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1、大一新生职业规划大一新生职业规划1不少人都曾经这样问过自己：”人生之路究竟该如何去走？”记得一位哲人这样说过：”走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。有道是：”凡事预则立，不预则废。”的确，对自己要做的或是将要做的事没有任何打算就是在为失败做打算！在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能
2、满意社会的须要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。一、自我分析结合专业的人才素养测评报告，并仔细谛视自己，再加以他人对我的评价，我对自己进行了全方位、多角度的分析。1.职业爱好我的人才素养测评报告显示，社交取向和艺术取向是得分最高的两项，我自己也认为测评报告时符合自身爱好的。我喜爱社会交往性工作，如老师、询问顾问、护士等。通常喜爱四周有别人存在，对别人的事很有爱好，乐于帮助别人解决难题。我喜爱与人而不是与事务打交道，助人为乐，有责任心，热忱，擅长合作，富有志向，友好，和善，慷慨，耐性。我也喜爱艺术性工作，如音乐、书法、
3、歌颂等。我具有书法技能，喜爱创建性的工作，富于想象力，喜爱同观念而不是事务打交道，我比较开放，好想象，独立，有创建性。即使我不能成为艺术家，仍旧能够选择那些能发挥自身特长的工作。2.职业实力依据测评报告显示，我的职业变革实力强，即通常喜爱考验一切现有的理论与事实，而予以新的评价，不轻易推断是非，企图了解较前卫的思想与行为，可能经多见广，情愿充溢自己的生活阅历。我亦有较强的推理实力和分析探讨实力。我对自己职业实力的详细总结是：对于有难度的问题，不轻言放弃，并主动思索，寻求解决方法，往往能通过思维做出正确的推理与决断，对于抽象问题，也能仔细分析。另外，我的感性思维实力较强，对文社类学习有自己的体悟
4、。3.性格运用MBTI性格测试工具，得出我的性格是INTJ（内向直觉思维推断）型，适合的职业领域有科研、科技应用、技术询问、管理询问、金融、投资领域、创建性行业。我是一个完备主义者，在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景安排。一旦确定做一件事就会起先规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自己和他人实力和表现的要求都特别高。他们剧烈地要求个人自由和实力，同时在他们独创的思想中，不行动摇的信仰促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋，能够看到新安排实行后的结果。我对自己和别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不
5、非常受冷漠与指责的干扰，作为全部性格类型中最独立的，我这种性格类型的人更喜爱以自己的方式行事。面对相反看法，通常持怀疑看法，非常坚决和坚决。权威本身不能强制我，只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。具有独特的思想、宏大的远见和幻想。天生精于理论，对于困难而综合的概念运转敏捷。通常能清晰地看到任何局势的利处和缺陷。对于感爱好的问题，是精彩的、具有远见和见解的组织者。假如是自己形成的看法和安排，往往会投入不行思议的留意力、能量和主动性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。4.职业价值观通过测评，我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下
6、几点：（1）不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。（2）工作中亦能享受生活，有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。（3）希望自己的工作能够为他人带去好处与利益，能实现个人价值与社会价值的统一。（4）希望自己所从事的工作有较高的社会地位，能得到他人的重视与敬重。（5）希望工作过程中有较多的自主权，能以自己的想法工作。5.胜任实力现在，我即将进入大二，将来的道路，是充溢机遇与挑战的，我必需找出自己的优势与劣势，取长补短。优势：学习成果良好，学习爱好高，学习动机良好，做事仔细踏实，有责任心、耐性，意志坚决，擅长分析思索，酷爱书法
7、、写作。担当学院学生干部为自己带来了很多阅历。劣势：间或急躁，不够冷静。性格偏向内向，不擅长与生疏人沟通，创新实力不够。二、职业分析参照测评报告，我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。1.家庭环境分析：家庭经济状况良好。由于父亲是老师，因此从小接受学校分为的熏陶，也乐于当一名人民老师。2.学校环境分析：现在就读的学校是全国6所教化部直属师范院校之一，在师范教化方面实力强，尤其是教化学专业在全国名列前茅，拥有雄厚的科研、教学实力，取得了大批教研成果，社会声誉极佳。学院设有教化学一级学科博士点，致力于培育科研型教化学者等优秀人才，为我们的学习成才供应了优厚的软件环境。3.社会环境分析：
