班级心理委员工作总结精选.docx

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1、班级心理委员工作总结班级心理委员工作总结1又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入高校已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对学问的追求,对外面精彩世界的憧憬,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个暖和的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起打算考试,长假回来一起谈心,一起从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。而自己也荣幸的担当了班级的心理委员,一起先担当这个工作时,我感觉特别茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我慢慢地起先了解这个工作,也起先接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的

2、沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发觉我们在适应高校生活中主要有以下几个方面的困难:(1) 学习方式由被动学习变为探讨性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。(2) 课余时间一下子多了很多,成了时间的主子后有时反有空虚的感觉。(3 )个别同学性格稍内向,集体活动中有点害怕羞涩,不愿表现自己。(4 )很多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。本着对这些问题的思索我尝试着去做一下事情:一

3、:通过阅览书籍以及参与学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作实力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题二:更具自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心沟通,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任 的挚友。三:比较亲密地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,刚好地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。四;作为心理委员,必需具有剧烈的责任感,每次都按时参与学校实行的心理委员培训。刚好了解一些心理方面的学问,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员沟通与学习。总体来说,上一学年的工作比较顺当的完成了,但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着

4、一些不足和缺陷有待提高一:没有充分和每一个同学进行沟通。二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作安排,由于某些缘由,也没有得到实施。三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。四:我与老师的沟通不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的阅历还不足,要向其他人请教。介于以上的阅历和不足,在下一工作段作出如下准备:一:统计大家的e-mail地址及手机,qq号码,建立完整的心理小组通讯库。二:每周以群邮件的方式为同学们供应心理小测试,小笑话,心理美文以及轻音乐等以缓解同学们的学习压力。三:建立信息回馈机制,将

5、自己的详细联系方式告知每一位同学,随时接收同学们的回馈信息,同时也激励同学对我的工作提出详细的看法和建议。四:接着增进和同学的沟通,和其他班委合作实行一些关于心理方面的活动。以上就是我自担当心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发觉自己的工作对同学的确有所帮助时,我渐渐喜爱上了这个职务,总结阅历,吸取教训,在以后的工作中,我会主动在车辆095班班这个暖和的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起欢乐,健康地成长!心理委员:xxx机电工程学院车辆095班班级心理委员工作总结2经过这学期的熬炼,我对于如何当好一名心理委员有了一个新的的相识。

6、最让我欣慰的的是同学们能够认可并主动协作我的工作,让我享受到付出的欢乐。一、班级心理委员工作职责1、参加心理健康教化指导中心办理的辅导工作座谈会,实时反映班级辅导需求及供应相关建议2、主动关切同学、若发觉同学有心理困扰,如心情低落、自我损害或损害他人、遭逢生活变故的缘由,实时赐予劝慰、支持,必要时通知辅导员帮助或转介同学至心理健康教化指导中心。3、帮助辅导老师实施团体实测及班级辅导工作。二、日常工作1、加强自身的心理素养熬炼,提高工作实力作为心理委员,必需具备剧烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理学问,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。2、主动开展班级心理活

7、动,培育同学们乐观向上的阳光心态虽然这点做得有许多不足,但在来年我会更多地组织班级活动,策划一些看电影、玩心理小嬉戏等活动。3、协作学院适当的做心理问卷的调查总体来讲上一学期的心理工作比较顺当,但也发觉自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。(1)没有充分地与每一位同学沟通沟通,可能忽视了部分须要我帮助的同学。(2)主动主动找我倾诉的同学不多,一般我只是随时的跟他们聊闲聊顺便问一下男生那边的状况,这个还需有待加强。(3)我班举办的心理活动不够多,参加面还不够广泛,有部分同学参与不太主动。(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的阅历还不足。心理委员作

