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1、初二开学的周记初二开学的周记1暑假要结束了。有了起先，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时间飞逝，岁月如梭啊我们总是要成长的，渐渐的一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。开学了，我要学习更多的东西，更多的相识这个世界，更好的相识这个社会，一切既好玩有好玩，但是同时又有好多的作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜爱开学，喜爱在学校和同学们一起学习，一起玩这次开学，我们的语文老师换成了大队部的x老师，x老师表面看起来很年轻很美丽，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜爱x老师，x老师上课的时候，同学们都很仔细，x老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去
2、了，下课时x老师和我们打成一片，和x老师在一起有零距离的感受。我们还来了一位帅气的物理老师，同学们都很喜爱他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐性的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。知了也睡了，宁静的睡了，劳碌之余，感受这安静的夏夜这迷人的夏夜，享受欢乐而简洁的暑假生活，享受着回忆着回忆着初二开学的周记2时间过得可真快。我，已经不再是常常哇哇大哭的小挚友而是一名初二学生了，迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切好像都让我感到簇新。校内坐落在紫金山的怀抱下，显得那样漂亮。伟人雕像、橱窗，充溢了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切
3、。心怀开心，走进了初二八班。看着一个熟识的面孔，我更是充溢了信念！开学的第一天，是我最最难以遗忘的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们宁静等待老师到来时，我心中便出现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在怀疑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的好玩，好像把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么好玩，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们仔细听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。慢慢地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，
4、学习有怎能提高呢？在初中里，我肯定会更加努力地学习，取得更好的成果！初二开学的周记3时间过得飞速，一挤眼，轻松而开心的暑假生活已经向我们挥手说再见了，新学期就这样毫无征兆的来临了。今日是新学期开学的第一天，天气特别晴朗，久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴致勃勃地飞进了漂亮的校内。在宽敞光明的教室里，老师给我们发下了崭新的课本。我双手摩挲着新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的芳香，心里有说不出的兴奋和感慨。哎，时间老人，您慢点走不行吗?我们还没有玩够呢!新学期开学后，我们面对的又是惊慌的学习，再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了，6点50分的闹钟一响，就得立刻起床，再也不能像寒假里那样轻松了。
5、因为你只要稍稍偷懒一点，学习就有可能退步，“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我恒久忘不了每个学期末走上神圣的领奖台，领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时，辛勤培育我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”学习是件开心的事情，我们要像海绵一样，努力从书中吸取学问之水，把握现在，才会有美妙的将来。再说，经过几个月的惊慌学习，丰富多彩的假期生活又会来临。同学们，让我们在新的学期里，更加努力学习，争取更大的进步吧。初二开学的周记4幻想：即是人们在梦里所大胆的想象，不肯定会实现，但只是一个美妙的期望。有幻想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，
6、所以美梦成真也成了我们许久以来的信仰.在我小时候，老师问：“你们的幻想是什么啊?”同学们纷纷扬扬的起来说：我想当科学家，我想当医生等等，在全班同学内，就我没有说，老师走到我的身旁，问我：“你的幻想是什么呀?”“开一家很大很大的巧克力店，让吃不到巧克力的小挚友吃到”同学们都笑了起来那还是我上幼儿园的时候，现在想起来这是可笑啊。现在我可不同我小时候了，现在的我变得好学，坚毅等等，使我明白了很多事情，现在我的幻想是：好好学习，当一名合格的人民老师，让学生们都好好的学习幻想可以通过肯定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。幻想最大的意义是赐予人们一个方向，一个目标。假如只把幻想当做梦，那么这样的
7、人生可以说没有什么亮点。幻想使人宏大，人的宏大就是把幻想作为目标来执着的追求!初二开学的周记5时间过得可真快。我，已经不再是常常哇哇大哭的小挚友而是一名初二学生了，迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切好像都让我感到簇新。校内坐落在紫金山的怀抱下，显得那样漂亮。伟人雕像、橱窗，充溢了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀开心，走进了初二八班。看着一个熟识的面孔，我更是充溢了信念!新学期开学的第一天，是我最最难以遗忘的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们宁静等待老师到来时，我心中便出现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在怀疑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的好玩，好像把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么好玩，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们仔细听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。慢慢地，我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?在初中里，我肯定会更加努力地学习，取得更好的成果!