8、毕业人数的增加带来了就业压力的增大，就业形势愈发严峻，竞争愈发激烈。国家于20xx年实施了免费师范生教化政策，给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。4.职业环境分析（1）行业方面：现在，中国教化事业正经验一场大的变革，教化中的老师被看作一个突破口，假如教化工作的主体素养提高了，那么教化就会相应被带动起来。目前，虽然我国老师队伍浩大，但是真正优秀的老师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教化的缺陷。优秀的探讨型老师在以后将备受瞩目。（2）职业方面：老师最平常的任务就是完成教学任务，把学问传授给学生，并帮助他们养成良好的学习方法，树立科学的
9、人生观、价值观。当然，要成为优秀的人民老师或教化家，任务不仅仅如此。（3）单位或地域方面：由于我是一名免费师范生，我将来从事的领域必需是和教化有关的，并且任期不少于10年，并且是在生源地-重庆。三、目标确定依据自我分析和职业分析，我为自己设定了短期目标和长期目标。1.短期目标：在高校学习期间，最好能取得校级奖学金，取得多个资格证，如CET-4、CET-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、一般话二级证书，以优异的成果毕业，取得老师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长，因此希望自己能加入xx书法家协会。2.长期目标：凭借自己已有的实力和阅历，到满足的教化机构任教。在岗位上不断超越自己，不断成长为
10、区级及以上的骨干老师，业余进行科研，争取取得肯定的成果，做一个人见人爱的优秀人民老师甚至知名的学科带头人。四、目标实施安排1.高校（20xx-20xx）：学好本专业所设置的课程，参与各种等级资格考试，利用课余时间发展自己的爱好爱好，争取把书法发展为自身的一种专业，并争取加入xx市书法家协会。充分利用学校图书馆资源，进行学术探讨，争取在核心期刊上发表论文。2.毕业后五年（20xx-20xx）：在从教的岗位上踏实进取，不断吸取其他老老师的从教阅历，努力发展为专业学问扎实、教学实力强的优秀老师。争取评优的资格，努力成长为区县级骨干老师。并且在20xx年能考取探讨生，接着专业深造。3.其后十五年（20
11、xx-20xx）：不断利用休息时间进行教化方面的学术探讨，假如国家此时已经出台免费师范生免费读博政策，我将接着深造读博。不断深化自己在教化方面的造诣，争取成为学科知名带头人。五、调整谛视职业生涯规划是一个动态过程，必需依据自身实际状况不断调整，刚好评估、谛视并完善。1.评估的内容（1）职业目标评估：自己的职业目标在前10年不会变更。（2）职业路径评估：党出现更适合自己发展的领域是，我会作出适当的调整。（3）职业策略评估：假如职业不变，策略不作大的变动。2.评估的时间：通常状况下，每半年评估一次总规划，依据当时状况，可以进行适当的调整。对于分期评估，应每月评估。3.调整规划原则：绝不轻易变更就业
12、目标，但实施时详细分析，适当调整。六、结束语安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！大一新生职业规划2大一是高校的起先，又是中学的持续，所以这个承上启下的重要阶段对于每个高校生来说都是全新的，都是在摸索中度过的，而没有指导和沟通的
13、摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了，而在这个多元化的时代里高校生活的丰富多彩和千变万化的，为了更快适应高校环境，高效的度过高校生活，本文特把大一时期简单发生的问题做了一个总结，期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。1、过多与中学同学回味友情，忽视高校同学关系。因为刚来到一个新环境，所以每个人都希望和自己熟识的人多来往，所以许多大一学生往往都会本城市的中学同学进行较多的沟通，一方面弥补一下中学时期惊慌学习而无暇游玩的沉闷，一方面进一步维护中学同学关系为日后打下铺垫，其实这些想法都没有错，只是我不能过多的回味中学而寂静在中学阶段，中学和高校是两个时期，是不同的，我不能因为和中学
14、同学熟识就忽视了高校同学关系，终归我又进入了个新环境，日后我要生活更多时间的环境；至于如何支配与中学同学的交往和如何建立高校关系，本文其次部分有详尽的说明，这里只是给大一新生提个醒。2、自由过多，无人引导的迷茫和目标的缺失。高校与中学最明显也是最本质的特征就是，高校自由过多，没有以往中学老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督，这也是国家教化体制的问题，中学过紧高校过松，这干脆导致了高校里的自由过多，一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的，利用这么多时间去做什么呢，没有了老师的指引，没有了考高校的明确目标，就无所适从了，假如这个时期又赶上体验不到高校的欢乐，那就会对高校产生怀疑，对以往中
15、学的努力感到不值得；有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标，如期末考试全班第一名，如利用一年时间找到自己的爱好，找到自己喜爱的专业，一年内要看遍图书馆里的全部书等等，只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充溢；所以当我无所作为时我可以向往一下日后毕业后的自己，那我就知道现在要做些什么打算和努力了。3、一心想要了解社会，参加垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由，也认为自己始终在读死书，所以始终想要跃跃欲试的走到社会里做实践，但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作，这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不熬炼实力的工作，如我去体验餐厅
