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1、第二学期学校工作计划其次学期学校工作安排1工作思路：以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本，在学校稳步发展的基础上，继承与发展。深化理解和谐教化理念，弘扬和完善学校文化，提升办学品质，清楚学校组织职能。工作重点：一、优化管理，提高学校组织效能学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部老师要围绕和义学校“和谐教化”理念，深刻理解“和谐教化”内涵，分析校区发展实际，弘扬校区发展优势，明确校区发展规划和学期安排，让和义精神和和谐教化文化在各校区得以彰显。在重大事项上，各部门负责人具有建议申请权，依据“三重一大”要求做好工作。工会（教代会）广泛征集师生及家长看法，调整、完善学校各项规章制度
2、，保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人同等，人人禁触和义学校“高压线”。二、明确目标，科研引领，增加学校内涵发展科研引领促进学校发展，科研先行促进教学提升，科研思索促进个人成长。全体干部老师要树立科研工作意识和思索方式，将科研变为常态。要擅长在课题探讨沟通中提炼先进的教化理念，增加国际理解实力，用先进的视角 意识指导教化教学工作。本学期接着围绕“学生自主学习实力”目标，立足学生自我发展，在上学期明确自主课堂标记（方向）的基础上，进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制，落实三级监控。目前须要从两个角度，三个方面进行探究：1.在学校学习中，
3、一是在课堂学习中发展学生的自主学习实力，二是在班级生活建设中发展学生的自主管理实力。2.在家庭教化中，引领家长为学生供应支持的环境，发展学生自主实力。三、培育高素养的干部、老师队伍，增加教化的责任感、使命感全体老师以和义学校和谐教化行动纲领为指导，提升职业华蜜感，积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。干部要坚持走群众路途，多听取群众的看法和反馈，要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责随意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”：自主合作实力强、服务执行实力强、沟通沟通实力强、决策指导实力强、应变创新实力强、反思修正实力强。干部要做到：每学期有
4、一个详细的工作目标；每周听课不少于3节，课后刚好评课；每周至少与一名主管内老师谈心一次；每月完成一份干部工作报告；每月做一次引领性导读。组长、学科组长作为学校的中坚力气，要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训，促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行沟通，促进组长的成长。市、区、校三级骨干老师及区新秀老师在政治思想方面要严格自律，骨干老师要明确个人成长目标，加强自主发展，主动参与市区教学竞赛，树立专业引领意识。市、区骨干老师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成：一节创新引领课、一节带教指导课、一次
5、业研主题发言、一篇专业论文。新入职、新入校、新岗位的老师，在师徒结对活动中要努力进取，师徒要主动履行协议，并在思想、业务上争取新的提升。对于实习老师的培育，要求指导老师要有详细的方法指导和反思引领指导。“青年老师工作坊”要着重对青年老师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。提倡青年老师要虚心学习，主动求教，主动领悟，大胆实践，主动参加，确立奋斗目标，尽快成为学校教化、教学的骨干力气，成为丰台区教坛新秀。党团员、主动分子要发挥先锋引领作用。主动落实学校办学目标，深化华蜜教化，党员参与“华蜜暖和五个一”活动，创建本职先锋岗，实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有才智、最会合作、最讲勤俭”的“
