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1、师德演讲比赛的演讲稿师德演讲竞赛的演讲稿1各位领导，老师们：今日我演讲的题目是用自己的青春浇铸高尚师德之魂。我在柴家小学这个优秀的集体中工作已经三年了。这三年时间里，我相识了什么是高尚师德，并暗下决心提高自己的师德水平。比起那些只能短暂打动人心的宣扬材料和先进事迹，柴家小学那些年近退休却依旧孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老老师们，更让我明白了高尚师德的真谛！每周十几个备课，十五六节正课，当着班主任，管着功能室，扎扎实实，任劳任怨。还有什么比这更能体现高尚的师德之魂呢？从他们身上，我明白了一个简洁的道理：高尚师德不是讲出来的，而是脚踏实地干出来的！有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师燃烧自己
2、，照亮别人；有人说老师捧着一颗心来，不带半根草去，对老师的高度评价，古往今来举不胜举。但是作为老师，我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗，我们更应当去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。年近五旬的崔老师，牺牲了多少休息时间，排练的齐文化剧一鸣惊人，一举夺得全区第五名的好成果！现在，两个没有任何基础的二年级学生，在她的悉心指导下，把京剧唱得铿锵有力，韵味十足。可是，每天放学后，我们总能看到她拖着疲乏的身躯，抱着一摞作业和几个备课回家。这是什么？这就是甘为人梯，无私奉献的精神！在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上，我讲完了操作步骤之后，老老师们围着主控台问这问那，都要动手操作一遍；在
3、这几次赛课活动中，五十多岁的老老师，都要带着孩子们到多媒体教室去上课，或许他们的技术还很不娴熟，或许他们制作的课件过于简洁，但是还有什么比他们主动投身新课改的热忱更珍贵的呢！在课堂教学方式的不断改变中，我们看到的是老老师那一颗颗恒久不变的心！作为老师，在年复一年，周而复始的工作中，我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛，看到的是孩子们天真可爱的笑容，想到的是家长们/望子成龙，望女成凤的渴望。那些看起来少不经事的孩子们承载的是民族的将来，他们将来都应当成为建设国家的栋梁。我要把“无愧于每一个孩子，无愧于每一位孩子的家长”印记在自己的心灵深处。我想，高尚师德，假如我能做到这两条就足够了。路漫漫其修
4、远兮，吾将上下而求索。老师们，正确面对自己的日渐逝去的青春，努力奋斗吧！为了孩子们的光辉明天，热忱地投入到教化事业中去吧！奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！我的演讲到此结束，感谢大家。师德演讲竞赛的演讲稿2马卡连柯说过：“爱不等于教化，但没有爱确定没有真正的教化。”我们作为一名老师就是选择了去爱自己的职业，爱自己的学生，选择了奉献与播种，选择了平凡的坚守与对事业的执着。老师须要用自己的和善、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨那润物无声的方式去浇灌学生的心田。我始终珍爱着这份漂亮的职业，也因此痛并欢乐着。*年的盛夏，*岁的我来到了一个完全生疏的地方，那里没有亲人，没有挚友，只有我对
5、工作的一腔热望。在那里我从一名毫无阅历的新老师变成了现在成熟的老师。我清晰地记得第一次登上讲台时我的激烈与担心；记得新婚第三天登上讲台时全校惊异的眼神；记得产后二月登上讲台那种重逢的喜悦。这十几年是我人生中最绚丽的一部分，我倾注了我的喜与悲，爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候，我都会停下来提示自己当时为什么要选择这个职业。假如说选择须要志气，那么坚守更须要爱。我何其有幸遇到过指引我人生，教会我学识的好老师，他们是我的榜样与力气。更重要的是我喜爱和学生在一起，我觉得只有和他们在一起是我才最有活力，最充溢。我觉得自己平凡而重要，我的言行正影响着一代代人。所以我努力让自己成为一名爱岗敬业，为人师
