丽!喷泉随着美丽的音乐起舞。“哇”的一声,这时候,台下一片惊喜,原来水幕电影起先了。从小就没看过水幕电影。这是我第一次看到!水幕片就是把水喷到一个屏幕上,然后投影动画,这叫水幕片。这部水幕电影的主角是一只淘气可爱的小猴子,叫“keykey”。它邀请了“小丑指挥”一起玩。没想到,“小丑指挥”的出现真的出现在水幕电影里,太奇妙了!我知道是投射出来的,但是为什么水真的溅到了?嘿,我不明白。时间不知不觉就过去了,这场精彩的演出以美丽好听的音乐结束。虽然这个音乐喷泉的表演时间很短,只有25分钟,
19、但是给我留下了深刻的印象。劳动教化课程的心得体会 篇7我度过了一个难忘的劳动节。这一天,我和父母去水族馆观看了精彩的海狮表演。五一节,大家放假,许多人来看表演。我和父母排队等了很久才进体育场。当我们来到海狮表演的地方时,我们看到两只海狮的身体又黑又亮,它们的嘴前有两颗又长又尖的牙齿。人们起先鼓掌,两只海狮也鼓掌,很可爱。一起先,两只海狮砰的一声跳上了舞台。驯兽师让两只海狮转身。两只海狮立即站起来,围了起来。然后驯兽师嘉奖两只海狮,每只嘉奖一条小鱼。两只海狮扑通一声跳进水里。然后,驯兽师拿起呼啦圈,其中一只海狮扑通一声穿过呼啦圈。我觉得第一个节目应当叫空中打钻。在空中钻出圆圈后,训练者嘉奖每只海
20、狮一条小鱼。然后,驯兽师把一条小鱼放在梯子上。另一只海狮马上跳上舞台,爬到梯子的一边。不一会儿,海狮在梯子上钓到了一条小鱼。梯子为你供应的那一侧有一个滑梯,海狮又从那一侧的滑梯上滑下来。就在海狮滑入水中时,它突然发出扑通一声。很难想象,这一次喷的简直无法想象!现场观看的人惊异的大叫:哇!驯兽师给了海狮另一条小鱼。接下来,教练拿了八个小呼啦圈。两只海狮分别被给了四个小呼啦圈,然后两只海狮把驯兽师给他们的四个小呼啦圈给了驯兽师。驯兽师把八个呼啦圈扔进水中的各个地方。两只海狮快速把这些小呼啦圈戴在头上,交给驯狮员。驯兽师说:“海狮表演结束了。感谢观看。”就在这之后,人们鼓掌,两只海狮再次鼓掌。看完海
21、狮的精彩表演,人们恋恋不舍地离开了。我真的很佩服动物驯兽师,他能如此精神化地训练海狮,而且有特别的技巧。真的很了不得。海狮表演的每一个节目都很吸引观众,真的很刺激。劳动教化课程的心得体会 篇8冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。而我了解的只是比黄金还要宝贵。冬天会过去,记忆恒久不会成为过去,不会因为时间而遗忘。整个冬天,每天过得非常充溢,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。有时候会感到生活变得充溢,去做有意义的事。在网上创办了天地,发表了文章,看着文章成为精彩博文,点击率的上升,阅读人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。应当叫心花怒放,以前的我傲视天下的感觉,自认为
22、人长出众,傲慢目空一切。但一到了外面,才发觉,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有力气。逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人许多,我也没有傲慢的权利,也没有埋怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相像。因为外面是这样的平凡,平凡的人,自有不平凡的作为。我始终信任,努力的人,获得的,不仅仅是一般的赞扬,努力的人,因为细致去追寻,才值得大家为他鼓掌。一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自己。终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。奥运的学问是不行遗忘的,我对它的看法冷淡,自然就不能算是爱国,我应当阅读奥运的学问。所以
23、,在这个特殊的年里,成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最宏大的举动,就是为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依旧做申请奥运顾问。全国有许多人酷爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是全部的运动员们 。我虚度的时间太多了,今年冬天是我最美的收获。劳动教化课程的心得体会 篇9为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们供应了这样一个难得的熬炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与独立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的.中学生。有人说:劳动是世界上一切快乐,一切美妙东西的源泉。这次实践,大家
