教师学期工作总结例文.docx

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1、教师学期工作总结老师学期工作总结1弹指一挥间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,这一年来的工作自己没有取得太大的成果。但是,在校领导和同事们的帮助下,我顺当地完成了本学年的工作。展望将来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,以下是20xx年个人工作总结报告:一、思想方面我在思想上严以律己,酷爱党的教化事业。与老师团结合作,能够正确处理好老师之间、师生之间的关系,特殊敬重老老师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,听从学校的各项工作支配。二、教学方面我是学校的信

2、息技术专职老师,这学年担当了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:做好教学工作安排,课前细心打算、课堂仔细教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际状况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入肯定数量的文字,同时注意了对学生信息素养的培育,提高了学生的信息技术处理实力。在本学年中,我校开展了平阳县小首届教学节暨平阳县小教化共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动,我担当我们学校22支团

3、队里其中一支信息技术组的组长, 我们组由我校四位信息技术老师及共同体麻步一小周飞仙,南雁镇小董文杰两位组成一个小团队。我带领我们团队老师一起探讨、一起探究我们组探讨点应当确定什么,才能让我们信息技术课更轻负担,更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们组提出了这样的探讨点:“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜寻资料,确定主题到定课题最终到备课,通过四维磨课我们组推出由周飞仙老师执教五年级下册让幻灯片变得更美。通过我们组全体组员团结合作,还有专家的指导,最终我们取得不错的成果,获得四星级奖项及优秀教学设计奖。三成果方面教学是我们老师工作中心,而如何提高教学水平提高教化质量

4、是我们老师应当优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如仔细备课、仔细上课、仔细辅导。不断反思,这一年在教化科研中取得了肯定的成果,在县教化教学论文评比中荣获县二等奖。另外,在参与县其次届骨干老师评比中荣获县骨干老师称号。平阳县第十二届老师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。四、本人今后的努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。利用各种教学方法,提高学生留意力。2、加强道德方面的教化,使学生不仅要个人学好信息技术,培育他们信息素养,还要学会关切和帮助同学,一起进步。在20xx年里,做好20xx年个人工作安排。生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事

5、情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作,不断攀登新的高峰!老师学期工作总结2本学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,这学期的工作已经结束,想想收获不少,下面是我对本学期的工作作一总结。一、思想相识。在本学期里, 我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,并主动参与学校组织的各项活动。二、教学工作。在教学工作方面,平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分教材,依据教材的特

6、点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问使自己的业务水平更上一层楼。总之,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,

7、创建性地搞好教学,使教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为育才中学美妙的明天奉献自己的力气。老师学期工作总结3转瞬间一个学期很快就结束了,回顾一个学期的工作,作为一名老师,我可以说自己做到的了最好,在今后的工作中,自己还将会接着坚持自己在以往的工作目标和思路。在自己教学的十几年中,自己的教学水平和阅历得到了巨大的提高,我自信自己能够做的更好,这是毋庸置疑的。以后的教学工作还在接着,我也坚信自己能够在这样的道路上坚持下去,自己可以做的更好!怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会

8、到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结:一、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持每天加班,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。二、主要成果。在这一学期里,作为刚参与工作的新老师,应当说我还是取得了肯定的成果的,第一学期信息技术参与了市统考统批,成果还是喜人的,平均

9、分为84.2分,名列全市其次;参与了市首届信息技术课件竞赛,作品计算机的组成获得了三等奖;在20xx年市中小学信息技术教学设计论文评比中,省中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生作品小桥流水人家获得了初中组三等奖;科技发展和理论发展之冲突和初登讲台两个月的心情在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。三、思想相识。在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治

10、活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。四、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担当初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程

11、中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有支配机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手实力,所以教和学都有了肯定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,我作了充分的打算,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活

12、跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本学问,如像“计算机的发展史”,“dos基本吩咐”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问,也收到了很好的效果,发觉学生中还有许多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导阅历增加了,学生也学到了东西,增加了他们学习的爱好和学习的信念。这学期我还一个人担当了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任

13、务的起先,我就感到压力是特别重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探究过程中我查阅了许多的书籍和资料;其次asp是对有肯定编程基础的学生学习的,一般是高校生学习的内容,在初中学还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从高校毕业出来的,教学阅历还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力担当并把它肯定要做好,所以我依据自己所学的阅历一边探究一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成果。在新的学期里我将接着保留胜利点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取

