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1、学写毛笔字作文学写毛笔字作文1周末，妈妈带我去两馆参观书法展。看着一个个书法作品，笔墨飘舞，风格迥异，深深的吸引了我，让我惊羡不已。我下决心，要仔细学习毛笔字。其次天，妈妈给我报了书法班。我看着那些小挚友心中有数的那着毛笔。不到一会儿，一个个飘着浓浓的墨汁味儿的大字诞生了。我自信满满的想：这么简洁!俗话说：“看花简单，绣花难。”我是第一次拿毛笔，心里还特别惊慌。迟迟不敢落笔。墨汁是蘸了又蘸，但是，写出来的笔画儿却像毛毛虫一样。看着歪歪扭扭的“作品”，我现在的心情就像穿孔的气球泄了气。我呆呆的坐在那。回到家，我把经过告知了妈妈。妈妈语重心长的对我说：“万事开头难，只要有信念和恒心，我信任，你能行
2、！”我使出了蚂蚁啃骨头的劲头。从今，我按老师的指导，妈妈的谨记和训诲，坚持练习毛笔字。虽然，我写的字还是一般的，但是这些一张张不断增厚的练习纸，见证了我的努力和坚持。我最终学会了写毛笔字，这些字迹陪伴了我的一生，同时我也学会了不轻言放弃，要坚持究竟！学写毛笔字作文2星期六下午，我带着妈妈给我打算的毛笔、宣纸、墨汁、毛毡四样珍宝早早来到了书法班。写字之前，杨老师告知我，写毛笔字要坐姿端正，挺直腰板，两脚放平，左手按住宣纸，写大字右胳膊不能放在桌子上，放在桌子上只能写小字，要离开桌子悬空，拿毛笔的正确姿态是：拇指第一节内侧按住笔杆靠身一方，处于略水平的横向状态；食指第一节与其次节的关节处由外往里压
3、住笔杆；中指紧挨着食指，勾住笔杆；无名指紧挨中指，用第一节指甲跟部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力；小指抵住无名指的内下侧，帮上一点儿劲。这样五个手指力气匀称地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。这样右手的五个手指全派上用场了，各司其职。原来握笔都这么讲究，杨老师说毛笔字很难写，我不以为然，认为很简洁。等老师一说完，我就迫不及待地用毛笔蘸了一点墨汁起先写了。毛笔在我手中，突然变成了一个淘气的娃娃。我让笔锋向左，简洁的“一”字却被我写得曲曲折折。一会儿功夫，手上、脸上都被我弄上了墨汁。“真糟糕，回家要被妈妈吵了!”我心里暗暗想道。放学后，我忐忑担心地回到家。很幸运，妈妈没有发火，她告知我，“
4、写字要有恒心、耐性。要坚持练习，要不然恒久也写不好字。”我心里暗暗发誓，“以后要仔细、细心地练习，做一个像怀素一样的大书法家。”学写毛笔字作文3我想利用这个假期，把那龙飞凤舞的字规范一下。姑父是我和妹妹最好的老师，教我们写毛笔字。之前，姑父先教我们画圈，画圈主要是练习手腕用力要匀称，手不能乱抖，否则的话，这个看似简洁的圆圈怎么也画不好。今日姑父要教我们写“点”，你别看这小小的“点”，写起来可难了，起笔时不行以太“顿”，也不行以有“峰”，下面顿笔也不行以太重。哈哈！瞧我写的，活像一个大墨点，我又接连写了好几个，都不志向。这时，姑父过来边示范边指导我说：“要想写好“点”，主要抓住五个要领：（1）顺
5、锋起笔（2）顺势向右（3）顿笔成圆（4）转峰向上 （5）顺势出锋，只要记住这五点，这个“点”就写胜利了。”在姑父的耐性指导下，这次写的比之前写的好多了，我自己又单独试着写了几个“点”，自我感觉越来越好。唉！看起来写书法简洁，事实上练起来很难。通过这次学习，让我明白了一个道理，无论做什么事情，只要有信念、有恒心、坚持不懈，就肯定能胜利！学写毛笔字作文4每个人都有各种各样的爱好，当然我也不例外，我的爱好就是软笔书法，也就是我们俗称的毛笔字。妈妈说学任何一样艺术的历程都是特别艰苦的，我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候，拿毛笔的.正确姿态都学了很久，我才能正确驾驭。接着是学写字，刚起
