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1、学校教务干事工作总结学校教务干事工作总结1开学已有月余，小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报，请指导。本学期首先遇到的问题，仍旧是我们的授课不能与小学开学的时间同步。虽然高校与小学开学开课的时间不完全一样，但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此，建议本学期结束时，教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间，以此作为支配义工的一个基本前提，同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。本学期小学教务由四名兼职义工联合负责：包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。20xx年9月15日晚七点，在承泽园一耽学堂办公
2、室，四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理，随文附于后。（我晚点发过来，主要是发送中出现了遗失）。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜，以及针对小学教学中的教学等详细问题进行了肯定探讨。详细到小学的详细工作上，有以下几个方面：首先，开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持，情愿在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动，时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级老师后给与回复，表示支持我们的活动，还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限，同时本学期欲限制开课班级数量以更
3、好地提高义工教学质量的初衷，也就仍按原支配而没有增加班级。其次，开学前两周时间，还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系，激励他们这个学期接着留下来代课，北大几位义工因接近毕业，事务繁杂、心绪不定，也就做罢。人大还是留下了不少老的有阅历的义工。对于学堂来说，每年义工的.流淌是一个很大的问题，我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课，这不仅对学生的学习、成长的连续性有干脆好处，同时对学堂阅历的积累也是非常必要的，有稳定的人员，才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训，这个学期教务会加强同义工的联系和沟通，多组织活动增进义工之间的沟通和信任，相互帮助、相互须要的氛围为人性化供应了一种环境。详细地，如新
4、义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会探讨读书心得、适时的外出游玩活动等，希望更多的人留下来。接下来，是本学期授课的详细支配问题。参与培训前，义工对学堂的相识、对自己的把握、对工作的热忱与爱好都还是不确定的，参与培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来，北大义工没有确定的一个缘由是人手不够，报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课，后又有几人接连报名才满意了一个班级一个主要负责老师的支配。因这个学期都是新的义工，所以在北大实行两人两班授课的方式，其实还是一个老师主要负责一个班，但与另一个不在同一天上课的老师结成互助，两人可以更多地进行教学沟通，互听课，如有人不能上课，另一
5、人代课等，本意是为义工尽量供应一个帮助的环境。但这两个星期看来，还是各人负责自己的班级，接下来，是否应当支配肯定的外出活动拉进义工之间的距离，让大家更密切起来，是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。还要提到的是，由于起先义工人数不足，所以和成府小学校长商定本学期各班每周上一次课。后来满意了一个班一个老师，但其中部分义工因上课问题，不能满意一周两次课，所以就暂定本学期课程为每周一次。但第一周课后，义工熊雯、费扬、黄雪蕾都提出每周两次课的要求，此事已与校长、班主任商定，并从其次周即起先。第四，本学期在北大方面已经进行的义工沟通活动有两个内容：第一是新老义工见面会。本学期授课的支配确定
6、后，开课前的周日晚（20xx年10月6日晚七点），在北大48楼1102室进行了本学期第一次聚会。参与人员除了新义工，还有李媛媛作为顾问参与。主要内容是新义工彼此相识、确定北大教务助理、探讨第一次上课留意事项、如何备课、读书活动支配等。最终，北大中文系大三学生张佳毛遂自荐担当北大教务助理，确定每周日晚七点为读书时间，读书内容是四书，先从论语起先。其次是20xx年10月13日晚七点在一耽学堂办公室进行的读书活动，参与读书的除义工外，还有董思纬、郭玉闪、孟繁执、及圆明学校校长张歌真。读书会进行得很好，大家先齐读论语第一节，而后对每一小段进行说明和探讨，各抒己见，增进理解，并不要求趋同，多有存疑，最终
7、以齐读结束。时间长达近两个半小时，天色已晚，也就散去。希望以后在读书会后留下一些时间彼此沟通。接下来的工作重点是在已有授课的基础上，在成府小学进行试点班级工作。此事已与张校长初步沟通，张校长表示了主动的支持看法。安排近日完成，将交于学堂和成府小学，共同议定，并从十一月份起先开展。学校教务干事工作总结2岁月匆忙，一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作，我觉得劳碌、充溢。无论是在课堂45分钟的讲台上，还是在教务处繁琐的工作中；无论是在学生的课外爱好的培育，还是学生的校内学问的传授上，我都工作并欢乐着。一、在思想上，主动上进我仔细参与政治学习，不断提高教化教学理论水平， 作为一名有着二十多年的教学阅
8、历的老师，我酷爱党，酷爱党的教化事业，做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在向学生传授科学学问的同时，更是通过教化教学活动对学生进行思想品德教化，促进学生的健康成长。作为一名教务干事，我在教务主任的领导下，本着为教化教学供应优质服务的思想，主动主动做好每项工作。在工作中，主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受领导布置的各项工作。在不断的学习工作中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二 在工作中，仔细细致教务处工作既繁琐又困难，这就须要极强的责任心，做到细致又耐性。我又是第一次在教务处工作，刚起先，不知道从何做起，只能摸着石头过河，到处主动请教他人，在主
9、任的领导下，最终顺当完成教务工作。详细工作如下：帮助教务处完成学校承办的各项教学教研活动；帮助做好考务工作及试卷的建档储存，不出任何差错。做好备课组活动检查记载上传工作，并负责发布到校内网上。做好教学五仔细检查状况的统计工作。仔细做好教务工作方面有关材料的收缴、统计及保存工作。刚好向有关部门报送有关材料。仔细做好教务处卫生保洁工作。仔细做好教务方面的其他日常工作，完成领导交办其他任务。三、在教学上，严谨治教把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。我注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，引进新的教学理念，改革课堂教学。仔细学习新课程标准及与新课改有关的理论学问，为自己的教学工
10、作打下一个坚实的理论基础。地理新教材充分体现了新课程的思想：即学习对学生终身发展有用的地理学问。重点是教会学生学习地理的方法与技能。仔细探讨新教材。我们所用的地理教材敏捷性强，充分考虑了学生的认知规律。不是系统的学问集合，而是敏捷的须要老师学生主动参加的教学工具。对于比较生疏的教材编排，更应仔细钻研，吃透。把握好教材，才能在教学中利用好教材。组织好、引导好学生。学生是学习上的主体。新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变。应充分发挥自主、合作、探究的学习方式，我能以趣激疑、以趣引思、以趣导知、知趣相融，努力创建一个轻松、和谐、安逸的师生关系，使师生共同处于自由自在的自由地呼吸这种亲切的地理教学氛围中。在这一学期里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和欢乐，体会到教务处工作的繁琐和艰辛。但是我也无悔。因为无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步。