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1、教师工作年度考核个人总结老师工作年度考核个人总结1时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。二、教化工作方面这学期，本人担当教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专心参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教
2、阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了就刚好登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及多次参与市级沟通、获奖、发表。三、守纪律方面本人严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松
3、懈地培育自我的综合素养和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间中文本科并专心各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。老师工作年度考核个人总结2光阴荏苒，岁月如梭。x年己逝去，为更加提升完善自我、总结阅历、挖掘不足，我将自己这一年的工作状况总结如下：一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教化方针，能用正确政治观点影响和教化学生，关切时事政治，关切时事，作为一名名党员，主动参与科学发展观教化活动，仔细做好笔记。酷爱学校，爱岗敬业，关切集体，顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。工作中能充
4、分发挥接着教化科每位老师的作用，听从领导的工作支配，协作领导仔细完成各项工作。二、教学工作作为一名老师，教学工作是自己的首要工作。如何提高课堂教学质量，激发学生的学习主动性，是必需考虑的事。本年度自己担当了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务，同时担当了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作，深深体会到，社会人员的学习都是自己要学，学习主动性和主动性都比较高，而在校学生的学习主动性和主动性不高，处于一种要学生习的状态，即便如此，在教学过程中，主动探究，从学生心理层面动身，在教学过程中渗透心理健康教化，同时采纳任务驱动教学法，充分挖掘学生内在的学习潜力，将学生的计算机应用实力进行归
5、类，并系统化，使学生的计算机应用实力在原有基础上得到进一步的提高。三、培训中心工作培训工作是一项繁杂的工作，上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上，牺牲双休日，上门服务，特殊是暑假，先后到石塘湾、玉祁、藕塘，对中小学老师进行公修课培训，工作上主动主动，仔细负责，从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工，下半年设立了接着教化科，负责各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试，全国计算机一级b考试，高等教化自学考试，江苏省会计从业资格证考试，职称计算机考试，老师ntet考试，从报名入库，到组织考试，脚踏实地，工作上一丝不苟，没有出现差错。四、教研组活动按时参与由教研组长召集的教研活
6、动，完成教研组支配的各项任务，通过各种形式的活动主动与他老师探讨教学方法，提高业务实力，主动参加一些本专业、行业举办的各种沟通活动，努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文走出人际交往的误区获无锡市教化学会优秀教化论文三等奖，角色期盼与职校生的成长获无锡市德育论文三等奖，同时该论文已在中国职教x年第一期上发表，和谐心灵和谐社区试论社区教化中的心理健康教化已送无锡市成人教化协会评审。五、其他作为国家二级心理询问师，一方面主动学习有关切理及心理询问方面的学问，努力提高心理询问方面理论学问，另一方面，把心理学问和心理询问服务在工作中进行落实实施，主动实践。主要有两个方面，一方面是考虑如何把心理
7、健康教化与课程教学相结合，让学生能学一点心理学学问，懂一点心理学学问，使学生能健康开心的成长；还有就是利用业余时间对须要服务的对象进行心理询问服务，有一名厌学的高一孩子，在自己的努力下，重新回到学校上学，有两个新婚家庭，因为自己的介入，改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在详细的实践过程中，自己确定了心理询问的重点项目：家庭教化问题，婚姻家庭情感问题，心情调控等。老师工作年度考核个人总结3对于过去的一年成果和不足是并存的，作为一个老师我们的个人工作也有各种问题，现在我们要总结一下，承前启后，争取今年取得更好的成果。一、提升教学水平课堂是老师体现自身价值的主阵地，我校本着一切为了学生，为了学生的
8、一切的理念，我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校主动推广先学后教的教学模式，并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高语文教学质量。（1）备好课我校主动参与教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领悟课改精神实质然后依据要求，撰写课后反思回到学校，我校把学到的学问应用在教学上备课时仔细钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我校查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快驾驭教材内容。（2）上课我校听了很多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的
