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1、大四毕业生实习心得大四毕业生实习心得1通过这次实习，我学到了许多课堂上学不到的东西，仿佛一下子成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白世界上的生活不行能一帆风顺，只要你英勇的面对生活中的每一个岗位！这让我清楚地感受到肩上的重任，看清了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持仔细细致的工作看法，要有平和的心态和不耻下问的精神。无论发生什么事情，我都要时刻为别人着想，倾听别人的建议，不要太心急，对自己做的事情负责，不要轻易承诺，努力兑现承诺。单位也培育了我的实践实力，增加了我的实际操作阅历，为秘书实务工作开了一个新的头，为我们以后的工作积累了更好的阅历。我知
2、道工作是一项充溢激情的事业，须要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得很重要的一点是，在这次实习期间，我第一次真正融入了社会，在实践中了解了社会，驾驭了一些与人交往的技巧。在接下来的一段时间里，我视察了前辈们是如何与上级互动的，以及如何处理他们之间的关系。通过利用这个难得的机会，我们也开阔了视野，增长了学问，为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。实习期间，无故旷工。我勤奋好学。虚心谨慎，仔细听取老同志的指导，虚心听取别人提出的工作建议。我能细致视察，亲身体验，独立思索，综合分析，尽可能把学到的东西运用到实际工作中，尽可能理论联系实际，从而培育自己执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培
3、育了我的耐性和素养。能够听从吩咐，与同事相处融洽，敬重领导，工作仔细负责，能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则：要么不做，要么做。2个月的实习结束了，在2个月的实习中，我学到了许多在课堂上学不到的学问。现在我来总结一下我的工作。回顾这段时间的工作，我并不满足。我想过这个，学习阅历自然是一个因素，不过，更重要的是心态的转变不到位。现在发觉这个不足是刚好的，因为我明白了工作意味着什么。在接下来的日子里，我会朝着这个方向努力，我信任我可以抹去那些应当已经不存在的“特征”。感谢老师们在这段时间的指导和教学，我从中受益匪浅。短短一个月的工作过程让我受益匪浅。不仅会计的专业学问增加了，最重要的是知道
4、如何更好地与人打交道。当今社会处于加速发展和改变中，对人才的要求越来越高。假如要从发展的角度看问题，就要不断提高思想相识，提高自己。师傅说，作为一个会计，社会压力会比其他行业更重，要学会创新和变更，以适应社会的须要。假如你在一个机构，你须要驾驭全面的计算机学问，因为从家庭理财到相关投资，你须要一个有很强理财观念的人。可以说这一个月的工作让我成长了许多，从中我有了许多感悟。以下是我的经验：第一是要真诚：你可以伪装你的脸和你的心，但你恒久不能忽视真诚的力气。在服务部实习的第一天，我就不行避开的迷茫了：不知道师傅怎么样了，怎么办，怎么办，等等！走进公司的办公室，我看到几个生疏的面孔用生疏而困惑的眼神
5、看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立即缓解了。每个人都友好地笑着欢迎我。从那里从一天起先，我就养成了一个习惯。每天早上看到他们，我都要笑着说一声“师父早上好”，这是我真诚的问候。总觉得有些微小的东西很简单被我们忽视，比如一句温顺的问候，但却表达了对老师同事挚友的敬重和关切，也让别人觉得受到了重视和关切。短短几天，我就和老师混在一起，和他们沟通的很好。我想应当是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当挚友，情愿指导我，安排我给我任务。其次是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就须要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到会计部，主任并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做哪些
6、工作，不清晰你想了解什么样的学问，所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些会计实际学问，一边依据我的爱好赐予我更多的指导与帮助，在这次的工作中，我真正学到了会计教科书上所没有的学问，拥有了实践阅历，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。第三是激情与耐性：激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时，老师就跟我说，想做会计这一块，激情与耐性必不行少，在整理帐簿这方面，这一行业就像做新闻工作，须要你有耐性去实事求是，而你的耐性就要用到不断的学习新学问，
