《家长会小学生演讲稿例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会小学生演讲稿例文.docx（55页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、家长会小学生演讲稿家长会小学生演讲稿1敬重的各位老师，各位家长，大家好！我叫邹佳怡。我之所以取得这么好的成果，是因为，我在学习上从来没有压力，觉得学习是一件很轻松开心的事情。首先，上课时，我仔细听讲，主动思索并回答问题。完成家庭作业时，我不赞同有些家长的观点，就是让孩子一口气写完再好好玩。我建议要劳逸结合。放学回家先休息一会儿，再写，这样的话写出的作业质量高。还有，我个人认为，家长们不必要给孩子买成堆的资料让我们作，我认为，只要把自己该完成的任务仔细完成就足够了。否则的话可能会给我们带来更大的压力。以上及地点是我的学习阅历，希望可以给各位家长带来启示。家长会小学生演讲稿2敬爱的叔叔阿姨们：大家
2、下午好!我是咱们班的谢诗。升上了六年级，意味着什么?我想，这意味着我们即将离开我们的母校，即将和朝夕相处了六年的同学们告辞，不过，这更意味着，我们长大了，我们的学习比以往更加惊慌了，我们在学习上必需有更高更远的目标。再过一百多天的时间，我们即将面临着一场重大的考试升中考。虽然这场考试不能确定我们的将来，但是，它就是我们目前最应当努力去做好的一件事。对于这场考试，班里的每个同学都难免会有些惊慌，不过，不用惊慌，因为丁老师常常给我们说：“把考试当做一场嬉戏。”对，只要努力，就会胜利。我的目标就是，考上我梦寐以求，美妙的试验中学。想要学好语文，我觉得其实没有那么困难。一、在学校里，上课的时候，肯定要
3、仔细听讲，细致地记好笔记，要熟记每一课的中心思想。而在听课的时候我觉得做好批注是最重要的。二、古人说：“温故而知新。”所以，上过的课文要复习，当然，没上过的课文也要提前预习。三、在校外，假如有时间的话可以适当上一些补习班，以此来提升自己。四、在日常中可以把自己的感受写成日记，每天都坚持。五、在家里，当然也不能把功课落下，要多积累好词好句。六、每天坚持课外阅读10分钟，还要多看一些中外名著。七、仔细完成老师布置的作业，更要多留心视察生活中的小事。其实，学习是欢乐的，当我们专心地在学习的时候，我们感受得更多的不是苦也不是累，而是，我们在享受学习。另外，除了学习以外，我觉得现在的我们也应当适当地参与
4、一些活动。比如：多参与体育训练，我常常在下午放学后，参与学校的田径训练，虽然有时会很辛苦，不过，我还是觉得很欢乐;还可以和家人挚友一起乡下走走，感受簇新空气，例如我一放假，就会和爸爸妈妈一起去乡下探亲等等。再好的学习成果，首先是要有一个健康的身体。再有，我每个周日都会坚持去学古筝，我觉得那是一个放松自己的好机会，让音乐陪伴自己。大家都有自己的志向，哪怕这个志向不靠谱，那也是美妙的，因为它只属于你自己，因为你为它努力过!最终祝叔叔阿姨们新年欢乐，万事如意。!我讲完了，感谢大家!家长会小学生演讲稿3各位家长：大家好！忙劳碌碌的一个学期就过去了，作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一每天的
5、成长，我的心里真得很欣慰，我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习主动性很高。家长大都能够主动协作支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能接着予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。一、关于假期的话题：1、放假时间：1月16日。2、开学时间：2月20日早8：00之前背书包到校。3、语文假期作业：每周背两首古诗，共8首。每周读两个故事。每天写半篇小
6、字。画一幅自己喜爱的图画，题目是我的发觉。完成一本假期作业，每天两页。复习第一册书中的100个一类字，400个二类字。（开学后要听测）4、提三点建议：（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。（2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜爱的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜爱的课外书。（3）和孩子一起订个学习及活动安排，每天按时按量仔细完成各科作业，并进行适当的文体活动。二、关于考试的话题：1、说说期末考试：这次期末考试的题都是基础学问，学生答题很仔细，卷面书写也很整齐，成果还是不错的。可以说这次考
7、试考的就是孩子们的仔细程度。从整体看，孩子们的基础学问驾驭得非常扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处：1、看拼音写词语，出错较多的是“果皮”拼成“瓜皮”；“左右”拼成“左手”；“白云”拼成“白鱼”。2、排列句子。这道题其实很简洁，只要静下心来去排序，就不会排错。“种了”的“了”书写出错特别不应当，太马虎。3、连线题。有两人出错，平常应加强古诗的积累。4、阅读题。2人出错，很惋惜，有一个孩子已经写上“冬天”了，又擦掉；另一个孩子是没有记住老师的话，没有用文中的原句来回答问题。2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，
8、然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对学问驾驭的程度。考得好，说明学问驾驭得好；考得不好，说明学问上有漏洞。有了漏洞，不要急，肯定要想方法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把学问上的漏洞补上就不用胆怯了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下缘由。是马虎造成的错误，就告知孩子写完要仔细检查；是不会失的分，就想方法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找缘由，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法，会让孩子对考试有一个正确的认知，