24、驾驭了基本的劳动技能,获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们相识了劳动的价值和意义,培育了酷爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套,一个个美丽的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝合着同学们的心血,无不闪耀着同学们的才智,无不呈现出同学们的特性。这是劳动的收获,更是劳动的欢乐。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了
25、师生之间的感情。这次劳动,不少班级增加了凝合力,劳动实践让同学感受到团结的力气,集体的暖和。这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,根据基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培育了严谨、守纪的优良作风。劳动教化课程的心得体会 篇10上周我们高二(1)班完成了作为值周班级的值周任务,我也完成了我作为学生校长助理的校内社会实践任务,对此我颇有感悟。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”本次校内社会实践,给我供应了一个良好的平台,让我能够真真正正的细致思索人生的价值及
26、学习的意义。人生的价值就在于创建价值,在于在社会实践中奉献自己,创建自己的价值。本次校内社会实践,作为学生校长助理,职责就在于替校长分忧,收集值周中遇到的各种问题,并反映到各个部门。上岗第一天,我们便来到办公室向校长报到。校长指导我们:要学会自主管理、主动服务,在职期间要热忱地收集同学们的问题,文明地制止各种不文明行为,工作时要讲究方法,沟通时要注意情感沟通,完成自我熬炼。这席话使我受益匪浅。本次校内社会实践,我根据校长的指导,在行政楼内热忱地为同学和老师们服务,并纪律下了每周的值周状况,协调各值周部门的工作。在这期间,我学习到了很多。我慢慢明白,学习的意义,就在于知道如何去学习,而并非只是学
27、习本身。此次校内社会实践,在沟通的过程中,我提高了自己的交际实力;在收集问题的同时,也熬炼了自己分析问题的实力。我们在课本中学到的学问,或许不能干脆运用于实践,但却能以另一种方式影响到我们的实践活动,即处理问题的方式角度以及归纳技能的方法。同时,我也相识到,我们的欢乐总是伴随着奉献的。在社会实践服务的过程中,我感到很欢乐,不懂得奉献的人,就很难体会到奉献的欢乐。而这种奉献精神必会伴随着我,让我越行越远。劳动教化课程的心得体会 篇11“春阴垂野草青青,时有忧花一树明”。眼看就要五一劳动节了,我们在老师的带领下,顶着烈日来到操场上参与拔草活动。操场上原本生气勃勃地草坪现在杂草丛生。杂草们都昂着头挺
28、着胸,一副得意忘形地样子,神气地大喊道:“草坪是我的,我是这里的大王,它们都是我的奴隶。”而一旁地草坪却没精打采地站在那,一副萎靡不振地样子。今日我们就要把可恶的杂草拔光,看它们以后还怎么耀武扬威。老师告知我们,球形的瘦长的植物是我们人工种植的草坪,而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下,我们立马向四面八方奔去。哇!这里有一丛杂草。我抓紧狂奔过去,弯下腰,把杂草扭成一团,再抓住杂草的根部,左右摇摆,杂草生气地大喊大叫:“你究竟要干什么?我是这里最厉害最名贵的草。”我毫不留情地用力一提,这棵杂草就成了我的战利品。我俯下身子接着找寻。咦,这块草坪里怎么有红色的血液。我抓紧凑近刨开土细致瞧了瞧,原
29、来是棵红色杂草,身上还长着“小刀子”。我先用手将它的头部从泥土里提了出来,接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的,躲在大地妈妈的怀抱里怎么都不愿出来。“我还治不了一棵杂草。”我生气地想着。我又将杂草边上的泥土松了松,再用力向上提起,可是这杂草还是麻木不仁。这可怎么办呢?突然我眼前一亮,发觉一根枯树枝。我一狠心,把树枝掰断,用手磨磨尖,然后用力地插向杂草的根。泥土忽然松了很多。这方法管用,我立马充溢了自信,又来回地插了几次,再用力一提。“耶!”这倔强的杂草最终被我歼灭了。我们在明媚的春光中结束了这次欢乐的活动。同学们手中的垃圾袋都装得满满的,小草也微笑着看着我们,迎风摆手向我们道谢
30、呢。劳动教化课程的心得体会 篇12“拔草护绿美校内。”广播里传来曹老师美丽好听的声音,大家都在干什么呢?原来,“海萌娃”劳动节开幕啦!我们在俞老师的带领下来到操场,三五成群的杂草雄赳赳气昂昂地站着,好像在向全世界炫耀自己的“高大”。杂草一棵比一棵长得高,一棵比一棵长得壮。而一旁的草坪萎靡不振地低垂着脑袋,特别委屈地看着一旁的杂草舍命汲取自己的养分,却无能为力。看着那些杂草蛮横的样子,我不顾三七二十一地想为青草们夺回本该属于自己的地盘。说干就干,带上太阳帽,撸起袖子,拿着小铲子,向那些杂草铲去。一棵长得很茂密的杂草仿佛正在梳理着自己金黄的头发,像电影里的古惑仔,我看了实在不顺眼,一把揪住了它的黄