7、提高自己的专业水平当中去。在一些详细的工作当中也是这样的。后来我又进行了会计帐簿的规范案例，一遍又一遍的探讨，自然有些烦，但我用我的热忱与耐性克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的阅历。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识，而在这里真的实践了，才算是真正的驾驭了，也让我相识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅
8、做一些力所能及的事情，并会主动地找寻合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像挚友那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，师傅就会更情愿更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障解除。我心里感觉很兴奋，因为我的主动，我巩固了我所学的学问，并且得到了师傅的认可。大四毕业生实习心得2关于实习，我们既期望又胆怯，因为听了许多别人的实习体会。有的说实习生活很艰苦，没有什么意义，就当是一次野外旅行；还有人说实习生活很充溢，会得到许多高校里没有的欢乐，实习走完的时候，孩子们还会留着眼泪给你送行，很感动人。凡此种种说法，在临走之前都使我们心
9、情很困难。记得走的时候是个晴天，很有为我们送别的意味，整理好行李，坐上校车，我们一行三十三人向着那个将要生活两个月时间的中学进发。一路上我们笑着谈着，想要知道那个学校的实际状况，这是年轻人很自然的心态。等到在xx中学呆了两天后，大家基本上显出了疲态，实际状况的确超出了我们的预想。刚到学校的时候，住的地方条件很艰苦，十三个男生住一间大而空旷的试验教室，对这三个月的实习充溢恐慌，我不知道我将面临怎样的考验。其次天我们逛了学校旁边，边走边视察着学校四周的田野、村居，春天的味道已然浓重起来了，尤其是在乡间的小路边，已经透出浅绿。学校很旁边很萧条，只有卖一些基本的生活物品，不过这里的村居很规整，人家好像
10、也很富有。对于一个实习生来说，实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思索和践行教化的过程。一方面，我们还怀有学生对教化的拷问、责难、评判；另一方面，我们又必需从老师的角度来评判、选择、行动总之，将自己放在一个尴尬的位置上，总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。教化者和学习者是教化教学活动的主体，在理解教化的时候，从学生的角度或者老师的角度来理解都少不了片面性，但在一个既是学生，又是老师的人（即实习生）的眼里，教化总是让人心理冲突迭起对于自己而言，以前在学校读过不少的教化学书籍，教化实习将自己推上了教化的第一线，这个时候，教化实习应当说是一个在志向（间或理论）与现实之间的契合点，对于喜爱
11、读书的我来说，这也是一个检验自我、印证价值的过程但这更是一个自己独立探究的过程。实习期间，我得出一个结论：体验过的，才是真实的。在这种心理冲突迭起的时候，我们面临选择，选择无疑是苦痛的，但是，我还是必需将自己的立场尽量往老师这一边靠拢，因为，我实习的目的就是向合格的人民老师靠拢。所以，在理解许多教化教学问题的时候，我已经能走出学生立场的狭隘面，而从更广泛的视野中来相识我们的教化，比如对师爱的相识，我不再认同在教化教学中，老师那种大爱，不存在肯定的、抽象的、永恒的、单方面的爱，教化的爱必需是真实的、有条件、相互的爱但教化总是不能离开爱的，没有爱的教化，就好比是无源之水，只会把孩子们原来丰盈的生命
12、和生活变得干枯，但教化的爱是一种理性的爱，这种爱必需能促进学生更好的成长、发展。很快，我们就适应了这里的生活，而且相处的很不错。全部的困难我们都扛住了，我们从学生的角色转变到了老师的角色，在这里的时间过得很充溢，这是我们以前没有体验过的。童声朗朗的晨读，主动活跃的课堂，欢闹热忱的校内，这里的春天最绚丽，最富有希望。大四毕业生实习心得3快要毕业了，在毕业前夕，我也是根据学校的一个要求，找寻实习的工作，实习是让我能更好的去融入职场，在正式工作前有一个学习的机会，而不会说毕业干脆进入工作，那样的话也不是很好的去适应，在这次为期三个多月的实习工作当中，我也是有了许多的收获，有一些心得的体会。实习主要是