6、表的合格老师。始终到今日我仍旧信任自己的选择，适合自己的才是最好的。老师工作给了我太多珍贵的经验我忘不了自己在学生考试是总穿布鞋，只为怕皮鞋声惊动了学生；我忘不了自己与学生在树下畅谈时学生惊羡的目光；我忘不了自己为学生打算的针线包，尽管我补的那么拙劣；我忘不了毕业前夕学生的恋恋不舍；我忘不了学生那快乐的笑容，也忘不了孩子熟睡后的挑灯夜读，更记得学生在严冬里为我找来的治冻疮秘方；记得早晨打开门时门口的青菜；记得是学生为我房间挂上自制风铃与字画；记得第一次收到的鲜花是学生送的映山红；记得学生伏在我肩膀上痛哭的情形。这一桩桩一幕幕给了我太多华蜜与感动。学生曾问我：“老师，您为什么那么爱笑？”我不知该
7、如何回答，我只知道要将阳光播洒到别人心里，先得自己有阳光，知道他们值得自己去珍惜与呵护，知道爱可以包涵一切。记忆的闸门打开了，那个学习优秀满眼愁闷的峰走到我身边，轻轻地说了声：“老师，我确定不读了。”话还没说完眼泪已经涓涓细流。“为什么，”我惊异地问道，“不瞒您说，我家境不好，父亲也不在人世，留给我一身难看又难受的皮肤，同学讪笑我，戏弄我，每到夏天，我的衬衫纽扣紧紧的扣住，不敢伸直我的手臂，不敢挽起我的裤子，老师，您说我有多苦，多惨！”峰说完已哭得站不直身子了，我的鼻子一酸，把峰紧紧搂在怀里，我知道为了那头牛，峰的父亲淹死在水库里，母子二人孤苦伶仃，上天对他实在不公允，我要救他，要让他看到明天
8、的阳光，让渐将枯萎的生命之花怒放起来。“峰，把你的手臂让我瞧一下，好吗？”峰信任地解开了衬衫纽扣，呀，满臂的鱼鳞，我惊呆了，我知道，这是一种典型的皮肤病，名叫“鱼鳞病”，一剥一大块，全身是鱼鳞的峰有多苦痛，那是无法用言语形容的。我轻轻地告知他：“峰，不要难受，你这个病是可以医治的，你想，现在医学这么发达，肯定有特效药，老师给你找！”当病治好之后，你不是和大家一样吗？”“真的吗？”十五岁的峰两眼放射出渴望的光线。“不骗你！”后来，我通过在省城医院的姐夫给峰找到了特效药。峰的笑声在教室里回荡，在高校的校内里回荡，在大医院工作岗位上回荡。每年的春节，峰的一声问候都让我感动不已，我们的笑声交融在一起。
9、是的，当你把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时，你会不经意发觉那种感情是难以割舍的。我信任老师的爱就象太阳的热能溶化学生心中的冰点。法国闻名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”。这是我一生的追求与选择。最终，我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲。我不去想是否能够胜利既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风既然目标是地平线留给世界的只能是背影我只有挖掘自己灵魂深处的真诚把握瞬间的辉煌拥抱一片火热的激情去装饰生活的风景我无悔于我的选择青春无悔生命亦无悔！
10、师德演讲竞赛的演讲稿3假如沉睡千年的海底也会突然喷发出炙热的岩浆；假如矗立万载的高山也会在瞬间倒塌解体；假如亘古尘封的大地也会在一刹那开裂扭曲，请不要怀疑永恒的意义！因为有一种人生比海洋更深厚，比高山更雄伟，比大地更广袤，这就是奉献的人生；有一种情感比沧海桑田更长久，比山盟海誓更坚固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱！泰戈尔说：“爱就是充溢了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”多少优秀的老师都用自己的一生印证了这句话。他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充溢自己的生命，散发出沁人心脾的芳香！大爱如酒，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！许多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地
11、献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。漯河市龙城二中的王金木老师，就是他们的典型代表。王老师有一个特别的家庭：1981年妻子瘫痪在床，1992年女儿突然精神失常，让他的生活雪上加霜。他奔波于学校和家庭之间，每天休息时间不超过5个小时，但从教40年来，从没有耽搁过一节课。过度劳累，让他未老先衰，不到40岁时就已经满头白发！就这样，他一肩担着事业，一肩挑着家庭，肩膀却总是习惯性地事业倾斜。他为学生起早贪黑，风里来雨里去，但自家的麦子却堆在麦场，长出了青乎乎的麦芽无人料理；他常对别人倾囊救济，但自己家里却四面漏风，一贫如洗；他接受一位家长临终前的嘱托，答应把人家的两个孩子照看究竟，却
