家长代表大班家长会发言稿最新.docx

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1、家长代表大班家长会发言稿家长代表大班家长会发言稿1敬重的各位老师,各位家长:大家好!我是大班小挚友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会,能与大家共同交换教化孩子的题目。首先,请答应我代表在坐的家长们对辛苦工作的幼儿园领导和老师们说声感谢你们,你们辛苦了!感谢你们始终以来对孩子们的关切与庇护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希看,祖国的将来,对孩子的教化不但是学校的责任更是家长的责任。实在,说起家庭教化的阅历,与各位在坐家长相比,我做得还不够好。俗语说:父母是孩子的第一名老师,孩子的许多好品质、好习惯开时都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简

2、洁先容一下自己的做法和想法;一、对孩子多一些表扬和激励有人说:好孩子是夸出来的。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要刚好表扬,让她有成果感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动整理碗筷。我总是会说:哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤劳。实在每一个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如经常表扬激励孩子,孩子肯定会有精彩的表现。二、培育孩子自觉性,养成好习惯有教化家说过:习惯确定孩子命运。可见好习惯对孩子来讲多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白甚么事对的,甚么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长

3、端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。假如还想看,那末自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得兴致勃勃。不过好习惯不是一朝一夕构成的。要锲而不舍,日积月累。三、培育孩子的独立性之前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提示她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。假如少带了,老师指责了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。现在王梓宇进进幼儿园近两年了,在这两年中改变也是特别之大,从一起先一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到

4、现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教育。家长代表大班家长会发言稿2家长们好!首先,对您的到来表示热情的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关切,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对您说声感谢。同时,更希望您能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年

5、。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,做好幼小连接的工作。老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力.今日我们家长会的内容有以下几个方面:一.班级状况分析:今年有我和李老师、刘老师来带班,姜老师主要负责音乐、社会等领域,李老师负责科学(数学)、美术、刘老师负责体育、语言等领域的

6、课程。我班现有幼儿33名,插班生5名,孩子从中班到大班,各个方面的实力有了明显的提高,如:生活自理实力、交往方面,学习实力等。二.教化教学方面1、计算:10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等;2、语言方面,引导幼儿讲解并描述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲解并描述。3、区域嬉戏方面,请家长协作带一些材料。4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习。5、今年我们还增加了一些课程以外的学习,如:每月3-4首儿歌、一个律动、相识十个字、每周一幅幼儿绘画作品,每学期两个舞蹈,这些活动,让孩子们又学会了许多学问,许多技能。三.自理

7、实力方面再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过开学这几个星期的视察,我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。1、自理方面: 在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,

8、让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,驾驭肯定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的事情必需自己做。在和家长的沟通时我们也发觉,孩子做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公允,更不能说你

9、这个也做不好,那个也做不好,而要以主动的方式激励,并信任孩子,给孩子信念。)这样孩子才会更主动主动的去做事。2.常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有很多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭状况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭,自己整理碗桌。这样,在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的

10、的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。3、行为习惯细微环节确定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培育孩子的坐姿,从5分钟到10分钟按部就班的进行。假如孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。假如您有特别要求请提前跟我们说。四.家园合作作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们须要家长要协作那些方面呢?1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是特别大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)2.留意孩子的第一次,坏习惯的养成

11、其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要刚好发觉、问清缘由、刚好解决。)3.孩子之间无大事。一个班三十个孩子,难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为,可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们或许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导,并且尽量不要参加到孩子之中,让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。4、一周中我们总会给孩子们布置

12、作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就熬炼了孩子的责任感。5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业肯定在家中完成,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。6、请为您的幼儿打算皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。五.平安工作1、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,肯定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。2、孩子下午离园

13、为4:30,假如你有什么特别状况请与我们联系。3、假如孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,假如家长通讯方式变更要刚好告知我们,以便我们和您联系。4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。六.听取家长的看法。家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们放开心扉,请各位家长多提珍贵看法,家长之间也可以共同探讨一下教化孩子的良方。七.结束语:我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。家长代表大班家长会发言稿3敬重的各位老师、各位家长,可爱的大班全体小挚友