13、我们专业对应的一个工作岗位，所以我做起来，虽然之前没做过这个工作，但是许多专业的东西还是有了解，不会说完全是不相关的话，可能一些名词我都弄不动什么意思，而在实习当中，带我的同事以及领导也是特殊的关切我，让我学到了特殊的多工作方面东西，首先是对工作流程的熟识，让我明白，在公司工作，不是像学校，是有肯定的规则和要求的，什么岗位做什么事情，该如何的去做，怎么样和同事去协作，传达信息，都有一整套的流程，这些流程也是能让工作做得更加的有效率，而不是说胡乱的做，这让我懂得，现在分工是特殊系的，同时做好一件事情，也是须要我们有一个团结合作的意识，那么那样才能做得更好。在实习中，我也是更加了解了我的所学，而且
14、这些理论学问真的实践下来，发觉我虽然是懂得许多，但是真的工作中用到的并没有那么多，同时工作也是更加的细，要学的方面也是特殊的多，假如以为自己高校四年学了许多东西，那么就是错误的了，每一份详细的工作，要学的方面还有更多，也是须要我们今后的工作当中要有学习的一个心态，不断的去学，才能把工作做得更加的好，而不是说教会了怎么做工作，那么就按部就班做就是，而不是自己再去想方法提高工作的一个效率，变更工作的技巧。在实习中，我也是发觉自己欠缺的还有许多，虽然自己懂一些理论学问，但是真的动手工作的实力还是不足，也是须要多学，多做，只有多去做工作，那么才能娴熟，才能做得更加的好，并且在娴熟的过程中也是要多思索，
15、怎么样提高效率，如何改进工作的方法，只有自己多去思索，那么自己的工作才能更好做，自己的实力也能提高，不足的地方也是能去改进。实习而今虽然是结束了，但是我自身要学的，要进步的还有很大的空间，我必需持续的去进步，这样才能做得更加的好，才不辜负高校所学。大四毕业生实习心得4光阴似箭，日月如梭。转瞬间，开心而又艰辛的实习工作快要结束了，在这四十多天里里，我们经验了从学生到老师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的打算和书写上，在课堂的布置上，在课时的驾驭上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。首先，实习是个人综合实力的检验。要想讲好课，除了英语基础学问功底深厚外，还需有肯定的实践实力。
16、作为一名老师，还要求有较强的表达实力，同时还要擅长引导学生思索、调整课堂氛围等。这也要求了我们要变更传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学生在欢乐的心情下上好每一节英语课，也便利于我毕业论文的探讨。英语是语言。因此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的实力。其次，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一
17、桶水。我对此话深有感受。这次实习虽有课本作参考，但学生经常问及课本以外的学问，有的还涉及到人文历史地理方面，明白自己在这方面还有欠缺。而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的不足。通过这次实习，我真正领悟了以前一位学长送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”此次实习增加了我毕业就业的信念和志气。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应当的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。自己有了实力，到时候才会是“车到山前必有路”。这次实习是对我的教学以及学习上的
18、一次大检验。实习四十天，说短不短，说长不长，一转瞬就成了过去。但这是我高校生活中最难忘的四十天，在这段时间里，我学到了许多，有许多的感受，有许多的欢乐，有许多的不舍，有更多更多的感谢。感谢汤原中学能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和欢乐，感谢老师们能给我那么多的熬炼机会，学到了比高校四年还要多的东西，感谢学生能包涵我这个还不成熟的老师，和我说了那么多的心里话，不仅把我当成老师，还把我当成挚友。实习工作虽然已经结束了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有
19、争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是欢乐的，而且恒久牢记于心。大四毕业生实习心得5大四毕业实习我选择的是分散，说是分散，其实就是找了个公司，盖个章，然后自己往上面写好实习报告等，就OK啦！所以我这几天待在学校没有事情干，睡觉、看电影、玩嬉戏唯独没有做毕业设计。来源:免费今年在家过年没什么意思，年前大雪冰冻封住了全部通路，始终没有时间出去，多余的时间也就在玩牌，看电视。到学校后也就持续了那种生活作风，到学校后也找两个同学斗地主，打发时间。说实话，我都不知道这是不是以前的我，我发觉我变了，变得懒散了，变得没有追求了我停止了追逐，因为面对现实压力我选择了躲避，对于困难我不敢
