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1、四年级家长会英语老师发言稿四年级家长会英语老师发言稿1敬重的各位家长：你们好！首先自我介绍一下，我姓周，本学期由我担当四（3）班的英语教学工作。其次感谢各位家长，能够在百忙之中,抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可看出大家对自己的子女教化问题的高度关注，这也是对孩子的一种敬重和激励。开家长会是为了加强家校之间联系，相互沟通孩子们在学校和在家的一些状况，以便我们刚好调整工作，更好的教化孩子，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作支配，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在英语学习中取得最佳的成果，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。今日我很荣幸能和各位家长，就本学期的英
2、语教学与诸位共同探讨，探讨对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更准确地说是养成良好的听说读写的习惯，驾驭一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。一、英语学习的现状关切自己孩子的家长知道，孩子进入四年级后，学习的内容明显多了，难了，现在不仅仅象三年级那样，以听说为主，写为辅，而是要求学生听说读写并进，要求高了，须要花费学习的时间也就更多了。四年级是特别关键的一年，因为它起到了承上启下的作用，我们要在三年级良好的基础上让孩子接着保持英语学习的爱好，为将来升入高年级打下坚实的基础。二、如何让孩子喜爱学英语主动学英语本学期我们学的教材共10个单元，8个新授单元，2个复习单元
3、。每个单元也许分5课时完成，包括新授，复习，拓展等。教材要求孩子们留意养成良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说。首先，应当让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信念。我们可以告知他们英语是一种交际工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是肯定可以学好的。其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是英语学习胜利的一半，什么是良好的学习习惯呢？良好的学习习惯分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表现为：能集中留意力听，能主动大胆发言，能适时的做好必要的笔记。集中留意力听这点我觉得很重要，许多孩子在做题和考试中遇
4、到困难，很大的缘由就是上课没有用心听课，“都是上课不听惹的祸”，现在的英语考试不是说把单词句子课文背背好就能得高分的，许多东西上课不听清晰，就确定不会的。课外良好的习惯表现为：1.能按时，保质保量的完成老师布置的作业，我布置的笔头作业不会太多，但是，希望家长能仔细督促和检查孩子作业的质量，如字迹写得怎样，默写单词的话看看正确率怎样等。2.每天回去读书状况怎样，我是要求每位学生每天回去必需读书20分钟，而且要求家长签字的，有些家长式很负责任的，每天字签得很仔细，但也有些家长对自己的孩子不负责，字不签，学习英语读书也是很重要的，因此希望家长能重视起来，督促好孩子每天能在家仔细听录音读书20分钟。三
5、、本学期详细学习要求1、关于单词和句子的背诵和默写。这是基础之基础。每课的单词要求学生能默写，要求学生回家背诵并试默，高质量的试默要做到刚好、有效。当天教，当晚背，这是符合人脑遗忘规律的，效果要比过几天补好得多，这样课堂上默写的时候，学生就有底气，默写质量就很高，正确率高，也是一次小小得胜利体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培育了好习惯。但是，2个月来，我发觉班中学生只有三分之一得学生能做到，可能还有大部分学生做得不到位，不能很精确的背诵单词。我希望能和家长形成合力,让班中全部孩子都能进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到胜利的味道.。2、关于课文朗读，在这里我不强调背诵要求每单元
6、中的对话和小语篇能娴熟朗读。A、E部分读娴熟，C和D须要能正确仿写。3、关于作业。我们有2个作业本,3本册子。抄写本和听写本，补充习题、练习册和听读训练。抄写本主要是用于新课结束后进行机械抄写所用，听写本主要是检查学生对一单元学习后单词句子等驾驭状况，三本本子主要是检查学生运学问的实力。家长可以定期检查相应的本子，以了解学生在校学习状况。最终，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我们也希望能够得到你们的支持和协作。我是教语文兼英语，工作量是很大的，我们力气是微小的，只有有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力气。我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成作业。孩子
7、们一每天强壮成长，是我们共同的愿望。四年级家长会英语老师发言稿2敬重的各位家长：晚上好！今日，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请指责指正。单词亦是如此，分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子
8、保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的看法，特殊是行为，会极大地影响孩子。在默写单词、词组、课文的时候，有些会诱导父母：老师要求报英语，那家长就比较犯难，一方面，自己根本不会读英语；另一方面，也只能帮助他作弊了。其实，我们对默写的要求是这样的：单词、词组是要求家长报中文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的
