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1、垃圾分类活动心得体会垃圾分类活动心得体会1通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭遇人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在渐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。提倡低碳生活,创建生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应当主动去提倡和实践“低碳”生活,把好的阅历与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,
2、争做节能减碳的宣扬者。传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿运用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的运用是大自然的赏赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求变更对环境资源的这种看法。它强调环境资源是有限的,必需加以爱护和珍惜运用;它是有价值的,必需有偿运用;它是有主的,属于国家财产。人类要依靠科技进步、节约能源、削减废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以相识和对待。不断完善科学技术成果的应
3、用,使整个科学技术沿着符合生态爱护的方向发展。环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教化是“学中做”的教化,特别须要通过学生的亲身经验来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了爱护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!垃圾分
4、类活动心得体会2在当今这个社会里,有两个词语是我们无法忽视的,这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说,在二十一世纪,这两个代表着不同的方向的词语,在人类社会里引起了极大地争议。这两个词,也深刻的影响着人类社会的前进与面貌,一个最明显的例子就是,为了消退掉垃圾对环境的影响,各国政府投入巨额资金,研发相关的技术,使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增加。但是,即便是有组织、有技术,我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且,我们应当醒悟的相识到,在全部的垃圾中,生活垃圾并没有像其他的垃圾一样,随着技术的发展而渐渐对人类社会的影响减弱,反而有愈演愈烈的趋势,垃圾山臭气熏天的景象一次
5、次的困扰着我们。我们这次所参与的这个社区垃圾分类实践正是基于这种状况而提出的,但出现的.状况却令人格外堪忧。早在20xx年7月1日实施的由国家环保总局颁布的城市生活垃圾管理方法中就明确提出要逐步在城市实行垃圾分类回收处理,但时至今日,我们在社区垃圾分类实践中仍旧发觉存在不少问题,其中最为普遍的,便是垃圾箱分类了,可垃圾并没有得到很好的分类处理。此外,几栋居民楼下的垃圾桶甚至并没有根据垃圾分类的要求摆放四个垃圾桶,而是两个垃圾桶就草草了事。更有甚者,尽然干脆用白色或蓝色的大塑料桶代替垃圾分类专用桶,实在是难杀我们究竟该如何从恶臭的垃圾中将它们分门别类地分好类?虽然我们打算了足够的橡胶手套,但那股
6、扑鼻的气味实在是令人防不胜防、扰不甚扰。就在我们进行垃圾分类的同时,我们留意到,一些小学生、中学生装扮模样的人比较不自觉,往往是发觉了我们才将垃圾丢进相应位置。这唯恐与“垃圾是放错了地方的资源”这一理念的宣扬和推广不力有关。尽管我们学校在这一点上做得几近优秀,但不难想象,以一些学校重视分数的本质,所谓的垃圾分类教化只怕是流于书本、形式,丝毫不能令同学们养成正确的环保观念。还有,据我们后来了解,关于垃圾分类后的去向,在中国,大多以焚烧的处理方式;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈恶色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主
7、要气体成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们应当学习西方的回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现真正的可持续发展。我们作为初三的学生,必需要有社会责任心。我们是中国社会的一分子,有义务尽自己之力使国家变得富强美妙。在垃圾分类工作上,我们要充分学好科学文化学问,对不同的垃圾具有不同的相识,在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外,我们还应当把这种学问传授给身边的人,只有这样,涓涓细流方能流入大海,垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。愿人人参加垃圾分类,愿我们永不遭遇“垃圾围城”的困扰!垃圾分类活动心得体会3学校开展了垃圾的分类活动,我们也是主动的
8、参与了进来,在这次活动中,我也是感受很深刻,是让我学到了许多的垃圾以及环境的东西,也懂得了在日常里我们产生的一些垃圾,其实假如我们能有效的去运用起来,还是有许多的一个作用的。首先学校为了让我们去了解垃圾的各种分类,也进行了一系列的一个有关垃圾的分类学问的宣扬,也从黑板报,广播稿,还有国旗下的讲话等等各种的方式,让我们去真的了解了关于垃圾的分类以及还有环保的方面一些学问,让我们更加的懂得了要去爱护我们的环境是多么的重要一件事情,而这些分类学问的宣扬以及系列的活动进行,也是让我们对垃圾的分类有了一个很强的意识,每次扔垃圾的时候都会想起老师讲的,应当扔在哪种垃圾桶里面。通过活动,我也是对垃圾有了一个