20、挑战，对于自己的工作，我也是能少接就少接，完全不是主动向上的状态了，似乎这个年一过，这么长时间沉睡在慵懒里，我已经恍惚了，一恍惚就恍不过神来了。经验过一场失败的爱情并没有什么了不得，而且男人也就不应当总是情啊爱啊的经常挂在嘴边，这样会让挚友看不起。我选择了放假和堕落，只要那种生活能让自己放松我就怎么做，再让我持续一下这种生活吧，我还须要一个星期，3月15日之后我确定重整旗鼓，该做的尽量的多做！大四毕业生实习心得6在学校里的时候，从来都没有想过时间尽然会过得这么快，一下子，我已经是一名接近毕业的大四学生了，以前时常听到别人感叹时间飞逝，现在也轮到了自己发出感慨。但是现在并不是感叹的最好时间，因为
21、我还有一件特殊重要的事情要去做，这件事就是实习。以前就曾听老师说过，在校内里的时间是最快的。的确，现在的我们一回首才发觉在校内的这几年仿佛没有学到太多的东西，许多时候都是在想着怎么吃喝玩乐，对于学习这方面基本上不怎么上心，仿佛只要不挂科就足够了，抱着这种心态的我们注定要被现实狠狠地打一次脸。当我收到学校下发的实习任务时，我整个人是迷茫的，因为我知道自己这几年在学校里基本上没有驾驭什么技术，只是了解了一点点的皮毛，这可怎么去找一份实习啊，但是好在经验了一个多月的寻找后，我最终找到了一份实习工作，哪怕这份工作和自己的专业不是很对口。进入了实习单位后，我才发觉自己在学校里面学习的东西是有多么的粗浅，
22、一些学习好的同学都是依靠着自学驾驭了不少核心技能，所以他们找起实习来轻轻松松的，而且还都是和自己本专业对口的，我也清晰地意识到学习是一件多么重要的事，但好在现在醒悟过来还不算太晚，我还有时间和精力去找补回来。于是在单位实习的这一段时间里，我始终都是遵守着公司的规章制度，且耐性的学习前辈们的阅历。不得不说，在这几个月里，我这个人变更了不少，首先是看法上的变更，之前的我是一个急躁的人，在学习的时候就沉不下心来，这个问题在刚起先工作的时候也得到了体现，刚来公司时，面对着生疏的工作和环境，我很难让自己集中留意力在工作上，就连平日里每天都要玩的电脑在我眼里都变得特别地无聊，一每天都得坐在自己的位置上看着
23、电脑工作，这让我体会到了工作的不简单。好在坚持就会有收获，经过一段时候后，我也渐渐适应了工作的环境和节奏，面对着当时那些能让我手忙脚乱、加班加点完成的任务，现在的我早已能得心应手的去准时完成，这都是实习磨练了我。在最终，我还得总结几句，那就是找实习工作的时候，不能太好高骛远了，不要幻想着自己能找到一个简洁、轻松还挣钱多的工作，这是不太显示的，而且也不肯定要找和本专业有关的工作，应当遵照实际状况，找一份适合目前自己实力的工作。大四毕业生实习心得7一个月前，我抱着期盼与激烈的心情，走进了常山县人民法院。光阴似箭，转瞬间实习生活已经过了一个月了，一个月里自己学到的不仅仅是书本学问，更多的是比书本学问
24、更珍贵的工作阅历和人生哲理。实习是高校生走向社会的一道槛，其中充溢着磨砺与再学习的机会。我始终很喜爱这样一句话：人生因为经验而漂亮，经验是人生难得的一笔财宝。实习是学校课堂和社会职场的磨合，是架接理论和实际的桥梁，实习不仅是一种熬炼，更是一种学习。进法院实习后，我虚心地向法官们学习，从他们身上我真正看到了司法工作人员耐性细致，细心谨慎，仔细负责，公私分明，为人民服务的精神。与此同时，我看了很多实际案例让我初步地进入了角色，并且从中感受到理论和实践的差别。始终以来都听说过这么一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。虽然刚起先接触的东西不是许多，但是老师们都很耐性地指导我、细心地为我答疑解惑，让我
25、学到了一些实实在在的本事。大四毕业生实习心得8为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的经验。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践，并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想，取得了一些令自己满足的成果。我将从英语教学和实习班主任两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。首先，在英语教学方面。根据实习之初的安排，实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周起先，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时，面对的也是自己的同学