9、作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报！四年级家长会英语老师发言稿3敬重的家长挚友：大家好。我的名字叫xxx。很荣幸这学期由我来担当四年级（2）/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参与孩子小学阶段的第一个家长会。四年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的改变。为了让孩子们尽快适应校内的新生活。我们今日聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜爱英语，并学好英语这门学科。
10、一、英语的重要性众所周知，英语对小学生的学习和发展的重要意义体现在许多方面。一是为学习深造必需学习英语。在初中、中学、高校、攻读硕士学位、博士学位期间都须要学习英语。而且在此次家访中，有的家长透露，将来想让孩子出国，那不学好英语就不行。二是面对将来，很多工作都离不开英语。做科研工作查资料须要英语，做经济贸易工作须要英语，文化沟通须要英语，等等很多领域都须要英语。三是为提中学华民族的整体素养必需学习英语。英语被社会重视的程度越来越高，“学好数理化，不会英语也白搭”正是现代社会对英语重要性的通俗概述。二、教材介绍我们河滨小学是灵宝市唯一一所采纳与上海学生同步英语教材的小学，我们从四年级就起先开设英
11、语课程，目的就是希望我们的孩子可以从小起先接触和驾驭一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为8个单元，每个单元都包括5个部分：letsact.letstalk.letslearn.letsplay.letsenjoy.这五个部分的支配遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们按部就班地学习奠定基础。也就是说从现在起先，我们必需要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。那么本册课本要求孩子驾驭多少学问，达到什么样的水平呢？本学期的课标要求孩子通过学习具备听，说，认，读45
12、个单词，21个祈使句型，9个简洁场景的对话和8个儿歌或律动的实力。而且，英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行满分制。三、孩子的特点以及本期的教学举措四年级的孩子们年龄比较小大都在6岁，7岁，共性特征是特殊喜爱玩，特别好动；留意力还不能稳定长久，这个阶段的孩子留意力一般能稳定持续15分钟20分钟左右(男孩子要稍差一些)；思维特别详细，简单受外界影响。但他们可爱，聪慧，热忱，正处于驾驭新语言的最佳阶段。作为英语老师，我将尽职尽责，全力以赴，通过丰富多彩，形式多样，充溢趣味的教学活动，多媒体课件等培育孩子们的学习爱好，以最大限度的耐性来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。本期在教学
13、上我准备从以下几个方面入手：1、大英语课堂的学习（1）每日一句、每日歌谣的学习低年级的英语学习任务并不大，平常主要是以培育孩子的学习爱好为主。在我们学校每天都有全校师生一起学习英语每日一句和每日歌谣的时间，在这麽深厚的学习氛围中，我想抓住这个学习的机会，让孩子充分感受到学习英语的热忱和大的英语学习氛围，从而激发他们学习英语和运用英语的主动性。（2）抓好教学主阵地课堂是英语学习的主阵地，也是孩子真正学习学问的场所。抓住课堂的40分钟，孩子才可能扎实的驾驭英语学问。因此，本期英语课堂我遵循以下原则:1）培育孩子的自信念。学习英语的最终目的就是好用英语，也就是说英语，对于起步学习的孩子来说，培育孩子
14、大胆的说英语则是我们首当其冲的任务。每学习一个单词、句子或对话都是先让孩子多听、多说、多练。说的.对错都不是最重要的，开口才是学习英语的良好开端。我不想培育一个只会考试的机器，而是希望孩子真正驾驭一门语言-那就是大胆、自信说英语。2）让全部孩子都动起来。每个孩子的性格、基础、品德都不同，有的孩子参加的热忱特殊高，回答问题特别主动，有的把手举得很高，有的站起来抢着回答，还有的为了回答问题急得嗷嗷叫，还有少部分的孩子不敢举手。但在每节课上我会给全部孩子回答问题和展示自我的机会，做到一个都不能少，让每个孩子的胆识、口语都能得到熬炼。2、良好的英语学习习惯的培育（1）养成良好的听读习惯，利用配套磁带坚
15、持做到每晚听英语的习惯，巩固并预习新知。（2）养成认读的习惯。要求孩子用手指着所学单词、句子会读。（3）养成背诵的习惯。对课本所学的内容进行流利的背诵。达到一个量的积累。四、家长协作通过开学前家访时与咱们家长的接触，我发觉咱们家长都很年轻，素养也比较高，而且教化理念新，那么我想咱们对待孩子的英语学习也肯定是很关切的。下面我给大家提几点对提高孩子英语水平有帮助的建议。1.我们四年级没有英语书面作业，每天的家庭作业就是听磁带、读书、背书，这个作业做了没有，做得怎么样我们也没有方法检查。所以我们家长就是孩子英语作业的监督者，督促孩子多听磁带、多读书，然后对孩子的状况做一简洁的小结，签上家长的姓名，到
16、校我们会依据大家的签字赐予孩子评价和激励。这样孩子在校和在家都能对所学学问进行巩固和复习，长此以往，他的英语爱好、口语、成果就都能有所进步。2、和孩子一起学英语。语文上提倡“亲子共读”,同样英语也可以采纳这个方法。和孩子一起学英语，看英语节目，进行简洁的英语对话，这都是对英语孩子英语爱好的培育，这比你买很多的英语学习资料，让孩子自己去学的效果要好得多。不会英语的家长你也不用担忧，你还可以让孩子当你的老师，来教你英语，这样孩子在教的过程中又学了一遍，还有一种胜利的心理体验。我们现在就得打下良好的英语基础，才不会导致英语越学越难，通过以往对每届学生视察发觉许多学生都是在同一起跑线上起跑的，但经过两三年的学习，学生与少数学生之间可能会拉开肯定的差距。那相对来说假如刚起先没有专心学好英语，那相对来说，孩子以后会学得很累，将来的英语学习也是不难想象的。希望我们方都能多投入一些，家长的重视更会让孩子增加信念，信任您的孩子会赐予你更多的回报！当然了，孩子的教化不单单只是靠一次家长会就能解读的，希望我们可以常常的沟通和沟通，信任在我们真诚的携手努力下我们的孩子能够健健康康，快欢乐乐的学习和成长！再次感谢大家的到来！ 上一篇：初三百日誓师老师发言稿 下一篇：高考百日誓师老师代表发言稿