31、毛,那棵杂草仿佛在请求:“求求你了,饶过我吧,以后再也不会跟青草抢养分了!”我毫不留情地将它连根拔起,再抖抖杂草身上的泥土,丢入了乌黑的塑料袋中。我接二连三地拔了好几棵,不一会儿,眼前的草坪干净多了,杂草都进入了我的黑色垃圾袋中。还有一颗野菜型的杂草没有拔掉,它长着大大的叶子,茎很粗大,无情地霸占着一大块地方,正享受着暖和的阳光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它文风不动,我两只手一起拔,它还是没有离开的意思。我有点急了,使出全身力气,小脸都涨得通红,还是没能拔出来。一旁的林智萱望见了,赶忙过来说:“我用小铲子来帮你吧!”我们一个来拔,一个铲,同心协力最终把这颗“霸王草”铲除了。看着整干净整齐的操
32、场,老师笑了,同学们笑了,可爱的绿茵场上的小草也笑了。劳动教化课程的心得体会 篇13什么是劳动?许多人不是很懂,都觉得劳动苦,劳动累。其实这只是“劳动”一词的烟幕。劳动是甜蜜华蜜的,只能亲身体会。每次帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都让我和妈妈汗流浃背。然而,我和妈妈脸上都挂着绚丽的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了工作的乐趣。劳动的欢乐是无穷无尽的。比如,你可以感觉到,自己动手就能创建胜利。这种乐趣和喜悦,就像是生气勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收获的那种说不出的感觉。劳动的乐趣无穷。比如你的劳动为人们做出了贡献,你的心情就像春天盛开的花朵一样绚丽。当你用自己的劳动把工作做好了,你就受到了别
33、人的表扬。我的心肯定比蜂蜜还甜。这时,你就可以体验到劳动的乐趣了。劳动就像甜豆饼,让你觉得好玩。劳动就像一颗苦果,让你感到乏累。有喜怒哀乐,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。真的是心里有味道。劳动是一件特别美妙的事情。假如地球创建了人类,那么劳动将是人类创建新地球的最好武器。中国绵延五千年,许多都教我们劳动:劳动创建一切。不管一个勤劳的人有多穷,他总有一天会富有的。再有钱的懒人,总有一天也会穷的。自己动手,丰衣足食,应当恒久记在心里。劳动是一个人修养、道德、文化、内涵最明显的标记。是的,老舍老师曾经说过:没有劳动,连花也活不下去。这句话真是耐人寻味,讽刺不会劳动的人,体现了劳动的价值。一个商人曾经说过:
34、努力是发财的关键。劳动就像一把坚不行摧的剑,用得好可以穿透世间一切坚硬的东西。劳动最光荣,没有劳动最可耻。努力的人被表扬,懒散的人被唾弃。勤奋帮助你,懒散损害你。我们应当依靠努力工作来获得老年,而不是做白日梦。劳动教化课程的心得体会 篇14上星期我们迎来了本学期的劳动值周,我认为,我们仔细重视了,也应当仔细对待这最终一次劳动值周。天气渐渐转凉,也意味着水将越来越冰凉,而我们的手也不得不为了洗拖把和洗抹布而伸进冰冷刺骨的自来水中。或许我曾经退缩过,或许我曾经迟疑过,或许我曾经因为怕脏而厌烦洗拖把和抹布,但最终我还是仔细地,细致地,用力地把拖把的水挤干。按捺不住闲情和无聊,喜爱偷偷懒得我们是那么活
35、跃好动。或许我曾经有过想偷懒的欲望,或许我曾经有过窜岗的念头,但最终我还是老醇厚实,一步一个脚印地做好了我的本职工作(当然也是应当的)。我始终安分地打扫,或许由于太无聊,或许因为我认为这是一个劳动委员应当做的,我仔细的,很仔细地用劳动,打扫学校来消磨这两节课的时间。或许应为这个,我剧烈的希望劳动老师能来看看我的劳动成果,或许这个想法有表现,炫耀的成分,可劳动老师始终没有光临,甚至连半步也没踏进我的劳动区域,于是,我放弃了,只是静默地打扫,只求仔细为学校奉献,但仔细地打扫始终充溢着我两节课的时间并让我欢乐着。但是,功夫不负有心人,你的仔细即使是静默的也总会被人们发觉。那天,我们正在打扫,保安大哥
36、经过,不禁赞美我们打扫得很干净。在那一刻,我真实的体会到了仔细劳动所能赐予我们的欢乐。或许在以后的某一天,有人会夸奖文来是一所整齐的学校,我那是会很欢乐,因为为这学校的整齐,我曾经出过一份力。当然,假如没有夸奖,我还是会欢乐。因为劳动最光荣,也因为仔细对待一切事都会有好的回报,都会对将来有用,即使是很小的事。所以,我欢乐。劳动教化课程的心得体会 篇15一屋不扫何以扫天下?这句名言始终激励着我们少年儿童要做大事,应当从小事做起,从家务劳动做起。今日是星期二,吃完午餐,我正想上楼往休息,又想起妈妈起早贪黑地工作,我想帮做点儿事洗碗,我对妈妈说:妈妈,你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说