14、有新的突破。五、学校工作。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师,这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成果统计和打印,并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师

15、生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。一个学期的工作,我还是在工作中存在着一些瑕疵之处的,许多的问题都没有得到刚好的解决,自己还将会接着不断的奋斗下去,不过这些都是短暂的,因为自己还可以做的更好,努力下去就会有希望,自己肯定能够做好。作为一名老师,作为一名党员,无论从哪一方面说,自己都会做的更加的好的。在下学期,我会接着努力,为教化好学生作出自己最大的贡献!老师学期工作总结4我是一名历史老师,古人以史为镜,所以时常总结教化工作中的不足几乎就是我们的习惯,更何况,学习历史还可以

16、提高我们的素养。对于历史老师来说,历史教学应当吸引学生的留意,让学生有爱好,感爱好。而不是一味的照着书本读书。本学期即将结束,现就本学期的教学工作做一个总结。本学期,我从各方面严格要求自己,主动向年级领导与老老师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课。备课室每个老师上课之前都要做的事,但我备课不仅备学生所要学习的学问,还要备教材备教法。即,依据教材内容及学生的实际,

17、设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学质量。学生要学得好,在上课的时候就要将老师所教授的学问听进脑海中。所以我们老师讲课要使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精

18、练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。三、虚心请教其他老师。老师并不是万能的,我们也和学生一样,每天都在学习中。所以,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、仔细批改作业。作业的存在是为了让学生对学过的学问加深印象,并将学习过的东西以自己的语言说出来。所以如何布置作

19、业也很重要。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。学生的学习实力是不一样的,所以,在课后,要为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们

20、心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。六、主动推

21、动素养教化。虽然国家早就推行素养教化,但受现实状况的限制,目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。存在的不足是,学生的学问结构还不是很完整,小学的学问系统还存在许多真空的部分,所以在初中的学习显得有些吃力,这些都有待以后改进。老师学期工作总结5时间过的很快,转瞬间一个学期的教学工作就要结束了,本学期在学校领导的下,主动参与学校组织的各项政治.业务学习,为了促使今后更好的

22、工作总结如下:1.加强课堂教学,努力做到当堂达标.教学目标是学生学习的结果也是学生学习活动要达到的标准课堂当堂达标与课堂教学效益亲密相关,在实际的教学工作中努力做第一,把学生的学习作为主体性,这样有利于发挥学生的学习主体作用,有利于以学生的自主学习,给学生较多的思索、探究发觉、想象创新的时间和空间,使其能在老师启发下,独立完成学习任务。对不同的学问内容类型和学生状况实行不同的课堂教学结构,同时还要精确把握课堂教学结构。只有这些有机连接,和谐有序,才能产生优化的课堂教学结构。检测对于师生双方都起着反馈信息的作用,对老师来讲可以把课堂上反馈到的学习缺陷刚好总结、刚好矫正,并刚好改进自己的教学,同时

23、它也是学生了解本人学习成果、自觉弥补学习缺陷的重要手段。老师还应留意对检测后的信息反馈的收集与积累,有效地实施单元验收。对每次检测中出现的问题及重、难点问题再次进行测试并刚好批改,从而能对本单元的教学进行正确全面的评价,对未达到过关要求的学生要实行有效措施,进行必要的反馈矫正,弥补不足,以求绝大多数学生能真正达到节节清、章章清。2.关爱差生成长差生的自尊心是很脆弱的,经受不住刺激,渴望老师对自己“以诚相待”,因此,酷爱学生,融洽的师生感情是转化差生的思想基础和前提在教学过程中,把爱生的情感投射到学生心里比如,在数学课堂上,老师提出问题时,随之对差生投去一个充溢信任的、亲切的目光,一张亲善可亲的

24、笑脸等都会在他们心中掀起浪花.差生相识前提差、思维实力差,因此依据教材的不同特征,敏捷多变讲课时要留意由浅入深、由易到难,尽量降低学习坡度,分散难点,赐予仿照性练习的机会还要加强变式训练,使学生理解和驾驭学问状况刚好得到反馈讲授速度要适合差生的接受状况,必要时就放慢速度讲课语言尽量通俗易懂,生动活泼另外特殊加强直观教学,凡能利用直观教具的尽量利用比如,在讲平行四边形面积时先让学生动手操作,然后让差生回答是如何拼割的,另外,老师在课堂教学时对差生要优先提问,优先辅导,优先检查评价评价时,特殊留意差生的进步处和闪光点,刚好予以激励,耐性激励差生上进,增加学会的信念3.降低要求,减轻作业负担,帮助差

