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1、初中家委会家长发言稿初中家委会家长发言稿1大家好，我是xx妈妈，很兴奋可以光荣地成为家委会的一员，担当家委会的财务委员工作。负责班级的财务管理，严格财务管理制度，做到财务公开；帮助家委会、班级完成一些临时性事务。同时作为是第一大组的组长，做好和各小组成员的沟通协调管理工作，主动保证老师传达的消息让小组成员可以第一时间收到，并加以跟踪。转瞬开学已经两个半月了，回想这过去的两个月，真是百感交集，感慨万千。首先，我们的拼音和生字都是零基础，小挚友始终是跟在后面跑，家长难免焦虑，其实这是不对的，我们家长不能把焦虑情结传达给孩子，也不用对孩子做横向比较，只要她自己有进步，喜爱上学，对学习有爱好，这就是比
2、什么都好的结果。其次，现在的小学跟我们家长小时候上学不同了，以前是没条件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，现在的问题是家长管的太多，小孩完全没有自己的主动和独立动手实力，这个尤其是自己体会深刻，作为妈妈，难免过于溺爱孩子，怕小孩饿着、冻着，然后小孩自己就没了生活的生理实力，这个问题要正视起来，并渐渐放手，让孩子自己学会去主动担当责任。再次，主动协作老师，跟进小孩的学习状态，虽然学习是小孩自己的事，但是有大人正确的引导和适当的点拨，就可以事半功倍，详细比如平常跟进哪个拼音没有驾驭，可以对针对性地加强练习和强化。最终，习惯+速度，培育孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，孩子可以受用终生，所以请让我们
3、从每天起先，努力培育孩子养成早睡早起，先做作业再玩，书包自己整理，自己的事情自己干，每天坚持体育熬炼，一个一个来，一步一步来，渐渐养成好习惯。速度也是非常重要的，所谓熟能生巧，只有强化速度，才能提高效力，要不然每天都会忙劳碌碌，但是却毫无收获。作为家委的一员，我们要充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用；收集、整理、反馈家长的看法；主动参加并协作班级、学校实行的重大教化活动，与学校、班级同心协力培育孩子；呵呵，一不当心就絮叨了这么多，最终的最终要说的是，我们很幸运，遇到了一个高度负责而有注意教学的戴老师，是孩子的幸运，也是我们的幸运，我们要做的就是，协作学校，协作老师，学校和家庭紧密结合
4、，让每一个孩子们都可以快乐健康成长。感谢！初中家委会家长发言稿2敬重的各位老师、家长挚友们：大家上午好!我是四年级二班王程远同学的家长。在这里首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化相关事宜。我们选择了中心小学这所学校，事实证明我们的选择是正确的，通过学校的教化，我们的孩子渐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教育，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会
5、的各位家长对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！大家知道，“小学教化的目的就是培育孩子良好的学习习惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力气，还须要我们全部家长一起共同努力。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈几点我自己的做法与看法，有不足之处还请多提建议。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康我是这样做的：每天无论工作多忙，肯定会保证儿子的一日三餐要吃的有质量、有养分，除非遇到一些特别状况，一般很少在外面给孩子买吃的，基本上都是自己在家做，我觉得这样才会吃的放心，养分均衡，保证孩子有一个良好的身体在校正常的学习。其次要让
6、孩子有一个健康的心理，首先从规范自己的行为习惯做起，自己先要爱国，勤劳、英勇、主动向上，拥有一个健康向上的心理，然后有机会的话陪孩子看一些具有正能量的主题报道节目，从中遇到的一些名人故事给孩子做一下讲解并描述，从而增加孩子的爱国情感，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神，使孩子思想道德品质、科学文化素养，不断得到提高。我们常常全家一起看中心10的我爱独创，大真探，地理中国，我爱科学，自然传奇这些节目。当然更多的主动心理还是来自书籍，所以给孩子养成良好的读书习惯也是必不行少的，许多健康心理的养成都来自于他们看过的一些书，比如调皮包马小跳，笑猫日记，父与子，夏洛的网，爱的教化等等许多书里的故事就教