12、狠心地将三个亲生儿女寄养给亲戚；他为提高业务、自修大专，骑着一辆破旧的自行车，两年时间在许昌、漯河之间来回四万里，却经常忽视了回家的距离，导致重病的妻子在一个隆冬的夜晚从床上重重地摔倒在地，一连冻了几个小时，无人扶起。为了学生，他对这个家亏欠了太多太多。但命运好像并不想轻易放过他，一场更大的灾难正在静静接近这个和善的人。20xx年5月的一天午后，他因为忙于备课，遗忘了回家做饭，患精神病的女儿又饥又渴，误食了沾有农药的生红薯。当他气喘吁吁地赶到家时，女儿已经恒久地离开了这个世界。他狠命抽打着自己的脸，把自己的打得满嘴是血。他恨自己呀！恨自己没有照看好女儿，对不起女儿，对不起这个家呀！可是，安葬了
13、女儿的当天，他就顶住世俗的压力，强忍哀思，毅然登上了讲台。因为在那里，他还牵挂着更多的孩子！我不能想象，他瘦弱的身体里，究竟包藏着一颗多么坚毅的心脏？使他能够承受如此巨大的苦痛，扛起如此不堪的沉重，能够把生活全部的苦涩吞入腹中一滴不剩，能够将人间最甘醇的大爱分毫不取地留给学生，能够铸造这样一种至善至美的灵魂，打磨这样一个闪闪发光的生命！像王金木老师一样，兢兢业业、无私奉献的人，在我们的教化战线上，又何止千万？物欲横流的今日，是他们依旧坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度！是他们专心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱！他们的爱无声无息，如初春细雨、夏夜凉风、深秋甘
14、露、冬日暖阳，潜移默化地滋润着心田，守护着希望，播撒着芳香！他们对学生的爱，能够汇成一条奔腾不息的长河，使人震撼，令人仰视！当然，这条大爱的长河也会遇到山岩的阻隔，安静的水面也会经受风暴的挑战，宽敞的河道也会在转瞬之间变成无底的深渊！但，哪怕被岩石撞得粉身碎骨，哪怕让狂风撕碎扯烂，哪怕被深渊吞噬，恒久坠入无边的黑暗。它们也会在受伤、灭亡的瞬间，昂首挺胸、毅然担当！曾经亲眼见证了这样一种宏大的担当。我们学校负责数学竞赛的杜瑜老师，有一次，领着学生到外地参与竞赛。他到达宾馆的当天晚上，却收到母亲猝然去世的噩耗。这个出名的孝子，哀思欲绝。但为了不影响学生的心情，他毅然确定留下来，暂不回家奔丧。在学生
15、们面前他仍旧表现得轻松幽默，但没有人知道，他的心灵却在苦痛与愧疚中倍受煎熬。三天后，他才拖着虚脱的身体一头栽倒在母亲的灵前，放声痛哭！“妈妈呀！儿子看您来了！儿子不孝，没能见到您最终一面！儿子来晚了！”几句话让在场全部人的心都碎了。“男儿有泪不轻弹，只是未到难过处”。试问，天底下哪一个儿子不希望在母亲临终前陪在老人身边？天底下哪一位母亲不想在生命的最终一刻，再听听自己的亲生儿子喊一声“妈”？那一刻没有人指责他，因为，他是用自己一生对母亲的愧疚和缺憾，换取对学生的无愧和坦然。对于老师的责任，他义无反顾地一人担当；但是作为一个儿子，对自己生身母亲的亏欠，却没有一个人能替他分担！一边是母亲，一边是学
16、生；一边是儿子，一边是老师；一边是拳拳爱母心，一边是悠悠师生情。这是一种多么艰难的选择？这是一种多么残忍的交换？或许这就是奉献的代价，或许这就是责任的体现，或许这就是大爱的担当！还有一种担当是生命与生命的交换。20xx年5月12号，在这个黑色的日子里。26岁的汤鸿老师，为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门，为学生开启了一扇求生之窗；29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开凶恶的死神，为学生筑起了一堵血肉之墙；45岁的吴忠红老师，放弃自己求生的机会，为学生开拓了一条希望之路；51岁的谭千秋老师，用单薄的身体扛住沉重的水泥板，为学生撑起了一片厚重的天。生命与生命的交换，这是一种怎样的担当？青山无语悲烈士，苍天
17、有泪哭忠魂！他们最终定格的姿态是那么的相像：张开双臂，护住身下的学生，像一只展翅翱翔的雄鹰。是的，他们只是舍下了肉体，但精神却会恒久翱翔在蓝天，因为漂亮的天堂才是他们灵魂的终点！这些宏大的灵魂都信奉着一个共同的信念：“假如老天真的要剥夺我爱学生的权利，那么请让我把爱一次用完！”“丹心一片育桃李，大爱无声铸师魂”，选择了老师这个行业，就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了高尚，选择了任劳任怨不求回报，选择了两袖清风淡泊名利，选择了鞠躬尽瘁死而后已！但是，当激扬的青春在讲台上暗淡了它的光线，当挺立的身躯被岁月压弯了脊梁，当飘飞的粉尘染白了你的双鬓，当满园的桃李芳香填充了你的梦。你会明白，自己铸造了