9、新的相识,以前都不知道这些垃圾能有什么用,以为清洁的阿姨收了去,就是那样了,但是想不到许多垃圾是可以回收利用的,或者可以当做能源的。让我们明白这些垃圾在我们看来没有利用的价值,但是其实还是可以用到许多地方的。在学习中也是让我知道,许多垃圾,以前我以为应当放哪种垃圾桶,但是其实却是错误的,或者放错了地方,也是让我对垃圾的分类有了一个新的相识。经过活动的进行,我也对垃圾分类更加的明白,同时也是自己会很自觉地去做,不但是在学校里面,到了家里,看到垃圾,也是会跟家里说,应当怎么来放,而不是像之前一样,一股脑的全部放在一起,那样的话,也是得不到很有效的回收利用,甚至还会对环境造成不好的影响。特殊是一些塑
10、料的垃圾,更是不能乱放。总之,这次的活动,让我收获许多,也让我更加的明白,在今后我不能乱扔垃圾,要做好分类,同时也要通过自己的行动,去带动其他的人,让更多的人都参加到垃圾的分类当中来,让我们大家一起把环境都维护好,为了我们共同生活的地方,一起把垃圾分类做好。垃圾分类活动心得体会4今日,我们班的综合实践活动“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今日的表现我很满足。本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自试验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的
11、分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了探讨。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织探讨。在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾状况进行了了解。通过了解发觉我们日常生活中产生了很多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要探讨的有关生活中的垃圾的问题。同学们畅所欲言,最终在老师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要探讨的子课题为载体起先自由结组,然后从组员中
12、举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在老师的指导下撰写了探讨安排,组员们也都建立了联系卡。看着他们的主动劲,我真的很兴奋。垃圾分类活动心得体会5在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了很多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是简单的,但真正实践的进程准确困难重重。正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所实行的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种打算,极大地熬炼了我们的沟通表达实力、领导组织实力、应对突发事务的实力,感谢组织者能为我们供应这么好的一个机会,让我
13、们去见识更广袤的世界,让我们提高自己的实力。在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的相识。xxx表示小区居民的生活方式非常环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家接着用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了许多努力,比如制止随意排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的运用,我信任很少有
14、人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。我们重视垃圾分类教化,在垃圾分类工作方面也做了一些努力,比如安置四个垃圾桶,明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的主动性。就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是很好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的学问,并把其落实于平常行动中,并主动带动四周的人去参加到垃圾分类回收的工作中去,一个人的气力或许是微乎其微的,但更多的人的气力会聚在一起,垃圾分类
15、回收又有何难?很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的漂亮,让我们加入这项宏大的事业中。垃圾分类活动心得体会6在前不久结束的生活垃圾分类活动中让我们明白,想要实现垃圾分类,必需要树立科学的垃圾分类意识。在新西兰,过多或者不符合规定的垃圾将不会被收集,居民会收到一张卡片告知缘由;在美国,各个城市都有细致和严格的法律,而且会定期邀请家长和孩子通过互动方式了解环境爱护以及如何对垃圾进行分类;在瑞典人的眼中,垃圾是“瑞典克朗”,依据“押金回收制度”,喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自动回收机后,消费者可到收银台兑换现金,干脆抵扣消费垃圾分类从来都不是一件小事,我国许多城市都将