6、先的时候字写得很丑，连我自己都无法直视。妈妈在一旁激励我说：“要想学好写字，得要坚持练习，不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事，妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚，时间一久，整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话，我感悟很深，自己写得不好看，着实是因为下的功夫不够呀！于是，我坚持每天练习写字。随着年级的上升，学习任务的增加，每天写完作业还要练习写毛笔字，我又有了放弃的想法，但是看着我小有成就的书法作品，我确定要坚持下去，因为我知道胜利背后必定是艰辛的历程，只有努力了，才能胜利。历经三年的学习，我最终在今年拿到了软笔书法的五级证书，我收获了胜利
7、，当然这也是我坚持的动力，我会接着往更高的级别攀登。爱好是前进的路灯，为我们照亮前方的路，我喜爱写毛笔字！学写毛笔字作文5得知暑假作业中有毛笔字这一项，因为以前没有写过，所以让我兴奋不已，抓紧让妈妈网购了毛笔字帖，收到字帖我迫不及待的想写起来。我找出早已经打算好的毛笔和爸爸的墨盘，当心翼翼的添上墨汁，拿起毛笔蘸了蘸墨汁，很专注的练起来。抓起毛笔，怎么手就起先抖了，笔画写的歪歪扭扭的，粗细也不匀称，即便是一笔一画的描字帖，还是写不好，感觉糟糕极了。我才知道写毛笔字并不像想象中那么简洁。我都有点想放弃了，幸好我们班自发支配了一节冯德老师的毛笔字课。课堂上得知，学写毛笔字最重要的是有持之以恒的决心，
8、还得要静下心来，只有这样才可能练得一手好字。我心里暗暗的告知自己：我肯定要好好坚持，把毛笔字练好。之后一段时间，只要一有空我就会连续写好几张，渐渐的我已经能掌控好毛笔了，写出的字虽然没有笔锋，也不怎么美丽，但是笔画匀称了好多，而且都能写正了，有了明显的进步，也有了一点点成就感。心里蛮快乐的！所谓：有志者，事竟成。可是有时候我还有点心急，有点坐不住，用妈妈的话说我屁股是不是带着刺。我也为此惆怅过，在妈妈耐性的陪伴下，我学会了静下心去写，去完成每一个字，我肯定行！时间一天一天过去了，字帖也一天比一天少了，我更加喜爱写毛笔字了。网上抓紧再买来一套，我要始终练下去。学写毛笔字，可以修身养性，更让我懂得
9、持之以恒的坚持，静下心去做好每一件事。学写毛笔字作文6今日，爸爸拿出一个黑色手提袋，让我猜猜里面装了啥。看着这个神奇的袋子，我说：“是不是乐高玩具？”爸爸摆了摆手说：“错啦！是文房四宝。知道文房四宝是什么吗？”我说：“当然知道呀！是笔、墨、纸、砚。”“回答正确！”爸爸一边说一边拿出文房四宝。“今日我教你写毛笔字。”爸爸说。他握着我的手教我执笔，说道：“我们今日先练一个横和一个竖。”首先来写横，写横要藏锋起笔，按笔，然后轻轻提笔向右行笔，保持线条稳定，最终提，向右上方稍行笔，向右下方按笔，回锋收笔。这样写了几个横，然后爸爸松开了我的手，说：“你现在根据刚才的方法，自己练习写一下吧。”因为没有爸爸
10、的大手握着了，我的手起先有点抖了起来，写了几个横，都不太好。但我没有灰心，又接着写接着练，渐渐地手也没那么抖了，后来写的几个横，爸爸在一旁看了之后说：“这几个还不错，那接下来我们学写竖。”写竖的方法是：藏锋起笔，按笔。接着，转向下，中锋行笔。最终提出笔锋。爸爸教会我之后，同样的让我自己练习。我根据他说的方法，不停地练，写了一个又一个，写满了好几张练习纸。后来最终写出了好看的竖。下次爸爸有空了，我还想练毛笔字。学写毛笔字作文7春节即将来临了，我特别喜爱过春节。因为大家都可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友记得去年春节快来临时，我才刚刚学习写毛笔字，老师让我们学写对联，我便在家里尝试写对联，妈妈在
