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1、安全主题班会心得体会平安主题班会心得体会1xx月xx日晚上7：30，化学化工系xx级制药xx班全体同学在理科楼xx室，开展了主题为“平安教化”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“平安教化”为主题的平安学问教化班会，增加班内学生的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。班会就高校生的日常平安问题进行了深化的探讨。首先，班会在xx寝室全体合唱水手下拉开帷幕。接着由xx和xx寝室合演小品喜剧之王，在带给同学们欢乐的同时，也警示着我们，要珍爱生命。其次，刘xx同学的激情的演讲生命的意义，给在座同学引来共鸣，生命是尘世间最美的事物，他犹如
2、明镜的鲜花一样动人却易凋零，宛如清水中的明月一般皎洁易碎。生命的绚丽与支离破裂仅有一步之遥，这更进一步的说明生命须要我们倍加的珍惜与呵护，留意平安则显得至关重要。最终，由xx寝室全体成员带来歌曲生命的怒放，结束此次班会，希望通过这次的活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识，在生活学习中确保自身平安，并以达到珍爱生命继而对好好努力，创建人生价值的思想升华为目标。让平安时时伴着你，我，他，愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久伴随着我们大家！平安主题班会心得体会2随着市场经济的不断发展，社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多冲突不行避开涉及到高校校内，社会环境对学校和学生的影响越来越大，
3、高校校内平安稳定工作也面临越来越多的新状况、新问题。如何提高青年高校生的平安意识、平安责任、平安实力，是摆在高校教化工作者和高校生面前的一项重要课题。为了维护学校的正常秩序，维护高校生的人身、财产平安和身心健康，提高高校生的平安防范意思与自我爱护技能，我班在肖老师指导下开展了这次的平安教化班会。高校生平安教化的必要性有以下几点：1、高校生平安教化是当前社会治安形式的须要;2、高校生平安教化是适应高效发展的须要;3、高校生平安教化是满意血神额平安须要;4、高校生平安教化是提高高校生综合素养的要。消防平安：高校校内里学生有干脆责任的火灾连年不断。少数高校生思想上没有防火平安这根弦，严峻违反学校的防
4、火平安制度，运用电炉、酒精炉烧水、热饭，私接乱拉电线，运用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产平安、维护学生的人身平安，每个同学都必需努力做好防火工作，防止火灾发生。一旦发生火灾，头脑要冷静。要懂得如何运用灭火器，扑救时要在确保自己平安的状况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻，见灭火器对准火焰根部喷射，并尽量是自己处在上风位置。假如是电器导致火灾发生，首先要切断电源，防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时，同学们还应当驾驭灭火的基本方法。交通平安：“我爸是李刚”的事务将校内交通平安问题推至风口浪尖处。我们学校的交通平安应当还算好尽管有许多外来车辆，但是行驶速度似
5、乎都有所限制。避开交通事故，维护交通平安，不仅仅是交通管理部门的事，每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应当自觉遵守交通法规，文明行车、行路，确保交通平安。财产平安：这是一个同学们特殊关注课还是问题频出的话题。珍贵物品肯定要随身携带，不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自己的诞生日期或手机号码做密码;珍贵物品、衣物上最好做上一些特别记号;养成顺手关门窗的好习惯。高校生总是上当受骗的缘由是什么呢?主要是思想过于单纯，防范意识差;最主要的是贪小便宜!肯定要切记：天上不会无缘无故的掉下馅饼给你!人身平安：年轻人气血方刚，简单冲动，因此，遇事要保持克制，不要好勇斗狠，常言道“祸从口出
6、”。同学之间要多理解。多包涵，珍惜这段来之不易的缘分。高校生还应当加强自身修养，懂得一些突发事务的处置。在这次班会上不仅有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参加，同学们上台说出了自己对平安教化的相识与想法，还说了一些身边的实例，为班上同学供应了更多的平安教化材料。最终，肖老师上台做总结，还说了以前亲身经验的事，更加的提示道同学们不要贪小便宜，不然很可能吃大亏。这次班会的胜利开展希望让更多同学注意高校生平安教化，维护自身利益，提高自身修养!平安主题班会心得体会3平安，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，平安恒久是一个至关重要的话题，无论是谁，都应当疼惜生命，在日常生活中了解