26、，每位同学都特别的excellent。但是，在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，驾驭学问的程度不一样，接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体学生绽开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候，老师该怎么办呢？站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时常常遇到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习，一堂课的学问结构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种状况的时候，我会更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。虽然为了不打击学生的学习主动性而简化学问，但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端
27、的错误。初中的学生大多是刚刚起先正式地接触英语，虽然有一些学生在小学也学过一些，但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中，我曾为了追求直指的课堂教学目标，而将语言学问点过分地简化，对一些相对困难的学问点甚至避而不谈，过分地“溺爱学生”。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最终连自己都觉得味同嚼蜡了。真正的英语课堂是应当充溢学问性和趣味性的，既能激发学生的学习爱好又能在乐中学到学问。经过细致地分析，发觉自己的课最缺的是语言学问点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中，我大胆的改掉了平日机械的上课方式，将
28、学问点的讲解单词句型的操练及语言学问点的拓宽融为一体，取得了令人较为满足的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习爱好。从课堂的实际状况来看，学生们都比较喜爱这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对学问点的进一步巩固。其次，在实习班主任工作方面。根据实习安排，每个实习生至少要体验为期一个星期的班主任工作。为了能够有的机会与学生们接触，我将七天的班主任工作分散到每个星期，平均每周做两至三天的班主任工作。我所在的实习班级是初一年级。刚起先面对这个班的时候，心里慌慌的，生怕这些学生不听自己的话。但是，这种想法在第一天做班主任的时候就被否定掉了。我惊慌
29、得遗忘了自己的身份实习老师。在学生们的眼中，老师都是很“神圣的”，只要我出现在教室里，大家都是规规则矩地，丝毫没有违纪的现象。在做班主任的日子中，我主要是检查他们的早操和早读状况和值日生打扫卫生的状况。在本次的实习中，我还协作原任班主任组织学生参与初一年级的广播体操竞赛，发扬学生的团体合作精神。另外，我还召开了一次主题为“生活中的点滴感动”的班会，对学生进行情感方面的教化。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领会到了如何去引导教化学生，不仅是在学习上，还包括思想文化品质方面。以上的几点也只是我丰富收获中的一些，还有许多在实际教学中学到的阅历、技巧须要自己去渐渐琢磨、消化，以便内化到自己以后的
30、教学中，形成自己的风格，争取成为一名优秀的老师。以上即是我这次实习的心得体会。大四毕业生实习心得9所实习的单位是通过校企合作平台搭建，经验了前期的企业宣讲、参加公司面试环节，才有幸成为其中的一名实习生。学院多年来推行的“通才教化”模式，在高校期间的各个阶段都有所体现，这次为了帮助我们毕业生可以尽早适应社会，在随后到来的就业中可以有目标、有方向、有所收获，和众多企业沟通合作，才有了我们来之不易的实习机会。公司基本都是同龄的小伙伴，已经具备肯定工作阅历的他们，在工作中每个人看起来都要比实际稳重成熟很多。正值公司尝试创新改革，实习期间我担当招募客服一职，主要负责兼职岗位的配岗工作，与在校高校生以及社
31、会兼职人员沟通。对接的3位市场伙伴各具特点，工作方式和思路也各有千秋，在同他们一起工作的过程中，也切身领教了一番，不管是沉稳冷静的厚积薄发、根据标准的一丝不苟，还是见招拆招的见机行事，都让我从中学到许多与人交往的方式方法，以及完成每项工作内容时的思路和逻辑。公司完备的工作制度，如“三报四会”、专题学习、年底培训等，会集中沟通工作进展、近期的重点这些学习和总结，让大家每天都有明确的任务和工作目标，结果导向，使工作成果看得见，也可以让每个人对公司业务有进一步的相识，到熟知，再到敏捷应用于工作中。以上在实习中每天都发生的事，对我的触动是特别大的。心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。在学校
