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1、红眼咪咪幼儿园教案红眼咪咪幼儿园教案1活动打算：一块写好故事红眼咪咪的小黑板挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛活动过程：1.老师提问，引出课题。（1）小挚友，你们知道什么是红眼病吗？让幼儿和边上的小挚友探讨，点几个说得好的小挚友回答。2.老师讲解故事红眼咪咪（1）问小挚友，小花猫咪咪为什么会得红眼病？（2）为什么后来猫妈妈也得了红眼病？3.出示幼儿操作材料。图一，图二。（1）让幼儿视察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二？应留意哪些卫生？（2）让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样？（3）怎样爱护好自己的眼睛？活动目标：1.让幼儿懂的眼睛的重要性，留意眼睛的卫生。2.使幼儿明白一些病菌
2、会传染的，应刚好看医生。3.培育幼儿的语言表达实力和思维实力。红眼咪咪幼儿园教案2活动目标：1.了解眼睛有时发红的缘由。2.学习处理眼睛异物的简洁方法。3.不用脏手揉眼睛，初步具有爱护眼睛的意识。活动打算：红眼咪咪故事、眼睛的结构图活动过程：1.老师以谈话导入活动。老师提问：你们知道什么小动物的眼睛是红的呢？有一只小猫的眼睛也变得红红的，想知道为什么吗？2.老师讲故事红眼咪咪有一只小花猫叫咪咪，她有一双美丽的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，把一粒沙子吹进了小猫咪的眼睛里，眼睛可真难过啊!她赶忙用手去揉，用脏手帕去擦，揉呀揉，细菌钻进了眼睛；擦呀擦，眼睛越来越痛，妈妈见了说：“
3、哎呀！咪咪，你的眼睛怎么变成白兔的红眼睛了让？”没过几天，猫妈妈的眼睛也红了，这是怎么回事呢？该怎么办呢？3.师幼共同探讨，了解患红眼病的缘由。老师：咪咪的眼睛怎么会变红的？灰、沙进眼睛后怎么办？猫妈妈的眼睛为什么也红了？老师小结：咪咪的眼睛变红了是因为用脏手揉眼睛了，把细菌带进了眼睛里，引起眼睛发炎、充血。当灰、沙进入进入眼睛时，可以闭上眼睛，让泪水渐渐地和灰、沙一起淌出来，还可以请大人帮忙点上眼药水，而猫妈妈的眼睛发红是因为红眼病会传染的。4.讲解眼睛的其它疾病（沙眼红眼病等等）5.介绍有关红眼病的简洁方法，培育幼儿良好的用眼卫生习惯。6.让幼儿说出如何爱护自己的眼睛？1.不用脏手揉眼睛2
4、.不能常常看电视，看电视不能时间太长。3.看书不能离得太近。4.不能常常玩嬉戏。7.看图提问：图片上的小挚友在干什么？你觉得这样做对不对？怎样做才能使我们的眼睛不生病。老师小结：不用脏手揉眼睛，不用别人的毛巾和手帕，得了红眼病要刚好治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，并在家好好休息，不到公共场所，才能尽快好起来。红眼咪咪幼儿园教案3活动目标：1、了解患红眼病发病的缘由，学会爱护自己的眼睛。2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。活动打算：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。活动过程：一、嬉戏：贴鼻子。（目的是通过嬉戏让幼儿体会眼睛的重要性）， 老师在黑板上画小猫图，活灵活现的
5、小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。 老师打算用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的状况下做“贴鼻子”嬉戏。让3-5名幼儿参加，其他小挚友指挥并能深切体会-眼睛的重要性。师：眼睛重要吗？小挚友，假如眼睛出了问题会怎样呢？生：看不见东西。师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将红眼咪咪的故事。听故事引入活动：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，究竟发生了什么事？（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，红眼咪咪，依据故事内容表演。二、老师引导幼儿了解得红眼病的缘由及病征。（1）
6、咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）（2）妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）老师：得了红眼病我们应当怎么办呢？生： 我们应当刚好去医院，请医生帮忙。三、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，爱护眼睛的常识。红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应刚好去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯
7、展示）四、拓展延长：我们为什么要爱惜眼睛？爱惜眼睛应当怎样做？老师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应当好好爱惜我们的眼睛。假如不当心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水渐渐和灰沙一起流出来，假如不行，可请大人帮忙，千万不能用劲挤眼或揉眼睛。五、“不做红眼睛”宣扬画。幼儿在眼睛形态的纸上制作预防红眼病、爱护眼睛的宣扬画。激励幼儿利用宣扬画向全园幼儿介绍有关红眼病的学问。红眼咪咪幼儿园教案4目标：、了解咪咪患红眼病的缘由，知道红眼病会传染。、学习处理眼睛异物的简洁方法。打算：小白兔、小花猫的手偶。过程：、听故事红眼咪咪。出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很美丽，小花猫的眼
8、睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？这只小花猫叫咪咪，它有一双美丽的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难过，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难过呀！、知道得红眼病的缘由及病症。咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）、了解怎样避开红眼病。妈妈和咪咪去医院看病
