大学生形象设计大赛策划方案最新.docx

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1、大学生形象设计大赛策划方案高校生形象设计大赛策划方案1活动引言:形象,是时代的潮流,更是当今高校校内的潮流。今日的高校生敢于追求时尚与前卫,对形象,外表的实际也越来越注意,他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为高校校内渲染了一抹严厉的色调。在这个淡雅的季节里,让我们以独树一帜的特性风采,展示我们的创意才华和青春幻想!一、活动主题:职业人生,由我来show!二、活动对象:财经系全体学生三、活动时间:报名时间:3月14号3月20号初赛时间:3月27号晚7点决赛时间:4月10号四、报名方式:以个人或小组为单位均可,小组人数不能超过5个五、策划主办单位:泉州理工财经系团总支学生会六、活动流程:(

2、初赛)1、参赛选手男女不限,要求形象大方,举止得体,特性突出,有亲和力。2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配,形象设计。3、初赛主要内容,选手进行自我介绍(模拟面试)并对自己所配的服装进行解说。4、评委评分,以选手现场表现,自我介绍及服装,形象设计进行评分,选出前10名进入决赛。(决赛)1、前10名进行抽签,抽取自己所要解说的职业的职业形象(如:老师,销售员,导演,会计,主持人等)2、第一环节选手就所抽取的职业岗位,开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说,要求有新意,有劝服力(时间3分钟左右)评委可对选手进行现场提问(有关于其相关职业的必答题),总分10分。3、其次环节,必

3、答题为每一组所必需答的问题,主持人给出题目,各组派一名成员在30秒内给出答案(可小组探讨)总分10分。七、评分标准:第一环节10分(整体形象6风,台风2分,服装搭配得当2分);其次环节10分(评委将选手回答状况进行评分)八、奖项设置:一等奖1名证书奖品二等奖1名证书奖品三等奖1名证书奖品潜质奖1名证书奖品优秀奖6名九、活动前期打算:宣扬部:前期宣扬海报的制作竞赛当天赛场布置组织部:竞赛现场座位的支配活动人员的调配实践部:拉取赞助竞赛起先前赞助广告的宣扬学习部:竞赛过程中的统分工作体育部:后勤保障工作赛场纪律紧急状况处理办公室:竞赛现场的拍摄赛后照片的上传通知选手到位选出竞赛题文艺部:竞赛当天与

4、选手的联系,话筒的分发,通知礼仪到场十、经费预算:1、前期宣扬费用:海报5张:56=30,横幅1条:50元(可拉赞助,带有广告商的宣扬条幅)共计80元2、饮用水3箱:243=72元3、奖品费用:500元(一等奖150元,二等奖100元,三等奖50元,奖品共计200元)4、会场布置:气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元,共计70元共计:722元高校生形象设计大赛策划方案2活动名称:职业形象设计大赛活动时间:11月18号中午至11月30号主办单位:承办单位:活动背景:高校是个进入社会的跳板,校内作为一个特别的生活环境,营造成一种特别的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内

5、社会更具有单纯性、可归纳性。可如今很多的高校毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且高校校内内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。活动目的:我系希望以职业形象设计充分呈现高校生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时给予它更为广袤的外延,也为了给我校学生供应一个展示风采和特性的舞台,丰富同学们的其次课堂,也为我校丰富多彩的校内文化增加了一抹亮色。活动流程策划:(一)前期:竞赛口号:展职业素养做就业打算竞赛时间:初赛11月17号决赛11月30号晚竞赛地点:竞赛对象:全校同学报名时间:1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,以随机抽取进行初赛,最终剩余8组进行决赛。2、宣扬部:前期宣扬

6、海报的制作竞赛当天赛场布置。组织部:竞赛现场座位的支配活动人员的调配实践部:拉取赞助竞赛起先前赞助广告的宣扬通知选手到位选出竞赛题学习部:竞赛过程中的统分工作体育部:后勤保障工作赛场纪律紧急状况处理办公室:竞赛现场的拍摄赛后照片的上传主持人:限制好时间主持人稿(竞赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作。)(二)中期:预赛形式:1各组进行自我介绍2现场抽题回答问题筛选制度:分数从高到低选出前8组入围条件:1精神饱满2言谈举止规范3有团队意识4仪态大方5服装得体面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知竞赛流程决赛:决赛时间:11月30号注:竞赛当天,全部规划系工

7、作人员提前两小时进入会场作打算工作。决赛形式:1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)2、进入决赛的团队按依次进行上台走秀,走完后定在台上。3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布竞赛起先。竞赛起先a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在肯定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变实力。评委在每组表演完后对其进行打分。c、中场互动请专业

8、人员现场教打领带技巧请现场同学上台参与打领带小嬉戏d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进e、评委点评,最终统计分数f、主持人宣布竞赛结果并请嘉宾颁奖g、主持人宣布竞赛结束。嘉奖制度一等奖1名嘉奖:职业形象设计大赛证书礼品二等奖1名嘉奖:职业形象设计大赛证书礼品三等奖1名嘉奖:职业形象设计大赛证书礼品优秀奖若干名赛后工作支配:竞赛结束后工作人员留下打扫卫生高校生形象设计大赛策划方案3一、活动主题:“创意人生,百变造型”二、活动背景:高校是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的簇新人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,很多高校生对于“形象”的相识还很欠缺,很多的高校毕业生应聘面试