7、会了孩子遇到问题应当怎样面对和解决，从而也让孩子明白了对与错，是与非的做人道理。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 。首先要做到的是：家庭关系肯定要和谐，记得一位专家说过，只有爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸的家庭才会培育出最聪慧性格最温柔的孩子，所以肯定先要好好爱自己的另一半，给孩子一个暖和充溢爱的家，让孩子在爱的环境下健康成长，从而学会爱别人爱自己。其次，给孩子一个宁静的，属于自己的学习环境。现在我们的条件都好了，所以尽量给孩子一个单独的学习桌，当孩子做作业时，尽量保持宁静，不要打搅他，即使有错误，也要等他做完了作业再去指责改正。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要玩手机。其实这一点每次开家长会
8、老师都会说，但我们家长真正能做到的真的不多，所以，为了孩子的.成长，肯定要改。我们可以看一些书，或看一些小说杂志，或者去做一些不会制造出声音的家务活，目的就是不要打搅孩子做作业，当然要依据自己孩子的特点，或者近期的表现去做，我们家程远是个比较爱动的孩子，以前一般都是回到家他做作业，我做饭，但是最近做作业精力很不集中，做一会就想玩，所以我这段时间就坐在一边看着书陪着他做，直到他做完了，我再去做饭。信任用不了多久，坏毛病就会被改过来。第三，我们还要让孩子做一些力所能及的家务，让他跟爸爸妈妈一起来分担家务，这样不仅熬炼了孩子的自理独立实力，同时也让孩子与爸妈一起融入到家庭中，感受到我们这个家是一个整
9、体，须要我们大家一起来维护一起来建设，谁的努力都会对他有帮助，我们要一起加油，把家建立的更加温馨，美丽，整齐！三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，多陪伴，少指责，少指责。不要胆怯孩子犯错，孩子在每一个年龄阶段都会有一些不同的心理特点，叛逆心理，新奇心理肯定会有的，他们为了满意自己的心理须要，犯错是必定的，这时孩子须要的不是家长的指责，而应当是家长的理解与帮助，我们应当先问明白孩子为什么那样做，然后再帮他分析其中的对错利害，然后再告知孩子今后应当怎样处理同样的问题，当然，有的时候一些必要的惩处也是必需的，必需让他知道，自己做错了事必需要担当相应的责任，我们可以选择一些家务活来作为惩处
10、，比如扫一周的地，洗一周的碗。其实，他们犯错后也很胆怯，假如我们不分青红皂白就是一顿打，很可能就把孩子的自尊，自信，主见全给打没了，所以当看到孩子犯错时，肯定要先冷静，先听一听孩子的心声，再处理，肯定要对孩子有耐性！虽说棍棒之下出孝子，但时代不同了，我们做家长的肯定要与时俱进，肯定要限制好自己的心情，不要因一时之气，毁了孩子的一生。说实话，我也不是一个合格的妈妈，有时也会犯同样的错误，事后会特别懊悔，所以，今日提出来与大家一起共勉。让我们共同努力，跟上老师的步伐，与孩子一起成长，给孩子一个健康华蜜欢乐的童年，让我们的孩子身体好，心情好，形象好，学习好，真真正正的做个中心小学的美生，拥有一个没有
11、缺憾的童年！做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。信任在老师的悉心呵护下，我们的孩子明天会更美妙！感谢大家！初中家委会家长发言稿3敬重的各位老师、学生家长：你们好，在学校领导的大力支持与帮助下，学校家委会对“家进步课堂”活动进行了仔细探讨，确定了刚才董会长公布的实施方案。我个人认为，“家进步课堂”活动，对学校教学是一次新的尝试，是一次教学改革，是学校实现开放式办学，家庭与学校形成有效互动的催化剂。我希望全部的家长都能通过重温一次课堂，与孩子、老师共同搭建起一座心灵沟通的桥梁。学校是孩子
12、成长受教化的最主要地方，学文化学问、学做人的道理因此，更多地了解孩子在学校的表现和老师的教学方法，是每个家长的期望。每次家长会，无论是会前还是会后，老师身边总是围满急迫地想知道孩子在校状况的家长。有的家长问的比较笼统：孩子最近表现怎么样啊？有的家长问的比较细：孩子在课堂上能主动举手回答问题吗？这次考试成果咋这么差啊？等等，不一而足。面对四周几十位家长，作为老师真的很难一一作出详尽的回答，很多家长不得不带着疑问和缺憾离开。无疑，这次“家进步课堂”活动给了我们学生家长一次重温课堂，近距离视察孩子在校表现，了解老师教学状况的机会，也给了我们和孩子、和老师进行心灵沟通的契机。家进步课堂，坐在曾经熟识的