18、一个多么高尚的灵魂；你会感谢，自己收获了一种多么沉甸甸的人生！假如说，我们的生命真的是一只酒杯，那么请用它盛满爱的佳酿，和全部值得爱、理解爱、奉献爱、感谢爱的人一起干杯！师德演讲竞赛的演讲稿4敬重的各位领导、各位老师：大家好!不知哪位学者曾经说过：老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的向往，我踏进了幼儿园。可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群绚丽的小太阳时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子沟通，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不
19、只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培育孩子，怎样驾驭高科技学问技能，而有关孩子的品德教化，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最主要的东西?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。 在幼儿园学到了什么呢?学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中
20、一个深刻的训诲，我在强调发挥幼儿的创建性、竞争性时，并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结。说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还须要父母的呵护!可是，现实告知我，我已选择了幼教这个光荣而又艰难的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已担当起这没有理由推卸的责任，我必需义无反顾地去做好那位学者给我的训诲。虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。我知道前进的道路肯定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登，在今后
21、的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养，把对挚友的无私帮助、对幼儿的关怀爱惜、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。师德演讲竞赛的演讲稿5当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算艳丽，但活着，有自己的颜色，装扮自己，也装扮大地。假如心的世界中只有自己，那就什么都会叹息几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民老师。但我并不懊悔，因为我知道，一组一般的音符，倘如排列在同一音阶上，就谱写不出美丽的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创建出动人心弦的乐曲。生活也是如此，倘如每一个人都只按
22、自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，宏大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。通过几年的教化实践，我真实地感受到当老师，能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到高尚。因为老师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年老师，我们更应当
23、以饱满的热忱，主动、主动地看法去学习，迎接挑战。在工作中，常常向其它老师请教，参与外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师。我时常为自己是一名老师而骄傲，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教化事业而祝愿。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教化工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让