6、五最”党员。团员要思想争先、岗位创新，做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在主动分子中开办党课培训班，驾驭主动分子的思想动态。宣扬激励思想上坚决信念，行动上主动进取的主动分子，营造主动的成长氛围。四、开展“小而实”的德育，促进学生自我发展落实“五自”培育目标，以学生“自主发展”为中心，树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。根据德育重“小”务“实”的工作原则，通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评比、家长成长教化等专项探讨，建立全员育人、全方位育人的工作模式，促进老师、学生、家长自我成长。开放办学，全校老师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征
7、家长资源，建立多领域的家委会社团。五、进入“和谐课堂”实质性探讨，提高课堂教学实效性教学工作以“学生自我发展”为指导，从“老师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度绽开探讨。秉承科研引领、突出实效的原则，落实研训一体。加强学科教研，骨干引领，专题突出，引导老师不断提升把握教学本质规律的实力。在和谐课堂研讨活动中，提倡老师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思，逐步实现和谐成长。六、扎实做好平安、卫生、后勤等工作，确保稳定的教化教学秩序。平安工作重于泰山。人人树立平安意识，警钟长鸣。做到随时检查，全面排查，不留隐患。加强对保安的培训指
8、导，把好进校平安第一关。卫生工作重在细微环节。日常管理严细仔细，校内保洁无死角，疫情防控做在前，发觉问题速上报，控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。后勤工作重在服务。后勤组老师要有主动的岗位意识，刚好发觉问题，主动维护，主动修理，做到不等不靠。财会、选购人员依法守纪，仔细实行相关制度，合理开支，厉行节约，科学规划，杜绝奢侈。全校老师爱惜公共财物，做好财产维护和损坏上报工作。档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理，做到更新整理刚好，查找快速精确，档案保存完整。安排生育重在宣扬。把握政策，全员普及，激励晚婚晚育。党政工团同心协力做好学校各项工作。主要工作支配：二 月：1实
9、行开学典礼。班主任上好开学教化第一课用感动传递正能量2六年级第一周完成区级三好生评比工作。3老师制定个人教化教学安排，教研组长制定教研安排。三 月：启动“和谐课堂”教学研讨活动，第一阶段全员展示课阶段。3月6日作家进校内。青年老师读书沟通会四 月： 进入和谐课堂其次阶段-邀请课阶段（4月15日至6月5日） 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。 9日至12日，一年级队课，四、六年级队会研讨活动。4 29日社会实践活动五 月：我和和义共成长演讲竞赛优秀作业展示 国学诵读表彰六 月：庆“六一”暨艺术节闭幕活动10日至14日新老师转正研讨课一年级招生七 月：评语审核、期末检测，阅卷登分、教学质量
10、分析学生荣誉大盘点，四、五年级进行区三好评比。六年级毕业典礼，布置阳光假期活动，平安教化。假期老师培训启动其次学期学校工作安排2一、指导思想落实奉化市关于推动教化改革和发展，加快实现教化现代化的确定，以“创人民满足的教化、办人民满足的学校、做人民满足的老师”为目标，坚持德育为首，教学为中心，教化信息化为动力，强化学校特色，把握“创教化强市”这一契机，推动我街道小学教化再上新台阶。二、主要目标1、完成中心小学四层教学楼建立。2、深化贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，进一步落实新的小学生守则和小学生日常行为规范。3、坚固树立质量意识，稳步推动课程改革。着重探究课程三维目标的落
11、实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。4、加强校本研修，实施“一二三培育工程”，不断提升师资队伍整体素养。5、树立全程网络管理思想，全面推动学校信息化工程。6、接着发展小排球，开拓女子小篮球，打造我校体育品牌。7、参与市假日活动成果展示。8、搞好省级立项课题的探讨工作。9、协作上级部门创教化强市。三、重点工作及措施（一）强化责任，规范管理，不断提高学校管理水平。1、进一步加强校内环境和校内文化的建设，为学生的健康成长创建良好的环境。要切实加强学校的平安工作，一要高度警惕，警钟长鸣，坚固树立“平安无小事”的思想，不管工作多忙，都要把平安放在心上，抓在手上，落实在行动上。二要健全制度，落实责任，
