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1、生活中的挫折作文篇一：生活中的挫折当东部的鱼肚白还未退去时，伴随着嘹亮的铃声，我们迎来了的新的一天。冬意虽以辞去，但那刺骨的寒冷却仍潜藏在我们的四周，伺机攻击我们这些衣着单薄的学生。我们快马加鞭飞入盥洗室，用那凉爽的水醒悟我们疲困的大脑，面对镜中微笑的我，深呼一口凉快的空气，满腔的亢奋忽然冲涨着那颗怦跳不已的心。新的一天，新的希望，我要为自己的人生拼搏了。我为自己呼喊着。一天之计在于晨，当同学们都忙于在学问的田地中耕种时，我这边却传来阵阵蚊蚋般的读书声。同窗们的白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍坚持自己的风格，对此不予理睬。当他们的忍耐性遭到挑战时，就会联合起来，痛斥我这个十恶不赦的人。每及此时
2、，我总会吐出自己的人生信条：此语只能天上有，人间难得几回闻。珍惜，珍惜!然后，我就仿照成老师的样子，阐述阅读的重要性，给他们做第N遍思想工作。还好，结果还算可以，受我的熏陶，班上已有很多人养成晨读的好习惯。常听到同学唉声叹气，仰天问到：我们成天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么?其实，我们是在生活呀!生活不是形形色色，丰富多彩吗?我们可以采缬生活中华蜜与欢乐，编成串儿，揣在我们的心中，作为我们棉队疲惫，哀痛挫折是的先锋。欢乐是华蜜的种子，心存欢乐的人，总能品尝诞生活中的味道，那种甜甜的味道使我们忘却了学习生活中的枯燥，无聊。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。语文课上便是我尽情抒发感情的天地。赋一首不成体统的
3、小诗，作为我们生活的佐餐。诗如下：五两快乐，三两开心，二两忧愁，一斤生活恰似一江春水向东流。让自己的思绪在尘世中同流合污，荡涤着我这棵求知的.心灵，跟随着老师周游在古代的岁月里，学习勾践那卧薪尝胆的壮志，体会那史家之绝唱，无韵之离骚的奥妙，赞扬那三国时英雄们的丰功伟绩，讴歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身体上乏累不堪，可我的心理却乐此不疲，欢乐的大河是多么吸引着我这小鱼。作文挚友们，当你们费劲一般周折，最终解出一道数学题时，莫非你们未曾体会到欢乐?可你信不信，我的兴奋要比你多一点，因为我有自己的欢乐人生信条：把自己塑造成一个完备的人。每当我获得一次小小的胜利时，我的心会激励我说，年轻人，恭喜你
4、又一次在人生道上乘风破浪，祛除障碍。你的心里指数已增到60%，心理承受力50%，望君接着努力。我是怎样的兴奋，距离胜利，我又近了一步。浩瀚的宇宙令我们咋舌，我信任每个人对此都充溢新奇，曾经编制的梦里也不乏科学家。可我们有深知渊博的学问是必不行少的，我们现在正建设胜利大厦的阶梯，接受宇宙的学问，这便是物理。我坚信，只要我们志存高远，当我们取得进步时，我们会欢乐的认为：我与科学家有缘。多么大胆而又切合实际的设想，我们为自己的将来预定了船票，制定了目标，莫非这不是一件令人兴奋的事吗?作文学习英语，我了解到地球另一面人们的文化传统;学习历史，我了解到中华民族过去的光荣与耻辱;学习地理，我了解到挚友们，
5、当您突然发觉自己举止沉稳，语言美丽好听，思维敏锐谨慎，不再是以前那个躁动担心，说起话来驴唇马口，做事丢三落四的孩子，您不为自己的进步欢乐吗?请快些捕获华蜜，欢乐的身影吧，作为我们开拓人生的护卫军。生活是一坛酒，因有了欢乐，而散发着浓郁的芳香;生活是一棵树，因有了欢乐，而生长的茂密成荫;生活是一汪洋大海，因有了欢乐，而流淌的广袤无垠。生活因有了欢乐，而显得那么自然，那么美妙!篇二：生活中的挫折在我们的人生道路上，不行能事事顺当,也不行能一帆风顺，只有遭遇风风雨雨。是的，人生必定要遭遇挫折，这是难免的，但是，一旦遭受后，你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么，让我们自己来会想自己的人生，再给自己一
6、个正确的答案，这是我的会想过程：以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力摆脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。那时候，我得到的是绊脚石赐予我的挫折。后来，我渐渐长成一个小学生，那是的我已不如小时了，我的自制力很差，学习落后。有一天，老师让我们写一片关于景色的作文，让商务写完后上交，我不但没有写，还在老师面前开起了玩笑：明天再做吧。老师自然勃然大怒，大声吼着对我说：去写!现在就去写!别的同学都能写完，你怎么就写不完，完不成呢?之后，同学们笑话我老师们指责我，我当时特别不乐意：那个老师真厌烦。回家后，把这件事告知了父母，没想到，他们也来
7、指责我，说是我的不对，并且立马给我了一顿棍子炒肉。我当时马上大哭了一场，认为没有一个人理解我。时候，我又细致想了一番，从挫折的角度认为的确是我的不对，我的错，我不应当顶撞老师，不完成作文。经过这事后，我变好了，变得爱学习了。那时候，我得到的是那次作文和老师同学通过压力赐予我的挫折。再后来，成为一个初中生，比小学时强了很多，但是在其他同学看来，我还是很差。在军训，评比分有23分数因为我而扣的。为此，同学们对我老大不乐意。同学们说我是非生活委员意思就是生活方面很差劲。后来，在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中，我明显比军训时好了很多，于是，同学们不在叫我是非生活委员了。那时候，我得到的是同学
8、所赐予我的挫折。我的三件事中，有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想，肯定选择出来了，对吧?生活须要挫折，人生更须要挫折，希望你在挫折中走向自强。篇三：我生活在挫折中假如一个孩子生活在激励中，那么他就学会了自信;假如一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了安静华蜜地生活;假如一个孩子生活在讽刺中，那么他学会了自卑。挫折，人生又何尝不是挫折多难，但只有在挫折中，我们才学会坚毅。在人生道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们要培育承受挫折的健康心理和坚毅意志，驾驭有效克服挫折的方法，迎难而上。人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子，而后就会产生惊慌，消极，烦躁，难过，生气等心理反应。所谓钉
9、子，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利，失败和阻碍等。假如生活只有晴空日丽，而没有阴雨覆盖，只有华蜜而没有哀痛，只有快乐而没有苦痛，那么，这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。虽然人人希望时时辛运，事事顺当，但是万事如意，心想事成终归只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经验与失败。相反。人们正是在不断地相识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说挫折是人生的一部分。我可以告知人们，其实挫折并不是失败，而是更加的接近胜利的阶梯。篇四：生活中多一些挫折夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪叭嗒，叭嗒地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试，我又
10、是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，莫非我真不是学习的那块料吗?算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发觉桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清晰，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，似乎它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想细致看一看这些小东西。我还要给它们设点障碍。我将铅笔放在它们面前，只见它们要变更方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜细致视察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，接连又有几只蚂
11、蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有胜利，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三非常钟，饼干渣最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应当敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的试验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丢失斗志，而在短短的三周内，便胜利地独创了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：我要扼住命运的咽喉。就这样贝多芬创作了闻名遐迩的命运交响曲。人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就肯定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块胜利的踮脚石。我又再一次打开课本，这时早晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。后记：我后来的成果如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品尝了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折!更多