7、一些爱护生命平安的最基本常识。20xx年6月14日晚，我们班会开展了以“宿舍平安，牵系大家”为主题的班会，这是一场有着教化意义的班会，首先由生活委宣布班会起先，接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的平安故事，这些事故导致了学生生命财产平安受到了严峻的威逼，使得同学们都为之震惊，没想到平常的不留意引来这么严峻的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施，包括火灾、用电平安、个人安危、财产平安等。如：在火灾中，应用湿毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前进，这样才能仅可能防止吸入浓烟，平安离开危急地。最终大家看了一些图片及相关的视频。经过了这场活动，我们深刻了解到平安事故的严峻性，它给我们的生命和财产
8、平安带来了巨大威逼，随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情，一个个鲜活的生命消逝告知我们：只有从现在做起，从点滴做起，让悲剧远离我们。我觉得，学校要实行多种形式，大力宣扬学校各项平安规章制度，使广阔学生充分了解平安规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例教化，严格执行平安规章制度，仔细查处各类违纪事务。平安主题班会心得体会4(一)中小学生年龄小，活泼好动，行为无常。他们在通行道路和街道时，游戏打闹，行走路途改变无常;有时骑车时还会勾肩搭背，甚至骑自行车大撒把或比试骑车技术，不留意避让车辆和行人，这样就极易发生交通事故。(二)交通平安意识淡薄，自
9、我爱护意识较差。现在的中小学生对中华人民共和国道路交通平安法等法律法规知之甚少，有许多甚至不知道什么是交通违法，对交通违法行为导致的严峻后果相识不足。(三)家长的监护不力，缺乏对未成年学生的交通平安教化和爱护。许多家长忽视了对孩子的交通平安教化和管理，甚至有的家长在孩子面前不遵守交通法规，没能给孩子树立好的榜样，这些都无形中对未成年人造成了不良影响。中小学生天新奇心强，易接受簇新事物，通过对他们不断地开展宣扬教化，就能使他们从小养成遵章遵守法律，文明出行的良好习惯，逐步提高交通平安意识和自我防范实力。因此，道路交通平安宣扬教化从中小学生抓起非常重要。然而，怎样抓，如何做才能取得显著成效，这是值
10、得大家深思和关注的问题。下面一系列中小学生交通平安学问要点，跟我们一起来学习吧!1、指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以接着通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原则下通行。2、人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。3、行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号限制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不准追逐，奔跑;
11、没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。平安主题班会心得体会5学校搞好对小学生的交通平安教化工作，对国家和社会治安的稳定具有重要意义。小学生是祖国的将来和民族的希望，他们能否健康和平安地成长，干脆关系到国家的前途和民族的兴盛。交通平安是保障小学生的人身平安的重要方面，搞好小学生交通平安教化工作，使学生坚固树立交通平安意识，增加交通事故的防范实力，是贯彻党的教化方针、全面实施素养教化的重要内容，也是维护学校的正常教学秩序的有力保证。随着我国社会主义民主与法
12、制建设的深化开展，运用交通平安教化手段预防学生出现交通事故，已成为政府和全社会的责任。为此，扎扎实实做好学校交通平安教化工作，为师生创建一个平安健康的良好环境，对于确保教化教学任务的顺当完成，全面提高教化教学质量具有非常深远的意义。一、提高相识，加强教化中华人民共和国道路交通平安法颁布之后，学校领导就起先对全校师生进行道路交通平安法制教化，我们充分地相识到学校作为对学生实施交通平安法制教化的主阵地，更应主动的行动起来肩负起“交通平安法”教化这个重任。利用家庭、学校、社会及司法四位一体的教化网络，加强对学生进行交通平安教化，努力为学生健康成长营造一个良好的交通平安的社会环境。几年来，我校协作交警