12、真正做到平安工作人人有责。三要针对问题，落实措施，杜绝事故隐患（特殊是教学楼建立带来的各种平安隐患）。2、加强德育管理，坚持德育为首观念，规范德育常规工作，重视对德育工作针对性、实效性的探讨，加强德育的资料积累。养成教化要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教化教学活动中，学校要健全学生自主管理，参加管理的机制，充分发挥学生自我管理的能动性，接着对学生的行为规范每周突出重点进行训练，促使良好习惯的养成；开展“五个十系列教化活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星；进一步落实值周领导和值周老师职责，做好值周日记，并刚好公布反馈，起到良好的调控作用；
13、利用德育课题的探讨，进一步探究学校德育的新途径、新方法；通过聘请校外兼职法制副校长，指导学校开展综合治理和法制教化，帮助学校对不良行为学生的帮教，各方协作，保证帮教工作不留死角；接着办好家长学校。3、强化教学管理，规范教学常规。围绕备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高这十个方面，抓好过程管理，落实随堂听课活动和质量调研工作，不断提高教学质量；强化培优补差工作，一要争分夺秒，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间等，抓住个别学生，既关注学生在校时间、身心健康，又适时地赐予补习；二要擅长做学生的思想工作、家长的思想工作，抓好开学阶段学生学
14、习习惯的养成，提早出击，主动上门家访，切忌既成事实后上门告状这种家访的形式；三是特别学生特别对待，赐予关爱、赐予强化训练。4、抓好学校特色建设。依托学校办公允台，树立全程网络管理思想，各职能部门要用足用好平台，推动学校教化教学信息化工程，时机成熟时将运用光缆拉入宽带，将大大提升校内网应用的广度和深度；接着加强排球队训练，开拓女子篮球队，力争打造我校的体育品牌。5、强化财务、后勤管理。加强对财务人员的思想教化，规范和完善必要的财务制度，加强财务监督，重视对后勤人员的职业教化，提高后勤人员的服务意识，规范后勤人员的工作规范，让财务、后勤工作更好地为学校教化、教学工作服务。（二）加强老师队伍建设，塑
15、造一支学生爱戴、家长信任、社会敬重的老师队伍。1、加强师德、师风建设。将老师的职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置，通过各种形式的学习沟通，帮助全体老师正确领悟和把握师德、师风要求，杜绝体罚和变相体罚现象，肃穆查处各类羞辱学生人格、有损学生身心健康的人和事，保持老师队伍在社会上的良好声誉。2、抓好各校校长和中心校中层以上领导的思想作风建设。想问题，办事情时刻把全体师生的利益，群众的利益的放在首位；要深化教学第一线，深化班级、深化课堂、具体了解老师的教化教学状况和学生的学习状况；要加强自身的学习，尤其要特殊注意政治、业务理论的学习，不断提高自己的水平，增加政治的敏锐性；要不断转变工作作风，以求
16、实的精神，务实的作风，扎实做好学校的各项工作。3、加强老师的接着教化。进一步落实新课程与学习主题构建培训，开展教学设计、教学案例撰写竞赛和老师英语300句过关考核；全体老师除了主动参与学校组织的各种学习培训外，还要主动加强平常的学习，一要加强自身的学历培训，二要加强自己的业务进修，努力使我们的老师成为学习化个人，学校成为学习化组织。4、面对我校新老师比例增多，要加强“一二三培训工程”的力度，使新老师能更快上轨道，实现“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有特色”的培育目标。5、协作市“8282”培育工程，通过多种形式的教学探讨活动，为广阔青年老师的健康成长创建条件，搭好舞台。（三）更新观念，激发
17、活力，主动适应新课程改革要求。全体领导和一年级老师要精确把握新课程改革的精髓，由于新课程的功能强调了要从单纯课本传授学问转变为体现引导学生学会学习、学会生活、学会做人，形成正确的价值观，新课程的结构追求综合化，可选择性，留意阅历性课程，探讨性学习，结合实践活动课程等，新课程的内容也转变到紧密联系学生的生活以及现代社会、科技的发展。增加了学生终身学习必备的基础学问和技能、因此，我们在实施中要留意变更过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，提倡学生主动参加，乐于探究，勤于动手，培育学生收集和处理信息实力，获得新学问的实力，分析、解决问题的实力以及沟通合作的实力。全体领导和老师要挤出时间去学习，