11、一旁看我写对联，只见我手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。那一幅对联写得不是太工整，我就对妈妈说：“我老是写不好？”妈妈见我姿态不太精确。便耐性的把他所知道的这方面的学问告述我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又具体地告知我应当怎样运用毛笔。听了妈妈的一番话，我最终学会了运用毛笔的一些最为基本的方法。接着我写了五个字：“我最爱祖国”。写得歪歪扭扭，也许是刚运用毛笔吧！妈妈见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”于是妈妈又教育我：“写每个字时并不是要用同样的力气，在写每个字时，用的力气要有轻重改变，这样写出来的字就更有改变，看起来也更美观。妈妈还告知我，写字要常
12、常训练，多去仿照名贴。写得多了，字就越写越好看。在这个春节，我几乎驾驭学了写毛笔字的技巧，真是比得到压岁钱还更兴奋，还更实惠。学写毛笔字作文8吃完午饭，我们排好队，又是兴奋又是激烈，跟着朱老师直奔书法老师。一路上我在想：写毛笔字该是一件多么好玩的事啊！我刚踏进教室门，一股股墨香飘过我的鼻孔，只见每张桌子上都放着两支毛笔和一个砚台。朱老师先教了我们执笔姿态，然后讲了书写要领，最终给我们范写了一个“马”字。一个马字就有怎么多的要领，写起来该有多难呀！我拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，轻轻抹了一下笔尖，当心翼翼地把毛笔竖直，要落笔了，我非常惊慌，心怦怦地直跳，手也微微颤抖着。我对自己说：“万事开头难，第一个字
13、写不好没关系的。”我定了定神，运足了气，悬起手腕，轻轻落笔。笔毛软软的，不好限制，它就像一个淘气的孩子，一点也不听话。用力重吧，竖就像一根粗树干，轻一点吧，又像一根细细的绣花针，真是重不得来轻不得，好不简单写好了一个“马”字，我皱了皱眉头，不会吧，写的字也太难看吧，和漂美丽亮的铅笔字比起来，未免相差的太远了吧。假如能用橡皮把它擦掉重写那该多好啊！不过有了第一回得阅历，我想其次个字确定比第一个字好些。我重新提起笔写起来。大约过了半个小时的时间，我们都写完毛笔字，老师里起先喧闹起来，大家相互观赏着杰作，哈哈，有的字像个矮冬瓜，有的字像个大胖子，有的字像个长竹竿真是形态各异。这次写毛笔字，让我明白了
14、“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”的道理。学写毛笔字作文9为了让我的字写的更好，妈妈帮我报了暑期的书法班。昨天四点半时，我去证大二期学书法，这次是我第一次学，但不是第一次写，以前，我总是在爸爸的 纸上挥笔。以前看到别人写总觉得毛笔字很简单，今日经过老师的介绍我才感觉到写书法可讲究了！一起先还要先摆好坐姿：脚要分开，胸要挺直，头要摆正,手要悬空.光是这些坐姿就一大堆。最终要起先写了！我先学“一”，原来写硬笔字最简洁的“一”在书法里却又五个步骤：下、上、横、上、回。我在练的时候总是写得疙疙瘩瘩，总感觉像在画画，总想去补一下。学完“一”，就学“二”，学完“二”，就学“三”，“一路上”修修改改，预想
15、很简洁，其实特别难。经过近一个半小时的反复练习，感觉比一起先写的顺当了，基本能够一蹴而就，再不须要来回反复涂改了。老师还布置了一些回家作业：在家用毛笔写两大张“三”。今日早上，爷爷、奶奶和我到“家乐福”买 毛笔和墨汁。买完“工具”我就回家完成作业，没想到在家写“三”是这么轻松，或许这是在课上练的成果吧！爸爸妈妈还表扬我写得不错呢，我心里美滋滋的。通过学书法，我相识到古人说得好，“见者易，学者难。莫将简单得，便作等闲看。”意思是：看着简单，学起来就很难了。学写毛笔字作文10这天，我来到书法培训班，让老师教我写毛笔字。一起先，我还觉得很轻松，只要拿着毛笔随意画几行字就可以了。可后来，我才发觉，写毛