13、大队根据“交通平安从学生抓起”的要求，在小学生中广泛开展了交通平安教化宣扬活动，通过对学生的教化，提高家庭成员和全社会的交通平安意识。深化宣扬贯彻中华人民共和国道路交通平安法，号召全体师生遵守交通平安法律法规，自觉维护道路交通秩序，主动提倡“文明行车，文明走路”的良好社会风尚，维护交通秩序，创建良好的道路交通环境。我们坚持向学生进行教化，学生学法、知法、懂法、用法、护法的教化，学生明确遵法、遵守法律是每个公民的职责和义务，学生具备现代文明意识有健全的法律观念和正确的法律意识，学生树立一个国家正常运转要依靠法律来维护、每位公民的行为理应受到法律的制约的理念，同时我们也教化学生应当具有敢于同一切违
14、法犯罪行为坚决斗争的精神和志气。二、领导重视、措施到位校领导特别重视交通平安的普及工作，把交通平安工作纳入学校工作的重要议事日程。学校成立交通平安领导小组，由校长担当组长，主任担当副组长，各年级组长担当成员，并相继出台了“牛兰甸小学交通平安制度”、“牛兰甸小学交通平安责任制及奖惩方法”、“牛兰甸小学交通平安目标责任书”等规章制度。同时成立了以德育处李艳芹老师负责，学生会干部组成的自行车管理组。每学期初交通平安领导小组召开会议，探讨交通平安工作安排，布置任务，确定交通平安的主讲人，要求主讲人仔细备课，联系实际，不走过场，校领导亲自过问检查落实状况，我们充分利用主题班会、校会及家长学校等一切机会，
15、对学生和家进步行交通平安法的宣扬教化，并做到了“四有”即有安排，有教材，有课时支配，有主讲人。组织全校交通平安教化，宣扬贯彻交通法规，开展群众性的交通平安评比竞赛活动；制定全校的交通平安管理制度，工作安排及防范措施；定期进行交通平安考核和检查评比，提出奖惩看法并组织实施等。我们充分利用一校一警的好措施（我校聘请了大新寨派出所李宝同志为交通平安辅导员），每学期开学前（即开学典礼之日）及期末考试后的假前教化，均由交通民警结合实际案例，对学生进行交通平安教化，交通平安关系到学校的稳定，关系到师生的切身利益；而模范遵守交通法，自觉维护交通法的尊严，依法治校，是每名师生义不容辞的责任。三、加强管理，落到
16、实处安排的详细落实，主要是抓好法制教化的常规工作（一）、学习提高阶段1、组织年级组长、班主任利用例会时间学习中华人民共和国道路交通平安法中华人民共和国未成年人爱护法、中小学平安教化指导丛书交通平安册和公安部、教化部关于加强中小学校交通平安工作的通知等有关材料，使年级组长、班主任通过学习，相识到作为学校的教化者和管理者，必需明确小学生的交通活动，在整个社会交通活动中，占有相当的比例，而且由于小学生的认知实力和行为实力都差于成人，交通事故也极易在他们身上发生。利用我们教化教学这个主阵地，培育学生树立交通平安意识，增加交通事故的防范实力，必需明确保障小学生交通平安是一项法律职责，是依法治教在学校管理
17、工作中的详细体现。2、利用晨会、班校会、升旗讲话的时间对全校学生进行交通平安教化，使广阔学生坚固树立交通平安意识。我们依据小学生的身心特点和相识水平，由浅入深的分阶段、分层次的施教，对学生进行有针对性的交通平安教化，如（1）、交通事故构成要素。共7个，即：、参加交通活动的自然人；、交通工具；、交通设施；、具有交通性质的通行过程；、违章行为；、有损失后果；、当事人的主观心理状态。（2）、小学生交通事故形成的内在特征。、无识行为。即：对交通平安问题缺乏相识，缺乏规范的交通行为。、渎职行为。即：在组织学生活动中，组织者没履行职责。、冒险行为。即：实行冒险的交通行为。、交通行为者对交通工具、交通环境全
18、然不知。（3）、小学生交通事故的外在特征。、时空性。指事故发生的时间和空间。、恶劣性。指事故的危害性和后果的严峻性。我们从以上三个方面，并结合一些违反交通法规的案例进行教化，提高学生交通平安意识，让学生知道遵守交通规则是每个公民的责任，良好的交通行为是高素养的体现。3、为增加学生的交通平安意识，提高交通平安学问水平，在全校范围内组织开展了“小手拉大手交通平安进万家”学问竞赛活动。同学们踊跃参与，仔细对待，取得了优秀的成果。竞赛结束后，评出优秀奖、激励奖等若干名并颁发了奖品，此次活动取得较好的教化效果。（二）、宣扬普及阶段1、广泛宣扬：利用广播、橱窗、黑板报，交通平安图片展的形式广泛宣扬教化。在
19、学校橱窗内容中，专设一版关于“交通平安教化”学问内容，定期更换，专人负责。每期的校会时间都将对全校学生进行交通平安教化。结合学校和社会实际状况组交通平安法规询问和交通平安宣扬月活动。利用文艺演出、书画、手抄报等形式增加宣扬效果。在宣扬月活动中，我们激励学生能够看一次交通平安教化图片展览、听一次交通平安讲座、上一堂交通平安教化课、做一回交通平安宣扬员、收听一期关于交通平安广播专题节目、出好一期交通平安板报、创意一个交通平安金点子、创作一幅交通平安宣扬漫画、做一回交通平安小警察等。同时对各班上交的书画、手抄报进行评比打分，评出优秀的作品在全校进行展览。主动组织学生参与交通平安学问竞赛和征文、演讲活