16、服务员的工作，如去发传单等，这些工作本身并不“垃圾”，也无贵贱，这是高校生要去做这些工作前要考虑一下，能不能做些和自己专业和学问相关的工作，如家教，专业方面的工作等，其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践，这个工作是大二以后的事情，但假如一些大一学生肯定要去做的话，建议和上届学长一起去做，终归他们有些了解，这样实践的活动就会相对好一些；还有一些误区要避开，大一的实践不光是为了赚钱，但不赚钱而熬炼实力的工作也肯定要去做，很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做，如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做，如发传单很赚钱但只能做几次。4、紧盯兼职工作，不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作
17、的有两种人，一种是须要人的家庭经济不好的同学，一种是通过赚钱证明自己的同学，其本身并不缺钱。无论是出于何种目的的学生都要提示我，要有个度，不能因为赚钱而耽搁学业，否则就是喧宾夺主得不偿失了。没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具，差不多够生活费就好了，学费国家是有政策的；就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了，混个文凭好混学点学问难；总之高校就是发觉自我发展自我的一个重要时期，高校是一个全面充溢自我尽情扬长补短的最终时期，所以任何外物都不足以与其相比，终归赚钱是一辈子的事情，而高校就只有短短的三年，过了高校我就失去了人生最终一个自由学习自由完善的时期，这种感觉是日后无论我如何也找不到的，所以
18、多学点习少玩，多看点书少睡觉是我对待高校的最好方式。再说假如我赚钱是为了上高校，那就不能为了单纯的赚钱而不学习；当然假如我上高校是为了赚钱，那就无可厚非了，但提示我上什么山要唱什么歌，别为自己的选择懊悔就好。舍命挤进院校学生会，进入后却无所事事。高校里学生会算是一个权力机关，也是相识更多人的一个渠道，更是给自己增加荣誉的地方，所以每当新生开学后不久，校院学生会就会针对大一新生招新，在各种宣讲会和学长师长的指引下，许多高校生都加入了竞选学生会的活动；当然学生会能够存在就证明是有肯定意义和价值的，在这里笔者不是反对大一新生加入学生会，终归学生会缔造了许多的校内神话；这里要强调的是无论我当时抱着什么
19、期望加入学生会的，一旦进入了就要做出点成果学到点东西才算是对自己的交代，否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的，和本部门的同学多沟通，和辅导员及相关老师建立好的联系，拟订对本部门和学生会的看法和建议，多做详细的活动，多和学长沟通请教，利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策；所以当我加入学生会后肯定要给自己个目标，如要当上部门部长，要相识十个老师，要熬炼自己的组织实力等等。大一新生职业规划3一、自我分析1.个人基本状况性格特点：性特别向，待人恳切，交际实力良好做事仔细，能吃苦耐劳，有良好的学习实力。2.职业爱好做一名机械工程师是我的第一职业爱好！做一名机械工程师须要具备基本的机
20、械加工工艺学问，比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径；基本的动手实力，而我正是从小就起先熬炼自己的动手实力，拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就起先学习，并且已经有了自己独特的方法。做这一方面还须要留意阅历积累与总结，这样才能不断提高自己的实力，我会不断地虚心向老师傅学习，从而不断订正自己的不足。3.职业实力及适应性有创建性，能发挥个人才智和支配性。在工作中，有热忱，喜爱在工作自由绽开想象，做事倾向于追求完备，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有爱好，但对教条的制度并不感爱好，喜爱见机行事，往往依据环境改变而改变个人的策略，具有剧烈的内心感受性和言语表达实力
21、；喜爱出入公共社交场所，喜爱劝服和劝导他人的活动。4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、仔细细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己。5.职业价值观崇尚独立，注意关系期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作根据自己的安排顺当进行。6.胜任实力心理素养较好，能够在困难中刚好找出自己身上出现的问题，并且努力寻求解决问题的方法，信任方法总比困难多！二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木匠，月收入xx左右；母亲是一个超市的小员工，月收入xx。家