14、们: 大家好!特别感谢幼儿园给了我这个机会,让我代表大班小挚友的爸爸妈妈,代表各位家长们,在这里发言!当我第一次把孩子送进盼盼幼儿园的时候,我是怀着忐忑担心的心情离开的: 我不知道孩子会不会喜爱这里,也不知道围绕一个孩子的成长的教化将怎样绽开。转瞬间一年多过去了。现在,看到孩子在这里健康欢乐地成长,养成了很好的生活学习好习惯,而且得到了最好的启蒙教化,我感到很庆幸,庆幸当时为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级特别敬业、充溢爱心的而且擅长思索的几位老师。所以,借今日这个毕业典礼的机会,我代表学生家长,向各位老师,幼儿园的领导,表示深深地感谢:你们辛苦了。专家说,人生之初所养成的学习和生活习惯,

15、将影响着孩子一生的成长,36岁尤其重要。在这个人生重要的启蒙阶段,假如得不到良好的教化,很可能会磨灭孩子的天赋,而扭曲成人生漫长的曲折。盼盼幼儿园领导和老师们深知这一点,她们不仅潜心探讨幼儿健康成长的理论,不断推动教学改革和教学试验,主动探究新的教学方法,从而使幼儿教学体制更科学化、人性化、时代化。我们希望这种具有英勇的探究精神和人文关爱的教化方式能够发扬广阔,不仅为自己的孩子,还为更多的孩子。初为人父母,我们没有教化孩子的阅历,更多的是爱和责任,而缺少的是阅历和方法。盼盼幼儿园的老师们在培育孩子的同时,也特别平易的和我们这些做家长的探讨沟通很多教化的方法,使孩子们不仅在幼儿园能受到良好的教化

16、,而且在家庭和社会中也能得到正确的引导。我信任,从盼盼幼儿园走出去的孩子,靠着他们在盼盼幼儿园幼儿园受到的启蒙教化,将来肯定能得到德、智、体全面发展,成为有所作为的人才。再次感谢盼盼幼儿园幼儿园的各位领导和老师们。家长代表大班家长会发言稿4敬重的各位老师、敬爱的家长们:你们好!我是学生的妈妈,很兴奋今日能站在这给大家发言,我今日要说的就是孩子们的平安意识问题。昨天我放假,在家有时间,便来接孩子放学,在路上我发觉了孩子现在在幼儿园的种种问题,我不知道幼儿园是否有给孩子们开设平安教化课,假如没有开,那我我非常建议你们支配好课程,抽时间给孩子们上上平安教化课,假如开设了,那么我有义务怀疑学校老师的实

17、力了。昨天我来接孩子放学,回家的路上遇到十字路口,那些并没有家长来接送的孩子,粘在过红路灯的时候,丝毫没有平安意识,根本不管是红灯还是绿灯跟着大部队就走,看着别人过了,他也就跟着过,或者看着两边的车子没有动也会走,不会在意这时候还是红灯,还有左转右转的车子会通过,看到这一幕让我心惊胆战的。要知道他们虽然是大班的学生了,但是个子还是那么点高,非常简单出现在车子的视野盲区,现在的车子都开的飞速,一不留神发生事故,怎么办?到那时候才来懊悔莫及吗?还有就是小挚友们现在都是怜悯心泛滥的时候,看到路边的流浪猫流量狗,总会忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他们东西吃,可他们不曾意识到这其中也存在着极大的平安隐患,

18、这些流浪动物大多都具有攻击性,身上说不定还带着某种病菌,一旦惹怒他们被抓伤咬伤了,谁又来负责?虽说这些平安意识,我们这些做家长的也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,平安意识这么差了,可以说几乎是为零。虽说幼儿园有支配校车,但是每学期却要收费,导致许多家长都不情愿上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。家长们的放松,幼儿园的疏忽,最终受到损害的还不是这群孩子。看着幼儿园的学生们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其简单受到损害。而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不

