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1、大学生五子棋比赛的策划书高校生五子棋竞赛的策划书1一、指导思想五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象实力的培育，分析实力和记忆力的促进，思维的灵敏性和严密性得以提高。同时又能培育学生坚韧英勇、坚毅镇静、机灵敏捷、大局观等优秀的意志品质，增加学习生活中的安排性和灵气性，增进友情，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友情，陶冶高雅情操。二、活动价值1、教化性：结合有关典故，进行民族精神教化，培育爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、坚韧英勇、坚毅镇静和想象实力的培育，分析实力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。2、规则性
2、：没有规则难成方圆。五子棋棋的走法具有肯定的规则，评判一盘棋的输赢也符合肯定的规则，你要参加必需遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的爱好，又有易学、携带便利，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到深厚的氛围，充分体现我校的特色，同时多实行不同层次，不同层面的竞赛，使学生感受到五子棋棋的深厚爱好。4、竞技性：五子棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，困难多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增加战胜困难的意志
3、、毅力和志气，培育学生主动进取、争强好胜的拼搏精神。三、学情分析（一）、五子棋爱好小组大部分学生虽然接触过此棋种，但是对其的探讨甚少，应当从最基本的入手，传授学生基本学问的同时以培育学生爱好为目的。（二）、学习五子棋首先要学会一些基础学问，明确棋规的要求，学会思索，这样能为自学创建有利条件（三）、学生的学习习惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，欢乐，要结合竞赛协助。四、课程教学基本要求（一）、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。（二）、了解五子棋的竞赛规则。（三）、驾驭最基本的行棋学问和最基本技术、战术。五、活动目标1、成立五子棋爱好小组，每周开展3次活动。通过若干年之后，使我校大部分学生都
4、会下五子棋，并培育出一批少儿精英。2、成立校棋队，参与少儿棋赛。六、课程教学基本内容1五子棋的简介2相识五子棋的棋具3学习五子棋的术语4介绍行棋规则：五子棋的开局5介绍行棋规则：下法、落子及先后手的确定6介绍五子棋的子力结构7介绍五子棋四的防守8介绍横线、纵线与斜线，长连，五连七、活动对象一至六年级的学生，每班学生自由参与。八、活动时间：每周二到周五下午课外活动高校生五子棋竞赛的策划书2活动前言：楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的斗争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，我们可以明白很多人生的道理，可以帮助我们熬炼自身的洞察力，
5、学会以全局观念看待问题，提高分析问题的实力。其实古人一个特别贴切的比方，讲人生就是一场棋。细致想想也是挺有寓意的。许多时候就是在选择时，会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代，在这学问日益重要的新纪元，在这消遣日益须要的新时代，我们选择的每一步都是极有可能影响着我们将来的何去何从。一、活动背景：为了丰富和活跃校内文化生活，提高我院学生的综合素养，增加学生之间的友情和竞争意识，营造健康向上的氛围。二、活动目的：、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。、增进师生之间沟通。、调动我院学生参加活动的主动性。4 、为了丰富和活跃校内生活，增加学生之间的友情，丰富学校科技文化艺术节的活动内容，提高我院学生身
6、心素养，推动我院社会主义精神文明建设，增加同学的竞争意识。三、参加对象：我院全部学生。四、活动时间和竞赛地点：11月7日-11月8日食堂1楼（暂定）五、活动内容及流程：、活动报名者以自愿方式报名为主，也可以以系为报名单位集体报名，报名者一旦报名，除了代表个人外也代表所在系。、竞赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛，使人数最终剩下12人进入复赛。、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组，分为2组，每组6人再进行循环赛3轮（一人一天赛6轮）最终小组前3名进入最终决赛阶段交叉淘汰赛。、进入决赛阶段竞赛者最终进行3轮竞赛，决出冠、亚、季军和优秀者，分别授予证书，并有精致礼品嘉奖。、进入复赛、决赛阶段
7、者，分别给所在专业加分，按分凹凸最终评出本次竞赛优秀团体奖（前三名）。、全部获奖者和集体将公布全院。六、详细支配（竞赛规则）：、竞赛时间象棋40分钟，五子棋35分钟，以快棋形式一局决输赢。、如出现平局，可适当放宽肯定时间至决出输赢（15-20分钟左右）、竞赛中不得悔棋，如悔棋员选手干脆取消竞赛资格，并判另一方获胜。4、大赛期间，不得在竞赛场地大声喧哗、肆意打闹影响竞赛正常进行，情节严峻者将赐予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严峻影响竞赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格，所属队伍也无权获得任何奖项。七、活动宣扬：1、由院学生会宣扬部以海报方式告示全院。
8、2、由广播站以广播方式告示全院。3、由纵横棋社策划传单并发至各班。4、各赞助商以横幅方式告示全院。5、各专业班长、文体委员在本班宣扬，帮助开展此次活动。八、活动分工：、成立“纵横杯”高校生象棋、五子棋大赛组委会，主要负责此次竞赛，成员由纵横棋社社长和各部部长担当。、院学生会团体部纵横棋社主要担当此次活动。、院学生会团体部其余各社团帮助此次活动。九、奖品设置：1、象棋：一等奖1名，精致礼品及荣誉证书；二等奖2名，精致礼品及荣誉证书；三等奖3名，精致礼品及荣誉证书。2、五子棋：一等奖1名，精致礼品及荣誉证书；二等奖2名，精致礼品及荣誉证书；三等奖3名，精致礼品及荣誉证书十、其它：主办：院团委协办：院学生会团体部承办：院学生会团体部策划书：院纵横棋社本次活动最终说明权属安徽审计职业学院纵横棋社全部。安徽审计职业学院纵横棋社