32、只学习基础理论，不参加社会实践，是肯定成长不了的。我们应当所拥有的，不仅仅是名贵的理性、宏大的力气，更是美丽的仪表、文静的举动。而这种漂亮，正是建立在全面发展的生存哲学之上的。学院多年来推行的“通才教化”，是看到现代社会更须要综合性的人才，高校生应有青松正气、竹梅风骨，应当德艺双馨、博学济世。在实践中发觉问题，探讨并试运行解决方案，不断尝试、调整，直至形成完备的标准化工作流程，看身边同事呈现他们无限的脑洞，电脑前的便利贴记录着每日待完成项，困难时的相互加油打气我无比庆幸可以有机会亲身参加其中，感受他们对这份工作的热忱，对每一个小小的问题的执着与仔细。世界这么大，回首昨天，感谢遇见，每一个浓墨重
33、彩的日子我都将专心珍藏。没有人真正知道明天是什么样子，原委是阴霾密布还是阳光绚丽？但那并不重要，重要的是，在走向明天的路途中，我们都将充溢希望，勇往直前！大四毕业生实习心得10下面我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结：教学阅历、班主任工作、做事看法、学生友情、感恩的心。教学阅历：如何上好一个一般班的课？一般班的学生其实可分为几个类型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成果就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时，要考虑到的问题许多。如一、课前：是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。二、课时：设计的教学活动是否能激起学生的爱好，从而使他们能够主动
34、参加、协作。三、课后：是否达到这节课的教学目的，教学成果，即不同层面的学生是否驾驭了他们应当要驾驭的学问。对于一个一般班来说，不行能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如：成果相对较好的学生，就要求他们能地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成果中等的学生，要求他们至少要接受70%的教学内容。成果较差的学生，只能要求他们接受40%的学问点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否则他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬！在一般班上课，肯定要激励、确定多于指责、否定。首先，一般班的孩子自信度就不够，又加
35、上羞涩，胆小，怕错被人笑，所以老师肯定要多激励他们，表扬他们，更多是赐予他们确定的目光和话语。让他们慢慢突破自我，变更自我，从而信任自我，那就胜利了。还有一般班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为老师，不仅要关注自己的教学，更要擅长视察学生，多与学生闲聊，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。通过这些天的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好？大部分学生都说：因为听不懂所以想睡觉，因为不明白所以会走神，因为学不进所以会发呆。一个班只要有一部分学生有以上状况，那么就会影响到整个班级的课堂氛围，也会干脆影响到老师的教学和老师的教学看法。这个问题
36、细想，其实根源还在于老师如何教？一节课40分钟，该如何把持？如何安排？面对学生的上课状态，老师能否刚好做出适当的调整，老师的应变实力是否高超？所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，老师更不是那么好当的呀！虽然通过这些天的实习，自己也获得了一点点的教学阅历，但我知道，这还远远不够呢。阅历这东西是要靠长时间的不断积累，实践，总结，不断摸索，才能有更深的体会，才能获得更多珍贵的财宝。两个月的实习所获得的教学阅历，也使我明白了教授学生学问，假如仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说得好：要给学生一碗水，自己就要先有一桶水。班主任工作：汗水凝成的结晶，只有在胜利时才显得有价值。