9、内心感觉很踏实很平安，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家长。所以，我主见：功夫下在平常。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太惊慌，会变得很从容。同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。假如条件允许，可以满意孩子一个愿望。三、班里许多同学自我约束实力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题。1、部分同学听讲不仔细，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。3、部分男同学太爱动，自我约束实力较差
10、，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。4、自我管理实力较差，无法将学与玩合理安排。做功课时不能集中精神，总要弄一些玩的小插曲，白白奢侈时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，简单造成孩子留意力的稳定性、长久性差，不能很好地限制自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散等。好习惯使人受益终生。建议您接着培育孩子高质量的学习习惯：1、刚好预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要沟通学习状况，刚好进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固，每日读书，听写。）2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，
11、否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？常常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。）3、每日按课表整理书包的习惯。（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，许多孩子晚上不按课表整理书包，结果其次天上课时连书都没有。）4、上课用心听讲的习惯。（上课眼观耳听，学问才能入脑，不用心听讲，哪能学到学问呢？培育留意力的方法有静坐法、倾听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，倾听法：可以细致凝神听一种声音或者是坐着不好听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，
12、会有意想不到的效果。）培育习惯，贵在坚持。家长会小学生演讲稿4敬爱的叔叔阿姨：大家好！作为三班的班长，很兴奋能站在这里向您们汇报入学以来的状况。在三班这个华蜜的大家庭中，我们生活的很欢乐！我们75名同学如兄弟姐妹，相亲相爱。考场上，我们淋漓尽致的发挥自己的才能；舞台上，我们为所欲为的炫耀自己的特长；课堂上坐如钟，操场上站如松，赛道上跑如风，能静能动，会学会玩，这，便是我们，初一三班的我们报到那天，我们每个人都兴致勃勃的走进了初一三班的教室，虽我们都不曾相识，但我们在一起刻苦的军训着，虽我们不曾取得名次，但我们在一起共同努力的成果是有目共睹的。入学后，我们一起利用课余时间，辛苦排练了合唱，并参与
13、了学校举办的“迎国庆”歌咏竞赛。亮丽的服装、绚丽的笑容、整齐的动作、美丽的歌喉，获得了评委和观众的一样好评，并赢得了一等奖的优异成果。同时，我们班还成立了属于我门的腰鼓队，进行训练。我们并没有因为课外的活动多而耽搁学习。在月考中，凭借着我们每个人的努力学习，我们班的总平均分获得了年级第一，单科全部第一，我们欢呼、我们雀跃。此后，腰鼓队迎来第一次的表演运动会入场式。这是我们第一次向全校师生展示我们的风采，每个人都把它看做一次全新的挑战，上场前还在相互加油鼓劲。我们的心血没有白费，绚丽的阳光照射在操场上，伴着雷鸣般的掌声。但我们的笑容比阳光还要绚丽，我们的欢呼声高于雷鸣般的掌声，因为我们获得了入场
14、式的特等奖。在入场式结束的其次天，我们参与了开封市其次十九届菊花花会开幕式，不出所料，我们给开封市人民展示了中学生的风采。记得为了参与这次开幕式，我们放学后不情愿走，摸黑练习；下雨了不情愿回去（在走廊里训练），伴着那蒙蒙细雨。汗水滑过脸颊，雨水滑过屋檐，静默见证了我们的努力。紧接着，我们就迎来了广播操竞赛。我们抽出自习课、体育课、课间操的时间仔细练习。每一次击掌、每一次跳动、每一次蹲下、每一次站起、每一个目光、每一个眼神都做到精益求精，一丝不苟。为了使抓彩的地方更多，我们又利用周日的时间，排练了入场式，加入口号。竞赛那天，着装整齐、精神焕发，烂灿的阳光给我们激励，和熙的微风为我们喝彩。我们创建
15、了“百人同操”的奇迹。全校师生为之震惊，天经地义，特等奖被我们三班搞定。时间总是消逝的那样的快速，仿佛是一瞬间，初一年级上半学期的期中、期末考试都已经结束，同样我们获得了年级第一的好成果。春节期间，我们排练了一套腰鼓节目好运来，并应邀参与了翰园碑林和天波杨府的春节庙会，为游客们送去了新春祝愿。这学期，我们的腰鼓节目好运来和广播操参与了古城好少年走近百年名校河大附中节目的录制。节书目完后我们每个都兴致勃勃，满脸笑容，老师为我们照了合影，记录了我们成长中的点点滴滴。清明节时，我们又参与了开封市清明文化节。背起腰鼓，拿起柳枝，组成了巡游队伍中的柳娃方阵。给这次清明文化节增加了不少青春的活力。目前，我