37、:呀!我家小珍宝儿会帮大人分担了,真是难得,你往洗碗吧,顺便把地给拖了,呆会我来检查。说完,兴奋地走了。我先用清洁球把全部碗都擦了一遍,再用水一冲就能够了,我想:洗过的碗在阳光下肯定会亮得很刺眼的,我赶快跑出往照了一下,咦?怎样不刺眼,我再定睛一看还是脏兮兮,这时候我已满头大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,这次我吸取了教训,又加上妈妈说要用洗洁精洗,我更加仔细了,先倒一些洗洁精到碗里,再放点水用洗碗巾把全部的碗擦一遍,最终用水冲一下,碗干净了,看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想:妈妈肯定会夸奖我的,那我为什么不来个锦上添花?让妈妈又惊又喜。说干就干,我拿起拖把弄了个湿,就出来
38、拖了,直拖直拖,也没见灰尘跟我来,哎哟!我摔了大跟头,原来我没把拖把挤干,灰尘不来反而让自己跌了个跟头,我吸取教训把拖把挤干,再拖,这次灰尘不淘气了,乖乖地随着我走,拖完了,看了看四周,发觉桌上还是油滋滋,我赶快拿抹布把桌上擦了一遍,这样厨房就干净,当然黄豆大的汗珠湿透了我的背心,但我却很快乐,由于我会帮妈妈做事了。这次家务劳动使我明白了一个道理:做任何事不是马马虎虎就可以胜利的,也让我们知道爸爸妈妈的辛苦,所以我以后要帮爸妈做一些家务活,扫好一屋,将来定能扫天下!劳动教化课程的心得体会 篇16人们常说,劳动是宏大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么
39、劳动,都是光荣宏大的。3月19号在党组织部的组织下,我们党校学员义务给教学楼的大教室进行了清扫。风忽忽的刮,学员们还是热忱饱满的仔细工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将办公室的地面,桌椅和窗户都擦的干干净净。这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中找寻能使我们受到教化,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,细致地打扫这教室,在我们同学们的主动努力之下,最终把自己分内的事情做好了,我们在休息之余,看着桌上,地面,窗台的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们遗忘了劳累。义务劳动是忘我的劳动,
40、也是培育我们关切公共事业热忱的。参与义务劳动的'光荣感,塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力气、集体的暖和,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深化的相识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今
41、日,对于我们这些在校的高校生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。特殊是在今日的人,在家受着父母的溺爱,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辞劳苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的儿女去做,所以通过这此的义务劳动可以明白劳动的辛苦,可以更好的体会父母的辛苦。应当在以后又机会应当多参与这杨的活动。更好的熬炼自己,让自己可以吃更多的苦。对自己进入社会有很大的帮助。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。踏着晨曦去劳动,不管睡
42、眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘充满,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆忙,去也匆忙。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动创建了美,它是脑力劳动和体力劳动的完备结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外面貌一新从垃圾散乱到窗明几净,这凝合了我们的无尽心血。劳动培育了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到簇新。上完一天,腰酸背疼。其次天早晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所变更了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。劳动使我们相识到