18、探讨新课程，着重探究课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。1、开展系列化主题教研活动，切实提高效益。2、在评价方面，尝试覆盖学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观，全面开展学生道德素养、学习实力、沟通与合作实力、运动与健康、审美与实力等方面的评价。评价手段要多样，既注意期末、更关注平常，实行面试与笔试、考查与考试并用，既重过程与又重结果，各老师。其次学期学校工作安排3一、指导思想以“以人为本，狠抓常规，提高质量”为工作思路，深化学习和贯彻县会议精神，坚固树立质量意识，重点抓好学校德育、教学质量、老师队伍三个方面的工作，使他们相辅相成，努力做到“老师发展，学生发展，学校发展”
19、，致力于建设人民满足的学校。二、基本思路突出抓好校内基础设施项目建设，争取尽快完成食宿楼和厕所工程建设。着力内涵发展，提升办学品位，加强师德师风师能建设，在抓好内部管理和老师素养提高方面下功夫，营造良好的校内文化氛围。坚持以育人为本，德育为先，加强常规教学管理工作，不断提高教化现代化水平。三、工作目标1、根据“硬件从实，软件从严”的原则，比照条件，查找差距，补全督导评估材料。2、加强队伍建设。一是干部队伍建设，二是党员队伍建设，三是中青年骨干老师队伍建设，四是班主任队伍建设。3、加强德育工作，落实全员德育。主动探究新课程背景下德育工作的有效途径，挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的
20、德育工作格局，形成德育的整体合力。4、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则，狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控，争取完成各项教化教学质量指标。5、扎实推动老师校本培训，切实提高老师的专业技能和专业水平。6、坚固树立“平安第一”意识。实行主动的预防措施，切实加强学校的平安工作，确保师生人身平安和教化教学的正常秩序。7、严格根据教化收费标准和要求实行收费，巩固已有成果。8、依据文件精神，做好绩效工资的核算工作和年度考核工作。四、目前存在的主要问题1、学校的教学质量有待于进一步提高。2、老师业务素养以及基本功还须要进一步提高，课堂的效率还须要进一步提高。3、特色教化的水平有待提高。4、
21、学生的德育工作、养成教化需进一步加强，特殊是“双困生”的转化工作。五、主要工作及措施学校管理工作1、以绩效工资为龙头，调动老师工作的主动性，使老师优劳优得。2、改革学校的考核考评方案，在老师民主参加的基础上不断激发老师的工作热忱，要让优秀老师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。学校老师队伍建设1、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次老师例会，学习师德规范，大兴学习之风，树立新时期教职工形象，全面提升教职工学习实力。2、抓培训，提高教职工精业水平。落实校
22、本培训保障机制，在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。3、做好电子化教学的各项工作。本学期每位老师均应上一堂多媒体公开课。4、加强教学管理工作，进一步落实教学常规，坚持月查月检制度。坚持以德育为首，努力构建“和谐德育”的教化体系我们要始终确立德育为首的观念，树立“人人都是德育工作者”的理念，强化“管理育人、环境育人、服务育人、教书育人”的意识，加强和改进德育工作，不断增加新内容，开拓新途径，创建新方法，使德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。1、把社会主义价值体系融入教化教学全过程，教化学生学会感恩。2、进一步强化班主任队伍建设，切实促进学生德育工作。3、接着抓好未成年人思想道德建设工作
23、，开展未成年人社会教化实践活动，利用“五四”节日，开展送暖和活动。4、办好初中生青春期生理心理卫生学问讲座，引导学生以主动健康的心态迎接青春期的到来。5、抓好团队建设，团队工作要有创新，有突破。6、加强学校、家庭、社会的联系。电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。加大教学工作管理力度，努力提高教学质量教学是学校的中心工作，是老师的本分。我们要坚固树立“教书第一、质量第一”的意识，把教学质量视为学校的生命，把提高教化教学质量作为学校全部工作的动身点和归宿。以教学管理创新为切入点，努力提高课堂教学效率，扎实推动课程改革，遵循规律提高教学质量。1、明确职责，增加质量
