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1、教师节班会活动策划方案老师节班会活动策划方案1一、活动目的教化学生敬重老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。二、活动主题以“庆祝老师节”为主题。三、活动打算1。提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。2。网上歌曲每当我轻轻走过你窗前、老师赞歌。3。黑板设计美术字及绘图“感谢你，老师！”4。邀请各任课老师。四、活动过程（一）播放歌曲每当我轻轻走过你窗前，音乐结束后导入班会主题，宣布班会起先。（二）主持者引导学生回忆教过自己的老师。请同学们登台向大家讲解并描述关于老师的故事，讲自己经验的事情。师生鼓掌。x至x人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“感谢你，老师
2、！”（三）主持者过渡话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国全部的老师，引导大家对老师的理解与敬重。转入诗歌朗诵。（四）主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。全部同学按次序依次起立送给老师一句话。（五）主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重老师的劳动，让x中雄厚的老师资源为同学们实现自己远大的志向插上翅膀。（六）请任课老师发言，对同学们提出希望。（七）班主任发言。（作为机动内容支配）（八）班会结束，全体合唱每当我轻轻走过你窗前。老师节班会活动策划方案2授课时间：20xx年11月7日授课班级：209
3、班活动目的：以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，更深的了解老师的了解，从而自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。活动形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教化、现身说法和自我教化。通过讲故事、做嬉戏、小组探讨、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。活动过程1、课前打算：（1）以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。（2）从平常生活中视察老师是如何关切和照看学生的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。（3）邀请任课老师参与2、活动过程：（1）说说你对咱们的老师了解多少（2）诗歌
4、朗诵（3）任课老师表演节目（4）和老师一起做嬉戏（5）赠送小礼物（用自己制作的小礼物传达对老师情意）（6）合唱歌曲3：活动效果通过班会，让同学们对任课老师有了新的相识，信任通过和老师做嬉戏增进师生之间的情意。特殊是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝愿与感谢，特别有意义。老师节班会活动策划方案3一、活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情，从而激励学生更加酷爱老师、敬重老师，努力向上!二、活动过程：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?主持合：是您，我们尊敬的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类恒久的赞美。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把
5、希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇;主持甲：您的爱，我们恒久也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合：老师您好!主持乙：老师，我想对您说主题班会现在起先。主持甲：为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵老师，您好：男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华丽，很难捕获到流行的气息。女
6、：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您凝视。女：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。男：您亲善可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。女：学问的海洋无穷无尽，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：或许有一天，我们站在一起，我比您高，但我醒悟记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们尊敬的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是一般劳动者，
7、都离不开老师的教育。老师对我们的关怀恒久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲每当我轻轻走过您窗前!主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关切我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙：同学们的比方真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，静默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈爱!请观赏歌曲烛光里的妈
8、妈主持甲：敬重老师是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重老师。谁来说说平常同学们怎样敬重老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈祥和宏大。主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的尊敬之情吧!请听歌曲爱的奉献主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!全班合唱感恩的心主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不仔细，老师就会更
9、累。然而，老师劳累，却无怨无悔。主持乙：老师清贫，却安贫乐教。主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将静默地耕耘，您还将无私地奉献。主持乙：作为铁小的学生，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美妙的明天。让我们一起感谢老师!全体学生：感谢，老师!鞠躬!班主任发言：现在，我的心情特别激烈。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里强壮成长，从这里起飞，英勇地飞向属于自己的天空，去创建更美妙的明天!好吗?感谢大家!主持合：主题班会老师，我想对您说到
10、此结束。老师节班会活动策划方案4活动设计目的：由于我班学生才由一年级升入二年级，对老师节的相关学问不清晰，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解老师节这一节日。通过活动让学生进一步相识老师工作的艰辛和崇高，从心里产生对老师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就设计了本次班队课 ，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。活动目标：1、通过本次班会让学生驾驭有关老师节的学问。2、通过本次活动，让学生发挥自己的主体作用，献上自己写的一句话并念给老师听，使每一位老师感受到节日的温馨。活动打算：1、老师设计一张心形的大图画纸，
11、上面写有“老师，你辛苦了”几个彩色大字。2、给每个学生打算一张便利贴。3、活动的主持人（两位实习老师陈巧老师和黄宝平老师）。4、PPT老师节欢乐！和音乐每当我走过老师窗前。5、邀请该班的任教老师。活动过程： （先用电子白板打出“老师节欢乐”几个字的背景，再把我班任课的老师请到教室前面坐好。）（一）观赏每当我走过老师的窗前。陈：同学们，一年一度的老师节就要到了，让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧，会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱，以表达我们对老师的崇敬和酷爱！（电脑屏幕上播放每当我走过老师的窗前）（二）通过主持人的讲解对白，让学生知道老师节相关的学问和老师工作的辛苦。黄：刚才我们已听了每当我走