16、们正在加紧排练“啦啦操”，参与学校的艺术节演出。转瞬，期中考试已经成为历史，年级第一仍在我们手中。这一切的成果、荣誉、欢乐我们都不能遗忘我们的王老师。每次的胜利，我们在欢呼、我们在雀跃，可能很少会有人想起她的身影，每次我们在兴奋时，她总是静默微笑可能是感到欣慰，也可能希望我们能更好。在学习和活动中，她在静默伴随着我们。每天她督促着我们蹦楼梯，熬炼身体。前段时间，她的腿不好，正在治疗。治疗后要在床上静养3个小时，可她放心不下我们，来陪着我们。我们蹦楼梯时，她胆怯有同学偷懒，缓缓地往天桥上爬，一向走路朝气蓬勃的她步伐显得有些吃力。我看到过几次这样的情景，当老师快要上到天桥顶上的时候，她两腿一软，险
17、些从天桥上摔下去。我静默地看在眼里，却深深地疼在心里。在此，我代表全班同学向王老师说一声：“老师，您辛苦了！”在这里请各位家长和老师放心，我们肯定会更加努力，创建出更多优异的成果！感谢大家，我的演讲完了。家长会小学生演讲稿5敬重的各位叔叔阿姨、老师们：大家好！我是五8班的_。首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。回顾
18、五年来的学习与生活，我个人的学习心得与体会有：首先，上课必需仔细听讲，思想绝不开小差。平常，我要求自己只要上课铃一响，就必需进入状态，打起十二分的精力仔细听课。老师在课上讲的学问都很重要，假如不仔细听讲，就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。其次，上课时肯定要把不懂的问题向老师请教，把学过的学问弄明白了才能驾驭新的学问。只要我会的问题，我肯定会举起手，等待老师的提问。回答问题要主动，不要怕错、不能害怕，只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂，刚好订正错误才能驾驭学问提高成果。再则，不是把老师说过的话记住就完了，肯定要了解这样做题的道理，为什么要这样。死记硬背是没有用的，
19、肯定要搞清晰、弄明白，才能够保证学习的质量。另外，课后的学习也很重要。肯定要仔细完成老师布置的作业，独立思索，遇到不会的问题刚好请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到学问，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，“书籍是全世界的养分品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。以上就是我的几点学习方法，还希望大家多提看法。我信任，有了家长的协作与支持，加上同学们的努力，我们的成果肯定会有更大的进步！让我们一起加油吧！我在这里给各
20、位叔叔、阿姨提几点建议：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看法。3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。家长会小学生演讲稿6敬重的家长：您好！第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。时间飞逝，转瞬小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们，你们有的是期望，我们却感到忐忑，又或是生疏。但是，我信任，我们肯定仔细努力下去，坚持到最终，我们都
21、要做那个笑到最终的人。既给自己一个劝慰，也给老师和家长一份满足的蛋卷。在我们14班，最重要的莫过于学风问题，好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级起先我们就起先学习英语。我们班的英语成果那真是有点惨不忍睹！一次一次的失败的成果，使我们越挫越勇。我们耳边常常回响着：胜不骄，败不馁。正是因为有了同学们的共同努力，才换来如今的成果。当然这也是和老师的努力分不开的。信任以后我们的成果更加会更上一层楼。在这里，更要感谢我们的班主任周老师，因为在他的领导下，使整个班集体更加融洽。同学们的上进心强了，也爱读书了。我们也渐渐地长大了，俗话说：“一日为师，终生为父。”在学校，老师就是我们的父母，对我们无微不至
22、的关切更让我们感觉到家中的暖和。是老师教会了我们学问。教会了我们如何做事，更教会了我们做人的道理，领导着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。最终，还是要感谢在座的各位家长，古人云：“身体发肤，受之父母。”你们对孩子的爱是无可替代的，是尘世间最纯真的爱。你们恒久是孩子们的暖和的港湾。有你们的支持，我们会更加努力奋斗，不让你们悲观。借此机会我想对爸妈说：“爸，妈，你们辛苦了！感谢你们！”家长会小学生演讲稿7敬重的各位家长：大家好！很兴奋因为孩子，我们又聚在了一起。首先要感谢大家的到来。今日召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些状况，也希望家长们能进一步协作我们学校，协作我们老
23、师，做好学生的教化工作。经过短短一学期多的学习生活,孩子们有了很大的进步，但是各种习惯还须要进一步的巩固和订正。一、本学期学校的各项支配和安排1.教学工作。各项教学常规正常开展。2.学校在努力的打造“书香校内”，所以在晨读时间支配了弟子规和古诗词的朗读，另外学校每周还单独支配了一节阅读课，在这节课上我会有针对性的知道孩子们怎么样去读懂一些文章。3.午写。学校每周还支配了一节写字课，每天下午要求孩子到校后就写字。4.在今年学校还会完善一些教学设施，如：舞蹈室、音乐室等，建立文化长廊等增加校内文化氛围。5.学校在上一学期举办了班级经典诵读后，这学期将接着开展这项活动，将会在本月底实行诗词背诵竞赛。