24、意识我们每位老师都要认清形势，明白学校的境况和自己的职责，踏踏实实地做好本职工作。我校生源质量不高，所以我们要从实际动身，以更大的热心和爱心，创建性的开展工作，把质量意识放在首位。2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理。抓教学安排的制定和落实，使教学工作有序进行。强化过程管理，提高教学效率教育处定期开展教学检查，查看老师备课、批改作业的质和量，并做好记录进行反馈。找学生座谈，驾驭老师的教学现状，对做得好的老师刚好予以确定，对出现问题的老师要刚好谈话订正。大力提倡“三精”、“四必”教学法。“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评；“四必”即为老师在作业布置和检查上要做到有布置必做，有做
25、必改，有改必评，有评必补。组织好期中、期末两考试工作，并仔细做好考评工作。建立健全各类教学管理制度，使教学管理有章可依。加强校本培训管理，促进老师业务实力的提升激励老师间相互听、评课活动，提倡老师跨学科听课，要求每一位任课老师一学期上一节公开示范课。要求老师坚持写教学反思，记载自己教化教学过程中的心得体会，在校内形成良好的反思氛围。举荐激励老师参与各级各类教学比武，培育壮大老师队伍。3、加强毕业班教学工作管理，力求教学成果的新突破明确毕业班教学质量目标和思路，探讨复习策略，促进成果的提升。开好毕业年级月考质量分析会，深刻反思，总结阅历，吸取教训，明确方向。强化后勤管理，开创后勤工作新局面后勤人
26、员要不断提高自身素养，强化优质服务意识，为教化教学第一线保驾护航。1、建立健全“营造美丽和谐校内”的长效机制，切实抓好校内环境卫生整治工作。各班划分保洁责任区，坚持每天三小扫，每周一大扫制度，确保校内整齐，严堵脏乱差。2、加强公物管理。开学初总务处与各班主任对各班教室公物进行清点，尽量做到财产不流失，不出现人为的损坏。3、加强用水用电管理，坚持勤俭节约，反对铺张奢侈。4、规范财务管理，做好校务公开工作，严格执行义保经费运用规定。总之，在新学期中，我们要以春训班会议精神的要求，严明工作纪律，以仔细的工作看法，创新求实的工作作风，履行各自的职责，以工作实绩把学校的各项工作推向一个新阶段，为实现发展
27、目标做出新的贡献。其次学期学校工作安排4一、指导思想本学期学校工作以党的教化方针为指南，以市区教化工作会议精神为导向，以“务实提质、谋求发展”为中心，坚持领导服务于老师，老师服务于学生，一切以学生发展为本，主动仔细开展工作，坚固树立责随意识、质量意识、平安意识、创新意识、发展意识，努力办党和人民满足的学校。二、重点工作及目标自律、乐学、敬业，建立高素养班子队伍；铸师魂、练师能，提高老师整体素养，使骨干老师不断壮大，形成梯队；严格管理、务实提质，提高教学质量，使学生学习实力提高，毕业生以优良成果100%升入中学；以国学促养成，提升德育实效，确保学生品德合格率、优秀率；重视体卫工作，抓好心理健康教
28、化，促进学生健康成长；抓特色、促发展、搞建设，提高办学水平。三、详细工作措施详细工作措施分五大部分二十六条：细心打造班子爱心塑造老师全心培育学生钻心抓好特色专心搞好建设主要体现：一切为了师生的成长，为了学校的发展。（一）细心打造班子1、学校发展，火车头作用至关重要，因此党政领导要高度自律，并细心打造班子队伍，使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责，成为老师的旗帜，学校各项工作的排头兵。2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、探讨、引领，使其不断提升业务素养、工作实力、创新水平。（二）爱心塑造老师老师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度，从关爱老师成长的角度，要抓
29、好塑师魂、练师能工作，使老师不断适应教化形势的发展。3、加强学习引领，提高老师政治及业务素养充分利用政治学习和业务学习时间，学习党的政策、法规，教化的新思想、新理念及新阅历，适时邀请先进老师及专家进行讲座，与老师互动，解决思想问题，工作问题，促老师爱岗敬业。4、加强师德工作，开展爱生系列活动，评比师德典型，让典型辐射全体。5、加强考核，实行绩效工资，奖勤罚懒，引领老师将心思用在工作上，用在教书育人上。6、打造阳光心态，克服职业倦怠，以人文化管理给老师送去暖和，让老师心胸宽广，欢乐成长。7、加强老师业务培训，完善老师成长记录袋。8、依据区教学基本功竞赛方案，结合我校实际开展教学基本功演练工作，选