20、动，提高遵守交通法规的实效性和针对性。2、拓宽渠道，多方结合，营造良好的育人氛围。交通平安教化是平安教化的重要组成部分，光靠学校是不够的。为此我们拓宽教化渠道，多方结合，营造社会育人大氛围。、我们请主管平安教化的老师担当此项宣扬工作。这些老师结合学生的实际状况，特殊是违规的交通事故的案例，以学生为主体，采纳让学生参加的教化思路，力争让学生既学到交通平安学问，又能很好地运用到实际生活中去。聘请大新寨派出所李宝同志为交通平安辅导员，每学期的开学初和学期末放假前对学生进行平安教化时，均有交通民警结合实际案例，对学生进行交通平安教化的内容。、举办家长学校，定期向家进步行法制教化。在此同时，向家长宣讲交
21、通平安的内容，主要宣扬学习中华人民共和国未成年人爱护法、中小学平安教化指导丛书交通平安册的相关内容，并请教化有方的家长介绍阅历，这样既提高了家长的法制观念和育人水平，又使家庭教化与学校教化融为了一体。、争取执法机关的协作，对侵害学校利益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行刚好查处，特殊是对我校门前校外人员的自行车进行清理。、开展读书活动。学校领导主动带头并组织老师学习关于创建“交通平安校”活动的实施方案的通知、关于加强中小学校交通平安工作的通知等文件精神。增加交通平安观念，让学生真正意识到交通平安的重要性。组织学生学习中小学生游泳平安教化、防火平安教化、中小学校交通平安工作等法律法规的基本常识。
22、、紧扣3月27日的“平安教化日”主题，在校门口上悬挂、张贴有关交通平安标语展览确保师生平安责任重于泰山交通平安图展等，组织学生观看交通平安教化影片、录像，要求老师学生撰写心得体。、在上学、放学的交通高峰期，德育值班老师每天在校门口等学生人流较大的地方进行值勤，严格维护好学校门口的交通秩序。、完善设施。由于我校接近马路，各种车辆来来往往，络绎不绝，这给学校造成了时有交通堵塞的困恼。完善学校四周路口的标记、标线，取缔校内门口摆摊设点等阻碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行平安。（三）、实践活动阶段坚持行为实践与普及法律学问相结合，是对青少年进行法制教化的必由之路。既要使学生初步了解法律常识，
23、又要在引导学生知法、懂法的基础上，进行遵守法律实践。首先，我们进行交通平安教化。在学习和宣扬交通法规时，组织学生学习中华人民共和国治安管理惩罚法，让学生走上街头，做交通管理宣扬员；结合中华人民共和国道路交通平安法中华人民共和国未成年人爱护法、中小学平安教化指导丛书交通平安册、公安部、教化部关于加强中小学校交通平安工作的通知有关内容学习时，还列举一些不遵遵守法律规而出现的人间惨剧的事实，进行交通平安教化，并组织学生做社会调查。这样不仅让学生向社会宣扬了法律法规，而且还使学生接受了知法、遵守法律的行为训练，进一步完善了自我教化。其次，我们分别在每年的三月、七月、十一月进行法制教化宣讲会上，强化交通
24、平安意识，帮助学生增加自我爱护意识。每个学期都召开交通平安方面的主题班会，本学期主题班会的主题为“学习交通法规，规范自身行为”，主题班会的原则是：要求同学们自己主持，会上同学们列举了大量的社会上违反交通法规的行为和事实，进行自我教化，他们结合实际各抒己见，畅所欲言，真正达到了自我教化的目的。各班的班主任和德育处的部分老师分别进班参与他们的主题班会。班会后，各班将他们的主题班会的反馈表及有关材料交到德育处，使我们的这项工作的开展更加系统化。再有，每年的八月底新疆班新生一到学校，我校负责平安保卫的孙树桥老师就对他们进行一系列的法制教化，如：如何防身、逃命自救、防盗以及交通平安方面的教化。另外，我们
25、学校建立了自行车管理制度，有特地老师负责此项工作，规范学生的行为，避开削减人为的损害和自身的损害事故，保证了学校教化教学工作平安运转。自行车管理制度的实施，责任落实到每个教学班和学生会干部详细负责人员。要求自行车摆放整齐，每天每班有专人负责检查和记录，每周汇总一次，利用校会时间进行讲评。定期对各班自行车的摆放照相，利用橱窗形式展览、评比并纳入班级四项评比工作中。为切实规范学生的行为起到了良好的作用。在落实小学生交通平安联系卡制度方面，定期对全校学生进行抽查，并做好抽查纪录，丢失联系卡的学生要求刚好补办。经过市、区几次抽查。我校学生携带率都在95%上，“出行准则”做到了普及，宣扬教化有安排、有落
26、实。本年内，我们利用校宣扬橱窗进行交通平安教化共四期，每个教学班板报出了两期（有板报小样），另外还有相关的照片。我们坚持多年的校门前护导制度，每天学生进校、出校，校门前都有两名干部进行平安护导，保证门前交通畅通。校内内学生不允许骑自行车，对违反规定的学生进行指责教化，并建立学生违纪纪录。在市级、区级三好学生评比当中，学校交通平安方面也成为重要的评比依据，这样更加提高了学生交通平安意识。学校内有两个长期的交通平安提示牌，随季节、天气的改变，在各路口放置。每当节假日前，刊发学生家长信，要求家长协作学校对学生进行交通平安教化，要求家长信有学生家长的反馈看法。同时，我们还建立了交通平安管理档案，区、局