19、行磨灭的损害,甚至影响孩子们的一生,“一朝被蛇咬十年怕井绳”,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会胆怯动物。我说的这些希望能引起老师们以及家长们的警醒,多关切孩子的生长环境,身体心理健康,我们是他们人生的引路人,就应当尽职尽责,好好的爱护他们长大。我的发言完毕,感谢大家!家长代表大班家长会发言稿5各位老师、家长们:大家好!我是大(1)班徐小芬小挚友的姑姑。今日,能够作为家长代表在这里发言,我感到非常的荣幸。同时也特别感谢园领导能够赐予我们家长这么好的一个说心里话的机会。现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的珍宝疙瘩,每位家长都希望自己的孩子能够

20、健康欢乐的成长。能够自小就有一个欢乐、轻松的学习场所。自从徐小芬踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得孩子学的很轻松,还学到了很多的学问和实力。老师们通过各种各样活动,培育孩子的说话实力、动手实力、沟通实力等等。更重要的是家长、学生能随时感受到老师对孩子的关爱。虽然班里有许多小挚友,但老师对每个小挚友的状况都很了解,即使孩子有一些微小的改变、很小的进步他们都记在心里,并刚好与家进步行沟通,让家庭能刚好了解孩子在幼儿园里的改变,协作老师做好孩子的教化工作。徐小芬自从进入幼儿园到现在,的确发生了很多改变,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是家长包办

21、的,动手实力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,自己的辫子自己梳。到吃饭的时候会发筷子,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,学会了谦让。每天还会把学到的新儿歌、新舞蹈展示给我们看,养成了很好的学习习惯。孩子身上的改变,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。其实我们家长在日常生活中面对孩子,有时候也难免会觉的厌烦,甚至会冲小孩发点脾气,但在园里,老师要面对的是几十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不能打,不能骂,哭了,闹了,还要哄。孩子的每一点进步和成长,老师都要

22、付出比我们家长多许多的精力,现在的徐小芬喜爱幼儿园,喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友,喜爱幼儿园里多姿多彩的生活,喜爱幼儿园里花草树木,喜爱幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向全部的老师说一声:“感谢辛勤的老师们,你们辛苦了。”祝你们在在今后的日子里身体健康,工作顺当,心想事成。我的发言完了,感谢大家。家长代表大班家长会发言稿6敬重的各位老师、家长们:一、诚心地感谢班主任刘老师。二、培育孩子的自信念。自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应当得到赞扬,不管胜利与否。我们家长不要只留意结果,我们要注意的是过程,要渐渐从过程中培育孩子的自信。1、父母要爱孩子,敬重他

23、,这样他就会感到自己的价值。2、不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样简单使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的习惯。比如,不和别人攀比,应和过去的自己比。不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?” 可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”3、当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到特长,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到平衡。4、帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能胜利的方面努力。比如,同孩子分析学习状况以及得分状况。分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”我们可以将考试卷

24、子收集起来进行整理,然后确定哪方面须要我们留意,哪方面须要我们提高。5、惩处孩子时也要留意场合,特殊留意在外人面前不要指责和惩处孩子。三、创建一个和平的宽松的家庭环境。有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地嘱咐这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就特别惊慌了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不当心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特殊的好,到寺里

25、时,那钵油还是满的!1这是一个故事,可是这个故事说明白,我们在做事时须要一个平和宽松的环境。那么本应当温馨的家庭不更须要和平的宽松的环境吗?和平、宽松的家庭环境充溢着爱。比如,吃鸡蛋吃核桃吃肘子孩子也很懂事四、创立一个有规律的的生活习惯。一个好的生活习惯有助于孩子平安感的培育,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活习惯有助于孩子自信念的形成。作为家长,我们要适度照看孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应当是有规律的。为了这一点,我是做了最大的努力,监督和督促孩子按时起床,按时休息,放学后按时到家,甚至是两周一次的大星期,什么时候学习,什么时候玩,出去玩什么时候回家,都要规定

26、限制。给孩子一些自由时间、机动时间,但这种时间必需有肯定的规则限制。我在五中自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗袜五、主动和老师保持沟通。孩子的成果是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教化方向,随时解决孩子学习中遇到的问题。六、不埋怨别人,能努力的只有我们自己。无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会依据您的评论来推断身边的人,对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能限制的,能变更的只有我们自己。总之,提示大家这么几句:1、强化信念:强化学习的信念,学好的信念,考好的信念。2