24、我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛一般在静默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出艳丽的花朵，结出欢乐的果实。”这就是红烛的生命，也是人民老师神圣而无声的誓言!感谢大家!师德演讲竞赛的演讲稿6还有三天就是7月1日建党节了。今日，我们相聚在这里，共同庆祝党的八十九岁生日。我经过党组织的培育，昨天也顺当通过了组织谈话，就要成为一名预备党员了，很兴奋向大家汇报我的思想和工作。人们常用蜡炬来形容老师，多伤感，多凄凉啊！我想，老师不应当是蜡烛，须要悲壮地燃烧生命
25、带给学生光明。老师应当是一盏明灯，一盏指引学生相识世界，解除困难，勇往直前的灯。作为一名老师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作中有欢乐，也有眼泪，但我都从没有退缩，不轻言放弃。一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名老师的职责，去诠释我对教化事业的忠诚。关爱全体学生，不让一个学生掉队是我始终坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空，即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，或许意味着你放弃了他百分之百的将来。作为一个母亲，我更能体会到家长对我们的期望：不能放弃任何一个学生，激励每个孩子去找寻属于自己的那
26、片天空，让不同的孩子获得不同的发展。唐斯琪是从普校转学来的一名新同学。她有残余听力，但听见不等于听清晰，她与正常孩子仍有差别。在原来的学校，她没有得到足够的关注，在老师眼里她是不优秀的学生，同学也讪笑她是失聪、哑巴，她的成果越来越差，所以转学来到我们学校、我的班级。她刚来的那段时间，我发觉她闷闷不乐，甚至有同学告知我她偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境，上课时我就讲慢一点，尽可能多一些板书，多给她一些发言的机会，练习时在她身边多停留一会；课下找她谈心，写纸条帮她解决思想上的苦恼、生活中的困惑。一年过去了，再看看现在的她，上课时神采奕奕，总体成果突飞猛进，现在已是我们班的优等生！她在作文里写到：
27、老师们对学生就像挚友一样，恒久带着天使般的微笑。老师就像是暖和的太阳一样，照亮了我心里那灰暗的地方。在这里，我找到了自我，找到了欢乐。我们或许不会像普校老师那样桃李满天下，但那一刻我体会到了收获的欢乐。我用才智和汗水在特教这块土地辛勤耕耘，我无愧于我的学生，可我却不是一个称职的妻子和妈妈。孩子上幼儿园两年了，我接送她的次数屈指可数，没方法，爸爸笨拙的大手学会了梳辫子。间或在休息日我接送她时，看着女儿眼中闪耀的光线，我知道她多么希望让小挚友看到，她也有一个爱她的妈妈。妈妈为什么总是这么忙面对女儿稚嫩的疑问，我感到好愧疚。因为她的妈妈不只属于她，还属于更多的特别孩子。要想达到家庭和事业的双赢，有时
28、真的很难。我们的工作，离不开家人的支持。信任每位老师家里都有这么一些可亲可敬的家人，为我们这盏明灯供应不竭的动力，让我们能安心工作、倾情付出，学校的发展也有他们的一份功劳。我钦佩每一位在岗位上静默耕耘着的老师。在座的很多老师爱岗敬业，与你们相比，我做的还远远不够。每天早上班主任老师早早到校起先一天的工作，每天傍晚总是几位校领导最迟离校，生活老师对学生无微不至细心照料，老师们向学生捐助衣物，深夜带学生去医院看病，为学生清洗脏衣服。正是因为特校党支部的正确领导，才有了这么多静默无闻、脚踏实地、无私奉献的园丁，才有了一项项骄人的成果，一面面金黄色的奖牌，学校才会一步步由小到大、从弱到强，成为省级规范
29、化学校。师德演讲竞赛的演讲稿7敬重的各位领导、老师，大家好！今日借此机会，就讲讲身边的令人佩服的赵春英老师的故事吧。28年了，作为一名始终奋战在教化一线的老兵，回首选择老师这个职业的初衷，她说其实很简洁，骨子里就喜爱孩子；能让自己无怨无悔地耕耘将近30年的缘由也简洁，那就是华蜜的感觉几乎每一天都在从踏进校内那刻起，在一声声悦耳的“老师早”的问候声中走进教室；走上讲台注视着那一张张信任的笑脸；向他们问好，然后倾听他们真诚的回应。这就是她的一天，日复一日地积攒着这样的小华蜜，然后沉淀为令她一生都很满意的职业的大华蜜。正因为这些简洁的华蜜，更让她懂得了作为“老师”，们不仅仅是获得他人的敬重、信任和仰