37、其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛苦，而且责任、义务、工作也许多。在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师兼班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，的确让我受益不少。比如，如何与不同类型的学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬。第一，是我觉得我的身份终归与他们班主任不同。其次，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。因此，在与学生平常的交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原班主任珍贵阅历的行事方法，而且效果还不
38、差，比如，我和我们班上的一位同学面对面闲聊、谈心时，她告知我她上小学时，各科成果都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是现在状况就完全不同了，各科成果都不均衡，数学最差，语文也不够稳定，就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中最主要的缘由时，她告知我，现在的她对学习失去了原有的爱好和信念，最主要还是因为有男孩子追求她，向她表明了。这多少对她的心理都会产生肯定的.影响和无形的压力，也是造成她分心的缘由之一。而这些事，她都没有和班主任说过，缘由是怕班主任用异样的眼光看她，也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有干脆反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、将
39、来等方面和她分析了现实状况。希望能慢慢地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。通过每天对她的视察和时时常的交谈，也发觉她有所变更，也正在改善、进步中。也真心地希望她能接着努力且坚持。只要你专心地去视察学生；真心、同等的对待每一位学生；主动地与学生沟通，谈心；多了解学生的爱好、爱好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会情愿向你吐露他们的心声，从而发觉问题，改善问题，解决问题。做事看法：仔细，踏实且虚心是办好一件事的基础，这对于每个人来说都很重要。具备了这三者，往往都能事半功倍。在实习的过程中，难免会遇到不顺心或是不如意的事，但做事的基本看法，和基本原则不能变。
40、还是要仔细听课，细致评课，全心地批改作业，虚心地向不同的老师请教，踏实地完成指导老师支配给我的任务。听课不只是带耳朵去听，做好记录，还要仔细地去思索每个老师讲课的方式究竟好在哪，哪里最值得学习，不好在哪，我自己是否会有同样的问题呢？这节课的亮点是什么，缺陷是什么？假如是我上，我会如何教？这都须要自己仔细的思索。只有这样，才是仔细的学习看法，才会有更多的收获。评课，并不是说凭自己的感觉，直觉去评，而是要很客观，尽自己所能即自己在这几年的高校生活中所学到的专业学问，专业素养，尽可能用上一些专业术语去客观地评价每一位老师的课。也只有这样敢说，敢做，敢于尝试，才会得到真正的进步，自己的教学水平才会真正
41、的得到提高。虚心请教，或许有些老师的观点，上课的方式，教学的方法等，会有令自己感到不够认同她的时候，但是也不能够干脆表露出来，还是要以敬重老师，虚心请教该老师为前提，与她进行简短的沟通。终归，该老师的阅历还是比自己丰富，而且每个老师都有自己独特的见解、看法和个人特色。只要吸取别人不同的特长，弥补、改善自己的短处，这样，对自己都是有益的。踏实做事，对于指导老师交代的任务，不能有任何怨言，一有这种不耐烦的心理和看法，确定做不好任何事情。要从中学会严格要求自我，督促自我，挑战自我。做事不能够偷工减料，或以某借口推迟，从这就能看出一个人是否有踏实、仔细地去做事。不能小看做事的看法问题，这关系到自己以后
42、真正走向社会找工作所要面临的社会问题。而且无论从事什么职业，做事的看法是最重要的。学生友情：孩子们的世界恒久都是那么简洁，透亮。和孩子们在一起的时间，总是快乐、欢乐多于苦恼。即使会因为教学方面的问题而感到焦虑，烦躁，但是只要和孩子们聊上几句，多听几个孩子们的笑话，听见他们用稚嫩的声音向你问好，或是可爱的女孩们围着你问这问那时，又或者是得到孩子们的支持、微笑与关怀时，一股暖流油然而生，忽然就会涌向你内心深处最松软的地方，留下最美妙的印记，使你恒久都不能忘怀。学生与老师的爱是相互的，你对他们多一点关切与疼爱，他们同样也会敬重与爱惜你。学生的心灵是特别敏感和脆弱的，只要略微有一个刺激，就会引起他们很