27、、优化心情:使我们家长和孩子的心情达到最优化。3、进入状态:中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。4、充分发挥:让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。家长代表大班家长会发言稿7各位家长:你们好!首先,我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,你们能来参与这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢!真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往地

28、关切与支持我们的工作。一、班级状况现在我就先来个介绍:我们班是大四班,半托班,有两名是日托生.我姓吴,吴老师,是大四班的班主任,另一位配班的是文老师.信任在这的许多家长对我们都有些了解了. 我们班全部幼儿有41名,18名是新生。二、幼儿园状况由于我们的孩子有些是新生,家长们对我园的状况还不了解,所以在这我就做一简洁的介绍:我园是省示范幼儿园,同时也是全市规模最大,设备最齐全,师资力气最雄厚的幼儿园,全园共有幼儿六百多名,老师四十多名,相当一部分老师已取得了大专学历。全园共有15个班,每班都具有电视机、录音机、电子琴,日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等,学习环境和生活环境都相当不错。三、介绍

29、本学期的教学内容为了使各位家长能更好的了解和协作我们的工作,也为了能更好的把我们的孩子教化好,现在将本学期的教学主题及区域活动创设、如何的运用都向你们介绍一下:我们大班现在运用的教材是一套由新时代新纲要新课程结合的幼儿园发展课程,在这套教材里我们依据我们的实际状况及课程的支配,我们班创设了四个主题,这四个主题是:1、生日的隐私2、翱翔在蓝天3、十二生肖大聚会4、中国年。说到主题,那什么又是主题活动?主题活动的设计主要是以幼儿阅历为核心去考虑的。它紧紧抓住、充分调动并利用幼儿原有的阅历。并围绕幼儿相关的阅历,依据老师在实践中发觉幼儿感爱好的话题,派生出主题活动的内容。(一、)生日的隐私。说到生日

30、,试问一下各位家长:我们做为家长的对孩子的生日总是牢记在心,总怕孩子的生日过了,没有能刚好的为孩子打算上一个大蛋糕或是打算一个大的生日会。但反过来问一下孩子,爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日是几月几号?孩子可能会一头雾水,在这我们的生日的隐私这一主题主要是:1、让孩子在了解自己、父母的生日日期以及身边人的一些生日日期。知道生日的日期并能依据生日的日期进行统计,在利用统计的结果比较生日的大小。2、在了解生日的日期基础上我们可依据自己的实际状况在家里举办一个家庭的生日会。每一次生日都是爸爸妈妈买回东西自己策划生日会,这一回也让孩子加入到这个策划当中来,让孩子和你们一起沟通过生日会的想法,尝试用适合的方式做

31、生日会的方案。3、打算生日会了,那我们可以邀请小挚友来参与我们的生日会,一般我们都是口头传达,在这样一来的机会下我们可以制作一些卡片来邀请,这样一来可以熬炼到孩子的创建性,提高设计与制作的实力。4、给妈妈或爸爸过生日。学会用多种形式表达对爸爸妈妈的爱。5、理解生日许愿,用绘画的方式将自己的心愿画下来,并在以后的学习中努力的去达成。家长代表大班家长会发言稿8各位家长,你们好:首先,请允许我向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,可见各位家长对自己的孩子教化工作的关切和对学校工作的支持。很兴奋本学年我和四(1)班的孩子们共同成长,一起进步

32、,也很兴奋能和各位家长一起进行良好而默契的合作因为孩子,我们有缘相遇,因为教化,我们须要相知。孩子的成长只有一次,和他们一起成长,是华蜜,是责任,更是一种艺术。培育“大气灵动”的孩子,是我们走在一起的共同目标。今日的家长会我们分三大板块进行沟通。首先是语数英三门学科老师就近期的学科学习现状和学科发展目标同各位家进步行沟通;然后由班主任就班级工作同各位家进步行沟通,最终向各位家长介绍我们新一届的校家委会和班级家委会成员。首先,由我来同各位家长一起沟通沟通一下我们四年级语文学习的现状和语文学习的要求。升入四年级后的一个月来,通过跟同学们的朝夕相处,通过在教学过程中的视察和沟通,我从这三个方面对各位