9、，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避开和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要刚好到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。妈妈怎样才能不被传染？（假如知道四周的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）灰沙吹进眼睛应当怎么办？（可以闭上眼，让泪水渐渐和灰沙一起淌下，假如不行可请大人帮忙）建议：、如有条件，可打算有关预防红眼病的录像。、在探讨中调动幼儿已有阅历，大胆地说出自己
10、的看法。、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教化。红眼咪咪幼儿园教案5活动目标：1、了解咪咪患红眼病的缘由，知道红眼病会传染。2、学习处理眼睛异物的简洁方法3、知道爱护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。4、学习限制自己的心情，难受或难受时不哭。5、知道一些保持身体各部位整齐卫生的方法。活动打算：小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。活动过程：一、听故事红眼隐私激起幼儿的爱好。出示小小白兔、小花猫引导幼儿视察它们的眼睛。老师讲解并描述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。（爱好是最好的老师，依据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）二、红眼病的缘由及病症。
11、师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。三、了解怎样避开红眼病。1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要刚好到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。（引导幼儿通过探讨，相识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样爱护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活）2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水渐渐与灰沙一起淌下）四、内化迁移。师：你有什么爱护眼睛的好方法？幼儿相互探讨。反思：中班幼儿对事物的理解实
12、力起先增加，随着身心的发展，他们对四周的生活更加熟识了，生活阅历也更加丰富了，同时也很情愿将自己的见解与同伴沟通。在活动中，幼儿自由表达，相互探讨，通过老师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明白怎样去爱护眼睛，这就是“生活教化不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和将来生活奠基。”红眼咪咪幼儿园教案6活动目标：1、了解患红眼病发病的缘由，学会爱护自己的眼睛。2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。活动打算：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。幼儿园大班健康活动教案：红眼咪咪活动过程：一、嬉戏：贴鼻子。1、（目的是通过嬉戏让幼儿体会眼睛的重要性），老
13、师在黑板上画小猫图，活灵活现的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。老师打算用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的状况下做“贴鼻子”嬉戏。让3-5名幼儿参加，其他小挚友指挥并能深切体会-眼睛的重要性。2、师：眼睛重要吗？小挚友，假如眼睛出了问题会怎样呢？（幼：看不见东西）3、师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将红眼咪咪的故事。二、老师引导幼儿了解得红眼病的缘由及病征。1、听故事引入活动：师：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，究竟发生了什么事？（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，
14、“木偶剧”，红眼咪咪，依据故事内容表演。2、师：咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）师：妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）师：得了红眼病我们应当怎么办呢？（幼：我们应当刚好去医院，请医生帮忙）。3、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，爱护眼睛的常识。红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应刚好去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）三、拓展延长：我们为什么要爱惜眼睛？爱惜眼睛应当怎样做？师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应当好好爱惜我们的眼睛。假如不当心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水渐渐和灰沙一起流出来，假如不行，可请大人帮忙，千万不能用劲挤眼或揉眼睛。四、“不做红眼睛”宣扬画。幼儿在眼睛形态的纸上制作预防红眼病、爱护眼睛的宣扬画。激励幼儿利用宣扬画向全园幼儿介绍有关红眼病的学问。