25、生驾驭学习方法和思维方法对于数学作业,应以课本为主,不搞偏题、怪题,不搞题海战术题量要适中,可以结合学生实力,拉开档次,不搞一刀切留意引导学生发觉解题规律,驾驭学习方法和思维方法数学题目千变万化,但其规律和类型都是有限的引导学生抓解题规律,用规律指导练习是搞高质量,减轻作业负担的根本途径.今后在不断总结阅历的基础上加强学习,不断改进教学方法,提高教学效率.老师学期工作总结6本人从今年X月份进入华锐学院,迄今已经在经济管理系市场营销专业老师岗位上工作了一个学期。虽然之前有过三年的工作阅历,对于教学工作已经熟识并形成了自己的教学风格,但在华锐学院不到半年的时间里,本人收获颇多,从经济管理系严谨的教

26、学管理工作和其他同事的教学看法及阅历中受益匪浅。经济管理系虽然比较年轻,但各项工作却有序开展,我们老师也同样以满腔的热忱主动工作,教书育人。本学期,我主要担当4门课程的教学,10级市场营销专业的现代推销学、11级市场营销专业的广告学、12级旅游管理的旅游市场营销、13市场营销专业和12会计专业的市场营销学。现将这一学期工作总结如下:一、思想方面本人主动关注十八大的相关新闻及各项方针政策,参与系上以学习十八大为主题的党员活动,并在会上与同事主动探讨十八大精神;同时主动参与系科的相关会议,学习教学教务工作精神,做好学校支配的各项工作,从而形成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好教化工作,老师必需

27、以身作则,时刻做到教书育人、为人师表,并在课下不断思索怎样做好一名新时代老师。二、工作方面(一)教学工作备课:在课程进行之前,仔细阅读每门课程的教材及相关材料,对教材内容和结构先进行具体了解;之后,依据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度安排表。每次上课之前,坚持做好每次课前打算工作,查阅大量相关学问,把握各章节的重点和难点,做好课件和教案以备上课运用。授课:依据应用型本科的特点,有针对性的进行教学。如,在上广告学初期,通过课堂了解,发觉学生基础理论学问比较薄弱,但学生却喜爱实践动手,而缺的就是如何给学生创建机会以及引导。因此在课堂上,我利用现有的多媒体条件,将理论和广告紧密结合,

28、并让学生从营销角度去探讨广告,增加师生互动,也活跃了课堂气氛;并且从第七周起先,我就每周布置命题式广告搜集作业,让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解,调动学生参加课堂以及运用学问的主动性,不论从课堂反应还是课下了解状况来看,这样的方式不仅让他们易于接收学问,尤其增加了学生对营销学问的学习爱好。课下:主动批改作业,总结作业中出现的问题,了解学生对于学问驾驭的状况,并在下次课进行侧重讲解。(二)其他工作主动协作学校的中期和期末教学工作检查,提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表,刚好依据教学进度布置、批改作业;虽然试卷任务很大,但在提前在规定时间内完成试卷命题任务;主动参与新老师讲课竞赛,并

29、通过其他同事的讲课风采吸取教学阅历;主动参与华锐学院十周年院庆活动,通过观看院庆开幕式对华锐学院有了更深化的相识,同时仔细听取专家讲座,充溢了专业学问;课余时间,作为嘉宾参与了系牵头举办的导游大赛、主持人大赛、元旦晚会等,不仅了解到学生的特长和风采,还拉近了师生距离。三、纪律方面本人严格遵守华锐学院的各项管理规章制度,不因为个人的私事耽搁工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中,主动参与院系和教研室组织的各项活动。四、不足之处作为年轻老师,由于企业实践阅历不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。专业学问面不够广袤,对学问的拓展还不够,课堂语言不够生动;工作中大胆