24、希望各位家长帮助孩子做好打算。6.阳光体育活动，学校也在努力地让孩子们的学校生活丰富起来，除了建立了各种爱好小组外，还开展了长跑、古诗操等活动。7.还有就是“六一”活动，我一个人的力气有限，希望家长挚友们建言献策，让孩子们过一个丰富的，又有意义的六一。二、平安问题1.校内里的损害事故是家长和老师都不情愿看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人伤害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教化孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最简单出问题的。上学好放学
25、路上要留意交通平安， 特殊要强调的是汇仟小区的铁楼梯，比较危急，希望大家尽量不要走，或者是在确保平安地状况下行走。2.作息时间的和接送要求作息时间。上午是7：40。下午2:10学校才开门，天又慢慢的变热了，所以到点再送孩子过来。在这儿我要提示几点：（1）请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新学问的珍贵时间，孩子迟到，学习必定受到影响。（2）来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，等孩子们排队走到，肯定不要在门口拥挤，接上孩子以后肯定要快速的走到不影响其他班级孩子出门的位置。咱们学校地理位置的缘由，希望开车来接孩
26、子的家长，将车停在拐角处，步行过来接孩子，为了您的孩子的平安，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。3.同时还要留意春夏季防火防电防雷三、学习状况总体状况全班44位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。而且涌现了一些学习仔细的孩子，如刘熙媛、郭雅萌、王燕子、张哲浩、王嘉琛、秦雪莹等。这个学期来了有几个同学进步特殊大：任思宇、孟靳楚儿、郭宇轩、鲁涵宇等。上课主动发言的学生有：张德龙、刘熙媛、毕胜杰等。但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯。家庭作业其实家庭作业是咱们家校互动的一个手段，一个
27、桥梁。通过家庭作业你们不仅可以了解孩子的学校状况而且从作业上我也可以了解到孩子在家的详细表现。现在就一些详细的事情说一下：1.孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要打算好学习用品（如削好铅笔，打算好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。 当然完成作业也要整理好自己的学习用品，做好其次天上课的打算。有个别的孩子每天来了学校，一说要写字了，就削铅笔，甚至在第一节课的时候都有。2. .听写本。这里再说一下听写本的要求：每次听写除了要听写田字格里的汉字外，还得让孩子口头书空笔顺，认读绿线里的字。听写就是要发觉孩子的错误，有的家长听写九个生字，错了六个，我想试问这样你
28、的孩子可以进步吗？3.练习册。要督促孩子每次作业都要特别仔细细致，作业要限时，可以用小闹钟提示。经过了一段时间的学习孩子们基本上可以读懂题意了，所以家长可以让孩子自己先做，规定时间后家长检查。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要干脆给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的学习习惯。4.家长检查和辅导有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业
29、上签名是怎么看待的？老师只是单纯的为了看到你的名字么？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字？孩子的心里会怎么想？我希望不管你有多忙，都要检查一下孩子的作业，不要等还在长大了再去埋怨，懊悔。总之一句话，希望你现在能把把培育孩子放在第一位。课外阅读许多家长总是埋怨孩子的语文成果不好。这是为什么呢？因为语文考卷上大量地出现须要积累的古诗词、名闻名篇，学生们没有背过、看过，你让他们考的出来吗？再说作文，二年级就要起先作文起步了，学生没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗？所以我们提倡广泛阅读、多多积累。这也是咱们学校始终在提倡的多读
30、书、读好书，努力打造书香校内的办学目标。所以从上学期我就布置的作业很少，就是让孩子多读书，但是有的孩子从来就没有做过，在这里要表扬几位家长：刘熙媛、田昊阳、杨子畅，还有一些家长从这个学期起先做的，例如李林浩每天学习一个成语，还有几个同学每天抄或者自己写一句话。这就是一个积累的过程。新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮助学生完成这个阅读量？老师家长都要负起这个责任。其实，培育小学生的阅读习惯，做好的方法就是营造一个良好的阅读环境。所以，我们首先要自己读，孩子才会读。上个学期让家长每天坚持给孩子讲一个故事，信任有些家长已经体会到了这样
31、的好处。有些家长埋怨孩子不读书，你可以试一试让孩子自己在书店选一些喜爱的书，当然要确保你可以陪孩子读书的前提下。四、家校的沟通问题老师是人，而非神。我们面对着40多个孩子，在目前的教化体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、主动协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出看法建议，或照实反映一些状况。可以打电话，也可以写在咱们每周交的本子上。一位让学生喜爱，让学生信服的老师，才能让学生喜爱他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师，家长平常对老师的评价对