30、优参赛，并予以嘉奖。9、加强教研活动，做到时间、地点、人员固定，教研逐步深化，领导参加指导到位，提升老师教研水平。10、开展系列说、评课观摩活动，真正做到领导搭台，老师展演，提升老师教学实力。11、走出去请进来，参与高校区教研活动，实行资源共享。（三）全心培育学生学校是教书育人的圣地，我们是培育学生的老师，因此要求学校全员育人，把中心点落在培育学生上。全心、全方位培育学生。12、加强教学工作，提升学生学习实力（1）立足课堂，向40分钟要质量。引导广阔老师仔细钻研教材，做到备教材、备学生、备教学方法，每节课老师要让尖子生更优秀，学差生不断进步。（2）老师要加强辅导，谆谆教导，布置作业科学，批改刚
31、好仔细，反馈指导到位。（3）课内向课外延长，加强课外学习活动指导，与社区老师刚好做好沟通，丰富学生课外学习生活，使学生放学后能有效利用时间，欢乐学习，平安生活。（4）定期做好质量验收，一月一次语数外学问竞赛，要在老师中评比提质标兵，学生中评比学习小能手。（5）加强毕业生工作，做好中小连接的工作。参加对口中学教研互动，加强毕业生学法指导、考试指导，促毕业生以优良成果100%升入中学。13、加强德育工作，塑造学生人格（1）坚持以德育为首，全员抓德育，做好各科教学的德育渗透工作，做好值周管理工作。（2）以“国学”塑造学生人格，深化学习“三字经”、“弟子规”，取其精华去其糟粕，培育学生刻苦学习精神，助
32、人为乐品质，尊老爱幼美德。（3）深化开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有很多特长、很多好习惯的月亮、太阳，塑造自我，影响他人。（4）以传统节日为切入点，以班队会为主阵地，培育学生良好品质。（5）加强班主任德育工作，尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。（6）加强对学生的法制教化，使学生有法制意识，做合格小公民。（7）加强三结合教化，深化社区、深化家庭，做好走访工作，尤其对学困生、特困生、问题生重点走访，开好家长会，做好家长育子讲座，营造教化孩子、共同尽责的氛围。（8）加强平安教化，逐级签状！，领导班子、任课老师管理到位，确保学生平安。14、重视体卫工作，促学生健
33、康成长（1）上好体育课、体活课，细心设计大课间，管理好大课间活动，确保学生户外活动时间。（2）开展阳光体育活动，召开趣味运动会，激励学生多健身、多运动，使瘦弱学生身体健壮起来，肥胖学生渐渐变成正常体态，提升学生身体素养，做到体育达标。（3）上好健教课，利用广播、板报等形式深化做好卫生学问宣扬，限制常见病、多发病。（4）加强对环境卫生和个人卫生的检查指导，做好通风换气消毒杀菌。（5）关注学生心理健康，领导老师共同做好问题学生的心理疏导工作。（6）将体卫工作纳入评优评先中，期末评比出校级体卫工作先进班级。15、围绕学生成长，开展“团队”、“青”、“摇”活动（1）重视艺术教化，提升学生艺术素养。通过
34、课堂教学、环境陶冶及艺术活动，培育学生的审美实力，发展学生的艺术特长。（2）组织爱好小组活动，开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛，培育各类特长人才、艺术人才。（3）“六一”儿童节开展艺术展演活动。（4）组织老老师参加学校教研活动、艺术活动，使他们老有所乐，老有所为，关爱学生成长，关注学校发展。（5）开展团队活动，发挥团员青年的作用，培育青年骨干。提高育人实力。（四）钻心抓好特色找准一个点，钻研、彰显，促进师生成长，学校发展。现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具有创新精神、合作意识和开放的视野，具有较强的阅读理解和表达沟通实力，语文教化在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学
35、科人文性和工具性的特点，确定了语文素养是学生综合素养的基础，学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色，旨在培育师生的大语文观，提升师生素养，促进学校发展。本学期，我校将接着深化探讨，彰显特色。16、加强老师读名著活动，丰富文化底蕴。17、加强校内文化建设，创建书香氛围。加强各班图书角建设，充分利用厅廊内容，激励学生学好语文。18、开展老师板书基本功、一般话、演讲等基本功竞赛活动，提升业务素养。19、加强语文老师教研活动，探讨各种类型课的教学方法。20、开展作文教学教研活动，展示观摩活动。21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。22、组织学生开展语文学问竞赛。23、文道结合，加强对学生中