43、“团结就是力气,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、协作默契、互帮互助,渐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。劳动启示我们无论做什么事情,都必需持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。劳动培育了我们的社会实践实力,它使我相识到:课本学问是不够的,应主动投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培育了我们的
44、责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们相识到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为!劳动教化课程的心得体会 篇17学校把社会作为实践的场所,让参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中找寻能使我们受到教化,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老
45、院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐性、细致地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。我们在那里尽可能地多和老人闲聊、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很兴奋,因为我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵。上高校的第一次劳动课已经就要过去了,留下许多许多的思索。劳动是光荣的,的确劳动很光荣。那么不敬重劳动者的人是什么?是的是可耻的。在高校里上劳动课是上
46、一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的平安值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长,第一天带着5个人浩浩荡荡的起先为期一个星期的劳动课,本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应当绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚起先。第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的,那些(人)还睡醒。还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少,差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登记来往人员,收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。下午2点半又要起先扫地可这次,就是很差表现的是高校生的素养问题。起先扫了。从5号楼的后
47、面起先扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的特别干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮丽,没有方法只好老醇厚实的扫。经过很长时间的努力。最终打扫好后面的空地。但还没有等到我们走,突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。一片一片,素养问题大家一口同声的说。没有方法。重新扫吧。最终干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫2楼是大2住的楼层。大2了都是成年人了我想应当都很爱干净。当我爬上2楼。天那那还看的见楼道呀,简直是垃圾过道。好不简单打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素养的行为。一个寝室打开大门
48、仔细的细致的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素养问题我只好这么说。我无话可说了。明天就是最终一天了。一星期给我的感受就是大家都是高校生了还是这么没有修养这么没素养。劳动教化课程的心得体会 篇18对于小学劳动课这一学科,许多人都不明白它的真正含义,它原委是一门怎样的课程?要教给学生什么?怎么教?劳动课与综合实践课又怎样的关系?这些都是我在实际的教化教学中所关切并长期探讨的主要问题。带着这些问题,今年三月中旬,自己有幸来到闻名的XX区汝河路小学,在这里参与了XX区劳动课优质课的听课活动,首先很感谢学校领导能赐予自己这次珍贵的学习提高机会,支配了这么好的学习借鉴机会,另为评老师充分的打算,大胆的实践尝试,也给我们指明白一个很好的学习探究方向。这次听课活动对自己的触动许多