16、面临“垃圾围城”这样一个特别严峻的问题,而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域,它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅须要我们的重视还须要全社会的参加,作为小区的居民,我很快乐看到我们小区可以为推动垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创建更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类,就是做城市文明!我们全力以赴为城市文明做贡献!做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助,对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的学问,提高自己的文明素养,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还须要我们接着努力,小区现在只是试行阶段,在这期间可能会出现各种问题,我
17、们还须要更好地促进垃圾分类各方面的工作。我们生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避开,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能须要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯确定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。垃圾分类活动心得体会7垃圾是我们每天都会生产的,每个家庭平均一天生产三斤垃圾,想一想这个数字还是很大的,我们人口众多,垃圾问题我们每
18、个人应当重视起来,这是一个值得思索的问题,垃圾也有跟多的学问,注意对垃圾的分类是一个好习惯,做好垃圾分类我们每个人有责任,这也是我们养成一个高素养的习惯,垃圾分类的作用还是很大的,可以让我们日常生产的一些可回收垃圾得到二次利用,尽管垃圾问题始终在我们身边但是我们可以去管理好,这次我们学校组织的垃圾分类活动,在很大程度上来讲很有意义,我也有了一些垃圾分类的一些心得。在这次活动起先之前,我还是有留意到生活当中有一些不好的现象,许多的人是不自觉的,乱扔垃圾的现象是时有发生,这次的垃圾分类活动我其实对垃圾只有一个很片面的了解,特殊是一些垃圾分类,我在之前了解的不多,这次在一些专业人士的讲解下我懂得了许
19、多垃圾方面的学问,其实这都是一个基础的东西,这些东西我没有驾驭许多,自己一些基本的学问也是通过这次的垃圾分类活动了解的。学校是一个大环境,我们因为人多每天生产的垃圾许多,这个时候须要大家一起努力去做好垃圾分类,其实我们学校的垃圾桶是有标识的,一些可回收跟不行回收的标记每一个垃圾桶上面都标记了,但是这次的活动我了解到吗,我们学校的垃圾桶里面还是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一个桶子里面,大家的垃圾分类意识不是很好,我也觉得我们须要重视这件事情了, 这次的活动我们学校也是在跟我们做相关方面的教育,我们每个人都会落实到位,有专业的人士教我们怎么做垃圾分类,这次活动我们也在主动地动手,学校的一些垃圾我们
20、都在很仔细的给它做分类。虽然是一次活动,但是这次是打了一个预防针,我信任接下来大家肯定会很主动的,通过这次的垃圾分类我也了解了许多的垃圾方面的学问,我也更清楚去推断了一些垃圾是都可以回收,这次的活动吧,我觉得最重要的就是大家有了这么一个意识,不管以后的垃圾分类大家做的怎么样,这次活动的意义还是达到了,同学们都有了这么意识,做好生活垃圾的分类不管是在学校,还是在家里大家应当有这么一个意识,这次活动举办的很顺当,活动到最终大多数的人表示肯定会在今后去执行的,通过垃圾分类的活动,我也觉得自己今后应当做好垃圾分类。垃圾分类活动心得体会8垃圾分类已经提倡了许多年,而且我们身边的许多垃圾筒也分成了“可回收
21、”和“不行回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是根据以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的奢侈。我们信任,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财宝。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必定也将造福我们的子孙后代。在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到假如垃圾放错位置,我们真的奢侈了许多资源。一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,假如干脆扔掉,就意味着我们须要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简洁的再加工之后也能够接着为人们服务。与此同时
22、,有些垃圾本身会对环境造成污染,假如干脆扔掉,将会严峻影响人们的健康。在深化学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣扬。在此期间,我们制作了一些PPT、视频,到中、小学,社区进行科普宣扬,取得了很好的结果。之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东高校自行车协会进行了一次骑行宣扬。我们深知,仅凭我们几个人的力气去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在全部活动过程中,我们主动寻求其他同学的帮助。在此,向全部为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。