13、教室里，倾听老师亲切的声音，作为家长，可能会发觉，课堂上的孩子，有我们从未留意过的闪光点。家长坐在课桌前，从孩子的视角和心理动身，可以更好地发觉孩子的问题，比如听课留意力不集中的缘由等等。我认为，花费点时间，摸清她小脑袋里的想法，进行行之有效的沟通，远远比强迫她多做几道题，多背几首诗重要得多。家进步课堂，和老师以及老师的教化方式进行零距离接触，老师有压力也有动力。课上，家长细致倾听，课后，家长结合自身感受，提出一点有益和中肯的建议，形成家长和老师的主动互动。最重要的是，通过听课，家长可以深刻地感受到老师这个职业的神圣与艰辛。课堂上的几非常钟，饱含着课下多少的辛酸苦辣。我通过几次家长会，对“教书
14、育人”有了更深的理解。原来很多家长担忧，老师会不会因为各种缘由对学生厚此薄彼，比如成果差的关注的少；和老师不熟识，孩子排不了好位置等等。据我了解，女儿班上的杨老师和王老师不仅正常授课时间，包括课间都始终在教室里，班上开展了“一帮一”的学习互助活动，一名成果好的学生负责帮助一名成果差的同学，达到共同学习，共同进步的目的，努力不让一个学生掉队，由此可见，老师们在成果相对靠后的学生身上倾注了更多的心血；至于排座位，我女儿说每星期都进行有秩序的轮换。有句话讲得好，“因为距离，所以生疏；因为熟识，所以理解”，走进课堂，才能真正感受到“教书育人”四个字寓意的博大。家进步课堂，课下可以看看墙上孩子的手抄报，
15、感受稚嫩的心声；可以和老师、孩子谈谈感受，共享学习中的欢乐与发觉；可以和学校领导面对面沟通，了解学校的管理制度、办学理念和学校的发展状况。家进步课堂，对老师，对学生，对家长都是一个小小的挑战，老师如何把课程讲得更精彩，学生该怎样表现，家长怎么把课堂上的感受与想法传达给老师和孩子，这些都须要仔细思索和面对。家进步课堂，是每个家长的义务和责任。家进步课堂，是学校海纳百川，求实创新，勇于接受指责，实现开放式办学的气魄。最终，希望全部家长能做到，重温一次课堂，搭建一座心灵沟通的桥梁。感谢大家！初中家委会家长发言稿4敬重的领导和老师们：大家好!首先特别感谢班主任刘老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在
16、一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对孩子们的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。”其实，说起家庭教化阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好品质、好习惯开成都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法：一、对孩子多一些表扬和激励有人说：“好孩子是夸出来的”。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要刚好表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能
17、把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有精彩的表现。二、培育孩子自觉性，养成好习惯教化家孙云晓说过：“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平常，我总激励孩子早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告知她，最美的朝阳只有早起的孩子才能望见。所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子
18、知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让她放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。假如还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得兴致勃勃。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。三、培育孩子的独立性以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。现在，我不再提示她，让她自己检查自己书包。假如少带了，老师指责了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！