43、大的心理反应。所以教化好他们，首先是关怀备至地、深思熟虑地、当心翼翼地去触及孩子们年轻的心灵，因为教化是一种敏感的倾听和视察。每一位老师都必需有一颗丰富、敏感的心灵，这样才会以自己细腻的情感去发觉学生最精细的心灵，用一颗爱人之心去从事工作，得到和收获的东西反而更多呢。不再为教而教，而是通过教化这条途径，完成与学生的心灵对话。假如你拥有敏感的心灵，细腻的情感，你会发觉孩子们比以前更加爱你，更喜爱亲近你。也只有亲身经验过，才会有这么深刻的体会，才能真正了解孩子们的真实世界，真实情感。通过这次的实习生活，也让我深深地体会到师生情意的宝贵之处，同时也让我享受了一回当老师的真正乐趣与受人敬重的感觉。当你
44、走在校内里或是教室的走廊外都会不自觉的有学生喊你：老师好！不管是你相识的学生还是别的班你不相识的学生，都会和你打招呼，这种受敬重的优越感太剧烈了。说到这，那股不舍与怀念感又触及心头了！感恩的心：初来乍到之时，确定会有很热心的老师，与此同时，也必会有不够热忱，不太欢迎你，可能也不太喜爱你的老师。但不管怎样你都应当报以一颗同样感恩的心去对待帮助过你的人，或是卑视过你的人，因为也正是这两种人对你所表现出来迥然不同的看法，才能让你自己更清晰地看到真实的自我，透彻的自己，自己的价值才会得到不断的提升。大四毕业生实习心得11在胜利结束实习后，细致总结，发觉不同于前几次实习，这次校外实习充分相识了从学校走向
45、社会我们存在的不足和缺少工作阅历。自身定位，加强外语学习。在全部的工作和活动中无一例外的涉及到外语，外语是我们对外沟通的桥梁，因此在以后的学习中必需加强对外语的学习，同时加强口语的练习，这是我们搞外贸的基础，因此必需驾驭好这门工具。不断强化自身，并充分相识自己，避开眼高手低，增加实际动手实力，在社会这个高校校里，不断完善和学习工作总结，相识自身不足。通过实习我发觉贸易这专业是门实践性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论学问而且必需具有很强的动手操作实力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高，还有加强各方面素养的提高。
46、贸易工作同时是一个涉外行业，因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必需加强自己各方面素养的修炼，如礼仪等。娴熟驾驭好本专业的学问。专业学问是我们从事贸易工作的基础，贸易工作的高风险要求我们必需娴熟地驾驭好专业学问。在这次实习过程中，我深刻体会到，走出校门，只是万里长征的第一步，我们在工作阅历，社会历练，人际交往上体现出来的稚嫩，在这一次的实习中完全表露出来，而且我们所缺乏的还不仅仅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不断的充溢和丰富自己，不放弃任何能够熬炼自己的机会，使自己能快速的成长为一名优秀的商务人士。大四毕业生实习心得12实习期间我被支配在车间实习，生
47、产一些电子零件，我是机械专业，对于这方面多少有些了解，所以进入到车间，比一些在社会中没有相关阅历的人有基础。到了岗位上，不能够傲慢，因为工作一旦傲慢就犯错，尤其是在生产车间内，每一个细小的部件都须要细致入微的做好，这是一份精细活，不但要有耐性，更要细心。终归我们是靠数量来确定最终的业绩的。所以要做好工作，不但要把数量提升来，更要提高生产的效率，工作从来不看学历，因为岗位上须要的是能够创建价值的人才，尤其是我们这行，你做的比其他人好，才能够比他人更有优势，一张嘴说得再好，可是不是销售行业也没用。流水线生产，每个人负责不同的组件，当流水线上的组件从上面流到你面前，必需要在组件流到下一个人手上之前，
48、完成好，速度和效率不能慢，一旦慢了就影响到了整个流水线的生产。所以岗位上须要娴熟技艺，提升自己的实力而且还要在完成工作前，做好自己的任务，只有全部人完成了当天的生产量，我们才能够下班，提前完成，我们就可以做更多的产品，但是假如没有在正常上班时间完成，就须要加班才能够做完工作。工作很累，虽然是坐在流水线上，但是却须要动手，比在学校学习可是要辛苦多了没有休息时间，而且我们实习生的收入特别低，只有保底工资，没有绩效工资，想要获得更多不但要完成当天的任务，更须要经过几个月的实习考核后才能够转正成为公司的一员，所以宁可多做也不能少做。在车间的任何表现，都会记录在你的工作档案上面，影响转正的时间，做的好，业绩高能够更快得到转正，但是假如业绩不高做的不好实习完了也就没有接着在公司工作的可能了。公司的竞争压力很大，我们一批新人，有三十多人，最终留下的只有三分之一，取最优秀的人。想要接着在岗位上工作就须要逼迫自己，超越其中大多数人，这样才能够接着留在岗位上工作，还有须要加大对自己的熬炼，能够吃得苦。工作没有轻松，想要养活自己很简洁，但是想要做好，就须要吃比别人更多的苦于累，这就是工作。和学校不同，假如在学校你成果不要还有人来督促你，但是到这里，做的不好只可能辞退，不会让你留下，想要不被辞退就只有比其他人更优秀，做