22、里经济状况不佳，父母始终给我以关爱和生活上的支持与激励！爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅翱翔！2.学校环境分析我现在就读的xx技术学院是经xx省人民政府批准成立、国家教化部备案的全日制一般高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、接着教化学院、公共课部等8个系（部、院），开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人，专任老师353人，在校生8800余人；学院教学设施完备，教学仪器设备总值3800余万元，馆藏图书27万余册，校内试验实训室50个，校外实训基地43个。学院根据“质量立院、特色兴院、人才强院”的发展战
23、略，依托行业优势，坚持以市场为导向，以实力为本位，以产学结合为途径，培育具有良好素养的技能型人才。3.社会环境分析中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有很多的体制存在弊端，还有很多没有解决的冲突，但是政治上比较稳定，法制化进程已经起先，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充溢各种人才发展的机遇。我们这个专业的就业还比较好，工资好找，只是前期工资不高，但是这个是须要累计阅历的，越老工资越高！4.职业环境分析（1）行业分析为了振兴我国装备制造业，加快缩短与国际先进国家的差距，20xx年国务院审议并原则通过了装备制造业调整振兴规划，机械行业存在广袤的发展空间。机械行
24、业与固定资产投资亲密相关，因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不同，相对而言，发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期，而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比，行业集中度仍较低，没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整，机械企业的重组势在必行，而且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术，提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低，与发达国家相比存在着5-20年左右的差距。必需广泛全面地应用信息技术，加快产品更新换代，提高产品技术含
25、量，缩短与国际先进水平的差距，在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术，提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度，使产品的技术含量、学问含量、附加值得以提高，以满意现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。（2）职业分析我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化，是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向也许分析有下面这几类：制图员，一般也从事一些设计工作，主要是跟着师傅，要每天改图，输图。须要具有学好pro/e和CAD等一些制图软件，工作不是很累，但须要有肯定的阅历。设计员，当然也要画图，可以学到许多设计学问，有前
26、途，但这个工作得有相当强的技能学问和工作阅历。机械修理，现场工作，可以学到不少东西，靠自己的技术干些实实在在的工作。专科技校的老师，待遇挺好，但需求量少，工作比较难找。机械销售代表，须要了解产品学问，要口才了得，会处事。一线机械加工人员，假如你技术够好，且操作数控机床类，相当不错。三、安排实施方案（一）在校期间规划（20xx20xx年）现已是大一下学期，很快就面临就业了，从今以后要利用好高校的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的看法完成学业，争取通过计算机等级考试和CAD高级资格考证，英语实力接着加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。1.思想道德方面：树
27、立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向。2.科学技术方面：仔细学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展学问范围，尝试专业设计方面的实践。3.文体与身心发展方面：主动参与校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分熬炼胆识，展示个人实力。4.学业方面：提高自身素养，保证学习质量，学习时应留意，听课，复习与综合分析对比，学问累积不仅要博，更应做到专。本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的定位，调整好心态，打好基础学问，为更深层次的学习做好打算。（二）详细实施1.高校一年级：探究期阶段目标职业生涯认知和规划。实施方案现阶段我已经适应了由中学生到高校生的