8、为班委会的成员之一,工作性质与其他班干有相同之处,同时具有肯定特别性,强调“保密性原则”,对于接触到的同学隐私,不得随意向他人泄露,特别状况可以像班主任或心理中心老师请教。详细工作职责如下:1、主动学习心理学问,制定班级心理教化工作安排。2、主动参与心理培训,驾驭常见心理问题和紧急危机干预的有关常识。3、有目的、针对性地组织班级同学开展专业心理测试和校内心理素养拓展训练。4、帮助心理教化中心开展全校性的心理教化活动,主动献策献力。5、刚好发觉、关注和帮助心理困惑同学,并将重大应激时间、行为异样同学的状况上报班主任和心理教化中心,引导须要帮助的同学及到心理教化中心接受心理询问和辅导。假如用一句话

9、来形容心理委员的工作那就是:以主动的心态面对自己的生活一责任,用主动的力气影响身边的同学和挚友,共同建立起高质量的个人生活与社会生活。心理询问是只运专心理学的原理和方法,给来访者以帮助、启发和指导的过程,通过心理询问可以是来访者在认知、情感、行为模式上有所改变,解决其在学习、工作、生活等方面出现的心理问题(包括张爱心心理问题和发张性心理问题),挖掘来访者潜在实力,更好地适应环境,保持、提高其身心健康水平,主动促进人生的发展。心理询问活动中的一个重要原则就是“保密”,这是询问师必需严格准数的职业道德,儿心理委员在朋辈辅导的过程中,也要有保密原则的概念。我校开展心理询问主要有面然询问、网上询问和电

10、话询问三种形式。同学们可依据自己的状况和须要,选择适当的方式。三、上学年的活动及座谈会这一学期来,我坚持遵循心理工作辅导员的指导开展班级心理工作。我按时参与学院工作会议和校、院组织开展的心理委员工作培训,并将所学的学问应用到工作当中去。使班级同学更加了解心理健康和心理卫生学问,更加重视心理健康。我和各班干部组织班级同学主动参与刘国秋老师的演讲“做高品位学问女性”,使同学们明确,高校生活的光阴不是用来虚度,我们该如何更好的来适应高校生活,来解决我们在高校里遇到的各种不顺心的问题,我们应当以何种心态来面对高校里的爱情,应当怎样爱护好自己。动员和组织班级同学主动参与学校、学院组织开展的各项心理健康教

11、化活动,广泛宣扬学校及学院可利用的资源、询问室、网站等。在遵循心理辅导员的指导方法的同时,我也对班级心理工作方式进行了创新。为了充分发挥寝室心理互助员的能动性和利用其驾驭信息的便捷性与灵敏性,要求每个寝室心理互助员每周日之前上交心理调查表(或以短信及电话联系等方式汇报),这样就能更加全面地反映班级同学的心理行为改变,将信息搜集不透彻的可能性降低到最低。利用QQ、短信及电话联系等方式与班级同学保持亲密联系。耐性倾听她们的苦恼,并在力所能及的范围内,进行疏导和供应心理救济,在通过自己的帮助解决不了时,刚好向心理辅导员寻求帮助。创建了一个班级心理QQ“心”,并将阅读过的心理网站上有用的心理学问放进Q

12、Q空间供班级同学阅读(刚刚起步,效果还未明显),并在班级QQ群里发布关于校、院心理询问的电话、地点和其他具体信息。四、工作总结总体来说,这一学期的工作完成地比较顺当,各项活动的开展也比较胜利。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:1、没有充分和每一个同学进行沟通。2、有一些工作安排,由于某些缘由,也没有得到实施。3、没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的看法4。、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会非常轻松,有助于增加同学们的自信念,同时还可以促进同学们之间的团结。不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的主

13、动协作,我尽力做好心理委员的职责和工作。很多人认为这一职务无足轻重,不必太负责仔细。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依旧会仔细踏实做好心理委员本职工作。我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,信任我有信念也有实力当好这个心理委员。班级心理委员工作总结3很荣幸,本学期能够在老师和同学的信任下担当我们班心理委员这一职务,一起先担当这一工作时,我感到特别茫然,不知道作为心理委员应当做些什么。经过一个学期的工作和学习,在同学们的主动协作下和老师的耐性指导下,我慢慢了解了这个工作,也慢慢相识到心理

