简历的写作指南精品.docx

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1、简历的写作指南简历的写作指南1个人简历的英译许多,如Personnel Vita、Autobiographical Statement、Personal Statement、Autobiography、Resume。其中Resume写法稍有不同。个人简历一般应简要写明本人所受教化、专业爱好、工作经验、所取得的成果及家庭背景。有关个人简历写作的留意要点。综合各校的要求,特做如下分析:1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简洁交待自己的个人状况,如姓名、诞生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教化对你的成才当然有利。其次段可以围绕你的求学经过来绽开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。

2、第三段以你的高校生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的实力、性格。2. 内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成果,你终生的目标。3. 个人简历避开过多的形容词,例如,想象力非常丰富、创建力超群等,宜举小小的例子来说明。4. 个人简历约200300字为可,不宜写得太长。常见问题:问题一:我去澳国个人旅游,可是他要求供应个人简历和旅行安排书,分别应当怎么写啊?什么格式?网上找到的都是找工作那种简历,像这种就不应当包含工作阅历和获得的嘉奖了吧?!参考看法:这种简历,中国重点在于表明你接受过的教化及其程度,现在有无正值职业。总之要表明你没有偷渡非法移民的倾向。个人简历

3、主要就是写你的家庭关系和受教化状况以及工作经验的大致状况,不须要写的很具体。参考看法:旅游安排书要写你安排出入韩国的时间,从入境起先到出境的大致活动支配,按天写。比如:第一天:上海乘坐*航班到首尔,入住*酒店。其次天:城市观光这个也不用写的很具体,但是至少要写一张A4的纸。简历的写作指南2 一、填写履历表要领: 以下是履历表中须具备的项目,可作为社会簇新人选用或设计履历表时的参考:1.个人基本资料:基本资料是个人的表征,没有这些资料即使拥有优异的条件与丰富的经验,就像一个面貌模糊的人让人无法辨识,基本资料包括姓名、年龄、性别、籍贯、通讯住址及联络电话,男性须注明兵役状况等。2.工作(社团)阅历

4、:社会簇新人大都没有正式的.工作阅历,但可供应在学的打工阅历、社团经验等,做为企业的参考指针。最好说明与应征工作相关的工读阅历,或者曾参加的社团、担当干部及举办活等阅历。这些经验多少可以凸显个人的一些特质,如志趣、合群性、领导实力、成熟度等,所以倍受企业所重视。3.专长:不论是与所学相关或是个人爱好所发展出来的专长,只要是与工作相关的才艺都应在履历表上列出,有助企业评估应征者所长与应征工作的要求是否相符,或个人专长是否有助于工作的推动。4.语文实力:在国际化的趋势下,外语实力已成为一项必要的工作条件,尤其有意投入国际化或大规模的公司,具备良好的外语实力更是不行或缺。5.专业训练(技能):学校所

5、学已不足以应付工作所需,所以假如曾参与校外的训练课程,特殊是与应征工作相关者,也应加以记录,一方面让企业了解个人具备相关工作实力,同时也予人上进的好印象。6.希望待遇:假如对应征职务的薪资行情做过调查,对自己的实力又有信念,不妨写下希望待遇数字,一般则以保守为宜,填写依公司(机构、单位)规定或者企业与个人可接受的弹性额度。二、填写英文简历的要领:1.OBJECTIVE(目标)首先须了解目前想应征的职种、工作内容,并详细写出这份工作吸引自己的地方,切忌漫无目标,答案越详细,越有夺标的可能!2.PROFESSIONALQUALITIES(专业技能)针对想应征的职种明确列出自己拥有哪些专业技能,无论

6、是技术、学问或管理方面的实力均可。3.PERSONAL(个人资料)只要写诞生年月日即可。不用特殊强调性别或配偶状况等。4.INTERESTS(爱好或嗜好)不只写出平常的爱好,最好还能写出自己平常较留意的一些事物,字数不宜太多,一、二行即可。5.LANGUAGES&SKILLS(语文及其它技能)列出自己拥有的资格考试执照资料,包括英文考试如:托福分数等,而有关计算机技能须注明机型、会运用的计算机软件等。6.EDUCATION(教化程度)没有必要和中式一样从小学起先写起,只要填写最高学历即可。7.EXPERIENCE(工作阅历)从第一份工作起先详细介绍曾担当过的职务,如能附上优良的工作成果纪录或说明更好。三、填写待遇栏诀窍:社会簇新人求职时,不论填写履历资料或应征面试,均面临思索希望待遇的问题。供应以下建议,可以帮助社会簇新人厘清对待遇问题的迷思。1.利用人际网络,搜集正确情报:簇新人初入社会,对有关产业、职务及企业规模的本质与动态,必定无法充分了解,自然对薪资行情缺乏明确的概念。已有社会工作阅历及丰富生活阅历的师长、亲友、学长等,即是簇新人最佳的谘商对象,不妨主动请益,间接了解一般的薪资做法及概况,有助个人对待遇问题的初步了解。

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