30、慕，更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情意。回顾往昔工作点滴，只为鞭策自己接着为教化生涯奉献能量。一、肩负重担，矢志不渝既然选择上路，赵老师就下定决心要成为一名学生爱戴、领导信任、家长放心的好老师。从1988年踏上工作岗位的那一刻起，靠着一股执着的教化热忱，她毅然选择担当班主任工作，而且一晃就干到了现在。20xx年，已经44岁的担当初三班主任工作。她深知初三的孩子正处于青春逆反期，班级管理有肯定难度；再者有历史、生物统考生怕自己精力跟不上的压力，但是一想到领导的信任，还是欣然接受了这个挑战。她刻提示自己:思想或许跟不上潮流，但自己可以拿出百倍的细心、耐性来看护好这帮孩子。还记得那年10
31、月初，她带领孩子们一起去往成人中专素养教化基地实践学习。几天的趣味体验活动，和欢乐无比的孩子们吃住在一起，反倒觉得他们乖巧可爱了很多。可即便如此，在父亲去世的三七日头天傍晚（正好是来基地的第三天），主任劝她早回家做些打算，可一想到这么多的孩子，第一次离家，又要面临分别自己的“临时妈妈”内心实在难以割舍这份牵挂。晚上直到看着孩子们安稳入睡，她才放心的回到寝室，模模糊糊地撑到了凌晨四点，静静的回了趟家。当孩子们从睡梦中醒来洗漱时，又像平常一样出现在他们身边。看着孩子么亲昵的眼神，辗转的疲乏早已被华蜜感湮没。11月由于工作须要，除了任教初三，还要兼任初四毕业班的思品教学工作，一时间各种压力压得透不过
32、气来。学校有学校的难处，只能想方设法刚好克服困难。统考对于来说虽是生疏的，但一想到涉及到孩子的来年中考，就不敢有一丝一毫的懈怠。起点低、阅历少都不是问题，可以虚心学习，所以每天除了上课，余下时间总是坐到教室和孩子么“同甘苦共患难”。统考之前也是中考之前，那段时间是最劳碌的一段时间，好在皇天不负苦心人，在们师生的共同努力下，“双考”均取得了优异的成果，班级的其他各项工作也都名列前茅。20xx年合校后，从初四思品教学及学科组组长的岗位，临时又调整到初四xx班班主任工作岗位。终归自己年龄大了，体力精力都明显不如从前，再加之搬家以后单位离家太远，无疑给老公增加了每天接送的负担。这咬牙坚持的日日夜夜，也
33、包含着老公的诸多奔波与辛苦，每每想起老公起早贪黑送上学连睡一个早觉都是一种奢望，心中就充溢了无限的愧疚；但同时也能深深地体会到，老公无怨无悔的“陪伴”又何尝不是对敬业精神的一种确定，他的理解与支持是接着奉献的强大动力。二、爱生如子，暖和于心“赵老师，儿子期中考试在班上考第六，想把这个好消息第一个告知你，因为你，儿子才有今日，真的是你变更了他一生。太感谢你了，赵老师”，这是车建松的妈妈在儿子升入中学第一次考试之后迫不及待对说的话。面对曾经是一名“顽皮不堪”的学生，知道自己最有利的武器就是耐性、细心、爱心。始终信任每一个孩子的本性是纯真向上的，所以在日常生活中就努力找寻他身上的闪光点，用观赏激励的
34、眼光看待他的点滴变更，不急不躁，并不断期许着他更大的进步。课下闲聊、课上“变相提问”、周末电话不断最终，在们相处的其次十七天后，发觉他自信了起来，学习知道努力了，好习惯基本养成了“老师，你真像孩子们的妈妈”这是班上许多家长对说过的话。“老师，女儿说你比更关切她，她真的很喜爱你”，“老师，在的记忆里只有妈妈才对这么好”，这是一位上了高校的学生给的来信中的一句话，回想自己其实为这个孩子并没付出许多，只因冬天摘下自己的手套戴在了他冻红的双手上喜爱孩子和善的秉性，他们就是这样，你对他们的每一点好，他们或许会牢记一生。同样，也会记住每一位须要关切、值得关切的孩子。几年来，特殊感谢学校组织的大家访活动。那
35、期间，每天放学后老公开车拉着一家一户的走访，今日来从不间断。就连出差前还问:“还有几户？赶快走走吧，否则你怎么办呢”老公的体己话，又一次让充溢了动力在老公出差后，独自一人去城西走访，因为那里还住着班上的3位同学。放学了，跟孩子们一起挤公交，夜晚走访完出租车不好打，最终麻烦嫂子用电动车给送回了家虽然过程很辛苦，但家访后给带来的警醒和感慨是无比宝贵的财宝。许多孩子生活的太苦了，每每想到这些，眼泪就不自觉地在眼眶里打转。所以在以后的日子里，始终特别关注这些孩子:偷偷塞给他们鸡蛋、包子还和班上其他老师一起给他们捐的衣物渐渐的，在这些孩子身上看到了主动向上的乐观与坚毅，这是人性中难能珍贵的正能量，是师生间彼此关爱所产生的奇异反应，这足以让久久沉醉在老师这一职业的神圣感和华蜜感当中。这种感觉比这么多年来取得的各项荣誉称号更值得珍惜，因为喜爱做大家公认的“妈妈般的老师”。亲历人生，感悟人生，深深觉得只有一把金钥匙，才能打开自己跟他人欢乐人生的大门，那就是爱心与奉献。其实，能作为一名老师真的很骄傲和华蜜，爱学生、爱的事业，爱同事，爱家人，而且爱得无怨无悔！在今后的日子里，我肯定要以赵老师为榜样，将爱心与奉献精神传递下去，为他人、也为自己，因为信任:静默奉献中定会传递华蜜正能量！