32、孩子的影响特别大，假如家长对我的工作有不理解的地方，我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我沟通，不要让成人困难的思想影响孩子纯净的心灵，更不能因此影响孩子对学习的爱好。这须要各位家长的支持。我工作的原则是敬重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关切孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们同心协力，从订正孩子细小的习惯起先做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。最终，祝福每一位家长挚友美梦都能成真！祝福我们的每个孩子都能成龙成凤！感谢大家！家长会小学生演讲稿8各位敬重的家长：上午好！今日，我们能
33、聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能坐端正仔细听讲；主动动
34、脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关切班级我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。一、思想上，行为习惯上接着引导孩子。1、培育孩子良好的习惯。第一，教化孩子要言传身教。我记得有这样一个广告，你们确定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细；一对父母
35、，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到；你撒谎，他确定撒谎；你爱发脾气，他确定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他确定礼貌讨人喜爱；你敬重老师，他确定听老师的话等等。再如哪一天，你假如说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长要支配好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。其次，教化孩子要从细微环节做起。就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么
36、这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的学问，预习新的学问。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样简单分散留意力；关于学习姿态，孩子的坐相。同样是写字，仔细是小挚友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写在学校里，老师不常指的话，他就这个样了，假如他在家里，可能更加随意了！写作业的时候要看清题目，写完一题要检查；写的字肯定每一笔每一划要仔细，写在格子内写美丽，不马虎；写完作业，让孩子自己整理书包，打算好其次天的学习用品，主要是铅笔要削
37、好、橡皮打算好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，留意其次天的穿着，技能课要拿好用具等等。“无以规则，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪慧，学习习惯差，今后确定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依靠心理，什么事都希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是因为孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应当背着书包去上学的吗
38、，拿掉了书包这个学生的身份标记，他们和幼儿园时期就没什么区分了。培育良好的生活习惯。教化孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简洁家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，经常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着整齐，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。其次，教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一
39、块就足够了，还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，因为这种卷笔刀体积大，势必也有肯定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的留意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，假如没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很简单冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可假如不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控实力，有时候不是他们自己想玩，而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下二、学习上要帮助孩子。1、激发孩子的识字爱好。现在有不少家