9、教学艺术，也深深懂得上好一节课不简单上好一节课是每个老师最至少的要求，我校在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力我校还留意培育学生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找后进生回答做练习巡察时，我校留意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。（3）做好课后辅导，对后进生做到从友善起先，理解和敬重他们从学习上生活上真正关切他们能刚好倾听学生看法，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。（4）每天我校给自己
10、一个反省的机会和时间，坚持独立地思索，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生驾驭了吗？哪些实力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。二、遵守学校规章制度我校严格遵守学校规章制度，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道熬炼，提升教学水平和工作实力，成学校新的教学能手。三、参与科研实践1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。2、仔细学习各类教化教学杂志中的先进教化阅历我校订阅了包各级各类教化类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教化教学水平和实
11、力。3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，找寻出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。4、我校还充分利用网络优势，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。四、思想政治方面我校主动要求上进，既能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神我校知道学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力我校仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，相识到新课程改革既是挑
12、战，又是机遇本学期我校还仔细制定了自我校发展三年规划，给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。五、反思工作，不断进取我校经常静下心来想：作为一名骨干老师，我校是否精彩完成了各项工作？我校是否无愧于骨干老师的称号？在看到一些成果的同时，我校也在斟酌着自己在工作中的不足之处，同时提示自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的探讨还要做得更加细和实。一学期来，作为骨干老师，我校不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充溢提高然而教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和
13、问题也在发生着不断的改变作为有责任感的教化工作者，特殊是作为骨干老师，我校必需时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美妙的明天奉献自老师工作年度考核个人总结4时间如梭，在忙劳碌碌中，学期已经过完了。的确，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学期也在寒假过后即将起先，我们在展望将来的同时也不要遗忘回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。现在我将这学期的工作做如下总结。一、政治学习在过去的一年里，我始终坚持学习党的教化方针和政策，坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑，仔细学习时事政治，关切国家大事，主动参与学校组织的各项政治学习，听从领导支配，
14、维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，时刻记得关切集体，以校为家。二、业务学习为了不断地提高自身的业务素养，提高教学水平，我深知学习的重要性。一方面，我不断地自学专业学问，使自己能更好地组织教学，教给学生更多的学问；另一方面，我仔细学习先进的教化教学理论，努力把别人创建出来的现代的先进的教化教学理论最大化地转化为自己全部。此外，我还仔细学习他人的教学方法和阅历，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀老师去发展。三、工作看法仔细，对学生极端负责我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更扎实，更坚固。我在教学过程中，能够敏锐地视察学生的学习状况，并快速找出解决