30、实践、不断创新的意识还不够强,这些也是我努力的方向。五、今后的目标详细来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素养,扩展自己的专业学问,更好地完成教学任务,以后的准备有以下几点:(一)多带不同的课程,扩充专业学问面从以往的教学中发觉,假如每年只是担当一两门课的教学工作,这对于营销专业学问的理解是很有限的,因为整个专业的课程体系都是有逻辑性和相关性的,通过对不同课程的备课教学,会让我对营销学问的理解更深化。(二)多向其他老师学习教学阅历,请教专业学问通过听课,我领悟到了不同老师的教学风采,让我觉得有种自愧不如的感觉,因此,更确定了我向他们学习的决心,博采众长,提高自身的教学水平。在市

31、场营销学课程教学中,有几个学问点是我始终有怀疑的,通过与其他老师的探讨与沟通,让我不仅了解到她们对学问点得见解,也深刻体会到请教同事能让我学到更多,这也是今后我要多做的内容。(三)做科研,发表文章由于调动工作,已经有一年多的时间没去关注过科研,并且刚进入华锐工作,第一学期基本处于适应阶段,作为老师,不做科研很难提高专业学问素养及对营销领域前沿学问的了解,明年的目标是发表论文,至少一篇。老师学期工作总结7一年的教化教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,阅历、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下:一、政治思想方面:本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业:做好政治学习笔记

32、、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责。把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象。带头与同事探讨业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平。能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教化发展的形势。二、教化教学工作首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。其次,能把握学

33、生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。三、其他方面:本人主动撰写老师专业成长。创建博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录教化人生。教学成果优异。总之,社会对老师的素养要求越来越高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。老师学期工作总结8回顾自己

34、在这学期的点点滴滴,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、德育工作坚持了将德育工作放在首位,主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化,让学生能够端正学习看法,形成良好的学习风气。除了进行正面宣扬教化外,还留意结合教学内容实行比较敏捷的形式对学生进行德育教化,变更传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和主动性。比如实行探讨、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地、潜移默化地接受了教化,自觉主动地关切、了解身边的事情,增加他们的爱国主义情感,并且使他们的实力也得到了熬炼。在教学过程中我结合音乐科实际,主动运用教材对学生进行思

35、想教化。在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教化学生酷爱祖国,增加民族骄傲感与自信念。二、教化教学教研方面在教化教学工作上,能够利用学科特有的力气来教化学生的思想,做到敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在详细的教学工作中,能够仔细依据新课程理念和各年段的学生实际状况备课。1、课堂教学坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践与体验中活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在肯定基础

36、上创建音乐。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的实力得到了熬炼。2、课堂管理为了使学生能轻松、开心地上音乐课,更多形式的采纳了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力,使学生在课堂中能够主动参加课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的指责与订正。三、个人学习:我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。并仔细而且有安排的阅读了学期初制定的读书安排中的相关书籍,全方位的充溢自己,

37、提高自己的综合素养。仔细向微机老师请教有关多媒体的制作和运用,充分利用班级多媒体进行教学,使教学手段更丰富了。四、不足之处对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特殊把握好尺度、做到赏罚分明。老师学期工作总结9时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、政治思想方面:始终坚持与时俱进,主动贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,教书育人,爱岗敬业,始终严格要求自己,身体力行,领先垂范,主动参与政治业

38、务学习,内容涉及新课程理论、素养教化等,不断提高师德素养和业务素养,主动参与校本培训和教研,参与接着教化和新课程通识培训,不断提高教化教学业务水平。俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面:努力提高教学质量。教

39、学中仔细落实教学课程安排和教学支配,坚持超前备课,课后反思,充分调动学生的主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维。坚持学生作业全批全改,刚好辅导后进生,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,培育良好的学习习惯,以学生为本。主动探讨教材、课堂、学法,每学期按时完成教学任务,并主动担当院系的专业学科安排,授课安排、教学大纲等任务工作,并圆满完成工作。圆满完成了工作任务。为了做好教学工作,主要做了下面几项工作:1、课前打算:备好课。2、仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道

40、应补充哪些资料,注意教学的实操性。3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,偏重于实操性。5、注意提高教学质量,还要做好课后辅导工作。7、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、酷爱学生 ,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习

41、。三、其他工作方面:1、主动担当年轻老师培育任务我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,做好自己分内的工作,并根据院系统一布置主动担当培育年轻老师的任务,今年共担当了三名年轻老师培育任务,受到院系两级领导的确定。2、班主任工作本学期,我又担当了服装设计103006班的班主任工作,当班主任很累,事情许多,但是经过这么多年学院的培育,已形成自己独特的班主任管理工作方法,用个人的魅力折服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,用自己的学识和胸怀去影响学生。通过一学期的工作,服装设计103006班已经形成团结、奋进、重集体、重志向、重学习主动向上的班风。本人也在新生军训工作中被评为“优秀军训