16、笔字并不是一件简洁不费劲气的事。老师说握着毛笔的手，手指要实，手心要虚，古代人还要在手掌里握一个鸡蛋呢。老师让我悬腕写，我握着毛笔的手始终颤抖，笔画总写不利索。而且墨水又黑乎乎的，好几次弄脏了手和衣服。所以，没写几个字，我就不想写了，还对妈妈和老师大吼大叫：“哼，我不学毛笔字了，我以为学毛笔字很简洁，想不到那么脏那么累，我不学了！我不学了！”说完，我就生气地跑回家了。过了几天，我越来越觉得自己做得不对其实学什么不辛苦呢？想当时我刚学硬笔字，不也是很累吗？我觉得应当向老师去致歉。于是我对妈妈说：“妈妈，前几天我做得不对，我应当向书法老师致歉，要不我们一起去吧。”妈妈听了我的话，会心地一笑，说：“
17、要真心喔！”妈妈和我一起来到书法培训班，我低着头，红着脸，对老师说：“老师，上次是我不对，请您宽恕我。我肯定好好学习毛笔字。”老师舒心地笑笑，说：“没事，知错就改还是好孩子，你肯定能学得很棒。”从今以后，我就仔细写毛笔字，再也不怕弄脏衣服，不怕累了。老师常常表扬我。我明白了，做任何事，都不能放弃，因为失败是胜利之母。学写毛笔字作文11一个孩子的成长得学许多东西，我也一样，其中最喜爱学的是毛笔字。刚刚起先学的时候，我顶住门死活不进去，大声叫着：“我不学，我就是不学！”妈妈生气极了，说：“你一个艺术项目都没有，毛笔也算是一门艺术，所以你必需得学。”我还是不进去，妈妈的声音提高了八百倍，“进去！”为
18、了不让妈妈发火，我只好乖乖地走了进去。老师温顺地教我怎么拿笔，再教我怎么调墨，最终教我画一些横线和竖线。在老师教我拿笔时，我的眼泪不由自主地落了下来，可后来我的眼泪干了，慢慢觉得学写毛笔字是一件特别好玩的事。毛笔像一个舞蹈家，在纸上跳来跳去，不一会儿，就跳出一个完备的字。老师教我的时候说每个字都有各自的特色，你只要把每个字的特点驾驭了，字就能写好。还要一笔把这个字写好，横两头是粗的，中间是细的，竖要笔直等等，我耐性地听老师说的话，并记在了心里。过了几个月以后，老师说：“你可以去竞赛了。”我兴奋得一蹦三尺高，连忙让妈妈去报名。最终我的了一个第一名。再后来，我还代表班级去竞赛现在我还在学写毛笔字，
19、又参与了很多竞赛，有时我在想：为什么一起先我不要学毛笔字呢？我觉得自己之前太傻了。学写毛笔字作文12这学期，我们学校要开展“三笔”字竞赛。所谓的“三笔”指的是铅笔、钢笔、毛笔。一起先，老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖，大家都在刻苦练习。可是，前几天，老师却突然宣布：四年级改成写毛笔字。我一听，心里是既兴奋又担忧。兴奋的是，我可以学写毛笔字了，担忧的是，我从来没有写过毛笔字，不知道能不能写好。当天下午，四年级十位学生带着激烈的心情来到了多媒体教室。老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。首先，老师先教我们拿毛笔的姿态。大家留意地听着看着老师讲。很快，大家便学会了拿毛笔的姿态。接着，老师便教我
20、们写基本笔画：点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师兴致勃勃地讲着：写横第一步先藏锋起笔，其次步折笔右下顿笔，第三步转中锋向右行笔，第四步转锋上昂稍驻，再向下稍顿，最终一步向左回锋收笔。这样，横就完成了。大家听完，回到座位上，仔细地写起横来。这可是我第一次写毛笔字，我仔细地写着。这时，老师走来，给我指出了毛病，我又重新写了几遍，便好多了。老师依次教了竖、点、撇、捺。可是，“捺”这个笔画我始终写不好。于是，我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊！我最终把捺写好了。这就是我第一次写毛笔字。我想：要写好毛笔字也不是件简单的事情。王羲之为了写好毛笔字，用了十八缸水，终成大器。我肯定要坚持