27、领导查阅后赐予了充分确定和较好的评价。在各级领导的关怀、帮助下，在全校师生的共同努力下，我校的交通平安教化工作取得了喜人的成果。市交管局、区政府和区交管支队的多次检查，对我校相关工作赐予了充分的确定和高度的评价。对创建交通平安教化达标，我校已经被评为达标校，我们充溢了信念，在成果面前不骄不躁，努力工作，进一步加大交通平安管理教化力度，争取取得更大的成果。平安主题班会心得体会6平安，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，平安恒久是一个至关重要的话题，无论是谁，都应当疼惜生命，在日常生活中了解一些爱护生命平安的最基本常识。20xx年11月14日晚，我们班会开展了以“宿舍平安，牵
28、系大家”为主题的班会，这是一场有着教化意义的班会，首先由生活委宣布班会起先，接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的平安故事，这些事故导致了学生生命财产平安受到了严峻的威逼，使得同学们都为之震惊，没想到平常的不留意引来这么严峻的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施，包括火灾、用电平安、个人安危、财产平安等。如：在火灾中，应用湿毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前进，这样才能仅可能防止吸入浓烟，平安离开危急地。最终大家看了一些图片及相关的视频。经过了这场活动，我们深刻了解到平安事故的严峻性，它给我们的生命和财产平安带来了巨大威逼，随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情，一个个鲜活的生命消逝告知我
29、们：只有从现在做起，从点滴做起，让悲剧远离我们。我觉得，要实行多种形式，大力宣扬学校各项平安规章制度，使广阔学生充分了解平安规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例，严格执行平安规章制度，仔细查处各类违纪事务。平安主题班会心得体会7这次平安教化主题班会已经结束了，我也相识到了平安的重要性，学校实行的一系列措施，也是为了让我们能够意识到了这一点，在我们生活当中平安始终都是在第一位的，这次开展的班会也让我学习到了许多，以前自己没有意识到这一点，这实在让我感觉自己接下来应当要去做好这一点，所以通过这次的班会我也有一番心得。在这次的班会当中，我现在还
30、是须要让自己去学习积累的一些学问，也须要宣扬好这次班会的重要性，这次首先说到的就是交通平安，所以这对我来讲还是应当要去做好，平常我们在过公路的时候，肯定要留意平安，先是左右视察确认平安无车之后，在过公路，保证确保自身平安，这是我们应当要有的看法，但平常还是能够看到我们许多同学，在过公路的时候没有太过重视这一点，还是在过公路的时候会出现玩手机的状况，所以这也是有很大的平安隐患的，我们应当要对自己负责，这是我们应当要去做好的事情。平安在我们生活当中，是摆在第一位的，这次班会除了交通平安之外，还有现在也到了夏季了，随着天气燥热，我们应当要留意防暑，这也是我们日常生活当中，是最基本的事情，也是很常见的
31、事情，平安问题是我们应当要重视起来的，作为一名学生应当要仔细去思索的，平安的状况这是我们应当要重视起来的，除了防暑之外，这也是接下来应当要重视防溺水这件事情，夏天的时候许多人都会因为，天气燥热会选择是下河游泳，但是这样的行为是特别危急的，每年都会有这样的新闻爆出来，因为私自下河游泳，而丢失了生命，这是对么危急的事情，对于这件事情，班会也是重点提到了这一点。这对我来讲还是应当要仔细去思索清晰的，这次班会也是结束了，我现在还是深刻的意识到了这一点，平安是我们肯定要重视的起来的，生命很脆弱我们应当要对自己负责，虽然这次的班会还提高了许多，我自己也是深有感受，回想自己有的时候过公路还是会玩手机，这的确
32、还是很危急的，这是对自己的不负责，没有这方面的平安意识，这是我没有意识到的事情，我以后也肯定不会再这样了，通过这次平安主题班会，我也会和身边的挚友和同学宣扬相关的学问，自觉的去做好这些，避开平安事故的出现。平安主题班会心得体会820xx年xx月xx日我们班实行了学习消防学问主题班会。通过这次对消防法规和消防好用学问的学习，我对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安工作的基本理论学问：消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，平安疏散设施的设置，消防平安培训的重要性等等。对此，我有一些体会。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到的确发生了