40、长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，相识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，因为一年级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能刚好的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，特别好，但是有的家长对孩子督促不够劲，希望家长能协作学校的工作。2、关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，不爱学习，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，
41、使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、一年级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮助孩子读题，并耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我
42、发觉班中成果不够志向的孩子，往往是家长不帮助读题目要求，或者是放手不管，在这里我希望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关切一下孩子的学习，你肯定很发觉自己的孩子其实是很聪慧、可爱的。4、家长对孩子的作业要每天检查，发觉问题，请帮助孩子弄懂，督促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能刚好了解孩子在学校的状况，所以希望家长协作我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我常常望见有的家长大名签上了，但是事实上根本没有看，上面的错字随处可见。所以希望家长也能仔细，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业，
43、字就会仔细的写了。三、从各方面培育学生的语文实力。作为语文老师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子“听说读写的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“我来说”“我比他更好”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子
44、说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的实力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培育孩子的阅读爱好，你可以首先选择孩子感爱好的书籍，找她感爱好的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高，同样希望得到家长的支持。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写
45、出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。四、关于平安教化。在学校里，我们把孩子的平安看做是头等重要的大事，几乎每天告知他们不要做危急的嬉戏，不要乱跑，乱闹，课间也有老师执勤，但不管怎么说孩子们还会时时常的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了，手划伤了，有的同学摔到头了等等还请家长在平常的时候也提示一下孩子要留意平安，什么样的事情该做，什么样的事情不该做。告知他们平安的重要性。最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。
46、苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家！家长会小学生演讲稿9敬重的老师们，敬爱的爸爸妈妈们：大家下午好！我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，感谢你们！你们不辞辛苦将
47、我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成果是对你们辛苦付出最大的确定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽视了孩子内心的感受，比如，孩子成果退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到特别难过了，他此时最须要的是一个激励的眼神，一句激励的话，而不是指责。假如连他最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么他肯定觉得世界都抛弃了他。信念常在，是因为受到他人的确定，假如全部人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们希望父母多激励我们，多看到我们的优点。对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完备无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日是哪天？今年多大？爱吃什么？爱玩什么这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。但是，我们真的能够答得出来吗？而父母呢，你们是否知道我们喜爱什么，厌烦什么，以及我们喜爱和厌烦的缘由？