21、不懈，持之以恒，把毛笔字练好。学写毛笔字作文13今日上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈望见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简洁有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：这就教你写毛笔字。我拿起了毛笔，刚要写字，姥爷说：要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最终再学写毛笔字。其实拿毛笔也是有许多讲究的哦。姥爷说：拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。听完老爷这一番话之后，我飞速的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指引了一下，我的拿笔的方法更加正规了。然后我又起先学习写基本笔画：有横、撇、提、钩、点、竖我便开使练习起来，我
22、老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我最终写好了，姥爷笑着点了点头。我也特别的兴奋！我又起先学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又起先努力地练习。我写得有滋有味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比刚才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就肯定会胜利。学写毛笔字作文14今日上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈望见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简洁有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“
23、这就教你写毛笔字。”我拿起了毛笔，刚要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最终再学写笔字。”其实拿毛笔也是有许多讲究的哦。姥爷说：“拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。”听完老爷这一番话之后，我飞速的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指引了一下，我的拿笔的方法更加正规了。然后我又起先学习写基本笔画：“有横、撇、提、钩、点、竖。”我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我最终写好了，姥爷笑着点了点头。我也特别的兴奋！我又起先学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又起先努力地练习。我写得有滋有
24、味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比刚才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就肯定会胜利。学写毛笔字作文15由于妈妈给我报了个书法班，我发觉我都不厌烦书法了，而且我写字都比之前好看了一些，因此我更仔细了。我今日是毛笔第八课，也是最重要的一课，因为这节课我也要写作品了。我要写的是乐在其中，这几个字特别难写，我怀着忐忑的心情走进教室，只见陈老师拿着纸走来说：“赖文博啊，今日你要写作品哦。”陈老师给我一支毛笔，哇，好轻哦！陈老师说：“这是我们这个贝方教化最好写的！还有这墨也是最好的呦！”我拿起笔，手颤颤巍巍的向下落，陈老师叫道：“快写啊！”“我我惊慌”。惊慌个屁，那墙上的硬笔字不是你写的吗？快写！好吧。我拿起笔一切一滑，写出了撇，接着一竖一横一竖两横，我写出了个白，我又写出个短撇一提，又一撇一点写出了幺，又是同样，我又写出了幺，接着一横再写一个小，我就写出了个樂，然后就简单了。一横，一长撇，中间一个土，在字特殊简单就写出来了。接着下一个字是其，其就有点难了，要两长竖，长度不同，还要在中间，不过难不到我！果真我一会就写出来了，而且很好看。按着同样的步伐，我写完了这个作品。