33、事故，造成了损失，才会回过头来警醒。在校内中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防平安工作。校内火灾从发生的缘由上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，缘由也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；运用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；乱扔烟头，躺在床上吸烟；在室内燃放烟花爆竹；玩火等。2、电气火灾。目前高校生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，
34、还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少，少数学生违章乱拉电源线路，不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别高校生购置的电器设备假如是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的运用，引发火灾的危急性最大。3、自然现象火灾。自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一是雷电；二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的干脆火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。
35、预防雷电火灾就必需合理支配避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧；钾、钠等碱金属遇水即猛烈燃烧；不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量积累，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品肯定要以科学的看法和手段加强日常管理。4、人为纵火。纵火都带有目的，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。有旨在毁灭证据，躲避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火，还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外，还有精神病人纵火，是由于病人对自己的行为无法限
36、制而产生的，所以，精神病人的监护人肯定要履行好自己的监护职责。我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇静用正确的方法自救。处在烟火中的，假如烟火不大，可以俯身行走，假如烟火太浓，必需卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丢失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）假如衣服着火，要马上在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发觉你所在的位置前来救援。如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐。假如楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃命，不到迫不得已千万不要跳楼。假如楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃命
37、，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃命，假如不能逃离楼房，应想方法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，简单封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，假如火势太大，卫生间和厨房也能安家，的确须要跳楼逃命，千万不要站在窗口往下跳，可以让身爱护着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。平安主题班会心得体会9为响应学院要求，今日我班由班委的带领下开讲了以“平安教化”为主题的班会，分别讲了财物平安和消防平安，让我们的平安意思更强了。“平安”一个人人都想拥