33、家长做以回报。第一,上课状况。经过三年的学,我们可以看到学生已经养成了良好的学习习惯,尤其是听课习惯,让我惊喜的是,我们班级的学生具有自主的记笔记的习惯,特殊是在我讲到一篇课文的重点、难点或是讲到练习题的做题方法和技巧时,班级里很宁静,能够看到学生拿着笔在记笔记。另外,我们班级里的学生回答问题很主动,而且回答要点很准,会有些精彩观念诞生在我们的语文课堂上,这也是我们班级在课堂听课过程中的亮点。但是,在看到这些优点的同时,我也指出来我们班级学生在课堂中的一些问题。比如,虽然大多数同学能在上课过程中跟着老师的思路走,从来一步步深化的去理解课文内容,培育阅读实力和理解实力,解决自己在预习过程中产生的

34、怀疑和问题,但是也有个别同学出现分心分神的状态,须要老师打断讲课把他的思路来回来,还有极个别同学在上课过程中不仅自己不专注,还不能严格管理好自己的行为,影响其他同学学习;还比如有些学生在课堂上回答问题不够主动,虽然下课后在我问问题时也能回答出问题,但是我认为他没有能把握好课堂上的回答问题的机会,因为主动回答问题不仅能熬炼自己的志气,熬炼自己的口头表达实力,同时,还能共享自己的想法看法,从而打开其他同学的思路,又能调动四周同学学习的主动性,一举多义。有些同学胆怯回答错问题而不敢举手,这就失去了熬炼自己的机会。不要怕出错,关键是你有没有问题。通过一个月的课堂视察,我们班级里大部分同学上课看法仔细,

35、听课笔记做的好,能看到她们用不同的颜色的笔或是不同的符号在课文内容上进行标注,写下自己的听课要点,感悟和问题。女生回答问题也比男生主动。其次,作业状况。首先从书写来看,从四年级起先,我们要求写钢笔字。但是从作业本批改的反馈来看,学生的字写的还不够整齐,先不说美丽,至少的要求是整齐,但是还是能在学生的作业上看到涂涂改改的状况,所以如周末卷、测验卷等作业我采纳逐步换笔的方法,先用铅笔写,钢笔在平常练习后,进步的大的,能写好的再换用钢笔。从书写来看,班级里女生大部分字体工整,整齐。作业中出现的其次种状况是错别字,丢字,添字等现象,说明学生还是不够仔细;在批改过周末卷时,我发觉学生出现的问题是审题不够

36、仔细,举个例子。在刚考试过的1、2单元测试卷上,有一道题目下面要求填名言,有些同学没有看到,写的不是名言,还有写反义词却写成近义词这种状况;在答题过程中,出现丢字、错字等状况;没有养成良好的检查习惯。另外,针对测试卷,我还要反馈的一点就是,有些学生做题速度慢,导致后面的作文没有时间写,一下子扣掉十几分。真是亏大了!第三、读书状况。在课内阅读上,我们班级同学能养成良好的预习习惯,并且根据老师提出的预习步骤一步步的进行预习,但是有些同学预习任务完成的不够好,以致上课听讲时没有终点,一头雾水;在课外阅读上,班级里的同学有主动的阅读习惯,总是能再二楼图书角看到我们四一班学生的身影,尤其要表扬的是沈安琪

37、同学,他不仅自己去,还能带动一批同学一起去;另外就是小王同学,每天都能在图书角看到他安心读书的身影。但是在我们为他们爱阅读而欣慰时,也有点担忧,就是学生对图书内容的选择,我看到有些学生看是看书了,但是却在看一些内容简洁,插图繁多的图画书,也就是说,对图书的选择性不强,对语文学习的提高作用不大。以上三点是一个学生学习现状反馈,结下了我们谈谈语文学科要求。语文学习的学问结构要求包括三方面:基础学问、阅读、写作。从考试的角度来说,这三方面内容三足鼎立,三分天下,基础学问30分、阅读30分,写作35+5=40分。所以,这三方面都很重要。那么,这三方面都包括什么呢?家长在这三方面学习过程中能帮助学生做什