15、问题的方面，因势利导，因材施教，不按部就班，墨守成规。同时，注意学生整体素养的全面发展，并在平常和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一起先啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的.要求，为了把后进学生的成果提上去，苦心孤诣，费尽心机，想尽了一切方法。并为此付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也实行了一视同仁的看法，一旦有其它班级学生提出要求，照样热忱辅导，供应复习材料。四、对待上级指定的任务，主动完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的指责看法，对自己的不
16、足加以改进。五、班主任工作在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。六、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。好培育学生理解熟记为主线的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力
17、度，取得了明显效果，详细表现在：（一）发挥老师为主导的作用。1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。完善校本教案，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改、课后辅导上，仔细刚好，力求做到
18、全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的主动性。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培育了理解记忆思维方式。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的老师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。老师工作年度考核个人总结5过去的一年里我
19、能够仔细做好幼儿老师的各项工作，家长将孩子送到幼儿园上学也是对我们老师的信任，所以我很重视幼儿的教学工作并努力和孩子们相处，了解他们的真实想法以及学习进度，基于这点绽开教学工作无疑能够取得更好的效果，以下是我在这学年幼儿教学工作中的总结。培育幼儿的学习爱好从而巩固好他们的基础，相对于学问的教学来说我更注意培育孩子们的学习爱好，一方面要打好学习基础从而将学过的学问牢记于心，另一方面则是激发他们的学习爱好从而养成自主学习的好习惯，其中我会帮助孩子们树立正确的价值观并引导他们进行学习，我也会起到以身作则的作用来帮助他们树立榜样，终归这个年龄阶段的孩子往往会仿照家长或者老师的言行举止，因此我也会注意自
20、身的形象以免给孩子们的成长造成不好的影响，正因为关切他们在须要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之处。帮助幼儿养成不挑食以及勤洗手的习惯，由于孩子们的午餐是在幼儿园解决的原因自然要关切他们的用餐状况，事实上由于父母对孩子的溺爱导致部分孩子会出现挑食的状况，而且有时也会发生比较严峻的奢侈现象，这种状况的出现对于孩子的成长会造成很恶劣的影响，因此我在保育员的帮助下教育孩子不应当挑食，而且挑食对孩子的身体健康来说也会造成不好的影响，除此之外我也会向家长反馈孩子奢侈粮食的现象并希望能够得到协作，所幸的是家长都比较通情达理从而在家督促孩子吃饭，通过相互间的合作使得大部分孩子的挑食问题得到了解决，另外我也
21、会带领孩子们勤洗手并教育他们这样做的好处。做好平安防护工作从而保障孩子们的身心健康，平常无论是否处于上课时间都会视察好孩子们在幼儿园的表现，主要是为了防止他们在玩耍的过程中因为追逐打闹而受伤，在天气变冷的时候则会对孩子们进行体温测量，发觉感冒发烧的症状则刚好送往旁边诊所就医，而且我也会叮嘱家长在天气变冷的时候应当要重视孩子的身体状况，在放学的时候也会负责将孩子交给相应的家长以后再下班。对于幼儿老师来说孩子们的健康成长才是放在首位的，因此我在这一年来能够仔细教育好每个孩子，无论是工作实力还是思想道德方面都得到了家长和园领导的认可，因此我会接着做好这份教学工作并为了孩子们的成长而努力。老师工作年度
22、考核个人总结6这一年来的工作当中，还是感觉自己的教学实力有了进一步的提高，在这年终之际，还是有肯定的进步的，回过头来想想一年来的工作，我也渴望能够让自己做的更好，我希望在新一年的工作当中，有更加合适的教学工作方式，我想了想还是应当要努力维持下去的，一年来我也是感觉自己在这方面有很大的提高，只有维持这样的状态，才能够把教学个做的更好，这一点是肯定的，我也肯定不会辜负了学校的培育。作为一名老师，我从来都不会忽视对自己实力的提高，在这一点上面我还是感觉特别好的，我也是应当要仔细维持一个好的心态，仔细的做好这份工作是我应当要努力维持下去的，作为一名老师我是深刻的体会到工作当中的乐趣，在这样的环境下面，
23、我是可以接触到更多的东西，每天仔细的做好自己分内的事情，在这年度考核之际，我深刻的体会到了教学实力对一名老师的重要性，在这个过程当中应当要做出好的推断，在这样的环境下面我觉得自己的收获很大，这的确是一件特别有意义的事情，只有在这样的环境下面积累阅历，才能够接触到更多的东西，在这方面我还是可以做的更好。这一年来接触到这些细微环节，现阶段的工作当中，我深刻的体会到自身实力的提高，年度考核之际，我相对而言还是做的比较仔细的，作为一名老师我是特别渴望能够得到更多的进步，四周有许多值得我学习的老师，在这方面我深刻的体会到了这些，虽然我对自己的教学实力是比较看好的，但是在这个过程当中，我还是虚心的在请教其他老师，我认为这也是对我实力的一种提高，在这一阶段我深刻的意识到了这些细微环节，一年来的工作虽然结束了，但是我也信任我可以做的更好，年度考核之际我也看到了自己实力的不足，在这一阶段的工作当中，我不断的提高了自身教学实力。虽然在这个过程当中，我也是做的特别仔细的，我清晰的意识到了这一点，一年来我也虚心的在学习着更多的事情，通过这样的方式也是对自身教学实力的一种打磨，在这样的环境下面我还是相对做的比较好的，在新一年的工作当中，我必定会让自己维持一个好的状态，提高学生们的整体成果，完成好新一年的规划。