14、委员工作的重要性。在这一学期里面,我始终努力与同学们进行沟通沟通,在与同学们沟通的过程中,我发觉大家在适应高校生活方面主要存在以下一些问题:1、 一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来支配自己的时间,有些盲目。2、 个别同学性格内向,集体活动中会害怕羞涩,不情愿表现自己。3、 许多同学在中学时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对人外有人,天外有天的环境,不能很好调整自己的心态。4、 现阶段,班里同学很难融到一起,大家在宿舍中都相处得很快乐,但是与班里其他同学沟通较少。针对以上的状况,我组织策划了一次主题为心语心愿的心理活动,此次活动在20xx年12月2日实行,这次活动的主要目的是让同学们在活

15、动的过程中放开心扉,畅所欲言。同时,想借此机会拉近同学们之间的距离,增进班级融洽感。此外,也想通过这次活动,让同学们在学习之余得到放松,缓解高校第一次考试给同学们带来的压力。这次活动举办的比较胜利,同学们能够主动参加到活动中来,在活动的过程中也能主动发言,有的同学还与大家共享了自己的复习安排,这对同学们的学习有所帮助。总的来说,这次活动对同学们的身心健康有肯定的帮助,有助于引导同学们呈现自我,时刻保持一种健康向上的生活看法,有助于帮助同学们英勇地克服自己的缺点,时常完善自我。同时这次活动对班级的建设也有肯定的帮助,有助于建设一个融洽和谐的班级体,为同学们营造一个轻松愉悦的生活和学习环境。当然,

16、这次活动之中也存在不足之处,因为有些同学有其他的事情,所以参与人数不是许多;因为打算时间不是很充分,所以板报设计方面还存在不足;因为有些同学性格内向,所以参与活动时有拘束感,不情愿表达自己的心声,不情愿表现自己。针对以上的不足之处,我确定在以后开展活动的时候留意以下一些问题:活动开展之前要做好宣扬工作,争取找一个大家都不忙的时候开展;要提前做好板报等方面的设计工作,使活动的氛围更加深厚;以后要更加主动的与同学们沟通沟通,激励大家在活动中主动发言,踊跃的表现自己。 首先,我想对自己本学期工作不足之处做一些总结:1、 没有充分地和每一位同学进行沟通沟通,没能刚好驾驭同学们的心理动态。2、 我策划的

17、心理活动没有得到更快更好地实施。3、 我班关于心理方面的活动举办的还不够,缺少一些以“心理健康”为主题的班会或活动。4、 我与老师的沟通不够,没能把班里同学的状况刚好向老师汇报。5、 自己在工作时有时会感到慌乱,不够有序,说明我的阅历不足,以后要多向他人请教。其次,我想谈一下自己本期工作的胜利之处:1、 主动与同学们进行沟通沟通。2、 刚好督促同学们做校内网的心理测试。3、 组织策划一次对同学们身心健康发展有肯定作用的心理活动。最终,我想谈一下自己下学期的工作准备:1、 每周一群邮件的方式为同学们供应心理小测试、小笑话、心理美文以及轻音乐以缓解同学们在学习和生活上的压力。2、 接着增进与同学们进行沟通沟通,同时组织策划一些有意义的心理活动或开展一些与心理健康有关的班会。3、 接着主动协作并帮助其他班委做好班级工作。以上就是我自担当心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中遇到了一些困难,但是当发觉自己的工作对同学们有所帮助,当发觉自己的实力也在工作中得到熬炼的时候,我就慢慢对自己的动作充溢了信念,也慢慢喜爱上了这个职务。在以后的工作中,我会接着总结阅历,吸取教训,与大家一起健康欢乐地成长!

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