12、过老师的窗前这首歌，这是一首多么奇妙的歌，这是一首献给全天下老师的歌。 那么，有谁知道老师的节日是哪一天吗？ （请学生回答）陈：对，我国老师的节日是每年的9月10日，让我们齐声对老师说：老师，节日欢乐！黄：今年是我国的第28个老师节，我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要敬重我们的老师，仔细学习，努力成为一名全面发展的好学生 。陈：大家都说：老师是蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 老师们无私的付出，老师们每天辛勤的工作，都是为了我们每一个学生的健康成长。黄：敬爱的老师，您辛苦了! 我们再次向您说声：感谢！(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)陈：我们的成长离不开老师的辛勤教化，看
13、!课堂中，有老师为我们耐性细致的讲解；课后，有老师对我们帮助教化；活动课时，也有老师与我们一起玩耍时的身影?(电脑上出示一些老师上课，批改作业，教化学生的图片。)（三）引导学生说说平常该怎么做。黄：同学们，为了表达我们对老师们的感谢，我们该怎么做呢？（请几个同学简洁的说说，在平常的学习生活中该怎么做。）（四）写一写对老师说的话并展示出来。陈：老师像蜡烛，老师就像妈妈，老师的教育我们恒久记在心上。同学们，你现在有什么心里话对老师说吗？现在， 我们每个人就把你想对老师说的话，写在这张便利贴上（给每人发一张便利贴）。黄：请同学们拿出笔，起先写吧。（趁学生们写话的同时，主持人拿出事先打算好的心形大图画
14、纸贴在教室后面的墙上）（学生们在写话时，播放背景音乐每当我走过老师的窗前）陈：请先写好的同学依依次上台念给老师听，再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。（五）请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。（六）活动结束:陈：全体起立再次向老师敬礼，并说：老师您辛苦了，感谢您！祝老师节日欢乐！老师节班会活动策划方案5根据区委先进性教化活动领导小组的要求和统一部署，为保证局班子的民主生活会质量，收到效果，达到目的，特制订以下实施方案：一、细心打算1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的看法、建议和要求，真正地把问题反映够，突出问题找准。2、召开党支部委员会，对所搜集到的看法、建议进行仔细的梳
15、理、归纳，分析缘由，落实整改措施和今后的努力方向。3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。二、会议形式和内容1、参与人员：班子全体成员，邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参与，同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题，落实整改措施。2、会议的开法：由党支部书记、局长主持，班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子)，班子成员进行补充完善，与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的看法和问题，并提出改进措施和看法)。3、将总结分析的状况和同志们所提出的看法进行再梳理，排列出必需解决的，逐步解决的，短暂不能解决，应向群众说明
16、的几大类后，明确责任和时间。4、领导讲话，提要求。5、时间、地点：时间支配在4月5日上午，地点初步支配在大公井会议室(避开干扰，封闭式进行)。附：参与会议人员名单班子成员：宋家德 张利华 林利强 陈才波 熊琪章(支委) 许德湘(支委)局内干部：办公室主任胡明忠， 副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书，财务负责人李秀兰，林果站站长徐升荣，农机站站长张泽荣，农技站站长吴曼琳，种子站站长罗正明，退休党员罗在华。区委相关领导。20xx年三月二十九日老师节班会活动策划方案6一、活动目的在第x个老师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解老师工作的辛苦，感受老师静默耕耘、无私奉
17、献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的尊敬之情，同时也让老师感受到职业的光荣与华蜜。二、活动主题感谢师恩，爱在我心。三、活动时间20xx年9月10日。四、活动对象全体学生。五、活动地点各年级教室。六、活动打算1、召开中队委会议，向队干部宣扬活动的目的，明确各项要求。2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣扬工作，要求学生利用课余时间主动做好打算。（1）交一份最好的作业。（2）中队干部自制花朵及贺卡，于老师节当天早上在校门口送给每一位老师。（x月x日下午第x节课在x年级教室）（3）给老师一天最好的表现。（4）向见到的每一位老师问好。（5）各中队制作一份尊师卡。（6）出一期庆祝老师节和国庆节的专
18、题板报。（x月x日检查评比）七、大队主题会活动进行一次特别的爱的礼物（x月x日）。1、节日致辞2、向老师献花。老师节班会活动策划方案7一、活动目标1、通过本次班会让学生驾驭有关老师节的学问，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝第x届老师节。二、活动过程（一）谜语老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。谜底：老师节。老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。板书：庆祝老师节。（二）学问抢答老师：
19、这节课老师为大家打算了一些有关老师节的学问竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分最高胜出。1、老师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每年的几月几日是老师节？3、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁？4、人们常把老师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）评比。（三）故事进行完激烈、惊慌的竞赛后，信任大家对老师皆有了新的相识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲解并描述个感人的小故事。故事：程门立雪。（四）学习儿歌假如我们是星星，您就是蓝天。假如我是小草，您就是大地。假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。假如我们是小树，那您是阳光雨露
20、，滋润了我们。假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们啊！我爱您！（五）总结今日我们这节庆祝老师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。老师节班会活动策划方案8一、活动主题我爱我师，我爱我校。二、活动目的在第x个老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。三、活动内容1、征集老师节祝愿语。必需是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集x条，于x月x日前上交xx活动包。2、请各班出一期
21、有关老师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色调，生动的内容，呈现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第x周周x评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。4、你和老师之间确定发生过很多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起共享你们同老师之间的快乐和小隐私。5、开展主题队会，仔细思索“什么才是送给老师的最好老师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平常的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。