9、时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节三、活动目的:丰富校内文化生活,活跃校内气氛,给当代高校生供应展示自我魅力的平台,通过竞赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,呈现当代高校生奋勉向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让全部参加的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。四、承办单位:计算机工程学院学生会女生部五、活动对象:计算机工程学院全体学生六、参赛要求:1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,特性突出,有亲和力。2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。七、报名时间:即日起:报名方式:由女生部通知各班文艺委员,

10、向班级同学宣扬。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。八、活动前期打算:(X年11月16日X年12月10日)前期宣扬:4月日部门到计算机工程学院各班级宣扬活动。相关人员支配:没课的干事及班级成员(详细支配待定)学院初赛相关事宜打算:1.联系好场地,清扫场地,打算好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。2.邀请嘉宾和评委。3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;打算好各环节相关道具。并支配好人员负责音乐播放,道具打算,灯光限制。4.活动起先前一天确定各项工作是否到位。九、活动流程:学院初赛:时间:X年4月日地点:竞赛流程:1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示

11、现代高校生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校内装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。2.选手适当进行才艺表演(20分)。3特性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。4.依据评委打分,确定前2-3名参与校级竞赛。5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场支配:(1)清理睬场和打扫卫生(2)收放及归还所借物品评分细则:a服饰搭配(10分)b举止形态(10分)c整体效果(20分)才艺表演酌情打分整体效果:1.化妆、发型、服饰、整体效果2.特性突出、留给人深刻的印象3.突显活力、健康向

12、上的风采服饰搭配:1.能精确地展示服装、服饰的风格2.服装与饰品搭协作理、相得益彰3.自选服饰特性强,具有流行意识动、静态结合目测评定:1.步态美丽大方、展示自身魅力2.手、足、体、眼协作完备3.充分发挥自身条件、展示个人风采才艺表演:1.自选演出突出个人才艺特长2.表演内容健康,具艺术感染力3.才艺表现与个人风格和谐、贴切高校生形象设计大赛策划方案4一、活动主题:“我爱我家”之班级形象设计大赛二、活动目的:班级形象设计大赛这一活动,主要是通过让大家亲身参加到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来,通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝合力,融合力。班级文化是一个班级的灵魂,是每

13、个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员,也潜移默化的影响着每一位成员,建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完备的班魂,为学校的学风、校风建设出一份力,为每一位同学顺当走向社会,走向胜利供应保障。三、参加对象:南校区全体学院班级四、方案描述:1、前期策划宣扬2、竞赛前期报名3、海选,留下秀的6支参赛班级4、户外针锋,一决高下(场外进行趣味运动会,记录各班竞赛成果并将各自得分代人总决赛)5、总决赛暨颁奖晚会五、活动开展:1:宣扬阶段及各院推选报名(10月24日-10月26日):各院举荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣扬。我们同时

14、会组织生活桥报名。2:各班打算阶段(10月26日-11月10日):各班打算自己的班徽,班歌,班训,班级才艺等。3:初赛阶段(11月11日-11月12日):在ab楼之间进行初赛,选择出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级依据自身不足进行改善及修改。4:复赛阶段(11月18日):邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最终的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可依据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。5:决赛宣扬阶段(11月21日-11月25日):各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣扬。同时各班办展板海报对自我进行宣扬。6:彩排阶段(11月21日-11月25日):第一次彩排

15、:在ab楼之间进行。其次次彩排:在11月27日,决赛之前进行一次正式的彩排。7:场外赛区(11月26日):进行场外趣味运动会竞赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分,我们将记录各班的成果,将其纳入最终决赛之夜的成果中。8:决赛阶段(11月27日):在第一学术报告厅进行决赛9:总结阶段(11月29日):将竞赛的结果及过程进行宣扬,并组织学院内部进行活动总结。六、详细活动内容及要求:场外赛区“同舟共济,班级大比拼”(趣味运动会)1、拔河竞赛参与队伍,以五男五女参赛(详细人数可有对阵班级协商,但不应少于此人数)参赛人数:每班十人(五男五女)2、八人九足竞赛规则:每班出八人(四男四女),

16、大家排成一排在100米的起点站好,用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿,然后大家一起向100米的终点进军,用时最少者获胜。参赛人数:每班八人(四男四女)3、集体大跃进竞赛规则:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬着后面一个人的腿,后面的人的手要搭在前面一个人的肩上,其余人依次这样,哨声响起,大家一起向50米终点冲刺,假如队伍散了,不行以接着向前,要在原地调整好后才可接着前进,先到终点者获胜。参赛人数:每班六人(三男三女)场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼班级形象设计展环节:环节一:班徽、班训、班级相册展示及解说(占总分的25%)环节二:班级才艺展示(占总分的35%

17、)环节三:班歌大比拼(占总分的40%)环节四:榜样班级介绍(由各学院推选学习,道德风尚等好的班级)活动奖项设置及颁奖:总决赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。竞赛结束后当场实行颁奖仪式。打分机制:1:场外赛区(20分):各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成果排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20,19,18.13分。2:室内赛区(80分):室内项目总分80分,按百分计分,最终折合成80%记录得分。评委打分表格班歌主动向上,表演激情澎湃,满分40分班徽、班级相册丰富多彩,令人回味,主题显明,解说流畅富有感染力,满分25分班级才艺展示,新奇独特,内容健康向上,能够调动观众,满分35分注:班级相册中应有关于学风建设的方面初赛地点ab楼之间决赛地点第一学术报告厅

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