42、辅导员”。进入21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!老师学期工作总结10惊慌而劳碌的毕业班教学工作已经结束,作为其次年踏上工作岗位的我,在这一年里得到了很大的磨练。我把这一年称作“跌跌撞撞的六年级”,在一路探究中不断地跌倒爬起来,跌倒再爬起来。在这要特殊感谢办公室的其他四位数学老师,是你们无私的帮助和激励,让我少走了不少弯路。下面将本学期的工作汇报如下:一、要提高教学质量,关键是上好课

43、。为了上好课,我做了下面的工作: 首先是课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 其次关注课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服

44、了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。针对我班学生尾巴大的状况,本学期我将一周两次的集中辅导和每天的课后辅导结合在一起。要辅导就要先招到学生落后缘由,有的学生基础薄弱,有的学生缺乏学习爱好,有的学生则是理解力较差,接收新学问慢,也有部分学生兼顾了好几种缘由。针对学生不同缘由实行不同

45、的辅导方法,做到因材施教、有的放矢。三、主动参加听课、评课,虚心向同办公室和其他老老师学习教学方法,博采众长,提高自己的教学水平。四、培育多种爱好爱好,到图图书室博览群书,在网上阅读各种教学视频,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。在新的一年的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为建设的美妙明天贡献自己的力气。老师学期工作总结11作为一名刚刚博士毕业新入职的高校青年老师,我有幸参与了20xx年武汉高校高校青年老师岗前培训。培训也许持续了一个月左右,中间因工作的缘由旷了几次课,这是我难以抹平的缺憾。博士在肯定程度上是“专士”,相对于整个人类学问这一浩瀚

46、“海洋”,我所了解的极为有限。记得一位哲人说过“我之所以聪慧是因为我知道自己无知”,这就是古希腊大哲学家苏格拉底对自己谦逊却不失才智的评价。当我面临全新学问之际,承认自己无知,谦卑俯伏在曾经的高校课桌面前,是提升自己的见识和技能的唯一途径。开学第一课,胥青山的高等教化学游龙走凤,大气磅礴。说实在的,每位学生都喜爱有气场的老师讲课,这样的老师首先就应当是一名学问广博而又精专的学者,身上有一种不拘的风格,用孔子七十岁的境界来形容:“为所欲为而不逾矩”。武汉高校之所以成为全国闻名高校,乃在于有大师。胥青山老师从高等教化的起源、发展、功能讲起,进而论述高等教化面临的逆境和即将发生的变革,提到武汉高校校

47、史上闻名的改革家“刘道玉校长”,言语之间,充溢敬重而又扼腕叹息,我就知道,将来的武汉高校不仅仅只有一位刘道玉校长。讲授高等教化法的汪习根教授,作为博士论文全国百优获得者,讲起课来也是语不惊人誓不休,身躯虽不魁梧,却隐藏着一股蓬勃的能量,精气神十足。开篇一句“一个国家的强大不在于GDP,而在于可持续发展实力,而这种可持续发展实力取决于教化”“教化的职责是赋能”“教化停留在道德、伦理水平是远远不够的”字字珠玑,如醍醐灌顶,将我从沉闷中拍醒。汪习根老师不仅从广袤的层面论述了高等教化的功能和作用,还硬是将枯燥严谨的法律给予其艺术权能和人情味,“律法乃是将人的最低需求/保障法制化”。人治与法制相辅相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能够引导规范人治,在情理和法理之间寻求合情合法的最优方案。中国历代和近现代的动荡很大程度上由于不重视法制地位而导致,因此,党和国家很重视法律。讲授高等教化心理学的钟年教授,结合现实中的常见例子将心理学学问深化浅出的解析出来,听起来远没有书本上的那般难以理解,让我们也能够更好的在现实和教学中运用所学过的心理学学问。武汉高校百年史略本是一道特色小菜,却没想到,被毕业留校没多久的吴骁做成了一顿满汉全席。资料的收集详尽充分,考证的历史和年限也是极尽久远,对武汉高校历史上所发生的几乎全部的人或事都有着全面深化细致的了解,精细而不失深刻,百花齐放又不失条缕清楚

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