28、角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；目前的首要任务是要起先接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通实力，在职业相识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业状况；主动参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础学问，加强英语、计算机实力的培育，驾驭现代职业者所应具备的最基本技能，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的基础。2.高校二年级：定向期阶段目标初步确定毕业方向以及相应实力与素养的培育。实施方案相识自己的须要和爱好，确定自己的价值观、
29、动机和理想。考虑将来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的基本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，培育和熬炼自己的领导组织实力、团队协作精神，同时检验自己的学问技能；起先尝试兼职、社会实践活动，熬炼坚持性，最好能在课余时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫实力，并从不断的总结分析中得到职业的阅历；增加英语口语和计算机应用的实力，通过英语和计算机的相关证书考试，并起先有选择地辅修其他专业的学问以充溢自己。3.高校三年级：打算期阶段目标驾驭求职技能，为择业做好打算实施方案加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业
30、技能鉴定。因为接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有机会要主动尝试；加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职状况；假如依据实际状况确定是否考研，要做好复习打算。4.高校四年级：冲刺就业阶段目标胜利就业实施方案这个阶段我的毕业方向应当已经确定，目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这时，应当先对前三年的打算做一个总结；首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的打算是否已充溢；然后，起先毕业后工作的申请，主动参与聘请活动，在实践中检验自己的积累和打算；最终，进行预
31、习或模拟面试。主动利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的打算的状况下进行施展演练。熬炼大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的实力和创建性。重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。（三）高校毕业的五年1.找到一份稳定且有肯定经济收入的工作。2.在工作中不断学习，驾驭技能，改善家庭经济状况。（四）长期目标1.结合自己所学学问和实际操作阅历，不断摸索创新，同时坚持熬炼身体。2.工作仔细负责，工作受到领导和员工的确定
32、。3.在实际工作中不断总结，形成自己独特的工作特点。4.成为公司基层的管理人员，不断学习新的学问，相识新的事物。5.成为公司的技术骨干。大一新生职业规划4第一阶段：校内环境熟识期 进入高校的第一个月 09月-10月这个时期主要有四个任务：第一是熟识校内环境，摆脱生疏感。其次是明确校内资源，充分为我所用。第三是了解城市资源，建立自有渠道。第四是要学会借助互联网，告知我一切。在第一任务中，尽快熟识我所在的学校。因为我要在这个校内里度过三年的高校生活，所以我越早熟识他越好，以削减因为地形不熟识而带来的生疏感，和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图，拿出一周时间把学校转个遍，先从了解学校历史起先，接着根据学
33、校的区域布局把教学楼，食堂，图书馆，家属区，吃喝玩乐的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清晰，如什么难过亭，公主楼都要做到烂熟于心，了解校内的历史与设施才能更好的融入校内文化，这同时也为自己下一步的校内生活带来便利了，何乐而不为呢?在其次任务中，我们主要要充分了解校内，合理利用校内里的一切资源。包括熟识校内的硬件与软件。终归高校在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置，学科强项，学科带头人，闻名教授，这个我可以通过上校内网就得知，至于本专业的牛人我可以干脆问辅导员或专业课老师；还有就是我要去图书馆完整看看，学校的藏书有多少，哪类书比较多，怎么借书，怎么在线阅读，怎么查
34、阅资料；因为假如我学校的名师牛人不多，那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了！在第三任务中，要知道我首先是生活在这个城市，然后才是生活在校内里，所以我也要更快的了解这个城市，这个城市有哪些资源可以为我所用，可以给我带来便利和收益，我都要去了解。而城市对高校生的影响往往会超过校内对其的影响，所以去这个城市的信息港，地方网站，去了解衣食住行，吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解，因为这个城市给我供应的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充，如我们学校的图书馆藏书少，那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿，再如我所学专业的老师不够