36、华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收，丰富学生文化学问内涵（尤其对内涉的部分典故，低年级要会说明，中高年级要会理解运用）。24、加强对学生笔耕袋的检查指导，并进行阅历沟通。本学期要通过踏踏实实的努力工作，真正提升老师的文化内力，学生文化内涵，彰显特色，促进学校发展。（五）专心学校建设依据学校发展须要，依据学校实际，专心学校建设工作。25、首先加强学校制度建设（1）依据学校实际渐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度，并经职大会探讨通过后执行。真正激发老师潜能，做好教学工作。（2）完善平安制度，做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练，使广阔师生在重大险情面前头脑醒悟，临危不乱，按要求避险。（3
37、）加强后勤制度建设，按时对学校设施、设备进行检查修理，延长校产运用寿命，确保学校设施平安。（4）完善财务管理制度，财务工作严格按上级要求的规定办。26、依据学校实际发展要求，勤俭节约，投入资金进行设备购置，环境建设。（1）购买录象机一台，用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。（2）购制二十块小黑板，用于老师课堂教学所需。（3）购置大活动黑板两块，用于多媒体教室及正厅展板所需。（4）动员各方面力气，师生齐努力建设花园小区，植树、种花，美化校内。（5）不断主动争取求得领导支持帮助，对操场改造，为学生营造优质化操场，进行体育活动。上述是依据区工作要点，依据学校实际状况，制定的学校工作安排，学校班子已探
38、讨通过，20xx年2月24日已与全校老师见面，职大会探讨通过。可以说安排中设想是美妙的，要实现它得靠领导的关切支持，得靠华二领导、老师、学生的齐心努力。我们有信念、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新，使学校工作一步一个脚印稳步向前。其次学期学校工作安排5一、指导思想全面贯彻党的教化方针，全面提高教化教学质量，坚持社会主义办学方向，以特色学校创建为重点，转变教化思想，面对全体学生，升华教化理念，培育学生创新意识，改革教学方法，规范师生行为，加强学校管理，争创一流学校。二、学校概括分析1、学校基本状况分析（1）校产校舍基本状况 我校占地7978（约12亩），有校舍45间，建筑面积1127
39、 m2，其中教室24间，办公室5间，功能室13间，传达室3间，无危房危墙。校院内外栽植法桐、垂柳、国槐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木，绿化面积2780 m2。硬化面积980m2。在现代化教学手段上，现已配备了便携式多媒体1台，语、数、外手提电脑5台，投影仪10台，录音机3台，新配备了教学试验仪器，图书500余册，挂图一批，基本上能满意课堂教学的要求。（2）老师基本状况 学校共有15名老师，其中本科学历1人，大专学历3人，中师学历11人，学历达标率为100%；高级职称2人，中级职称13人；老师平均年龄50岁，全体老师爱生乐教，勤恳工作，忠诚于党的教化事业。（3）学生基本状况 本学期我校共
40、5个教学班，有学生111人，一年级21人（其中4人不足龄），二年级21人，三年级18人，四年级25人，五年级26人。学生中，大多数具有较好的思想道德素养，他们遵守纪律，仔细学习，团结同学，敬重师长，酷爱班级体，主动参与学校、班级的各项活动，助人为乐，学习成果不断提高。2 、各项工作现状分析（1）德育工作 上学期学校重点抓了德育工作，学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动，对学生进行德育教化，各班利用班队活动，社会公益活动对学生进行德育教化，任课老师结合教材常常地赐予学生德育教化，学生在良好习惯的养成上进步特别快，良好的校风已初步形成。（2）教学工作 全体老师仔细工作，勤勤恳恳地抓教学，大
41、多数老师工作成果优秀，个别由于多种缘由，成果稍差。学校在教学上制定了奖惩制度，切实把教学工作放在中心位置。（3）教研教改工作 学校划分四个教研组，开展一系列教研活动。每学期必需组织的活动有“五个一”教研活动，教化理论讲座，讲课竞赛等。（4）体育卫生工作 环境卫生上一学期抓得较好，保持一天一小扫，一周一大扫，校内整齐，无卫生死角。教室内窗明几净，卫生检查常常有秩序。体育工作上学生已学会了做广播体操、眼保操，两操能正常进行，队列训练方面初见雏形。学校购置乒乓球台6个，足球门1副，篮球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳、毽子等一批体育器材，极大地满意了师生的运动需求。（5）劳技教化方面 学校重视