38、有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死攸关，关系到一个家庭的华蜜，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们四周，到处都是人，车，也就意味着我们四周到处存在着平安隐患，也就是说存在着危急。我们生活四周的危急有许多许多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而平安隐患也就会发生。例如，当发生火灾时，我们首先必需要冷静，不要惊慌，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的学问去克服，使自己能够逃脱，切勿病急乱投医，实行一些危急的求生方法，如跳楼，我们要充分驾驭火场逃命技巧。另外，财务平安也不能忽视。在网络技术日益发达的当今，通过网络来骗财的多不胜数，这是我们应当更懂得
39、如何去爱护自己。不是说挚友有难不能帮，但是在帮人前多向对方问几个为什么，更要亲自电话核实一下，这样既帮到别人，又不损害自己。我们是青少年，是祖国的将来，是祖国的希望，祖国的将来以及辉煌就驾驭在我们的手中，让我们从小事做起，爱护好自己，让自己在平安的环境下学习，平安地度过每一天。希望=将来=平安。平安主题班会心得体会10为切实增加学生的平安防范意识和避险实力，保障学生平安六月三十日(星期三)第六节课，我校十八个教学班，班班实行平安教化主题班会，而且校领导亲自深化课堂听课，可想而知，领导对我校平安的重视。我听了五年三班班会平安在我心中，会议由赵岩同学主持，同学们：生命是珍贵的，每个人都只有一次，她
40、不像财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(3)班“平安在我心中”主题队会现在起先。班会以结合学校平安教化的主题，对学生进行平安教化，学习平安学问，相识到平安的重要性为目的召开的。通过本次平安教化活动的开展，平安用电工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了平安用电常识，提高了如何正确用电、防止触电的平安防范意识。平安用电，让电成为我们的“好挚友”，“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富，有针对性和实效性，还对其它各项平安教化工作起了支撑和推动作用，使学生真正体会到了“平安在我心中”
41、。主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教化活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培育他们懂得思索、敢于发言，形成自己的见解。班会上李老师首先结合近期发生的校内火灾案例绽开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实平安事故作出分析。所例问题涉及同学人身平安和财务平安，重点强调了外出交通平安、电器运用平安等人身平安。而后，宣扬委员对校内平安、校外平安应留意的问题作出说明以及必要提示，使同学在平常意想不到之处有了进一步的相识。然后，由班上同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平常易出现的担心全因素有了更深刻的理解。这次班会不仅达到了
42、预期的目标，生动活泼，使“平安在我心中”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了主动的促进作用。例如听五三班平安班会小品在放学的时候在路上踢球，在马路上踢球两个来回，用力过猛，球被踢到马路中间说着，小同学翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过为了小小的足球，送上一条腿，落个终身缺憾，真惋惜!小品表演家庭AB剧周末父母不在家，一个自称是爸爸同事的生疏人来家。结果给生疏人开了门，多危急啊!那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。我认为这次主题班会开得很有意义，也很胜利，大家都表现的特殊棒!从同学们主动投入的表现中，足以看出大家对平安问题特别重视。通过这次活动进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识。让平安时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花，愿平安恒久着伴随我们大家!总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校平安欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、华蜜的“家”的暖和。