35、权威，那我可以本市其他院校去取经阿！要在各方面建立自己获得这个城市的信息渠道，因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获得，终归我是生活在这个城市。在第四任务中，进入互联网时代的今日，早已经是“世界不大，网大”的格局了，所以互联网是我最大的百科全书，是我高校里最好的老师！在肯定程度上可以这么讲，利用好了互联网，高校不上也罢！因为互联网上有我所知道和所不知道的一切，我只要驾驭了信息搜集与整理的实力，就可以在无垠的网上遨游了。大一新生职业规划5但是，面对林林总总的各类培训，高校新生们却挑花了眼。从大一起先就要考证书？尽管才刚开学十多天，华师大南海校区的大一新生琳琳却感觉到了就业的压力。四
36、周的新同学有的安排考研避开就业竞争，有的安排多拿些专业技能证书，还有的同学安排出国。“有师兄告知我，证书要越多越好，高级秘书证、计算机考级、微软认证，六级证书，反正证书越多，就证明自己的实力越强。”琳琳说。从大一起先就将精力投入到就业的激烈竞争？大一生活应当怎么过成为新生们关注的热点话题。1.大一起先打算英语四六级目前，社会上认可度较高的证书主要有3类，一是通用型证书，如英语四、六级证书以及全国计算机等级证书；二是实力型证书，如托福、雅思等成果证书；三是职业资格证书，如老师资格证、会计从业资格证等。通用型证书是高校生必考的，用人单位也比较看重此类证书，所以高校新生最好从进校起先就着手打算这类证
37、书的考试。而实力型证书，对于想留学或从事翻译等工作的人来说， 这类证书也必不行少，也可以提早做打算。2.依据专业参与职业资格培训种类最为繁杂的职业资格证书，高校新生则最好先明确了自己的职业方向后，依据自己的职业定位选择1、2门课程进行攻读。如文秘专业的学生选择公关员、商务秘书或涉外秘书职业资格考试，市场营销专业的学生选择高级营销员或助理营销师职业资格考试，机械专业的学生选择机械设计师、机械加工师、机电技术师或模具设计与制造师职业资格考证等。对于职业资格证的培训，最好在大二专业方向确定之后再进行选择性报读。3.留学打算要趁早越来越多的高校生选择在高校毕业后到海外攻读探讨生。对于有此准备的高校新生
38、来讲，及早打算胜利率更高。佛山新东方学校有关负责人建议，此类学生可以在大二暑假参与gre/gmat考试培训及考试；大三暑假参与toefl培训及考试；大四上学期寒假前递交材料申请学校，从而保证毕业时可以刚好进入国外的高校。专家提示考证前先做职业规划“假如在考证中投入了大量的精力，不行能不对学生正常的专业学习产生负面影响。”面对新生的困惑，佛科院学生处副处长钱灿平表示，大一新生假如制定了适合自己的明确的职业规划后，这些困惑大多就会得到解决。为帮助众多新生建立职业规划，佛科院已安排下个月邀请胜利的企业家到学校开办就业指导讲座，而针对新生的心理辅导中，将重点讲解如何提高学生的就业心理素养。“对于大一的
39、学生进行指导，主要目的就是向他们灌输一种就业与职业生涯规划的概念，让他们从大一起先就对自己今后的职业方向有一个初步的定位和规划。”钱灿平表示，大二和大三期间，学生可以明晰制定今后的发展路途，结合详细的专业课程去考取一些专业技能证书。最终一些实践性的、须要实习的安排可以放到高校生活的末段。大一新生职业规划6我是一名在校的大一学生，就读于xx学院，是该学院20xx级金融与证券（证券投资）班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份高校生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我仔细分析了自己的爱好、特长、性格、学识、技能等各方面的状况，作出了以下的规划。一、自我评估本人爱好广泛，尤其对画画和教书非常执着。
40、性格开放、自由，但为人诚恳，做事仔细，敢于拼搏，主动进取。喜爱和各种各样有特色的人做挚友。对将来有美妙的期望，情愿为将来而努力奋斗。二、金融行业将来发展评价金融行业，特殊是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现实力和流淌性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生主动影响。各个探讨机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。三、职业的选择金融学专业，就业方面比较广，较主要的有三个类型：从商、从政、学术。就我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是财务和
41、投融资分析）。四、职业生涯规划方案?（一）高校在校期间的学习任务规划通过高校的学习，努力学好自身专业学问，驾驭必要经营管理技能。主动参与社会实践，增加自己的社会实践阅历。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往实力、团结合作实力、企业领导实力，总结出适合当代中国国情的创业方向。大三期间，找到好的公司实习，提高自身实力和社交实力，以便将来出来社会找到合适的工作。（二）高校校外期间的学习任务规划通过打寒假工、暑期工来积累肯定的社会阅历，也可以依据自己的爱好爱好来选择合适的工作来做，比如：我对教书非常有爱好，因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作，一来可以打发无聊的时间，二来可以给自