42、劳动技术教化，培育了学生动手动脑实力。（6）现代教学设备应用方面 本校在现代化教学设备方面，学校已配备了便携式多媒体1台，投影仪10台，教学用录音机，手提电脑5台，今学期争取各方面资金配齐试验器材。（7）平安工作方面 学校成立平安工作领导小组，由校长任组长，时刻把平安工作放在各项工作首位。对学生进行一系列平安教化，层层落实平安责任制，建立了学生课间值班小组。其次学期学校工作安排6一、指导思想仔细学习教化提出的一系列方针政策，紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教化”的办学目标,牢牢把握“教化观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校内建设要有新改变，教化质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推
43、动素养教化，提高教化质量;努力改善办学条件，促进教化均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强老师队伍建设，提升教化优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校内。二、工作目标1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;主动吸纳外村子女入学。2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种修理。3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想相识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95%。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
44、5、加强老师队伍建设，营造和谐发展氛围，推动学校内涵建设。三、主要措施(一)、坚持“以德立校”，建设文明和谐校内。1、加强师德师风建设。本学期，在广阔老师仔细执行“老师九不准”的基础上，主动提倡“创新、务实”作风，结合每周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面绽开，分“学习探讨、比照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀老师的评比活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满足度。本学期，为激发老师潜能，强化个人特长
45、，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发觉老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使全部的老师张扬各有所长的优势，形成相互学习、取长补短、共同进步的良好氛围。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求，全体教职员工要切实树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的教化理念，主动参加到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校内。我们要利用开学初的一段时间，把小学生日常行为规范的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。其次是教学活动的
46、平安，要在保证环境设施平安的前提下，注意师生教学活动的平安，特殊是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教化，培育学生自我爱护的意识与实力。学校将进一步执行教化教学平安责任制和责任追究制。第三是校内平安保卫工作。学校要细致做好校舍平安检查，特殊是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理，消退担心全隐患。健全突发事务应急处置机制，切实增加对突发事务的处理实力。“绿色”的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的面貌与形象，必需抓实抓好。要增加师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整齐、美观，特殊是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行，以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主