38、么呢?1、基础学问包括字、词、句、段、篇。基础学问在这三部分中,是最好得分的项目,就是只要平常基础学问扎实,这个分数就能拿到。四年级语文学习中,字、词的学习已经没有书后的生字表了,要求学生在学习过程中自主发觉生字词,利用工具书、联系上下文、利用各种方法理解和驾驭这些生字词。如多音字、多义字、形近字、音近字、AABB类词语、ABCC类词语、成语、近义词、反义词、关联词等,都须要学生在老师的教学过程中,指导下自主的搜集整理,识记,驾驭。句子要学会扩句、正确运用关联词、识记名人名言、古诗词名句、句式变换等,正确说句,造句。会理解性的运用,而不仅仅是简洁的识记。段篇的学习就是理解,在理解的基础上运用。

39、比如我们这次测试题的一道填空题:这两个单元的学习的课文内容的理解填空:教化我们要不断学习的是餐桌上的高校。那么,基础学问的学习就是放在平常,平常的读、背、默写、背默等环节上,上好每一节课,学好每一篇课文,仔细的做好每一课的读、写、背、默工作,基础学问部分肯定不会出差错。这一部分也是家长最能在家中帮得上忙的部分,仔细检查孩子在家里这些基础作业有没有做,有没有仔细做,有没有根据要求做。2、阅读部分。阅读是一种实力,不是像基础学问部分能快速补上的。阅读首先须要老师在课堂上抓,交给学生阅读理解的方法,比如像从语文第三册起先,我们的单元目标是练习归纳文章的主要内容,从四五年级的考试试卷上也能看出来,归纳

40、课文的主要内容是一项重要的实力,这种实力的熬炼就须要老师先教会方法,如六要素法。然后通过课堂练习和口头联系让学生渐渐的熬炼归纳段意或归纳文章主要内容的实力。同时,阅读实力的提升也须要家长的协作。这就是在我们学习每一篇课文前督促学生在家仔细完成预习作业。预习环节很重要,是学生初步理解文章大意的环节,在初读的过程中读顺文章大意,对文章大意有简洁的了解,发觉阻碍理解文章的字词,通过工具书攻克这些字词,然后发觉理解中产生的问题,带着这些问题上课。在课堂中解决理解疑难,加深理解。3、作文。四年级作文字数要求是400字左右。题材一般为记叙文,也许分为写事文、写人文、状物文、写景文四类。每类有每类的写作技巧

41、,课堂上,老师会向学生讲授这些写作技巧,如视察技巧,作文开头、结尾技巧。同时,我们会支配200字的小练笔,让学生平常多动动笔,小练笔一般是在学习课文的基础上,让学生就课文内容进行复述,或是拓展。小练笔是训练学生语言的好抓手。另外就是我们的大作文,大作文的草稿会让学生进行多次修改,在不断修改的中提高写作水平。关于写作,我认为家长可以为学生做的是,多带孩子体验生活,多点见识,多跟孩子一起读读书,增加孩子的干脆体验和间接体验,这样孩子才会在会不断的丰富体验,增加写作素材。写作来源于生活,学生阅历的多了,体会的多了,自然有话可说、想说,再通过语言锤炼,作文水平会逐步提高。最终,再次感谢大家的参加,希望

42、在你我共同努力中,这个班级的孩子会越来越棒!家长代表大班家长会发言稿9敬重的各位领导、老师、家长、可爱的小挚友们:大家好!我是大二班杜家树的妈妈,在这个欢乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。参天大树,离不开园丁的细心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今日,我真诚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“感谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以强壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的训诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探究真理的种子!在这里,孩子们得到了全面的启蒙教化。三年来,我的孩子和其他小挚友一起,在幼儿园里度过了欢乐

43、的每一天。在教化方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,全部孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法敏捷多样,孩子们每天都能学到新学问,每天都有新改变,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真烂漫、茫然无知,到现在的有学问、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、欢乐的成长,这是我感到最欢乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教育,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。家长挚友们,今日我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝合着孩子们的成长与进步,凝合着老师们的辛苦与汗水,凝合着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呼喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!最终,诚心祝福春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作开心、身体健康,祝家长挚友家庭和谐、华蜜安康!祝福我们的孩子们节日欢乐、强壮成长。

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