42、己赚取一些生活费，三来可以提高自己的表达实力。假如能找到这样的兼职，那对将来的工作会有肯定的帮助。五、胜利标准一个人树立了主动向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是胜利。胜利之路有很多条，胜利的定义也有很多种，只要在志向的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种胜利，就应当为此感到骄傲和欢乐。六、最终身为高校生的我们，应当珍惜这来之不易的学习机会，并不是每个人都可以在高校里度过自己人生最美妙的日子。一个人的高校时间一生中或许只有一次，不把握好，将来自己肯定会追悔莫及。有了目标，才会有动力。这份高校生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划，我将会按
43、着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务，使自己的一生过得更有意义。大一新生职业规划7初入高校就应当树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一起先就不走弯路。高校一年级初步了解职业，提高人际沟通实力。主要内容有：和师哥师姐们进行沟通，询问就业状况；参与学校活动，增加沟通技巧；学习计算机学问，协助自己的学习。高校二年级1、由于大二课程增多，课业压力增大，我安排投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团，将更多精力放在专业课程的学习方面。2、在上半学期12月有英语六级考试，因此我须要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说实力、提高阅读实力与写作实力方面齐头并进，力求
44、以高分通过六级考试。3、大二时期我须要进一步扩大自己的交际圈，在大一挚友圈的基础上结识其它学院的同学，从不同学院人身上学习吸取不同的东西，()更好地完善自己。4、重视体育熬炼。这项应当贯穿高校四年生活，在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。高校三年级提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有： 撰写专业学术文章，提出自己的见解；参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并主动尝试。高校四年级在大四要加强试验实践技能的学习，进一步培育和提高独立获得学问的实力、独立工作实力、独立思索实力和独立创建实力。主动参加社会实习，在实习中寻求
45、在社会中立足的途径，学会从容应对社会中的各种问题，全面提高社交实力。同时要留意完善自身的综合素养，健全自己的人格，在社会中能够形成良好的交际圈。结束语以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我将来的指南针，在将来的十三年里，我将严格根据这个规划来做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步靠近我幻想，一步一步走向胜利。爱拼才会赢，有幻想才有希望，信任自我，勇往直前！大一新生职业规划8作为大一新生来说我们许多时候都处在迷茫中，尤其是对我们计算机专业的学生来说要想以后有更好的发展就更应当对我们将来的职业有个规划，才会使我们更好的适应社会，实现人生价值，所以先要树立志向，仔细学习，努力成才。首先，谈谈
46、我对职业规划的相识：职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的爱好、爱好、实力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。一生的发展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。第一，自我分析分析自己的爱好爱好，真正认定自己想做什么。爱好是来自个人内部最好的驱动力，爱好与成就之间是一种明显的正相关关系。平常，我很喜爱跑步、打篮球、爬山、独自一个人闲逛在校内的小路上听听音乐，想我的挚友、想起在家的华蜜时间、喜爱在一个宁静的地方看书、喜爱宁静的地方、
47、不喜爱人多的地方。我并不擅长交际，不擅长在大众面前展示我自己，这是我最须要熬炼的。在生活中我试着关切我身边的同学、舍友但是许多时候别人并不领情，我不在乎，我不喜爱强迫自己做不喜爱做的事情，我不喜爱像一些势力的人一样，假如他知道你家里很有钱、有势力、他就会对你很尊敬，你说什么他都会拍马屁，我厌烦这样的人，虽然我家没有太多的钱，我不自卑，我喜爱做真正的自己，我喜爱做自己喜爱的事，我认定的事我就会把他做好，或许这些缘由我的挚友很少，但是他们都有自己的特性，都是自己的主子，不是别人的影子，更不是拍别人马屁，所以我和他们成为了挚友，一辈子的挚友。对于生疏的人来说，我是一特性格内向的人，但是我能用微笑去面对生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的特性。我始终自信地认为这是我的一大优点。乐观地生活是时时刻刻给自己的精神上的享受。我是学计算机的对于我的目标-成为软件工程行业的一员，职业规划